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      2. 進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容

        時間:2021-06-10 08:57:17 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容

          初中地理終身學(xué)習(xí)計劃

        進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃內(nèi)容

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段,教師專業(yè)發(fā)展,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要每個教師都需要終身學(xué)習(xí)。教育工作是動態(tài)的鮮活的進(jìn)步的,作為一名教師,要緊跟社會時代的步伐,為了做一個深受學(xué)生喜歡的老師,創(chuàng)建高效的課堂。能更加深入地研究教材,根據(jù)學(xué)生特點研究切實可行的課堂教模式。

          二、進(jìn)修目的

          為了順利完成教育教學(xué)任務(wù),為了要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)地理的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;整體設(shè)計目標(biāo),體現(xiàn)靈活開放,目標(biāo)設(shè)計以學(xué)生技能,地理知識,情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ);突出學(xué)生主體,尊重個體差異;采用活動途徑,倡導(dǎo)體驗參與,讓地理成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最有趣的學(xué)科,讓他們在使用和學(xué)習(xí)地理的過程中,體味到輕松和成功的快樂,而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。

          三、進(jìn)修內(nèi)容

          積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)和河北省農(nóng)村中小學(xué)教師的國培計劃,通過學(xué)習(xí)大學(xué)地理的學(xué)習(xí)等讓自己的知識面和授課水平得

          到提高,系統(tǒng)學(xué)習(xí)大學(xué)地理課程,擴(kuò)大知識面,讓自己能輕松的駕馭課堂。

          四、方法措施

          1、反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)效果更好。

          2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí),了解學(xué)科的.發(fā)展動向和最新的研究成果,通過網(wǎng)絡(luò)和電視提高自己的地理水平。

          3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,充分利用課余時間,堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。

          4、積極參加相關(guān)的課題研究,用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí),增強(qiáng)教育科研能力。

          5、善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學(xué)規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。

          五、進(jìn)修安排

          2月份——3月份,學(xué)習(xí)整理整個初中的基礎(chǔ)知識點。

          4月份、世界地理,

          5月份

          6月份

          人文地理學(xué)、系統(tǒng)自然地理學(xué)

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