新學(xué)期的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃范文
導(dǎo)讀:制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并順利完成是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)很好的幫助,下面是小編為大家?guī)淼男聦W(xué)期的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(一)
1、復(fù)習(xí):
。1)完成鞏固已學(xué)知識(shí)的必要的練習(xí)題。
。2)聽課文錄音,跟讀模仿—熟讀—背誦—自己反串對(duì)話中不同人物表演。
(3)依照課文,編排設(shè)計(jì)新對(duì)話,為與同學(xué)合作做準(zhǔn)備。
(4)試著在當(dāng)天的日記里,用上所學(xué)的詞句。例如:今天We have_____new friends in our class、One is_____.And the other is_____.They come from_____.
。5)生活中主動(dòng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
2、預(yù)習(xí):
。1)聽下一課錄音(先不看書),了解自己能聽懂什么,第二天聽老師進(jìn)行閱讀的時(shí)候再矯正。
。2)打開書閱讀,圈出生詞及不理解的句子,并對(duì)照錄音確定生詞讀音。
。3)根據(jù)上下文猜測(cè)生詞、生句的意思。如有必要試著,確定詞義。將沒有把握的詞句做出標(biāo)記,第二天請(qǐng)教老師或同學(xué)。
(4)試著對(duì)新課文提出幾個(gè)問題。
3、階段反思:
每周末自己總結(jié)本周學(xué)過的單詞、短語、句式功能、語法項(xiàng)目,檢查自己是否完成既定學(xué)習(xí)目標(biāo),評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、課上表現(xiàn)、學(xué)習(xí)效果等。查漏補(bǔ)缺,及時(shí)調(diào)整,為下一階段學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。
新學(xué)期的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(二)
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
從聽說讀寫四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,看得懂報(bào)告,英文電影的能力,能夠翻譯英文文章以及寫作的能力。
二、總則
1、 充分利用一切可以利用的課余時(shí)間學(xué)英語,把零碎的時(shí)間充分利用起來,不斷地重復(fù)。
2、 聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。
3、 求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。
4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的`更換教材
5、 每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口,不能偷懶。
三、具體措施
1、 聽力
。1)重視精聽。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽。要聽懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來,聽數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
。2)周末看一部外國電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語習(xí)慣用語,俚語等。
(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
。4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽一些新聞,空中英語等短文章短對(duì)話。
2、口語
。1)每天練習(xí)精聽后復(fù)述聽寫的短文。
。2)每天堅(jiān)持張嘴說,課余時(shí)間與同學(xué)用英語交流,與網(wǎng)友英語聊天,每周參加英語角。
。3)注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
3、閱讀
。1)每天中午飯后讀英文報(bào)紙,對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等
。2)每天晚上睡覺之前對(duì)《床頭燈》小說系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語思維。
。3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。
4、寫作
。1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。
。2)每周末整理一周以來所積累的報(bào)紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。
。3)每半個(gè)月寫一篇專題作文,并與范文作對(duì)比,找出差距,糾正錯(cuò)誤,改進(jìn)不足之處。
四、特殊情況
如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么根據(jù)具體情況對(duì)計(jì)劃加以調(diào)整,但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí),不找借口,盡量遵守計(jì)劃的原則。培養(yǎng)足夠的信心,相信自己一定能學(xué)好英語,學(xué)習(xí)過程中不斷鼓勵(lì)自己,甚至可以給自己階段性的獎(jiǎng)勵(lì)以加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
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