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觀看“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)感悟
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們總會(huì)收獲一些心得和感悟,避免會(huì)忘記,不如寫篇感悟的文章,記錄下來吧。不過,要怎么樣才能寫好感悟呢?下面是小編為大家整理的觀看“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)感悟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀看“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)感悟1
在我觀看了“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后,我認(rèn)為:新時(shí)代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發(fā)展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發(fā),努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習(xí)。
展播的第一位好少年時(shí)董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過數(shù)次的實(shí)驗(yàn),數(shù)次的失敗,但是她與團(tuán)隊(duì)沒有因?yàn)槭《倚,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中其實(shí)我們也會(huì)遇到挫折,經(jīng)常的.面對(duì)錯(cuò)誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯(cuò)誤和失敗,要勇敢的去面對(duì)它,通過不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料,尋求老師指教把問題解決,把錯(cuò)誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認(rèn)為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處!
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動(dòng),都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當(dāng)主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動(dòng)容,讓人感動(dòng),讓人尊敬!他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過觀看他們這種對(duì)學(xué)習(xí)做事有恒心,有愛心,勇于創(chuàng)新,努力鉆研,堅(jiān)持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,無論從學(xué)習(xí),還是生活中,努力向“新時(shí)代的中國好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏!
“只要看到紅旗就會(huì)看到希望”!作為中國人我堅(jiān)信少年強(qiáng),則國強(qiáng)!只要我們懷揣夢想,志向遠(yuǎn)大,以熱愛祖國,報(bào)效祖國的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí),去奮斗,發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱,祖國定會(huì)越來越強(qiáng)大!
觀看“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)感悟2
爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!边@是大家都爛熟于心的話語,作為21世紀(jì)的好少年,我們應(yīng)熱愛祖國,報(bào)效祖國,以建設(shè)祖國為遠(yuǎn)大理想,一定要牢記明天的輝煌由我們創(chuàng)造。
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年
如今的社會(huì),需要的是知識(shí),需要的是人才,而這些知識(shí)是怎么來的呢?上課我們是不是應(yīng)該認(rèn)真聽講,課下做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。作為21世紀(jì)的好少年,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年
一個(gè)好的校園,一個(gè)好班級(jí),團(tuán)結(jié)友愛,品德優(yōu)良是不可缺少的。我們?cè)谕惶炜障伦x書?吹降叵碌墓r(shí),我們是不是該彎下腰,撿起來呢?看到地上有很多土?xí)r,我們是不是應(yīng)該主動(dòng)拿起拖把、掃把、拖拖掃掃呢?當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我們應(yīng)不應(yīng)該伸出雙手幫他們一下呢?
爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年
當(dāng)今少年朝氣蓬勃,活潑開朗,文武雙全。一個(gè)好身體才是成功的基礎(chǔ)。如果你連一個(gè)好的.身體都沒有,何談建設(shè)祖國、振我中華呢?每天早上,教室里能聽到我們那朗朗的讀書聲嗎?操場上能看到我們奔跑的身影嗎?相信這些都是能看到的,健壯的體格,與堅(jiān)持不懈的信念永遠(yuǎn)屬于我們!
青少年是祖國的未來,民族的希望。少年興則國興,青少年一定要嚴(yán)格要求自己,努力做四好少年,今天的我們便是明天的棟梁,21世紀(jì)少年必將擔(dān)負(fù)起明日祖國建設(shè)的重任。同學(xué)們,讓我們懷愛國之情,展理想之翼,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
觀看“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)感悟3
每當(dāng)你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪?我們的'祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。
身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢,從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。
身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書本上的知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠(yuǎn)也沒有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。
身為少年,我們應(yīng)該熱愛祖國,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。
我們是祖國的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!
觀看“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)感悟4
漫漫長夜難熬,惶恐涌上心頭,一絲微光襲來,照亮前方路,照亮心中,向前,那是向上的姿態(tài)。
一步步向前,一步步后退,最后停滯不前,這不正是我這初中三年的生活寫照嗎?一次次的想要去與別人并肩前行,都一次次的被別人甩在身后,一次次的滿心歡喜,換來一次次的失望與落魄。直至失去那個(gè)自身帶有的向上姿態(tài)。
時(shí)間在流逝,我日漸失去向上的姿態(tài)和超越追趕別人的心,甘愿跟在他們身后,看他們光鮮的身影與他們獲得的光芒,并為之鼓掌。漸漸,我與他們的差距越來越遠(yuǎn),周圍黑暗,而坐在原地的我開始惶恐,父母一次次的交談,因我的成績與未來而爭吵,我終于下定決心,擺脫現(xiàn)狀,找回當(dāng)時(shí)那個(gè)向上姿態(tài)的我。
我開始用心學(xué)習(xí),用心去聽講,用心去完成作業(yè),開始問問題,每天及早寫完作業(yè)交給老師批改,會(huì)抓緊時(shí)間去彌補(bǔ)不足......
就這樣過了一段時(shí)間,我的努力開始有了回報(bào),老師的表揚(yáng),父母的欣慰,無疑成了我前進(jìn)的動(dòng)力,月考成績下來,排名的.上升,成績的回轉(zhuǎn),使我內(nèi)心歡喜,我真正的認(rèn)識(shí)到“只要付出,就會(huì)有回報(bào)!钡暮x,我漸漸感覺到,向上的姿態(tài)離我不再遙遠(yuǎn)。
初中三年,即將過去,中考的時(shí)鐘聲響越加密急,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,為之而努力,未知最初的夢想,我會(huì)為之加油。
向日葵心中有光,追逐太陽,這是樂觀向上的姿態(tài),我會(huì)一步一步向前,不再后退不前,重拾失去向上的姿態(tài)去追趕別人的心,奮力向前,努力拼搏,證實(shí)自己!
慢慢長夜微光襲來,照亮前方路,不再惶恐,帶上向上的姿態(tài),追趕心中夢想,追趕活出自己最美的——向上的姿態(tài)。
觀看“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)感悟5
“在那不遙遠(yuǎn)的地方,埋著你的夢想,散發(fā)出微小的光芒,那是屬于你的土壤,等著你去開掘?qū)毑,就算一路跌跌撞撞……”每?dāng)我聽到這首歌,心中便會(huì)涌動(dòng)出一種不知名的感覺,這也許就是少年吧。
少年,在成長的道路上并不是一方風(fēng)順,可能會(huì)有許多困難,有許多難過的坎。有時(shí)它們并沒有想象的那么難,還是那句老話,困難像彈簧,如果你對(duì)它施加的壓力小,那么它就會(huì)把你頂回來;如果你對(duì)它施加的壓力大,那么你將會(huì)把它壓下去。困難就是這樣。
不輕言放棄,是少年風(fēng)采。奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。他就遇到了很大的挫折,大到足以讓他心灰意冷,讓他放棄音樂。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
不懼怕失敗,是少年風(fēng)采。電燈的'發(fā)明者愛迪生,他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。大家也都知道,他在發(fā)明電燈時(shí)經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。但他并沒有被一次又一次的失敗所嚇倒,而是在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。
莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。當(dāng)然,我們也可以像他們一樣成功。
不給失敗機(jī)會(huì),不被挫折打倒,自己做自己道路的選擇者,在我們自己的人生道路上,盡情地?fù)]灑我們自己的少年風(fēng)采!
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