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      2. 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2020-10-31 09:21:31 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合5篇

          時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開展新的學(xué)習(xí)了,是時(shí)候?qū)憣W(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。寫學(xué)習(xí)計(jì)劃需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合5篇

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          新的學(xué)期又將開始了,我跟爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計(jì)劃,讓大家來看看我是怎樣計(jì)劃的吧。

          語文方面,我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí),一周看一本課外書,增加我的課外知識(shí),擴(kuò)大我知識(shí)面。我還決定報(bào)讀一個(gè)作文班,要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解跟想法。

          數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。

          電腦是我最喜歡的方面,我對(duì)它的興趣最大,所以我早跟爸爸提出,這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí)。

          英語是我的弱項(xiàng),我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進(jìn)步。

          體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動(dòng),打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,跟仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。

          計(jì)劃是做好了。但爸爸右邊些懷疑的問我:“這計(jì)劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計(jì)劃!”

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          20xx,上半年是大二階段的下學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過了一半,正好是一個(gè)總結(jié)和計(jì)劃的最佳時(shí)期。大學(xué)過了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過。

          我學(xué)的是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè),主要涉及營銷、管理、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應(yīng)對(duì)工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對(duì)性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)XX年設(shè)定的專業(yè)來看,主要是增加外貿(mào)的細(xì)分專業(yè),如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),商務(wù)管理這個(gè)專業(yè)從我10級(jí)的兩個(gè)班減少到1個(gè)班,依我的推測,12年行院的專業(yè)設(shè)定會(huì)刪減商務(wù)管理這個(gè)專業(yè)。其實(shí)這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒有對(duì)應(yīng)的工作崗位,而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù)、對(duì)外貿(mào)易等方面。細(xì)分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)管理的優(yōu)勢是:可應(yīng)對(duì)多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強(qiáng),競爭力較弱。

          所以,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個(gè)關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識(shí)和對(duì)應(yīng)性強(qiáng)的技能。

          作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,貼合個(gè)人的興趣和能力范圍,我個(gè)人的發(fā)展方向是營銷、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關(guān)策劃、營銷渠道。因而大二下學(xué)期,要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,并學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習(xí)能力、工作技巧的掌握和摸索!督M織行為學(xué)》里對(duì)學(xué)技能力分五個(gè)等級(jí):本本型、本本與情景結(jié)合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對(duì)一項(xiàng)技能掌握的必然程度,學(xué)校生活和社會(huì)實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型和以上等級(jí),能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計(jì)的最優(yōu)等級(jí),即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實(shí)際加以解決,這個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對(duì)同類的問題作出反應(yīng),僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時(shí),才有意識(shí)地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級(jí),專家型是理想等級(jí)。所以,將專業(yè)設(shè)定的課程和個(gè)人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識(shí)做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過在校的各類實(shí)踐與活動(dòng),嘗試著突破等級(jí),作為個(gè)人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。

          學(xué)習(xí)是好事,學(xué)得多確實(shí)有百益而無一害,但是要將學(xué)習(xí)劃階段,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段,主要目的是為了步入社會(huì)后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對(duì)性地學(xué)習(xí)。步入社會(huì)莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對(duì)個(gè)人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強(qiáng)硬,要么是實(shí)力夠強(qiáng)。對(duì)我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個(gè)商業(yè)社會(huì)決定的。基本上任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤為目的,說推動(dòng)社會(huì)發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個(gè)工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價(jià)值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識(shí)我要學(xué),還要學(xué)會(huì)怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識(shí)精華,怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對(duì)自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)

          這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些,對(duì)于我這個(gè)理科生來說有一點(diǎn)困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識(shí),只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。

          二、通過英語四級(jí)考試

          英語四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。

          特別是英語聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來,需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。

          三、通過電腦一級(jí)考試

          對(duì)于電腦一級(jí)考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把校園發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了。

          四、體能鍛煉

          在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多去操場跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄。

          五、社團(tuán)活動(dòng)

          上學(xué)期我加入了“心橋手語社”, 這學(xué)期手語社會(huì)組織考“手語初級(jí)證書”。 學(xué)手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實(shí)現(xiàn),我倍加珍惜。手語對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。

          我有信心能把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐,至于效果如何,這需要我的努力!

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          系學(xué)習(xí)部聯(lián)系著每位同學(xué)的學(xué)習(xí)工作,與每位同學(xué)有著密切的關(guān)系,在我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著重要的作用,本部門在總結(jié)前幾屆以來的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,針對(duì)我系專業(yè)特點(diǎn),根據(jù)我系專業(yè)情況和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,將以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作中心,以提高同學(xué)們主觀積極性,加強(qiáng)同學(xué)們專業(yè)思想,把握學(xué)習(xí)目的和方向,以提高成績水平為主要指導(dǎo)和方向。擁有一個(gè)整體的目標(biāo),而且還要為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,從奮斗中體味艱辛,回味快樂,磨練意志,形成一種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          本部門在本學(xué)年工作期間,同時(shí)也應(yīng)該注意到加強(qiáng)內(nèi)部成員之間的交流與協(xié)調(diào),加強(qiáng)與外部各部門之間的交流與合作,做好本學(xué)年系里安排的常規(guī)工作的同時(shí),綜合本部門性質(zhì)開展相關(guān)活動(dòng),豐富同學(xué)的業(yè)余生活。

          具體工作計(jì)劃詳細(xì)如下:

          一、常規(guī)工作:

          1、組織好xx—xx年下學(xué)期的補(bǔ)考、重修等相關(guān)工作,做到各班的學(xué)習(xí)委員能及時(shí)地考試的時(shí)間地點(diǎn)通知到位以及成績的公布,之后的重修工作的落實(shí)。

          2、組織全系進(jìn)行四,六級(jí)的報(bào)名工作以及核對(duì)工作的落實(shí),之后準(zhǔn)考證的發(fā)放,以及一些相關(guān)的注意事項(xiàng)。

          3、組織全系進(jìn)行全國、省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的相關(guān)報(bào)名工作以及其他的一些相關(guān)的注意事項(xiàng)。

          4、負(fù)責(zé)系各班級(jí)每個(gè)月份及時(shí)的考勤統(tǒng)計(jì)及曠課名單的統(tǒng)計(jì),一份系里留底,一份送到各個(gè)年級(jí)的輔導(dǎo)員手中,讓他們及時(shí)的了解到曠課情況,到期末進(jìn)行合計(jì)。

          5、負(fù)責(zé)系選修課的相關(guān)選課,上課,考試通知以及統(tǒng)計(jì),公布工作,也包括院選修課的相關(guān)選課,報(bào)名工作

          6、負(fù)責(zé)期末考的一些相關(guān)工作,在期末的前一段時(shí)間做好各班的期考動(dòng)員。

          二、其他工作:

          1、從高中到大學(xué),學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了極大的改變,因此在07級(jí)新生軍訓(xùn)過后,準(zhǔn)備一場近距離的學(xué)習(xí)交流,讓他們與04、05級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行交流,更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,認(rèn)真地規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,通過交流解決新生在學(xué)習(xí)、生活、工作中對(duì)院、系、自我存在的各種疑惑;通過專業(yè)的介紹與交流讓他們更多地認(rèn)識(shí)專業(yè),確定學(xué)習(xí)的方向。

          2、"招兵買馬"——納新工作,正所謂"長江后浪推前浪",給我們部門注入了新鮮的血液,使我們部門成為一個(gè)更具有挑戰(zhàn)性,更具有戰(zhàn)斗力的新團(tuán)隊(duì),使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈拥某錆M了信心。

          3、召開系學(xué)習(xí)部全體成員會(huì)議,讓他們了解了本部門的具體工作以及統(tǒng)籌安排好各個(gè)成員的工作,既要分工明確又要相互配合,共同把工作做好。同時(shí)加強(qiáng)內(nèi)部的協(xié)調(diào)與交流以及增強(qiáng)彼此之間的感情,使得工作更好的開展。每一階段本部門成員之間進(jìn)行溝通和相互的了解,組織一起出去玩。

          4、先后舉辦各班學(xué)習(xí)委員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。既傳達(dá)教務(wù)處,院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部等上級(jí)部門的通知,又促進(jìn)學(xué)習(xí)委員之間的.溝通與交流,幫助學(xué)習(xí)委員提高工作能力,特別是07級(jí)的新學(xué)習(xí)委員。同時(shí)也可以及時(shí)的向系里反映各班的學(xué)習(xí)情況以及教學(xué)情況的反映,也可提出一些寶貴的意見。

          5、配合院,系團(tuán)委相關(guān)部門做好相關(guān)工作,積極聯(lián)系、協(xié)助系部各部門處理好相關(guān)工作,并協(xié)助系辦公室處理好同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中所遇到的各種問題及相關(guān)工作,并不時(shí)與同學(xué)交流,了解并幫助同學(xué)們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中所面對(duì)的確實(shí)難處,并即使提供相關(guān)的信息和資料,如考研,四六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試幾各類認(rèn)證等學(xué)習(xí)材料。

          6、聯(lián)系學(xué)院,其他系等部門,加強(qiáng)對(duì)外交流和合作,共同創(chuàng)辦一些有意義的,符合我系特點(diǎn)的各種形式學(xué)習(xí)交流活動(dòng),以提高我系同學(xué)的知識(shí)水平和成績水平(四,六級(jí)通過率)。以及舉行跟專業(yè)方面有關(guān)的講座,讓同學(xué)了解到現(xiàn)在的就業(yè)壓力以及以后的發(fā)展方向,更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及對(duì)自己的規(guī)劃安排。

          7、在院運(yùn)動(dòng)會(huì),系運(yùn)動(dòng)會(huì)上,積極配合系里的安排,承擔(dān)好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一些相關(guān)工作的開展,做好自己工作的同時(shí)注意加強(qiáng)與其他各個(gè)部門的協(xié)調(diào)與合作,讓運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的成功。

          以上是我部門在新的學(xué)期里的工作計(jì)劃,我們會(huì)盡自己的努力把工作做得更好,更好的為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)也希望系里給我們部門多提些寶貴意見,為同學(xué)們多做好事,實(shí)事。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          新學(xué)期開始了,我要讓我休息已久的大腦正常運(yùn)動(dòng)起來啦!老師不是經(jīng)常說嗎,一年之計(jì)在于春。在漫長的寒假即將過去之后,迎來的將是一個(gè)美好的春天,在這個(gè)大好時(shí)光里,我要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自身,所以,我要為我自身量身定做一個(gè)計(jì)劃表!

          1、每天早上起床要準(zhǔn)時(shí),絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩中說了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我一定不能浪費(fèi)。

          2、上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部理解。

          3、我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)做完,對(duì)于疑難問題嘛,我也要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,全部做完才做別的事情。

          4、做好課前的預(yù)習(xí)。語文課要先預(yù)習(xí)字詞,成語,查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思,還要把好句子摘抄出來,一定要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做。數(shù)學(xué)課是要抓住新知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),最后要做好筆記。無論語文還是數(shù)學(xué),不理解和不會(huì)做的地方,都要先把它在書上劃下來或記下來,第2天上課時(shí)帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教

          5、課后時(shí)間要多多看看課外書,如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平和知識(shí)面。還要每天寫五行日記。

          6、我要當(dāng)一個(gè)好班長,為同學(xué)們服務(wù),讓大家學(xué)習(xí)環(huán)境氣氛更濃!

          計(jì)劃就這樣了,最后說一句:“我能行!”

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