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      2. 國培計劃輔導小結

        時間:2021-06-13 17:47:14 學習計劃 我要投稿

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          整個的培訓過程中作為班級的輔導者有幾件事情要做:

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          1)及時地了解學員的學情,與學員進行溝通,了解學員的所想;

          2)督促學員及時學習,認真完成各項作業;

          3)制定好班級的管理辦法,主要是開展好各項線下活動,崗位研修。

          從本學期的培訓過程來看,存在以下問題:

          a) 學員的積極性不高,有很多的學員都是應付了事,沒有真正地學習;

          b) 學員的素質參差不齊,如對培訓的認識,對自我能力提高的認識,計算機的辦公應用水平;

          c) 社會的浮躁氛圍使得教師不愿意坐下來接受培訓,教師認為現在接受這種培訓沒有必要,沒有任何的意義,基本上是應付了事,

          d) 各參訓學員的學校對此認識不到位,有的參訓教師已經參加“國培計劃”多次了,學校報人,只是為了完成上級分配的.名額而已;

          e) 一線的教師教學任務不同,有的教師抽不出足夠的時間來完成學習的任務。

          給出解決問題的幾點意見:

          1、 各個學校應該具有學習科研的氛圍,這樣教師在日常的生活中會耳濡目染,教師才愿意去學習;

          2、 合理安排教師的日常教學與培訓(繼續教育),使得教師能夠很好的處理日常教學和繼續教育問題;

          3、 完善繼續教育的管理制度,現在的繼續教育都是在走形式,沒有任何的實質性東西。繼續教育應該有完善的、嚴格的考核制度,對繼續教育的機構,受訓教師,責任人都要有很好的監督,讓繼續教育落實到實處,能夠使的教師收到實實在在的好處。

          4、 班級輔導者的積極引導。

          網絡班級中如何調動學員的積極性,主要班級輔導者的引導,班輔可以調動全班的學員積極地參與各種研討和研修活動,在活動中,教師可以碰撞出智慧的火花。

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