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小學生讀書個人的學習計劃(精選5篇)
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的學習任務,該為自己下階段的學習制定一個計劃了哦。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編幫大家整理的小學生讀書個人的學習計劃(精選5篇),希望對大家有所幫助。
小學生讀書個人的學習計劃1
書是人類進步的階梯。每個人都需要讀書。
在我小時候我并不喜歡看書只知道玩。于是媽媽每日晚上睡覺之前都要給我講一個故事。天天這樣,我就習慣,我學會了認字,媽媽就給我買了一本《安徒生童話》?戳藥醉撐铱礋┝,我就對媽媽說:“媽媽我想玩!眿寢寚栏竦卣f:“不能,除非每日看一個故事。”我生氣了走進了房間。我翻開《安徒生童話》我看《賣火柴的小女孩》。我津津有味地看,那個故事吸引了我,也很感動。那個小女孩真可憐,我們一定要珍惜現(xiàn)在的.生活。
我從出生到現(xiàn)在我最喜歡看的書就是《愛心企鵝》,可惜我看了一大半就掉了。我去書店買也沒有買到《愛心企鵝》這本書了,我很傷心。
我對五年級讀書也有一個計劃。我第一個月閱讀《夏洛的網(wǎng)》,20個詞語五個句子書寫好,每周讀50頁,需讀出真情實感。必須把這本書全部讀完。
我第二月閱讀《紅領巾珍藏版——小說》閱讀重點地方二遍,屬于長篇小說。每周80頁,做摘抄需認真,做讀書筆記,不能亂寫。
我第三月閱讀《水滸傳》摘抄需認認真真,了解以前。好詞好句畫出來,用在作文里。我第四個月親子閱讀《愛的教育》體會人物的心情,一周80頁,要多看很重要地地方。體會必須深刻,筆記必須深刻銘記。五月閱讀《紅領巾珍藏版——散文》,摘抄認真記清內(nèi)容,并體會豐富語句。
這就是我的讀書計劃,我一定會做到上面的每一點。
小學生讀書個人的學習計劃2
書籍是人類最寧靜和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顧問,是最有耐心的良師益友。新學期已經(jīng)到來了,我也要制定一個讀書計劃,在書的海洋里盡情的遨游。
我的讀書計劃是這樣的:
一、讀好書。這學期我要增加閱讀量,讀一些名著、好書,如《童年》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天時光》、《夏洛的網(wǎng)》……還要時常翻閱工具書,理解書中的難字、詞語。比如成語詞典、新華字典、俗語大全等等。
二、閱讀時間。每日堅持閱讀一個半小時以上,早上大聲朗讀十五分鐘,有空就讀。讀書姿勢要端正,這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、好詞好句批注積累。堅持“不動筆墨不讀書”,把書中的好詞句用筆畫下了,牢記心中。
四、寫好讀書筆記,搞好“閱讀列車”。每周都要寫一到兩篇讀書筆記,周六晚上和同學交流讀書感悟,提高自己的'閱讀能力。
五、讀書要做到“三到”:心到、口到、眼到。我要用心讀、用心悟,吸取書中豐富的營養(yǎng)。“讀書破萬卷,下筆如有神”,精彩語段,妙詞佳句,反復誦讀,熟記在心。
書是我們的精神食糧,書把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們,讓我們一起行動起來吧!
小學生讀書個人的學習計劃3
讀書使人明智,一個有思想的人必然是一個博覽群書的人;讀書使人明理,一個精神充實的人必然是一個熱愛讀書的人。打開一本書,那其中有寧靜的世界,有無窮的智慧,作為一名教書育人的教師,在指導學生讀書的'同時,更應當加強自身的理論修養(yǎng)。針對要求,我制定本學期讀書計劃如下:
一、讀書目標:
1、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。
2、通過讀書,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。
3、通過閱讀,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、讀書內(nèi)容:
1、必修:《陶行知教育名篇》
2、專修:《“事”說師生關系》(嚴育洪)
3、每月必讀一本教育教學雜志:《山東教育》
4、選修:《白話文學史》(胡適)
三、主要措施:
1、每日確保一小時的讀書時間,做好讀書筆記。
2、積極參加學校組織的各項讀書活動。
3、主動與同學交流,討論讀書體會心得。
4、充分利用網(wǎng)絡,進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。
5、每月研讀一本教育刊物;每學期研讀一本教育名著;保證讀書的效果,并學以致用。
小學生讀書個人的學習計劃4
莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!敝挥凶x書,才能讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),提高教學水平。巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點。”只有讀書,才能讓我們真正成熟起來,擔負起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書,才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計劃:
一、我的讀書目標:
1、知識提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的.教師
2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。
二、讀書活動的主要措施:
1、積極參加學!皶白x寫社”組織的各項讀書活動,與大家互相交流自己的學習體會與心得。
2、堅持做到每日讀書學習至少一小時。
3、堅持每周寫一篇讀書心得。
4、堅持做讀書筆記,汲取新的教育教學新思想,提高自己的教育教學水平。
5、通過網(wǎng)絡學習,獲取最新教育信息,充實博客內(nèi)容,通過校訊通與大家分享讀書的快樂。
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”我想:每日擠出一小時來讀書,應該不會有問題。讓我們一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎,為我們的生活點燃希望。
小學生讀書個人的學習計劃5
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我為了提高我的寫作水平,課外的知識面更廣,我定下了如下計劃:
一、每天早睡早起,利用早晨的半個小時,在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩,背誦一些名著的經(jīng)典段落。
二、平時多和同學們換書,好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的,一定要打好借條,好好愛護書。
三、讓媽媽幫我訂作文報、學習報。每天堅持讀書看報一個小時,不單單是利用早晨的時間,還要適當?shù)乩谜n間十分鐘、放學后、回到家之后的時間,遇到休息日或節(jié)假日,堅持用半天來讀課外書。
四、在學校,要積極和同學們交流課外讀書的情況。做到取長補短,對我會有很大的幫助的。
五、讀書固然好,但要注意勞逸結合,適當去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對學習很有幫助的游戲,比如,成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽,演講比賽,搶說 后語,對名聯(lián)??這樣,不但能放松放松大家心情,而且還能檢查知識積累情況。
六、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句、名人名言,在書上做批錄,同時養(yǎng)成寫日記的`好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典,新華字典,同義詞反義詞詞典,俗語大全,諺語,格言警句等。
七、有空在網(wǎng)上多看些小學生網(wǎng)上優(yōu)秀作文,在網(wǎng)上讀書時間、少年影視評論、作文超市等方面增大自己的知識面。適當看些有益電視節(jié)目,比如科幻動畫片,百姓講談等。
我堅信,只要經(jīng)過不懈的努力,一定能成為一個有知識、明事理、博學多才的好學生。
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