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      2. 一年級小學(xué)生評語

        時間:2023-11-06 08:26:08 學(xué)生評語 我要投稿

        一年級小學(xué)生評語經(jīng)典

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫評語吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵人們不斷進(jìn)取。那么,怎么去寫評語呢?以下是小編精心整理的一年級小學(xué)生評語經(jīng)典,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一年級小學(xué)生評語經(jīng)典

          1、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細(xì),刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          2、你是個討人喜歡的孩子。忘不了,課上你總是第一個高高地舉起小手回答老師的問題;忘不了,每天放學(xué)后總是主動幫值日的同學(xué)整理班級課桌椅。為師想悄悄告訴你:如果能認(rèn)真對待每天的作業(yè),那么你會更加優(yōu)秀的!加油,阿杰!

          3、在老師的印象里,你總是那樣謙虛有禮。對待學(xué)習(xí),總是那樣一絲不茍:認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè)。身為班長,也能主動參與班級管理,是老師的得力小助手。不過,老師多么渴望你在今后的班級管理中能拿出“小男子漢”的氣概來,帶領(lǐng)我們班的小駿馬們勇往直前!

          4、我清楚地記得,開幕式上入場儀式時,你昂首挺胸、大步向前的樣子。那種自信與勇敢,曾讓老師為之自豪!如果你能在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真點(diǎn),尤其是課上的聽講,我相信你一定可以獲得成功的喜悅!希望就在前方,請勇敢地前進(jìn)吧,孩子!

          5、你是個誠實(shí)有愛心的孩子!每天放學(xué),就在別人都急著往教室外站路隊(duì)的時候,你卻拿起掃帚開始清掃班級的衛(wèi)生死角。孩子,別氣餒,在學(xué)習(xí)上也許你只是沒有找到那把打開知識的金鑰匙而已。要記住,你所背誦的。那句名言:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。請相信自己,相信未來!加油,孩子!

          6、孩子,其實(shí)你是個天資聰慧的孩子,只是生長在了一個缺少愛與關(guān)注的家庭里。即便如此,你還是時時能給老師以出乎意料的驚喜!祝賀你,繪本劇表演社團(tuán)里為有你這樣的優(yōu)秀學(xué)員而驕傲!孩子,只要你認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),老師相信你也可以像繪本劇表演那樣取得優(yōu)異的成績的!

          7、還記得開學(xué)之初,語文課上你開闊的思維和豐富的想象,曾讓老師為之一震;也還記得那次課前一分鐘,主動站到講臺上,面向臺下亂哄哄的同學(xué)們大聲說了聲“請安靜”……前幾天的家訪,我終于知道了你優(yōu)秀的背后,是因?yàn)橛辛艘晃粐?yán)謹(jǐn)慈愛的奶奶在默默支撐著!孩子,趕快戒除課上好動、不專心聽講的壞毛病吧,你的奶奶和我們大家都渴望優(yōu)秀的你更應(yīng)該是個自律的人!

          8、一開始目睹你憨憨的外表,忍不住戲謔地封號你為“蝸牛幫幫主”。誰成想,“這只小蝸牛”竟有如此大的力量!課外閱讀量上我班第一!口頭表達(dá)能力我班第一!當(dāng)別人還在學(xué)拼音之時,就已經(jīng)能夠熟練地誦讀《日有所誦》了!孩子,繼續(xù)加油,勇敢地往上爬,老師相信你一定可以到達(dá)“金字塔”的頂端,一躍變身為一只威武的“雄鷹”!

          9、你是個文靜可愛的女孩,樂觀與開朗深深感染著每個人。這學(xué)期,讓老師高興不已的是你的字寫得越來越漂亮了!每次一展出,總能聽見陣陣驚呼聲,那是對你認(rèn)真與勤懇的充分肯定!孩子,老師相信,把你寫好字的勁頭放在任何一件事上,你一定可以收獲成功的快樂!“成功屬于有準(zhǔn)備的人!”加油!

          10、老師很欣賞你能寫出一手漂亮的字,與你美麗的外表多么相稱!每天大課間跑操,排頭的你帶隊(duì)多么整齊有力,真是了不起!可是,每當(dāng)老師看到你深藏著小手,想舉又不敢舉時,我多想悄悄告訴你:勇敢點(diǎn),你能行!

          11、你一直都是那樣勤勉、認(rèn)真、專注,這就是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的源泉。孩子,那天打開你的《閱讀評價手冊》時,我多么想對你說,“和一本好書對話,就是和一位高尚的人交朋友!”在此,我多么希望你能夠在漫漫書海里,找尋到那位默默給你力量、給你方向、給你啟迪的“知心朋友”!

          12、正如你的名字所述,俊朗的外表下,好一個堂堂男子漢!你總是認(rèn)真完成每一次作業(yè),字也開始越寫越漂亮了。老師喜歡你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度!可是,我還是要提醒你:堂堂男子漢對待任何事情都應(yīng)該專注,課堂上的聽講也不例外。請你做個善于傾聽、樂于傾聽的孩子吧!

          13、老師欣賞你總是能在課堂上“冷場”的時候,高高地舉起小手,替老師成功“解圍”。試想,有了這種“女漢子”的精神,還畏懼學(xué)習(xí)上的一切困難嗎?所以,孩子,其實(shí)你完全可以擔(dān)當(dāng)“學(xué)習(xí)的主人”,只是目前還沒有激發(fā)起心中的熱情!假若你試著改變一下,老師相信小駿馬班一定可以以你為傲的!

          14、靦腆內(nèi)向的外表,總是在班級里默不多言。殊不知,低調(diào)的你無時不在以一種驚人之勢書寫著自己的美麗

          15、語文、數(shù)學(xué),常常滿分!難怪頭頂上有三個“旋風(fēng)窩”呢!盡管如此,老師還是希望你能主動參加班級各項(xiàng)活動,因?yàn)榇蠹铱释娮C你學(xué)習(xí)之外更多的“閃光點(diǎn)”!

          16、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

          17、你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

          18、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì)。

          19、看到你的臉就能知道你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

          20、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

          21、在老師眼里,你是一個聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

          22、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

          23、你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

          24、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個名副其實(shí)的好學(xué)生。

          25、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

          26、在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

          27、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

          28、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。

          29、你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。

          30、你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

          31、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。

          32、你是一個沉默寡言的學(xué)生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,時常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。

          33、你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

          34、你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

          35、在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。

          36、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

          37、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實(shí)的好孩子。

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