幼兒園消防演習活動計劃
活動目標:
1、幼兒初步了解火場逃生的基本方法。
2、加強幼兒對突發(fā)事件的應變能力。
3、安全考慮小小班暫不參與演習,演習于下午3:30開始
活動準備:
1、消防預案安全小組對每一個崗位人員進行分配任務:
園長:聽到警報聲就利用對講機對每一個崗位人員進行任務落實。
門衛(wèi):聽到警報時馬上報警。
保。涸谔由^程中幫助受傷幼兒及教工逃到安全場所。
教師:通道警報聲后馬上帶領(lǐng)班級幼兒安全的撤離到安全場所。
保育員:配合老師幫助幼兒撤離。
事務、文檔、出納:在人生安全前提下帶好重要文件撤離。
著火地點人員:生命安全是第一位,在火苗剛起時可以利用各種滅火設備救火;饎菸kU自身安全時一定也撤離。
警察:在撤離到安全場所后,為大家介紹活在逃生的基本知識,以及回答孩子的有關(guān)問題。
2、人手準備一條半濕毛巾
活動過程:
一、師生交流:幼兒通過與教師的交流,了解火場自救逃生的基本方法。
1、幼兒了解火災的危害性,知道發(fā)生火災先要撥打電話報警。著火了,先要撥打119報警電話,告訴消防員叔叔,讓他們來救火。
2、教師演示火場逃生的基本方法:用濕巾捂住口鼻,彎腰前行,一個跟著一個不要擁擠逃離火場,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
著火了,首先要盡快逃離火災現(xiàn)場,而且要逃到空曠的'地方。幼兒園的空地是操場。不要為了玩具、衣物等回到火災現(xiàn)場。
逃跑的時候要選擇最快的逃離路線。要用濕毛巾捂住口鼻。彎腰前行,而不是站直走。逃跑的時候一個跟著一個逃離火場,不要擁擠。
3、幼兒在教師的帶領(lǐng)下練習逃生技能
假設發(fā)生了火災,幼兒與教師一起按照預定的路線逃離現(xiàn)場,抵達操場。
注意:幼兒的逃生方法----用濕巾捂住口鼻,彎腰前行,一個跟著一個逃離火場。
一、消防演習
1、聽到警鈴,演習開始。幼兒在老師的帶領(lǐng)下逃離火災現(xiàn)場。
警鈴響,出現(xiàn)火警。幼兒停止活動到保育員處,每人拿一塊濕毛
巾,在教師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻,彎腰前行,一個跟著一個逃離火場。按照預定路線逃到安全場所---操場。
2、演習結(jié)束,民警進行活動講評。
民警對活動進行總結(jié),并且與幼兒對話,告訴幼兒面對火災的處理情況、基本的逃生技能以及家中預防火災的要點等
3、幼兒回到教室進行正;顒樱瑢偛诺木毩曔M行總結(jié),幫助幼兒回憶逃生的基本方法。接著幼兒與教師進行一日正;顒。
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