關(guān)于學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)計劃報告
篇一：學(xué)習(xí)小組計劃書
2007/2008學(xué)年第一學(xué)期學(xué)習(xí)小組活動計劃
一．要成立的學(xué)習(xí)小組
考慮到有的科目對絕大部分同學(xué)來說并不難學(xué)，所以暫時只針對以下學(xué)科成立學(xué)習(xí)小組：
C語言學(xué)習(xí)小組
大學(xué)英語學(xué)習(xí)小組
注：計科普06、計科應(yīng)06、自普本06和自應(yīng)本06的新增科目在學(xué)習(xí)1個月后，根據(jù)各個班級的學(xué)習(xí)情況來定是否成立相應(yīng)的學(xué)習(xí)小組。
二．學(xué)習(xí)小組管理條例
沒有規(guī)矩，不成方圓，學(xué)習(xí)小組應(yīng)有管理條例。此項非一人可以決定的，建議第三周各個班級的班長、團支書、學(xué)習(xí)委員和宣傳委員一起討論后列出條例，條例包括到每個成員的獎懲以及如何管理各組小組長。宣傳委員在各班介紹學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計愿意參加的同學(xué)的名單，對優(yōu)生進行動員。確定學(xué)習(xí)小組固定成員，并要通過學(xué)習(xí)小組管理條例，最終制定一分合理可實施的管理條例。
三．學(xué)習(xí)小組活動計劃
大學(xué)英語學(xué)習(xí)小組
1． 選拔一名有能力有時間的同學(xué)擔(dān)任組長，除了組織小組學(xué)習(xí)和幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)外，還要和英語老師溝通，讓學(xué)習(xí)小組有方向；各個班級選一名負責(zé)人，組長聯(lián)系負責(zé)人，召集同學(xué)學(xué)習(xí)。
2． 基于一般在上半學(xué)期英語差的同學(xué)并不關(guān)注學(xué)習(xí)的情況，英語學(xué)習(xí)小組上半學(xué)期的工作就針對優(yōu)生進行。組織提前報考英語四級的同學(xué)備戰(zhàn)，同時又為下半期補差培養(yǎng)人才。四級備考，不反對其他同學(xué)參與；
3． 成績特差的同學(xué)，學(xué)習(xí)小組采取一對一的方式補習(xí)；
4． 學(xué)習(xí)小組成員要分組分時提供學(xué)習(xí)質(zhì)料；
5． 活動的具體時間和地點：待定。
C語言學(xué)習(xí)小組
1． 選拔一名有能力有時間的同學(xué)擔(dān)任組長，除了組織小組學(xué)習(xí)和幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)外，還要和c語言老師溝通，讓學(xué)習(xí)小組有方向，各個班級選一名負責(zé)人，組長聯(lián)系負責(zé)人，召集同學(xué)學(xué)習(xí)；
2． 因為c語言的學(xué)習(xí)需要在電腦上操作，而女生大多數(shù)學(xué)得不如男生，能在一起的課余時間又很少，所以活動時采取借一臺手提電腦（張明程負責(zé)），讓學(xué)得很好的同學(xué)講解自己編譯的程序，安排時間，一起看書。在自己的電腦上進行練習(xí)；（因為上學(xué)期很多同學(xué)的書都未看完一遍，基本符號都不懂，所以一起看書）
3． C語言小組固定成員要多和科任老師聯(lián)系。幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)只是這個小組的一部分，最重要的是優(yōu)生互相學(xué)習(xí)，力爭能夠參加與本專業(yè)有關(guān)的全國性的競賽；
4． 學(xué)習(xí)小組期末前，要給同學(xué)們一個小組固定成員合作編譯的程序，并對程序進行講解；
5．申請一個學(xué)習(xí)小組的郵箱，組長管理，方便答疑；
6．具體時間和地點：待定。
四．其他
1． 活動經(jīng)費
主要用于資料的打印和優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組成員的獎勵，每期每小組大約100元，希望從四個班的班費中支付。
2． 線性代數(shù)自動化的'兩個班級已經(jīng)學(xué)過，同學(xué)覺得不難，所以沒有預(yù)備成立線代學(xué)習(xí)小組。
2007/2008學(xué)年第一學(xué)期學(xué)習(xí)小組活動計劃
一．要成立的學(xué)習(xí)小組
考慮到有的科目對絕大部分同學(xué)來說并不難學(xué)，所以暫時只針對以下學(xué)科成立學(xué)習(xí)小組：
C語言學(xué)習(xí)小組
大學(xué)英語學(xué)習(xí)小組
注：計科普06、計科應(yīng)06、自普本06和自應(yīng)本06的新增科目在學(xué)習(xí)1個月后，根據(jù)各個班級的學(xué)習(xí)情況來定是否成立相應(yīng)的學(xué)習(xí)小組。
二．學(xué)習(xí)小組管理條例
沒有規(guī)矩，不成方圓，學(xué)習(xí)小組應(yīng)有管理條例。此項非一人可以決定的，建議第三周各個班級的班長、團支書、學(xué)習(xí)委員和宣傳委員一起討論后列出條例，條例包括到每個成員的獎懲以及如何管理各組小組長。宣傳委員在各班介紹學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計愿意參加的同學(xué)的名單，對優(yōu)生進行動員。確定學(xué)習(xí)小組固定成員，并要通過學(xué)習(xí)小組管理條例，最終制定一分合理可實施的管理條例。
三．學(xué)習(xí)小組活動計劃
大學(xué)英語學(xué)習(xí)小組
1． 選拔一名有能力有時間的同學(xué)擔(dān)任組長，除了組織小組學(xué)習(xí)和幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)外，還要和英語老師溝通，讓學(xué)習(xí)小組有方向；各個班級選一名負責(zé)人，組長聯(lián)系負責(zé)人，召集同學(xué)學(xué)習(xí)。
2． 基于一般在上半學(xué)期英語差的同學(xué)并不關(guān)注學(xué)習(xí)的情況，英語學(xué)習(xí)小組上半學(xué)期的工作就針對優(yōu)生進行。組織提前報考英語四級的同
學(xué)備戰(zhàn)，同時又為下半期補差培養(yǎng)人才。四級備考，不反對其他同學(xué)參與；
3． 成績特差的同學(xué)，學(xué)習(xí)小組采取一對一的方式補習(xí)；
4． 學(xué)習(xí)小組成員要分組分時提供學(xué)習(xí)質(zhì)料；
5． 活動的具體時間和地點：待定。
C語言學(xué)習(xí)小組
1． 選拔一名有能力有時間的同學(xué)擔(dān)任組長，除了組織小組學(xué)習(xí)和幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)外，還要和c語言老師溝通，讓學(xué)習(xí)小組有方向，各個班級選一名負責(zé)人，組長聯(lián)系負責(zé)人，召集同學(xué)學(xué)習(xí)；
2． 因為c語言的學(xué)習(xí)需要在電腦上操作，而女生大多數(shù)學(xué)得不如男生，能在一起的課余時間又很少，所以活動時采取借一臺手提電腦（張明程負責(zé)），讓學(xué)得很好的同學(xué)講解自己編譯的程序，安排時間，一起看書。在自己的電腦上進行練習(xí)；（因為上學(xué)期很多同學(xué)的書都未看完一遍，基本符號都不懂，所以一起看書）
3． C語言小組固定成員要多和科任老師聯(lián)系。幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)只是這個小組的一部分，最重要的是優(yōu)生互相
學(xué)習(xí)，力爭能夠參加與本專業(yè)有關(guān)的全國性的競賽；
篇二：學(xué)習(xí)小組活動細則
學(xué)習(xí)小組活動細則
1、小組要制訂科學(xué)的、切實可行的活動計劃。原則上學(xué)習(xí)小級每學(xué)期最少安排四次學(xué)習(xí)活動（期初應(yīng)組織一次活動；在階段學(xué)習(xí)中，應(yīng)每月組織一次學(xué)習(xí)活動；學(xué)期末，最少組織一次活動）。助學(xué)老師、輔導(dǎo)老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進度，對學(xué)習(xí)小組的活動時間、內(nèi)容、方式等作出指導(dǎo)性建議。組織在老師指導(dǎo)下，結(jié)合實際情況制定出每次活動計劃。計劃應(yīng)包括活動主題、活動目的、活動方式、日程安排以及人員分工等。
2、小組活動要有針對性，活動內(nèi)容主要有以下幾個方面：
�。�1）學(xué)期初共同明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂個人學(xué)習(xí)計劃、小組活動計劃等。
（2）學(xué)期中，根據(jù)教學(xué)進程和教學(xué)內(nèi)容，適時進行專題討論、答疑、社會調(diào)查等活動。成員之間可以經(jīng)常討論學(xué)習(xí)上的問題，互通學(xué)習(xí)信息和資料，交流自學(xué)過程中的心得體會，研究討論學(xué)習(xí)中疑難問題，協(xié)作完成平時作業(yè)、實踐活動和社會調(diào)查，互教互學(xué)多媒體和網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方法等。組長應(yīng)富有責(zé)任心，對小組活動進行有效的組織管理，小組活動應(yīng)講究實效，對小組共同的疑難問題可以請輔導(dǎo)老師予以解答。學(xué)習(xí)小組活動一般由組長主持。
3、除集中統(tǒng)一的小組活動外，小組的其他活動形式不拘，小組成員可以面對面進行交流，也可以通過計算機網(wǎng)絡(luò)、電話、電子郵件、省電大BBS論壇等保持聯(lián)系，探討問題。
4、學(xué)習(xí)小組的活動時間一般以業(yè)余時間為主，可以安排在集體
面授輔導(dǎo)課之后開展學(xué)習(xí)活動，也可以在其他方便的時間進行。
5、學(xué)習(xí)小組可以一組為單位討論問題、交流信息，也可以與其他小組一起展開活動，如參加面授活動、期末答疑等。
6、請班主任和助學(xué)老師對學(xué)習(xí)小組的活動情況進行全程跟蹤，監(jiān)督小組切實開展活動。
7、對不能及時參加活動的學(xué)員及時提出警告。
8、每學(xué)期進行一次成員的考試，考核依據(jù)為參加活動的次數(shù)及期末考試成績及完成指派的工作完成情況。
篇三：班級學(xué)習(xí)小組計劃
學(xué)習(xí)小組計劃
為確保學(xué)習(xí)小組的全體成員共同進步，真正做到“自主學(xué)習(xí)，自主管理，自主發(fā)展”，特制訂本制度如下：
小組成員守則
1、全體小組成員要樹立集體榮譽感，樹立“組興我榮，組衰我恥”的觀念，無論在校內(nèi)、校外絕不做給小組抹黑的事。
2、全體小組成員要認真遵守校規(guī)校紀，認真遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，服從小組管理，在各個方面嚴格要求自己，爭做優(yōu)秀中學(xué)生。
3、全體小組成員在課堂上要積極參與討論，主動發(fā)言，力爭做到有獎必奪，有分必爭。
4、小組成員遇到疑難問題時，要先提交小組討論，經(jīng)小組討論仍未能解決的再向老師請教。
5、小組成員對于課堂所學(xué)知識要全部掌握，做到一課一清，不留尾巴。每節(jié)課結(jié)束時，組長要組織小組成員進行相互檢查，發(fā)現(xiàn)有未能掌握的問題要利用課余時間督促有關(guān)成員及時掌握，以確保小組人人過關(guān)。
6、小組成員之間要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，要經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，交流有關(guān)學(xué)習(xí)信息，做到全體成員共同提高。
7、小組成員在節(jié)假日期間要經(jīng)常聯(lián)系，積極參加一些有意義的活動。在家里要積極幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。
8、學(xué)期結(jié)束小組成員要在組長組織下對本組所有成員進行評價。評價要做到公平公正，不得徇私舞弊，不打人情分。
9、小組長要對本組的所有活動負責(zé)，要積極的與老師聯(lián)系，主動回報小組的活動情況。
10、如果小組成員違反了有關(guān)規(guī)定，而導(dǎo)致本小組被扣分，責(zé)任人要在小組內(nèi)作出深刻檢討，并想方設(shè)法為小組挽回損失。
11、其他未盡事宜由小組成員共同商定。
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