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      2. 二年級課外閱讀活動計劃

        時間:2021-06-14 10:16:30 學習計劃 我要投稿

        二年級課外閱讀活動計劃

          課外閱讀可以讓學生不出門,便知天下事,只有博覽群書才能博識。閱讀是一種鞏固學習成果,豐富知識的有效手段。那么二年級課外閱讀活動計劃有哪些?大家不妨來看看小編推送的二年級課外閱讀活動計劃,希望給大家帶來幫助!

        二年級課外閱讀活動計劃

          一、閱讀目的:

          課外閱讀可以增加識字量,鞏固課內所學過的讀寫知識,增加對課文的感知程度,提高閱讀和寫作水平;課外閱讀能拓寬知識面,培養自學能力,并能陶冶情操,使學生在心靈上受到震撼,在人格上得到熏陶,在人性上達到共鳴.為一個人的情感、素養和思想的發展達好基礎,對學生的未來充添色彩.

          二、活動措施:

          (一)環境的營造:

          1、搜集和在教室中張貼讀書名言、警句,并聯在學習園地中張貼啟發、鼓勵學生讀書的標語,讓孩子們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。

          2、設立圖書小書柜。通過向學校圖書館借閱和學生自帶,使圖書角都有一定數量的書籍,再由班級里的圖書管理員進行登記后供學生借閱。每周可換書一次。

          3、根據學校的活動安排,每學期開展薦書活動。教師向學生推薦幾本好書,并帶領學生一起閱讀。這學期我班將閱讀《安徒生童話》、《名人故事》、《神話故事》、《格林童話》。

          (二)合理安排閱讀時間。

          1、每下午活動20分鐘讀書給孩子聽。

          2、每周的三、四早晨7:50——8:10為美文誦讀的時間。

          3、每天中午12:30——13:20定為自由讀書讀報活動時間。回家以后,每天自覺看書。

          (三)教給學生良好的讀書習慣。

          1、興趣積累法。提倡學生在看書時養成摘錄好詞佳句的.好習慣。每位學生準備一本讀書筆記,隨時摘錄好詞、好句或精彩片段,并寫讀書體會。

          2、做好學生的閱讀方法的指導,對不同的讀物能采用不同的方法,逐步培養學生的默讀能力。

          (四)加強閱讀評比。

          1、制作一份閱讀評價表,請家長合作把學生一周來的閱讀情況進行周評,于星期一早上交給老師進行批閱,并把每一位學生一周閱讀情況展示在“千里之行,始于讀書”的班級評價表中,以供互相學習,進取。

          2、定期開展班級讀書活動,組織朗誦,出讀書小報活動,每月評出一名“閱讀之星”,頒發獎狀。

          三、每周課外閱讀課內容安排:

          周 次 具 體 內 容

          第一周:《名人故事》推薦

          第二周:《名人故事》導讀

          第三周:《名人故事》故事會

          第四周:學生刊物閱讀與交流

          第五周:《安徒生童話》推薦

          第六周:《安徒生童話》導讀

          第七周:《安徒生童話》優美片斷朗誦比賽

          第八周:《格林童話》推薦

          第九周:《格林童話》導讀

          第十周:《格林童話》讀書體會交流

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