幼兒園活動(dòng)計(jì)劃范例
篇一:幼兒園十月活動(dòng)計(jì)劃
一、開展“慶國慶”的主題活動(dòng),開展愛國教育
開展目的:為了培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感,引導(dǎo)幼兒更加了解國慶節(jié),感受全國人民慶祝國慶節(jié)的熱烈氣氛,在祖國的65華誕即將到來之際,我們將組織孩子們開展豐富多彩的“迎十一、慶國慶”主題教育活動(dòng)。同時(shí)學(xué)一首表達(dá)愛國之情的兒童歌曲、講一個(gè)關(guān)于國慶的故事、制作一面小國旗、給祖國媽媽過一次生日,同時(shí)還積極發(fā)動(dòng)家長利用各種形式對(duì)孩子進(jìn)行愛國主義方面的教育。
二、開展教師公開課活動(dòng)
開展目的:根據(jù)我們幼兒園教師自身在組織活動(dòng)中存在的薄弱問題,本月園內(nèi)將教師公開課觀摩活動(dòng),目的是通過活動(dòng)觀摩,加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。發(fā)揮觀摩活動(dòng)示范引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
三、開展“重陽節(jié)”敬老尊老活動(dòng)教育
開展活動(dòng)目標(biāo):農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園結(jié)合重陽節(jié)在大、中、小班分別開展了關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動(dòng)。教育小朋友用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù);顒(dòng)宗旨是從小培養(yǎng)孩子尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,通過孩子引導(dǎo)家長,甚至全社會(huì)都來關(guān)注老年人的情感、生活。尤其要重視老年人需要的不僅僅是錢物,他們更需要的是愛、需要健康、需要快樂。
四、新教師培訓(xùn)計(jì)劃
培訓(xùn)目的:為了提高新教師的專業(yè)基本功與教育教學(xué)水平,使新教師的專業(yè)技能技巧得到鍛煉與提升,能盡快熟悉崗位工作,嫻熟、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動(dòng),豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),快速成長為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師。
五、新教師彈琴考核
培訓(xùn)目的:使新教師的專業(yè)技能技巧得到鍛煉與提升,能盡快熟悉崗位工作,組織好幼兒一日活動(dòng),豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),快速成長為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師。
篇二:幼兒園中班區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃
一、區(qū)域總目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)與人友好相處,相互合作,懂得體諒別人,關(guān)心別人,不爭、不搶玩具,愛護(hù)玩具。
2、能在各種材料的吸引下積極參加活動(dòng),在活動(dòng)中感到快樂,知道各種材料的特征和作用,并能較充分、合理地運(yùn)用各種材料。
3、活動(dòng)中能熱情主動(dòng)地和同伴交往,和同伴共同協(xié)商解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,敢于表達(dá)自己的意見和要求。
4、在活動(dòng)中,能自覺地遵守活動(dòng)規(guī)則,從而培養(yǎng)幼兒的控制能力和責(zé)任心。學(xué)習(xí)獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動(dòng)材料。
5、使幼兒喜愛活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉幼兒手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力,進(jìn)一步讓幼兒養(yǎng)成能自始自終完成一件事情。
二、針對(duì)各個(gè)區(qū)域活動(dòng)合理的制定目標(biāo)開展實(shí)施,具體目標(biāo)如下:
(一)圖書室和語言區(qū)
1、初步養(yǎng)成愛惜圖書的好習(xí)慣,能初步看東圖畫書中的`主要內(nèi)容,并能夠表演。。
2、對(duì)文字感興趣,能在成人的啟發(fā)上認(rèn)讀漢字,愿意學(xué)說普通話。
。ǘ┓e木區(qū)
1、能運(yùn)用積木拼搭自己熟悉的物體,并能與同伴共同游戲,不爭搶游戲材料
2、能自覺愛護(hù)游戲材料,能用支撐的技能用廢舊材料表現(xiàn)不同造型的建筑,并嘗試在周邊進(jìn)行簡單的裝飾
3、能大膽表達(dá)自己的意見,正確解決同伴間的糾紛。能自覺收拾游戲材料。
。ㄈ┩尥藜
1、幼兒練習(xí)抱娃娃,給娃娃喂飯,并能相互商量玩游戲。
2、愿意與人交往,發(fā)展交往能力。
3、在游戲中,體驗(yàn)和同伴共同游戲的樂趣。
。ㄋ模
1、練習(xí)運(yùn)用筷子的技巧,體驗(yàn)比賽的樂趣。
2、通過撿豆子,讓幼兒區(qū)分色彩。
3、通過此活動(dòng)來提高幼兒的動(dòng)手能力,讓幼兒自由發(fā)揮,讓幼兒感受到自己有雙靈巧的手。
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