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      2. 學習計劃

        時間:2021-04-19 19:34:35 學習計劃 我要投稿

        【實用】學習計劃八篇

          光陰如水,相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧,一定有不少可以計劃的東西吧,該寫學習計劃了哦。好的學習計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的學習計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】學習計劃八篇

        學習計劃 篇1

          【計劃要全面】

          制定的是20xx年高級會計師考試學習計劃,自然要多考慮學習時間的具體安排。不過,為了保證學習任務的完成,應當對學習、工作、生活做出全面的考慮和安排。

          例如,除了高級會計師學習以外,還要安排好工作時間、鍛煉身體時間、睡眠時間、文化娛樂時間等等,這樣才能保證自己的全面發(fā)展,才能保持旺盛的精力,才能使學習生活豐富多彩,生動有趣。

          有的考生制定高級會計師學習計劃時,只考慮三件事:吃飯、睡覺和學習。對集體活動不管不顧,對鍛煉身體不予考慮,至于娛樂和休息,計劃內更是沒有它們的位置。這種“單打一”的學習計劃,使得學習生活單調,乏味,從而容易引起學習疲勞,既影響學習效果,也影響全面發(fā)展。

          【長計劃和短安排要結合好】

          在一段比較長的時間內究竟學些什么,應當有個大致計劃。但是,由于實際的生活千變萬化,往往不好預測,所以長遠的計劃不能太具體,很難在這個月就把下個月每天干什么全都確定下來。但是,下個月在學習上應解決哪幾個主要問題,是應當有數的。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應當制定得具體些。這樣,就把在一個較長時間內才能完成的學習任務分到每周每天去了。這樣安排以后,在每天學習時,心中就會明白當天的學習任務在學習全局中的地位。

          有了具體的短安排計劃,長遠計劃中的任務就可以逐步得到實現,有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,心中有明確的學習目標。

          【要從學習實際出發(fā)】

          在制定高級會計師學習計劃時,不要脫離高級會計師學習的實際情況,不少考生在制定學習計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結果實行起來感到困難重重,十分緊張。

          什么是學習的實際呢?

          ①自己將要掌握的知識和能力是什么?

          例如,在這個月的學習計劃中要接受和“消化”多少知識?要著重培養(yǎng)哪些能力?

         、诿鞔_時間的多少。

          在每個學習階段,能有多少確實可用的學習時間?常規(guī)學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?

         、蹖W習上的欠缺和漏洞。

          自己在學習上欠的“債”是哪些?在某一階段的學習計劃中可以償還多少“欠債”?

          【要留有余地】

          計劃的具體內容和實施步驟是在學習之前擬定的,畢竟還不是現實。要想把計劃變成現實,還要經過一段時間的努力,在這個過程中,自己的思想可能會發(fā)生某些變化,學習的各種條件也可能會發(fā)生變化,學習計劃再實際,也難免出現估計不到的情況。例如,某個階段有的學科難度大,作業(yè)多,因此計劃中的常規(guī)學習時間就會增加,自由學習時間則會減少,計劃中的學習任務就可能完不成。再如,有時集體活動比計劃的多了,占用了較多的學習時間,也會影響學習計劃的實施等等。所以為了保證計劃的實現,學習計劃不要太滿、太死、太緊,要留有機動時間,目標也不要過高。在機動時間內安排一些一旦完不成的學習任務,或者安排一些時間性不強的學習任務。

          由于在學習的時間和學習的內容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學習信心。

          有的考生在制定計劃時,由于沒有留有余地,結果一旦受到沖擊,計劃就難以實現,慢慢地還會對制定學習計劃的必要性產生懷疑,有的干脆取消了制定學習計劃的做法。當然,計劃中留的余地也不能太多,太多了會使自己執(zhí)行計劃時松松垮垮,缺乏爭取完成計劃的奮斗精神。

          【要提高時間的利用率】

          早晨或晚上,或者說一天學習的`開頭和結尾時間,可安排側重記憶的科目,如:心情比較愉快,注意力比較集中的時間,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的章節(jié)或內容。零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題或學習自己最感興趣的章節(jié)或內容。學習和適當的體育活動交替安排,記憶和計算的科目可以交替進行,相近的學習內容不要集中安排在一起,等等。由于學習安排的不同,在同樣的學習時間內,就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排,學習效果,時間利用率將會大大增強和提高。

          【注重效果 及時調整】

          在計劃執(zhí)行到一定階段以后,就應當檢查一下學習效果如何,以便及時調整計劃,使之更加切實可行。主要檢查以下內容:

          自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學習任務是否完成了,沒有完成的原因是什么。通過檢查,立即采取相應的措施,及時調整計劃或排除干擾。可以結合寫日記,不斷記錄計劃的執(zhí)行情況,使自己感受到不斷進取的喜悅,這樣做還有利于總結和改進。不寫日記的同學,起碼在一天結束的時候,回憶一下當天的學習生活,以便及及時調整學習計劃。

          總之,科學的、實際可行的并認真執(zhí)行的學習計劃,必將使高級會計師的學習效率大大提高,意志品質大大增強,從而對高級會計師的學習的成功越來越有信心,隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應付老師而制定的、不認真執(zhí)行的計劃,只是一紙空文而已。

        學習計劃 篇2

          一、指導思想

          教師是學校發(fā)展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質量,促進職業(yè)教育向更高層次發(fā)展; 建立一支能適應需求、面向未來的教職工隊伍,為了學校和教師的持續(xù)發(fā)展,實現教師職業(yè)的專業(yè)化,從我自己的實際出發(fā)特制定體育教師業(yè)務學習計劃。

          二、現狀分析

          從學校未來的發(fā)展對師資的需求來看,我缺陷的主要表現有:

          1、新課程思想觀念、現代教育理論和管理知識較為欠缺。

          2、現代教育教學手段掌握不夠。

          3、從事教育教學科研的能力有待提高。

          4、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實,專業(yè)素質還有待提高。

          三、主要措施

          在實施教學計劃的操作過程中,考慮到我自己特點,根據學校對教師提出的要求,體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎上得到不同程度的提高,為成為本學科帶頭人,特制定以下學習計劃: 發(fā)展的模式: “自我認識和自我反思——制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃——理論的學習和準備 ——實踐和行動研究——總結提升” 。

          1、學習理論,主動積累。 反思是自我提高的階梯,好好想想,

          看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的 行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。每學期至少完成 5千字業(yè)務學習筆記和政治筆記,每學期結束自己檢查,落實情況,作為教師業(yè)務學習的目標之一,以促進學習深入。

          2、制訂計劃,自我規(guī)劃。 立足個人發(fā)展,通過制定《教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》 ,做到有目標、 抓落實。根據自己制定的目標和措施,有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據所教學科和自身實際情況確定研究目標,按照規(guī)劃努力進行自我培訓和科學研究。

          3、精于思考,勤于筆耕。 每學年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析,積極參加教研組活動,市縣各部門組織的論文、教案等評比。

          4、認真學習現代化教學手段。 通過《學校體育》《體育教學》《教育報》等刊物的認真學習,發(fā)揮教師集體智慧,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā),取長補短,共同提高。從中領悟適合現代教學的方法,形成自己的教學特點。

          5、堅持參加中小學繼續(xù)教育學習。 新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,

          與新課程共同成長,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

          6、學習信息技術,動手制作的課件。電腦現已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向40分鐘要質量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學習信息技術,制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。

          四、預期目標

          通過五年對規(guī)劃的逐步實施,應達到如下預期效果:

          1、學習專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。

          2、能夠產生比較強烈的自我提高欲望。

          3、為終身學習與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。

          4、努力成為學科帶頭人和骨干。

          5、成為思想素質高,改革意識強、專業(yè)結構合理、教育教學水平高的教 師。

          6、成為能夠適應教育改革和學校發(fā)展的需要的教師,為實現我校爭創(chuàng)省、市級示范學校的目標做出自己的貢獻。

        學習計劃 篇3

          為深入貫徹落實xx社會穩(wěn)定和長治久安總目標,認真學習第二次中央xx工作座談會、自治區(qū)第九次黨會議、區(qū)第十一次黨會議精神,進一步加強各級各類學校思想政治教育工作,提高各族師生思想認識水平,按克拉瑪依市教育黨工委統一部署,區(qū)教育局黨委決定于20xx年寒假前后在全區(qū)教育系統開展集中教育活動,我校依據上級組織精神特制訂本次學習活動安排,以活動促教師隊伍的政治覺悟,并在實際工作中能用德行示范,引領全校學生能夠成為一名對社會有用的合格人才。

          一、成立領導小組

          組 長:程xx

          副組長:姜xx

          成 員:陳xx、白xx

          領導小組下設督查組

          第一督察組(語文學科): 李xx

          第二督察組(數學、藝體):付xx

          第三督察組(英語、科技):劉xx

          第四督察組(雙語學科): 姜xx

          二、集中教育主題

          1、緊密結合“三嚴三實”專題教育活動開展,做講規(guī)矩、守紀律的“四強”干部。

          2、重點結合自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神開展教育,爭做“四好”老師。

          三、集中教育對象及時間安排

          本次參加培訓人員為第六小學全體教職工,從1月11日—1月13日進行為期3天的集中教育學習,2月16—19日進行為期4天的集中教育學習。學習形式為集中學習,外請人員,本校講師員、組織研討、座談會、學習筆記及心得、觀看視頻等不同形式的學習,以促進學有所獲。

        學習計劃 篇4

          一、 強化階段學習目標

          1. 中級經濟師強化階段學習的主要目的是在全面掌握公共課程《經濟基礎知識》和專業(yè)課程《專業(yè)知識與實務》的基礎知識點的基礎上,重點把握歷年中級經濟師考試中的高頻考點和高頻考題,反復練習,加強鞏固,確?荚嚨梅帧

          2. 中級經濟師強化階段學習還需要考生能夠區(qū)分考試的重點和難點,進入強化階段距離考試時間還有兩個多月,考生必須明確中級經濟師知識的重難點進行有針對性、有側重點的學習,以便在沖刺階段制定更好的學習計劃。

          二、 強化階段學習任務

          1.中級經濟師考試強化備考要求考生深入研讀教材,查缺補漏,在理解的基礎上進行記憶,把基礎知識學扎實,爭取在考試中基礎知識不丟分。

          2. 認真學習中級經濟師課程也是強化階段學習必不可少的部分,學習是一個交流的過程,是一個考生與書、考生與命題人、考生與他人(輔導老師、備考戰(zhàn)友)不斷交流的過程。讀千卷書不如名師指路,有疑問的地方一定要及時提問,保證熟練掌握,舉一反三。

          3. 強化階段仍然采用“看書+做題”的學習模式,做題是對知識的鞏固和對接考試考點的過程,是考生強化階段的主要學習任務,考生要通過習題練習做到全方位、多角度逐個攻破考點,通過真題和模擬題了解中級經濟師考試中考點的命題角度和難度。

          三、 強化階段學習時間

          任何備考計劃的制定都要因人而異,考生每天的學習時間也要根據自身的備考基礎情況和學習能力適度制定。小編建議對于大多數考生來說,強化備考時間在每天3-5小時左右,不能太短,也不要過長。時間太短沒有形成良好的學習狀態(tài),很有可能剛進入學習氛圍就結束,事倍功半,白白浪費時間;過滿則溢,考生也不要每天備考時間太長,影響備考動力和第二天學習精力。當然,如果是考前突擊或是全職考生,可以根據實際情況對備考時間進行合理的調整,對于這部分考生,建議大家嘗試每天變化科目和類型進行學習,比如看一會中級經濟師考試教材做一會題,之后再換一個科目備考,勞逸結合,適度休息,這樣可以有效避免考前備考過度疲勞,失去興趣。

          強化階段是中級經濟師考前備考的黃金時期,考生要好好把握,做到在強化階段學習后基礎考點不丟分,重要考點多拿分,較難考點拿小分。

        學習計劃 篇5

          寒假馬上就要結束了,我已經進入了三年級下半年的大門了。在這一學期里,我必須做到:百尺竿頭,更進一步。

          為了提高我的學習成績,在新的學期里,我要制定好這個學習計劃,要把每一點的寶貴時間用在學習上。遇到自己解決不了的問題就及時向同學、老師請教。

          我有許多的不足之處:老師講的東西不是不會,但總是出錯,一到考試就粗心大意

          而對于一些死記硬背才能學會的東西總是很不耐煩,英語連詞成句也老是出錯。

          我根據自己不足制定了幾條學習計劃:

          1、認真仔細寫作業(yè),認真對待每一門功課。

          2、寫完作業(yè)認真檢查,絕不馬虎。

          3、每天晚上看30分鐘的英語書,加強句子的鍛煉。

          以上都是我的缺點,我特別希望我自己可以克服這些困難,向前努力,

          而我更希望我?guī)滋熘畠瓤梢园阉麄兏愣,真想真想,但我只有努力努力努力再努力?/p>

          爭取下學期把這些壞毛病都改掉,爭取下學期取得更好的、最大的好成績,給爸爸媽媽一個最大的驚喜。

          耶!加油吧!

        學習計劃 篇6

          一、學習目標:

          通過本此港口業(yè)務學習能夠全面發(fā)展了解掌握海運業(yè)務 、港口業(yè)務及物流渠道等相關業(yè)務,從而培養(yǎng)自身良好的業(yè)務素質、能力素質、掌握必需的海運操作知識和專業(yè)知識。

          二、學習形式

          集中學習物流業(yè)務與個人自學結合

          三、業(yè)務學習時間安排:

          1、用4-5周時間學習港口業(yè)務;

          2、用1-2周時間學習港口報關業(yè)務;

          3、用2-3周時間學習港口集裝箱業(yè)務;

          4、用3-4周時間學習港口國際聯運業(yè)務:

          四、業(yè)務學習內容:

          1、學習港口業(yè)務:了解港口基本設備、貨物如何配載加固、船舶如何作業(yè)、港口優(yōu)勢、航線優(yōu)勢、貨物的訂艙、集港程序、場區(qū)的相關業(yè)務等有關港口業(yè)務的操作流程。

          2、港口報關業(yè)務:學習港口貨物如何申報、結關、清關,了解港口貨物的基本信息,報關過程可能遇到的基本情況何特殊情況。

          3、港口集裝箱業(yè)務:學習對集裝箱業(yè)務的運作、場站集裝箱的管理、集裝箱如何有效地配載、特別是特種箱的配載及超限貨物和一些復雜貨物的裝配,還有可能在自己所知范圍外的業(yè)務學習。

          4、港口國際聯運的基本操作流程,如:國際多式聯運業(yè)務程序、國際多式聯運相關單證等業(yè)務。

        學習計劃 篇7

          一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了必須的成績,在本年的學習中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

          大一主要學習目標

          明確學習目標,打好必須的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我該如何改善、反思自我繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自我有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

          大一學習計劃具體安排

          1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2、每一天早起一個小時時光背誦英語課文。

          3、每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

          4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          5、每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

          6、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

          7、在這學期透過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業(yè),我系一向都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應對四級考試。

          8、身為一個英語專業(yè)的學生,對于英文的寫作潛力是十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。

          9、爭取利用周末時光多學一門外語。

          10、培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我?guī)нM書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

          以上各項資料便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

        學習計劃 篇8

          為了提高自身的科學教育教學水平,也為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學的需要,與時俱進,努力提高自己的綜合素質,更好地服務學生、服務教學,特制訂學習計劃如下:

          一、學習總的目標

          三年內努力學習,成為一名有經驗,有特色的生物教師。

          二、學習時間及達到的分目標

          20xx年定向研修階段:

          1、加強科學基本功的訓練;

          2、能夠準確的把握教材內容;

          3、能有條理的說好一節(jié)課。

          20xx年交流階段:

          1、基本能形成自己獨特的教學風格;

          2、能利用科學的教學方法和恰當的教學技巧上課;

          三、學習內容

          1、積極參加名師工作室組織的各種活動;

          2、閱讀與教育教學相關的雜志和報刊等書籍。

          3、積極撰寫教育教學論文,和反思。

          四、學習形式:

          聽課、評課、上公開課寫好課后反思和年度小結。

          五、學習措施

          1、每天堅持上名師工作室博客,積極向導師請教在實際教育教學中的困惑或困難。

          2、制訂學習時間表。

          六、學習原則

          1、 循序漸進,持之以恒。

          2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。

          3、融會貫通,學以致用。

          通過不斷學習業(yè)務知識來提高自身的業(yè)務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗,把知識與實踐相結合。

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