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      2. 新學(xué)習(xí)計劃

        時間:2021-03-09 16:27:52 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【推薦】新學(xué)習(xí)計劃3篇

          時間一晃而過,我們的學(xué)習(xí)生活又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學(xué)習(xí)計劃了哦。寫學(xué)習(xí)計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)習(xí)計劃3篇,希望對大家有所幫助。

        【推薦】新學(xué)習(xí)計劃3篇

        新學(xué)習(xí)計劃 篇1

          初一,一個學(xué)習(xí)上的新起點(diǎn),我們應(yīng)該怎么做?看看下面的文章吧.的話——學(xué)習(xí)篇2

          第一、學(xué)習(xí)要有計劃,生活要有目標(biāo)。

          從入校的那天起,初一,就對你的初中三年做一個規(guī)劃:將來上那所高中,那所理想的高中每年錄取分?jǐn)?shù)是多少,你現(xiàn)在每門功課考多少就可以實(shí)現(xiàn)這個夢想;每學(xué)期要趕上班級的哪位同學(xué),要給自己定一個競爭目標(biāo)。

          無論你學(xué)習(xí)曾經(jīng)多不好,但每一次期考超越5位同學(xué)是有可能做到的,三年就是超越30名同學(xué)呀!只要有目標(biāo)的堅(jiān)持不懈,理想最終會實(shí)現(xiàn)。

          第二、上課一定要認(rèn)真聽講。

          中學(xué)課程增多,進(jìn)度也加快了。

          老師講過的內(nèi)容也不像小學(xué)一樣反復(fù)了。

          小學(xué)就兩門主課,即使上課沒好好聽講,課后只要補(bǔ)也能跟上,可初中不一樣,上課說話、玩、思想不集中的毛病不改。

          拉下的課程就很難補(bǔ)上。

          第三、要重視數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)。

          從歷屆學(xué)生中我們發(fā)現(xiàn),只要數(shù)學(xué)英語學(xué)不好,三年后難考上高中。

          數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講比什么都重要。

          小學(xué)英語是一門副科,中學(xué)成為主課后許多同學(xué)重視不足,可就是它使許多小學(xué)就很優(yōu)秀的同學(xué)在學(xué)習(xí)上一落千丈。

          如果一開學(xué)發(fā)現(xiàn)自己英語跟不上,千萬不要怨天尤人的放棄,與其懊悔和抱怨不如奮起直追,有無數(shù)的例子說明只要鍥而不舍最終都可以趕上來。

          第四、千萬不要輕視副科。

          有人把上副科當(dāng)作休息,不認(rèn)真聽講,課后拖拉不完成作業(yè)。

          殊不知兩年后這些科目全要會考,會考不合格不能參加初中升高中的考試。

          也會影響將來高中的學(xué)習(xí)。

          許多的經(jīng)驗(yàn)只有親歷后才承認(rèn)他的正確,過多地告誡不如親身體驗(yàn)。

          總之,中學(xué)的生活是單調(diào)中不乏新鮮、枯燥中不乏樂趣。

          祝愿同學(xué)們能盡快享受到學(xué)習(xí)的快樂。

          如果說我們十九中曾經(jīng)有過耀眼的成績,但那已成為過去,只有你們到來后勤奮的努力才能給我校創(chuàng)造更為輝煌的未,最后我祝愿我們的新同學(xué)們能在這片校園里快樂成長,為我們再創(chuàng)輝煌。

        新學(xué)習(xí)計劃 篇2

          一、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況

          今年,截止6月底,全部完成學(xué)習(xí)任務(wù)二、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作措施。

         。ㄒ唬┘哟箢I(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。市農(nóng)委創(chuàng)和平型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,葛月光主任任組長,農(nóng)委班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,市農(nóng)委工會主席、黨組成員徐華詳細(xì)分管并兼任辦公室主任。學(xué)習(xí)基地主要負(fù)責(zé)人要親自抓,明確專人詳細(xì)抓。同時明確辦公室的主要職責(zé):組織項(xiàng)目申報,組織招標(biāo)確定學(xué)習(xí)基地并簽訂合同,制定實(shí)施方案 ,安排學(xué)習(xí)工作,對學(xué)習(xí)工作進(jìn)行日常管理,開展項(xiàng)目檢查、督導(dǎo)、驗(yàn)收,對學(xué)習(xí)基地進(jìn)行考核,總結(jié)匯報有關(guān)數(shù)據(jù)、材料,每月組織召開例會等。學(xué)習(xí)基地的主要職責(zé):要制定實(shí)在可行的實(shí)施方案并上報;簽訂并履行合同;選聘學(xué)習(xí)教師并保持相對穩(wěn)定;公開遴選受訓(xùn)學(xué)員;標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo);開展跟蹤回訪服務(wù);創(chuàng)立學(xué)習(xí)臺賬;填報各類報表;總結(jié)上報典范材料,留存學(xué)習(xí)過程文字記錄及影像材料;提交實(shí)施情況總結(jié)和驗(yàn)收申請報告;按規(guī)定要求使用學(xué)習(xí)補(bǔ)助資金,創(chuàng)立資金使用明細(xì)賬。

         。ǘ┕_招標(biāo),確定學(xué)習(xí)基地。通過發(fā)布招標(biāo)公告,公開公平公正考核,確定市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、市農(nóng)廣校、市畜牧獸醫(yī)發(fā)展中心、市農(nóng)機(jī)事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍(lán)子工作辦公室、市水產(chǎn)管

          理站、市和平高級職業(yè)中學(xué)、市和平中學(xué)成教部、市禾興蔬菜專業(yè)合作社等9個單位為農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)基地;市農(nóng)廣校、市渦北高級職業(yè)中學(xué)、市農(nóng)機(jī)成人中專學(xué)校等3個單位為陽光工程項(xiàng)目學(xué)習(xí)基地;市農(nóng)廣校為農(nóng)民科技帶頭項(xiàng)目學(xué)習(xí)基地;和平職高為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)基地(市農(nóng)委招標(biāo)認(rèn)定)。(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量

          1、周密計劃,標(biāo)準(zhǔn)辦班。每期開班,都必須上報學(xué)習(xí)計劃,制定學(xué)習(xí)指南,明確學(xué)習(xí)時間、地點(diǎn)、參加人員、授課教師、學(xué)習(xí)內(nèi)容、作息時間。雖然學(xué)習(xí)時間較短,但卻按照長訓(xùn)班管理,標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化辦班。每人發(fā)教材2—3本,水筆一支,筆記一本,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,實(shí)行開班動員,結(jié)業(yè)總結(jié),并檢查學(xué)員筆記,進(jìn)行全員考試。幫助。保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。又加深了對所學(xué)知識的`理解和記憶;三是理論教學(xué)與理論操作、現(xiàn)場觀摩相結(jié)合。如,依托3月22日在黨校開幕的皖北(和平)第六屆農(nóng)資產(chǎn)品展交會這個平臺,組織學(xué)員現(xiàn)場觀摩、鑒別,大力學(xué)習(xí)農(nóng)藥、化肥、種子方面的知識,增強(qiáng)識假辨劣才能。再如農(nóng)機(jī)大戶學(xué)習(xí),每期都要方案半天,選擇待建場地,現(xiàn)場展示、操作;四是口頭講解與物化激勵相結(jié)合。如對參訓(xùn)的農(nóng)資從業(yè)人員,每人免費(fèi)發(fā)給電子磅秤一臺,寓意要秤足數(shù)量、秤出質(zhì)量、要秤出良心、公平交易、秤好經(jīng)濟(jì)和社會效益。對農(nóng)民專業(yè)合作社成員每人發(fā)了一臺噴霧器;對農(nóng)機(jī)大戶每人發(fā)了一套維修工具等;五是集中大班學(xué)習(xí)與分散小班學(xué)習(xí)相形結(jié)合。對于學(xué)員分散范圍廣的專業(yè),則在黨校集中學(xué)習(xí),每期學(xué)習(xí)都在300人以上。對于學(xué)員相對集中的專業(yè)則到鎮(zhèn)進(jìn)社區(qū)就近學(xué)習(xí),每期50—100人,同時利用社區(qū)鎮(zhèn)廣播,現(xiàn)場直播,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)成果,如農(nóng)機(jī)學(xué)校等。六是集中學(xué)習(xí)與現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合。教師包保到片,領(lǐng)導(dǎo)到人,通過進(jìn)社區(qū)入戶、電話、短信等形式開展學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)。 已向受訓(xùn)學(xué)員發(fā)送農(nóng)技短信3條,2萬人次。 (六)改動檔案管理。在做好集中學(xué)習(xí)和現(xiàn)場服務(wù)的同時,對學(xué)習(xí)中的各類材料都加大管理,創(chuàng)立了學(xué)習(xí)臺帳,留存了實(shí)施過程中所形成的文字、影像材料,分類整理,確保標(biāo)準(zhǔn)、改動。

          二、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作成效

          通過學(xué)習(xí),進(jìn)步農(nóng)民科技文化素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)四、存在難題

          部分農(nóng)民電話號碼更換,上級檢查、電話抽查有時聯(lián)絡(luò)不通,影響檢查成果。

          三、20xx年工作計劃

          20xx年計劃學(xué)習(xí)農(nóng)民13000人。主要措施:一是繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)工作,隨時無償給農(nóng)民提供咨詢服務(wù);二是繼續(xù)加大政策宣講,全部進(jìn)步農(nóng)民對民生工程政策的知曉率。三是加強(qiáng)工作監(jiān)管,全部進(jìn)行實(shí)施情況檢查和電話回訪。四是認(rèn)真系統(tǒng)整理,改動檔案材料。五是創(chuàng)立信息反饋機(jī)制,各學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)實(shí)行工作人員包保到每個學(xué)員,做到電話號碼變動隨時向上反饋,立即更正信息。六是嚴(yán)格檢查驗(yàn)收、總結(jié)考評。

        新學(xué)習(xí)計劃 篇3

          “書是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的一句名言,也同樣是對書籍贊美的一句名言。書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。對于我們教師而言,要學(xué)的東西太多。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時候。我以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也”。

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)縣教育局安排,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,在深化以“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”為重點(diǎn)的師德師風(fēng)教育活動的基礎(chǔ)上,圍繞教師向?qū)I(yè)化發(fā)展的方向,積極參加“教育思想大討論、專業(yè)知識大學(xué)習(xí)、專業(yè)技能大練兵”的“三大”活動。通過這次活動,要自主更新教育觀念,更新知識能力結(jié)構(gòu),提高師德修養(yǎng)水平,提高自我發(fā)展能力,成為師德高尚,業(yè)務(wù)優(yōu)良,善于從教,并具有創(chuàng)造能力和終審發(fā)展能力的新型教師。我作為活動的一員,結(jié)合自身專業(yè)發(fā)展的需要,特制定出讀書學(xué)習(xí)的詳細(xì)計劃,以期能使自己的教育思想、專業(yè)知識和教學(xué)技能再上一個新的臺階。

          二、讀書活動目標(biāo)

          作為一名從事一線教學(xué)的物理教師,要通過近期的學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)。激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的理性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。從而提升自己的理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程教學(xué)的改革,從而促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。

          三 、讀書項(xiàng)目選擇

          計劃閱讀3本以上教育理論新理念專著,其中每天研讀兩章,同時由自己自選章節(jié)閱讀學(xué)習(xí)《教育新理念》一書。

          學(xué)習(xí)形式,以自學(xué)為主。在讀書活動期間,結(jié)合實(shí)際研讀的書籍和文章,積極做好讀書筆記,撰寫心得體會和反思,積極向相關(guān)雜志上投稿,并及時與其他教師進(jìn)行交流。

          通過這次讀書活動,不斷汲取和豐富專業(yè)知識,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自己的教育教學(xué)理論水平,并能在自己的工作中運(yùn)用先進(jìn)的教育理念改進(jìn)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,提升自己的工作實(shí)績。

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