上學期小班半天生活領(lǐng)導的活動計劃
8：35—8：50早操活動
9：00—9：25綜合活動：我和顏色做朋友
9：35—10：00英語活動：動物王國
10：10—10：40戶外活動
10：50—11：00故事欣賞
附教案：
綜合活動：我和顏色做朋友
活動目標：
1、認識顏色：紅、黃、籃、綠、黑、白、橙；
2、通過游戲讓幼兒學會按照物體的顏色進行分類；
3、通過畫項鏈，培養(yǎng)幼兒的專注力；
活動準備：
1、紅、黃、籃、綠、黑、白、橙的顏色卡片；
2、各種實物卡片；
3、畫有項鏈的圖畫紙，各色蠟筆；
4、錄音機，錄音帶；
活動過程：
1、出示各色卡片，引導幼兒認識，并從課室里找出相應(yīng)的物體。
2、游戲：看誰說的準
游戲規(guī)則：教師出示顏色卡片，讀對又讀準的幼兒能坐上火車
3、游戲：我和顏色做朋友
游戲規(guī)則：把幼兒分成兩組，幼兒跳過積木取得實物卡片后在按照顏色進行分類，那一組的正確率最高獲勝。游戲進行三次。
4、美術(shù)延伸活動：幼兒根據(jù)圖片上的'項鏈的顏色進行填色游戲。
英語活動：動物王國
活動目標：
1、運用游戲形式復習已學過的單詞：小貓cat、小jichicken、小鴨duck、小狗doug、小兔rabbit、小猴mokey、老虎tiger、大象elephent；
2、學習掌握新單詞：小鳥bird、蜜蜂bee、小魚fish、小老鼠mouse;
3、體驗和同伴一起游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣；
活動準備：
1、動物卡片；
2、小椅子、錄音機、錄音帶；
活動過程：
1、幼兒邊朗誦兒歌《小動物來了》邊模仿小動物的形象進入課室。
2、游戲：看誰找得對
游戲規(guī)則：老師把卡片擺放在地上，請個別幼兒找出老師所說的單詞
3、學習新單詞
1）老師出示卡片示范朗讀，幼兒跟讀；
2）老師用錘子敲打卡片，幼兒進行認讀；
3）游戲：動物哪去了
游戲規(guī)則：老師扮演大灰狼睡著了，幼兒把卡片藏起來，當大灰狼睡醒后尋找卡片。如果幼兒能夠讀出卡片中的單詞，便能用錘子追打大灰狼。（游戲進行四次）
4、綜合游戲：開火車
游戲規(guī)則：老師出示卡片，讀對的幼兒能坐上火車。火車隨音樂開動，當音樂停時，老師出示卡片，幼兒進行朗讀。
5、幼兒隨音樂開火車離場。
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