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幼兒園小班2月份周計劃(通用10篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班2月份周計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班2月份周計劃 1
一、入園
1、熱情接待家長與幼兒,提醒幼兒主動與老師互相問好,并與爸爸媽媽說“再見”。
2、提醒早來的幼兒進(jìn)行安靜的桌面活動。
3、鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動,體驗(yàn)和同伴共同活動的樂趣,增強(qiáng)合作、分享意識。
二、戶外活動
【活動地點(diǎn)】滑滑梯
【活動內(nèi)容】體育活動---螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲彩球等
安靜活動——用印章繪畫花草、樹葉等。
【活動目標(biāo)】
1、喜歡參加體育活動,能愉快的與小朋友一起活動。
2、學(xué)習(xí)滾球的基本動作,提高動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
3、懂得互相謙讓,養(yǎng)成活潑開朗不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)及良好的行為習(xí)慣。
4、發(fā)展小肌肉動作及手眼的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)專注力。
【活動準(zhǔn)備】螞蟻頭飾、小樹、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的圈若干等
【活動過程】分組進(jìn)行游戲。
1、引導(dǎo)幼兒熟悉新游戲場地和活動內(nèi)容。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀看游戲玩法圖示并開展活動,向幼兒介紹安全圖示,了解安全規(guī)則,注意安全。
3、分組組織幼兒開展場地活動。
4、幼兒根據(jù)意愿選擇活動內(nèi)容開展活動,教師指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。
。1)開展螞蟻搬豆活動:引導(dǎo)幼兒頭戴螞蟻頭飾,繞著小樹進(jìn)行“滾球”,一個跟一個,不推擠。
。2)開展滑滑梯活動:引導(dǎo)幼兒從滑滑梯臺階一邊排隊(duì)然后不推擠地進(jìn)行玩滑滑梯。
。3)開展?jié)L球活動:幼兒兩人一個球,互相滾動一起玩。
(4)開展安靜區(qū)活動:引導(dǎo)幼兒用印章沾上顏料然后依據(jù)畫面進(jìn)行作畫。
三、早操
1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動,能迅速找到同伴一同表演。
2、能情緒愉快的和教師、小伙伴一起參加游戲。
四、點(diǎn)心
1、提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確洗手,會排好隊(duì)輪流洗手,不互相推擠碰撞。
2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齊。
3、提醒幼兒吃完點(diǎn)心要及時擦嘴巴,開展安靜等待活動。
五、集中教育活動
本周活動主線:我愛媽媽
星期一
活動一
【活動內(nèi)容】數(shù)學(xué)活動——比較物體長短
【活動目標(biāo)】
1、喜歡參加數(shù)學(xué)活動,體驗(yàn)活動過程帶來的樂趣。
2、能從3個物體中找出最長的和最短的。
3、提高觀察、感官辨別能力和口語表達(dá)能力。
【活動準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備:
。1)紅色長吸管、藍(lán)色短吸管各一根;顏色不同、長短不同的吸管人手3根。
(2)自制長短排序標(biāo)志圖
材料配套:幼兒活動操作材料《科學(xué)找出最長的》,親子手冊《領(lǐng)域活動誰的手臂長,誰的手臂短》!净顒舆^程】
一、觀察紅色長吸管、藍(lán)色短吸管,引導(dǎo)幼兒區(qū)分長短,并正確表述。
1、出示紅色長吸管、藍(lán)色短吸管。
師:紅色的吸管和藍(lán)色的吸管比,有什么不一樣?(紅色的長,藍(lán)色的短)
二、示范講解比較長短的方法
。1)示范講解:把吸管橫著放,一頭對齊,看看另一頭就知道哪一根長、哪一根短了。
。2)引導(dǎo)幼兒拿出兩根長短不同的吸管并操作,比較吸管的長短。
師:哪根吸管長呢?你是怎么比的?
三、比較物體的長短,找出并說出最長的和最短的。
。1)引導(dǎo)孩子動手比較,并說一說
師:小朋友們都有3根吸管,請你們比一比,然后說說哪種顏色的吸管最長、哪種顏色的吸管最短。
(2)引導(dǎo)幼兒拿出3根吸管并比較長短
師:請你們把最長的找出來,把最短的找出來。
。3)引導(dǎo)幼兒操作《找出最長的》
四、幼兒看標(biāo)志將物體按長短差異進(jìn)行正逆排序。
1、出示并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識長短排序標(biāo)志圖
師:這張圖是什么意思?
2、吸管排排隊(duì):讓幼兒看標(biāo)志排序。
3、幼兒操作,教師觀察指導(dǎo)
五、活動結(jié)束。
師:今天小朋友的小手都很棒能比較出誰長誰短,很棒!
星期二
活動一
【活動內(nèi)容】語言活動——想媽媽(兒歌)
【活動目標(biāo)】
1、通過念兒歌表達(dá)自己對媽媽的情感。
2、根據(jù)畫面理解兒歌內(nèi)容,學(xué)念兒歌。
3、提高傾聽與理解能力
【活動準(zhǔn)備】
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)過“打電話”的'游戲。
物質(zhì)準(zhǔn)備:玩具電話機(jī),積木,掛圖。
【活動過程】
一、出示玩具電話引出課題。
教師出示玩具電話,和幼兒玩游戲“打電話”。
二、多形式引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容。(幫助幼兒自主感知理解兒歌)
1、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,熟悉并理解兒歌內(nèi)容。
師:這上面有誰?多可愛的寶寶呀,他在干什么呢?
(1)教師有感情地朗讀兒歌。
提問:兒歌的名字叫什么?兒歌都說了什么?
。2)教師結(jié)合掛圖再次朗讀兒歌,并引導(dǎo)幼兒跟著念。
提問:請把你聽到的兒歌念出來。
2、幼兒兩兩交流:你聽到了些什么?念給旁邊的小朋友聽一聽。
三、多形式支持幼兒學(xué)念兒歌。(幫助幼兒理解故事內(nèi)容,感受在家也能做的快樂心情)
1、師領(lǐng)著幼兒看著圖譜一起來念兒歌,1~2遍。(教師重點(diǎn)結(jié)合梳理圖引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌)
2、請個別幼兒來念兒歌,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
師:有誰能來念念兒歌?
3、分小組進(jìn)行念兒歌,調(diào)動集體合作的精神。
四、活動結(jié)束
師:今天小朋友很棒,很快學(xué)會了兒歌《想媽媽》,回家時可以唱給爸爸媽媽聽!
星期三
活動一
【活動內(nèi)容】音樂活動——一我的好媽媽(歌曲)
【活動目標(biāo)】
1、通過歌曲來表達(dá)對媽媽的愛。
2、知道愛自己的媽媽,在生活中幫助媽媽做力所能及的事情。
3、發(fā)展音樂想象力及音樂表現(xiàn)力。
【活動準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備:圖譜。
【活動過程】
一、律動“上學(xué)去”。(引導(dǎo)幼兒聽音樂有節(jié)奏地做踏步走動作)
二、練聲“我愛我的小動物。(引導(dǎo)幼兒坐姿端正,用自然的聲音演唱)
師:小動物真可愛,我們一起來唱首歌曲吧。
三、多形式引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容)
(一)介紹歌曲名稱。
教師和一名幼兒進(jìn)行情景表演:我和媽媽。
(二)用多種形式欣賞歌曲。
1、教師清唱,幼兒欣賞第一遍。
提問:歌曲的題目是什么?
2、教師播放歌曲錄音,讓幼兒欣賞第二遍,并提出問題。
提問:歌里都唱了些什么呀?
3、邊看邊欣賞歌曲。
提問:上班后的媽媽很辛苦,歌曲中的“我”是怎么做的呢?
。ㄈ┘w交流,師、幼共同梳理理解歌詞內(nèi)容。
1、幼兒兩兩交流互動學(xué)習(xí)。
師:誰愿意來說說你聽到什么?看到什么?
2、教師用簡單的圖示梳理幼兒對歌曲內(nèi)容的理解。
四、運(yùn)用多種演唱方式演唱歌曲。
1、師:你們真棒,在幼兒園學(xué)本領(lǐng),唱歌的時候一定也很棒。
2、看圖演唱,引導(dǎo)幼兒聽琴聲唱準(zhǔn)音。
3、邊表演邊演唱,引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的情感。
4、分男女上來演唱,引導(dǎo)幼兒結(jié)合動作表演。
五、活動結(jié)束
師:今天大家都很棒,很快學(xué)會了《我的好媽媽》,回家時可以唱給爸爸媽媽聽!
星期四
活動一
【活動內(nèi)容 】語言活動——媽媽看書我不鬧(看圖講訴)
【活動目標(biāo)】
1、喜歡參加活動,體驗(yàn)語言活動的樂趣。
2、知道大人有事時候不能吵,學(xué)習(xí)詞語:安靜、悄悄。
3、提高傾聽語言表達(dá)能力。
【活動準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備:相應(yīng)的掛圖
【活動過程】
一、看圖導(dǎo)入(我和爸爸媽媽在一起)
1、引導(dǎo)幼兒觀察畫面
師:老師要看看哪個小朋友的眼睛最亮,能知道這幅圖上畫了些什么?是誰?他們在干嘛?
2、教師講訴故事
師:故事中出現(xiàn)了誰呢?講了什么事?
二、多形式讓幼兒明白故事
1、教師提問,加深幼兒對圖畫的理解
師:小明為什么要小貓不要叫?
師:他還對小貓說了些什么?
2、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論
師:小明和小貓誰乖?你要向誰學(xué)習(xí)?
3、鼓勵幼兒自己看圖講訴故事
師:誰能夠看著圖來講一講呢?
三、活動結(jié)束
師:你們愛自己的爸爸媽媽嗎?那在爸爸媽媽忙的時候,能不能去吵爸爸媽媽?
活動二
【活動內(nèi)容】美術(shù)活動 ——媽媽的禮物(制作)
【活動目標(biāo)】
1、喜歡參加活動,體驗(yàn)美術(shù)活動帶來的樂趣。
2、學(xué)習(xí)將長條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。
3、提高動手操作能力并培養(yǎng)愛媽媽的情感。
【活動準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備:各色蠟光紙彩條、繩子、漿糊。
【活動過程】
一、以談話形式,導(dǎo)入主題
師: 你們知道3月8日是什么節(jié)嗎是誰的節(jié)日呢?
師:媽媽平時又要上班又要照顧寶寶,真辛苦,那我們送什么禮物給媽媽呢
二、出示范樣,引導(dǎo)幼兒觀察
幼兒園小班2月份周計劃 2
教學(xué)工作:
主題一“我是好寶寶”
以認(rèn)識自己為中心,通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動,認(rèn)識自己的外形特征,了解自己在家在園的表現(xiàn),懂得如何才能做好寶寶,認(rèn)識到自己的長處,培養(yǎng)自信心。
主題二“親親一家人”
關(guān)注生活細(xì)節(jié)中滲融的`惦念。關(guān)愛,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會關(guān)心。學(xué)會愛。學(xué)會感激。學(xué)會報答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸。愛媽媽的情感。
主題三“我們都是好朋友”
以友愛教育為中心,通過故事、情境表演、討論及各種游戲活動,感受和好朋友在一起的快樂,學(xué)習(xí)與同伴交往的技巧,提高交往能力,愿意和同伴建立良好的關(guān)系。
保育工作:
1、堅(jiān)持每天帶手帕,并知道如何使用手帕。
2、學(xué)習(xí)掌握一些基本的生活常規(guī),如:能排隊(duì)小便洗手,會堅(jiān)持使用香皂洗手。知道聽不同的音樂排不同的座位。能排隊(duì)用自己的水杯喝水。養(yǎng)成飯前、便后洗手的好習(xí)慣,學(xué)會正確的洗手方法。
3、平時會主動說簡單的禮貌用語:如你好、謝謝、對不起、再見等等。
家長工作:
1、家長配合學(xué)校的作息時間,幫助幼兒養(yǎng)成早睡早起,堅(jiān)持上幼兒園的良好習(xí)慣。
2、家長引導(dǎo)幼兒來園時向老師、同伴問好,離園和老師道別。
3、利用家長接送孩子的時間,和家長進(jìn)行溝通,了解孩子在假期中的生活。
幼兒園小班2月份周計劃 3
一、一周工作重點(diǎn)
1、會通過觀察、談話和各種游戲活動,初步了解冬天的主要特征,發(fā)展觀察力和動手操作能力。
2、知道不能在活動室、廁所里快速奔跑或大聲喧嘩。
3、開展好“迎新年親子趣味運(yùn)動會”
二、戶外活動指導(dǎo)目標(biāo)
1、利用各種器械開展豐富多彩的'體育游戲,并在活動中引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則,積極參與活動。
2、鼓勵幼兒勇敢不怕冷,認(rèn)真參加跑步鍛煉,跑步時不講話,不嬉戲。
3、引導(dǎo)幼兒及時正確地歸放好活動器材,做到輕拿輕放。
三、生活活動指導(dǎo)目標(biāo)
1、散步時觀察冬天樹葉等的變化,初步了解冬天的季節(jié)特征。
2、注意不在活動室里、廁所里快速奔跑、大聲喧嘩。
3、能專注地認(rèn)真吃飯,個別孩子能加快自己吃飯的速度,以免飯菜涼掉。
四、區(qū)域自主游戲材料與指導(dǎo)
我是生活小能手:收集廢舊小棉襪,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行配對并卷好放在整理盒上。
色彩創(chuàng)意坊:提供冬季衣服、手套、圍巾、帽子等的輪廓圖供幼兒撕貼裝飾。
小建筑師:提供新年樹、彩燈等引導(dǎo)幼兒裝飾高樓。
快樂書屋:欣賞日歷,知道是猴年,能說出自己的屬相。
娃娃家:提供護(hù)臉、護(hù)手霜,引導(dǎo)幼兒洗臉洗手后正確使用,保護(hù)皮膚。
玩具城:提供高矮不同的圣誕樹學(xué)習(xí)按高矮規(guī)律排序。
幼兒園小班2月份周計劃 4
健康方面:
1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
2、能自己進(jìn)餐,餐后能漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、能插接、拼搭簡單的造型。
4、能聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
社能性方面:
1、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
科學(xué)方面:
1、認(rèn)識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。
語言方面:
1、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
藝術(shù)方面:
1、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡單的表演。
2、能在底圖上添畫簡單的線、形,學(xué)能簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣,學(xué)能團(tuán)圓的技能。
〈一〉保教工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。
3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
5、在每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
〈二〉家長工作
1、舉行親子活動。
2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
〈三〉教研工作
1、實(shí)施課題方案,積累研究中的`過程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課——開課);
3、組織幼兒參加早操展示活動;
4、進(jìn)行主題墻的布置;
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
這方面我們花費(fèi)了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認(rèn)真進(jìn)餐,學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的活動能有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體能,把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
幼兒園小班2月份周計劃 5
一、日常生活
1、帶領(lǐng)幼兒共同創(chuàng)設(shè)節(jié)日的喜慶環(huán)境,用幼兒的小制作布置節(jié)日的教室。
2、組織過年的`談話,交流各家的過年情況,分享過年的快樂,豐富對過年的認(rèn)識。
3、玩體育游戲“掛燈籠”練習(xí)縱跳摸高。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置“新年到,喜洋洋”主題墻,用廢舊物品制作大型的具有中華民族特色的房子輪廓。
2、房子里展示:年的故事、新年的風(fēng)俗習(xí)慣、我過新年等內(nèi)容。
3、制作調(diào)查表:我想要的新年禮物。
三、家園共育
1、向家長宣傳運(yùn)動對孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等,鼓勵孩子做一些力所能及的事。
2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時起床,按時到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。
3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動物運(yùn)動的資料。
4、帶孩子到廣場或大街上觀看節(jié)日景象。
5、引導(dǎo)幼兒查找圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等,積累有關(guān)動物多種運(yùn)動方法的經(jīng)驗(yàn)。
6、請家長配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動,引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動。
四、其他
1、在晨間鍛煉時,組織幼兒練習(xí)自己選擇的運(yùn)動項(xiàng)目,為班級運(yùn)動會做準(zhǔn)備。
2、在戶外運(yùn)動場上玩各種運(yùn)動器械,提醒幼兒注意安全,懂得保護(hù)自己。
幼兒園小班2月份周計劃 6
一、教育工作:
、遍_展主題活動《開心一刻》,引領(lǐng)幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗(yàn)、認(rèn)識、評判自己和他人的情緒、情感,學(xué)會調(diào)控、轉(zhuǎn)化自己的情緒、情感。
、查_展主題活動克隆專家,從幼兒的生活入手,引導(dǎo)幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復(fù)制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關(guān)復(fù)制的'現(xiàn)象,感受了復(fù)制原來就不是秘密,生物都會自動復(fù)制,有些復(fù)制是整體的,有些復(fù)制是局部的,它們會復(fù)制,會繁衍后代,表現(xiàn)出種種生命的現(xiàn)象。
、臣訌(qiáng)幼兒在教學(xué)活動中的紀(jì)律,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、保育工作:
、奔訌(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅(jiān)持早早起床,按時來園參加開放式運(yùn)動區(qū)域的體育鍛煉。
、参缢疤嵝押⒆觽冏诖采厦撘路,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。
、匙⒁庥貌土(xí)慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
、苯Y(jié)合主題活動的內(nèi)容,布置開心一刻主題墻,收集幼兒開心、快樂的照片,配以文字說明,布置在主題墻內(nèi)。
、膊贾谩犊寺<摇窓,供幼兒隨時張貼自己的復(fù)制作品。
⒊加強(qiáng)幼兒自主性游戲的意識,并逐漸完善此項(xiàng)規(guī)則,避免與下次游戲重復(fù)。
四、家園共育:
1。請家長和孩子一起收集各種有趣、幽默的笑話故事。
2。引導(dǎo)幼兒做個有心人,關(guān)注生活中的復(fù)制小現(xiàn)象,了解復(fù)制與日常生活的密切關(guān)系。
3。建議家長利用時間和孩子一起進(jìn)行各種體育鍛煉活動。
五、其它:
、倍嚓P(guān)注普通幼兒的,與他們建立彼此信任的關(guān)系。
⒉與孩子一起迎接元旦節(jié)。
幼兒園小班2月份周計劃 7
行政工作:
1、開好開學(xué)工作會議,組織上好師德第一課,簽訂安全責(zé)任書。
2、協(xié)調(diào)好開學(xué)工作安全的檢查。
3、陸渡幼兒園創(chuàng)建省級巾幗示范文明崗。
4、做好20XX年度獎勵性績效工資清算工作。
5、做好婁江辦班點(diǎn)二、三樓編標(biāo)裝修工作。
6、做好恒通佳苑幼兒園工程項(xiàng)目驗(yàn)收工作。
7、做好鎮(zhèn)洋幼兒園裝修設(shè)計稿更改工作。
8、做好期初各項(xiàng)信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總上報工作。
業(yè)務(wù)工作:
校本培訓(xùn)
1、根據(jù)新要求規(guī)劃制定20XX年度校本培訓(xùn)方案。
2、制定并下發(fā)20XX年度讀書活動方案。
教育管理
1、根據(jù)要求,做好相關(guān)業(yè)務(wù)計劃的制定和審核工作。
2、制定適合本園的備課組建設(shè)方案,督促各備課組根據(jù)意見扎實(shí)落實(shí)相關(guān)工作。
3、各園完成課程計劃的梳理與安排。
4、指導(dǎo)各班開展環(huán)境工作創(chuàng)設(shè)工作。
5、及時的進(jìn)班聽課,嘗試開展“五分鐘”走課聽課形式,做好相關(guān)老師的`指導(dǎo)工作。
課題管理
1、各課題組根據(jù)太倉市課題研究要求、制定本學(xué)期的課題研究計劃。
2、召開課題組負(fù)責(zé)人的會議,明確新學(xué)期課題研究思路及工作安排。
3、根據(jù)學(xué)會案例評比的要求做好組織工作。
人事工作:
1、做好20XX年星級教師評選工作。
2、編制20XX~20XX學(xué)年第二學(xué)期花名冊。
3、做好20XX年機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工資正常晉升及年初常規(guī)工資工作。
4、配合局人事科完成中小學(xué)教師資格證書首次注冊登記工作。
5、繼續(xù)收錄20XX年各條線資料,并且將部分資料收入教師的業(yè)績檔案。
后勤工作:
1、上好安全開學(xué)第一課,督促班級老師和家長完成安全教育平臺工作。
2、各園做好開學(xué)期間各項(xiàng)維修整理工作。
3、加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作,確保第一道安全防線。
4、加強(qiáng)食堂“五常法”管理,做好日常自查工作,迎接上級部門的檢查。
5、各園保健老師著手做好期初幼兒身高體重測量工作。
6、各園按需采購學(xué)期所需物品,確保教學(xué)的工作正常開展。
黨群工作:
1、完成中央黨員民主生活會,民主評議黨員材料上報。
2、工會、團(tuán)支部制訂20XX年度工作計劃。
3、召開團(tuán)支委第一次會議。
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計劃目標(biāo)
1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點(diǎn),精心設(shè)計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會。
2 、本學(xué)月重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅(jiān)持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。
3 、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
5、對周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩。
4 、利用“圣誕節(jié)”“元旦節(jié)”的到來以圖片、故事等形式,對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,通過文化節(jié)日教育,懂得感受喜慶快樂。
5 、開展本月教育教學(xué)活動主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化,認(rèn)識了解冬天的.季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅(jiān)持鍛煉做一個勇敢的孩子。
工作重點(diǎn)
1.開展本月教育教學(xué)活動主題《寒冷的冬天》引導(dǎo)幼兒觀察感受自然界的變化,認(rèn)識了解冬天的季節(jié)特征,并掌握常用的保暖方法堅(jiān)持鍛煉做一個勇敢的孩子。
2.知道適合冬天穿的衣物,以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。
3.聽賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺?shù)亩Y物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動主題相關(guān)的圖片書籍,感受冬天的奇妙
4.注重觀察科學(xué)領(lǐng)域的摩擦起電探索并動手操作
5.接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片,給幼兒美的熏陶及享受。
安全工作
開展安全教育活動:冬天路面結(jié)冰,行走要特別注意安全“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。
家長工作
1.天氣寒冷,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
2.請家長每天按時接送幼兒入園,并按照正常的作息時間安排孩子在家活動,幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
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一、主題目標(biāo):
1、了解常見動物的名稱、特征和習(xí)性,對了解和探索動物產(chǎn)生興趣。
2、喜愛小動物,樂意參與飼養(yǎng)活動,知道動物是人類的朋友,萌發(fā)喜愛和保護(hù)動物的情感。
3、初步了解自然界中人與動物,動物與動物、動物與植物間相互依存的關(guān)系。
4、能夠通過目測比較粗細(xì)和寬窄,能進(jìn)入7以內(nèi)兩個序列的排序。學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。
5、愉快地感受音樂,并繼續(xù)學(xué)習(xí)用動作表現(xiàn)音樂的變化,共同體驗(yàn)音樂游戲帶來的快樂。
二、主要活動安排
第一周
綜合:我知道的動物 音樂:小白兔和大黑熊 科學(xué):動物找家;
語言:小蛋殼 數(shù)學(xué):比一比,說一說 美工:五彩蛋
第二周
美術(shù):快樂的魚兒 綜合:各種各樣的魚 音樂:水族館
故事:七彩蝦 數(shù)學(xué):喂貓咪
第三周
綜合:猜猜我是誰 律動:打噴嚏的小老鼠 美術(shù):奇妙的動物車 數(shù)學(xué):小動物排隊(duì) 故事:數(shù)腳
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、讓幼兒搜集自己喜愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等,布置環(huán)境,制作活動操作材料。
2、運(yùn)用多種途徑擴(kuò)大幼兒的視野,走進(jìn)動物王國,了解更多的動物。
四、區(qū)域活動:
益智區(qū):投放動物拼圖,完成拼圖。為小動物編寫電話號碼。
生活區(qū):提供蘑菇釘,嘗試運(yùn)用蘑菇釘拼插動物
美工區(qū):提供小貓、小魚等折紙圖示,學(xué)習(xí)看圖示折紙。
科學(xué)區(qū):觀察自然角的`白菜顏色的變化,嘗試進(jìn)行記錄。
特色區(qū):嘗試運(yùn)用手指點(diǎn)畫的方式表現(xiàn)各種動物。
閱讀區(qū):提供動物掛圖、收集動物圖書,能認(rèn)真閱讀圖書。
五、家長配合:
1、發(fā)動家長和孩子一起在家飼養(yǎng)小動物,引導(dǎo)孩子觀察和喂養(yǎng)動物。
2、利用社區(qū)資源,與附近的農(nóng)村、動物園、飼養(yǎng)場和花鳥市場等聯(lián)系,帶領(lǐng)幼兒參觀,與動物進(jìn)行交流,感受人類與動物之間的親密關(guān)系。設(shè)法讓幼兒擴(kuò)大視野,走進(jìn)動物王國,了解更多的動物。
六、實(shí)施要點(diǎn)
1、在本主題活動實(shí)施過程中,要調(diào)動孩子主動參與的積極性,產(chǎn)生對動物的興趣。我們會先調(diào)查、了解班內(nèi)孩子對哪些動物感興趣,他們養(yǎng)過哪些動物,對動物的了解程度等等,然后選擇內(nèi)容,設(shè)計實(shí)施方案。
2、世界上動物的種類很多,孩子對動物的興趣各不相同,我們適當(dāng)進(jìn)行一些篩選和增添,根據(jù)孩子的興趣點(diǎn)來設(shè)計、調(diào)整活動。
3、我們要注重增進(jìn)孩子的情感體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)在充分感知和體驗(yàn)的過程中萌發(fā)他們對動物的喜愛和關(guān)愛,使幼兒真切地感受人與動物的親密關(guān)系。
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一、教學(xué)活動:
。ㄒ唬┲黝}名稱:《轱轆轱轆》
(1)知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅綠燈的指揮。
。2)感知輪子的作用,嘗試用車輪滾畫,體驗(yàn)新作畫方式帶來的樂趣。
。ǘ┲黝}名稱:《可愛的小動物》
知道在我們生活的周圍有許多動物,能說出一些動物的名稱及其主要特征,有觀察的興趣,會用完整的語句回答問題,愿意與小動物交朋友,能關(guān)心小動物。
。ㄈ┲黝}名稱:《小不點(diǎn)兒在長大》
幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強(qiáng)有弱,有成長有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大,由弱到強(qiáng)的成長變化,體驗(yàn)成長的快樂。在關(guān)愛、溫馨、尊重、理解的.氛圍中,看到自己的長處和優(yōu)點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,逐步形成樂觀、自信、向上的自我意識。
(四)主題名稱:《新年快樂》
以新年的介紹為中心,結(jié)合新年的游藝活動,讓幼兒了解新年的由來與意義,并在活動中體驗(yàn)新年的快樂情趣,通過節(jié)日布置與制作培養(yǎng)幼兒的動手能力。
二、常規(guī)教育:
1、教育幼兒愛護(hù)玩具、圖書,用過以后放回原處。
2、幫助幼兒進(jìn)一步熟悉班級游戲規(guī)則,并在游戲中能自覺遵守。
三、生活衛(wèi)生:
1、天氣越來越冷,老師和保育員配合督促動作慢的幼兒加快吃飯速度。
2、提醒幼兒按需喝水,能根據(jù)氣溫、活動量及時增減衣服。
3、鼓勵幼兒積極參與戶外活動,增強(qiáng)體質(zhì)。
4、入廁后、離園前幫助、指導(dǎo)幼兒其將內(nèi)衣包入外褲內(nèi),以防肚子受涼。
5、天氣寒冷,午睡時加強(qiáng)巡視,多留意經(jīng)常踢被子的幼兒。
四、家長工作:
1、請家長鼓勵幼兒不怕寒冷,堅(jiān)持天天上幼兒園。
2、提醒家長給幼兒穿寬松的褲子,以方便幼兒入廁。
3、請家長在家中和孩子一同飼養(yǎng)一些小動物,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行照顧。
4、與個別自理能力較弱幼兒的家長進(jìn)行溝通,請家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會,在家指導(dǎo)幼兒穿脫衣服、褲子、鞋子。
五、其它工作:
1、繪本閱讀活動:我喜歡的繪本。鼓勵幼兒在家與爸爸媽媽一起進(jìn)行一些繪本閱讀活動,并選一到兩本優(yōu)秀的繪本帶到班級與其它小朋友一起分享。
2、班級樹活動:紫荊樹你怎么了。幫助幼兒了解一些和紫荊樹有關(guān)的知識,如紫荊樹到了冬天會落葉,為了幫助紫荊樹更好地度過冬天,園藝師傅會將紫荊樹多余的枝干修剪掉等等。
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