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      2. 小學一年級數學期末復習計劃

        時間:2021-06-11 09:51:08 學習計劃 我要投稿

        小學一年級數學期末復習計劃

          為了更好的作好期末復習工作,做到有計劃、有重點、有目的的復習,現將復習規劃如下:

        小學一年級數學期末復習計劃

          一、班級實際情況

          我們班大部分學生在本學期中都能很好的完成學習任務,但是還有5%左右的學生因學習習慣問題而使他們的學習有較大的困難,特別是理解題目意思方面比較費勁,10以內的數都要通過數手指來完成,20以內的進位加法對這幾個孩子來說就更麻煩了。還有部分學生常出現抄錯數字、看錯符號這樣的不夠細心情況,而且做完題檢查能力還比較弱。

          二、復習內容:

          1、熟練地數出數量在20以內的物體的個數,會區分幾個和第幾個,掌握數的順序和大小,掌握10以內各數的組成,會讀、寫0DD20各數。

          2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱,初步知道加法和減法的關系,比較熟練地計算一位數的加法和10以內的減法。

          3、初步學會根據加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

          4、認識符號“=”“<”“>”,會使用這些符號表示數的大小。

          5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球。

          6、認真作業、書寫整潔的良好習慣。

          7、通過實踐活動體驗數學與日常生活的密切聯系。

          三、復習目標:

          1、進一步認識20以內的數,理解加、減法的含義,進一步理解和掌握10以內的加、減法和20以內的進位加法,能正確、熟練地口算相關的式題,形成相應的計算技能。

          2、在具體的活動中,進一步認識長方體、正方體、圓柱和球,認識上下、前后、左右等方位,能應用分一分、排一排、數一數等方法收集和整理一些簡單的數據,培養初步的空間觀念和統計觀念。

          3、在應用所學知識解決簡單實際問題的'過程中,進一步發展分析問題、解決問題的能力,體會數學在日常生活中的廣泛應用,培養初步的數學應用意識。

          四、復習措施:

          1、 復習前,充分了解學生的學習情況,弄清學生對哪些知識掌握的比較好,哪些知識還存在問題,存在什么問題,從而有計劃、有針對性地開展復習活動,以增強復習的實效性。

          2、復習加減法計算時,可以采用游戲、競賽等多種形式組織學生練習,以激發學生練習的興趣,提高計算的正確率和熟練程度,促進計算技能的形成。

          3、扎扎實實打好基礎知識和基本技能,同時重視培養學生創新意識和學習數學的興趣。

          4、 把握好知識的重點、難點以及知識間的內在聯系,使學生都在原來的基礎上有所提高。

          5、把本學期所學知識分塊歸類復習,針對單元測試卷、復習冊、作業中容易出錯的題作重點的滲透復習、設計專題活動,滲透各項數學知識。專題活動的設計可以使復習的內容綜合化,給學生比較全面地運用所學知識的機會。

          6、根據平時教學了解的情況,結合復習有關的知識點做好有困難學生的輔導工作。

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