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      2. 中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

        時間:2022-09-20 13:26:12 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【精選】中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃12篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新學(xué)任務(wù),此時此刻需要制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃了哦。那么你真正懂得怎么寫好學(xué)習(xí)計劃嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃12篇

          中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1

          一、時間計劃

          1、制定合理的作息時間表

          起床:6:00

          晨練:6:20—7:00

          學(xué)習(xí):7:00—7:50 英語

          早飯:7:50—8:20

          學(xué)習(xí):8:30—10:30 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)

          休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

          學(xué)習(xí):14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)

          休息:16:30—19:30(看小說)

          學(xué)習(xí):19:30—21:00 復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,寫日記

          星期日全天休息

          2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時間,必須加倍彌補。

          二、學(xué)習(xí)計劃

          1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課

          制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

          2、復(fù)習(xí)舊課

          對以前學(xué)過的舊知識必須時常復(fù)習(xí),要用10天左右的時間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時作重點復(fù)習(xí)用。

          3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

          4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

          5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

          6、堅持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

          三、提高自己的綜合素質(zhì)

          1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

          2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

          3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學(xué)習(xí)機制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界

          中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2

          一、計劃實施的目標(biāo):

          1、提高自我在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)潛力;

          2、加強運動,提高身體素質(zhì);

          3、學(xué)會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較適宜)

          2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者能夠根據(jù)老師的推薦去買一兩本適宜提高學(xué)科潛力的輔導(dǎo)材料)

          3、把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認自我已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自我對本學(xué)科的信心。

          4、把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。

          5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一齊分析,或者到圖書館去找參考書,能夠去找老師,也能夠進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

          6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

          7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自我的英語會話潛力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

          8、對于新初三的學(xué)生,能夠在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也能夠超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)資料)9。每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

          9、每一天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自我有興趣的事。

          10、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

          三、時光安排:

          1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

          2、每一天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時光。

          3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時光。

          4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          四、督促自律:

          1、設(shè)計好每一天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自我每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

          2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。

          中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3

          一、計劃的目標(biāo):

          1、提高英語、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)能力;

          2、加強運動,提高身體素質(zhì);

          3、做簡單的家常菜。

          二、具體:

          1、組織學(xué)習(xí)小組,以三位一體小組為最佳,進行性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)組成平等小組更合適)

          2、根據(jù)教材知識前后的順序整理出前半部分的英語、數(shù)學(xué)(語文)練習(xí)卷和試卷。(也可以根據(jù)你的推薦,買一兩個導(dǎo)師來提高自己的學(xué)科能力)

          3、正確組織練習(xí)試卷,確認自己掌握了哪些知識,具備了哪些應(yīng)用能力,樹立對學(xué)科的信心。

          4、整理習(xí)題卷中的錯題,打開課本,逐一進行,找到重點,認真改正,然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進行練習(xí)和強化。

          5、無論是復(fù)習(xí)習(xí)題還是制作輔導(dǎo)資料遇到困難,都可以三人一組進行分析,或者去圖書館找參考書,可以去找老師,也可以進行一場挑戰(zhàn)性的比賽,看誰先解決問題。

          6、改錯后,背誦改錯的全過程,積累替換。

          7、參加辦學(xué)質(zhì)量較好的業(yè)余英語口語班,提高英語會話能力和英語學(xué)習(xí)質(zhì)量。

          8、對于新生來說,可以在暑假參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以提前看一些初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)

          9、一周打球兩次,一周游泳三次,增加運動量,提高身體素質(zhì)。

          10、學(xué)會一周做兩次家常菜,比如炒茄子,蒸魚,量力而行。

          三、安排:

          1、一周學(xué)習(xí)五天,上午2小時,下午2小時。按照每小時一節(jié)課安排課表。

          2、每天下午3點以后,是運動或者做家務(wù)的時候了。

          3、晚上兩個小時是培養(yǎng)興趣的時間。

          4、周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社團

          四、督促自律:

          1、設(shè)計一個日常學(xué)習(xí)表,評估你的日常生活和學(xué)習(xí)。

          2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,暑假生活和學(xué)習(xí)計劃有始有終。

          3、學(xué)會做簡單的家常菜。

          中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4

          對于初三的學(xué)生來說,中考也僅剩5個多月的時間,因此寒假需要好好利用,復(fù)習(xí)鞏固,彌補自己的薄弱之處。那么,寒假該如何安排自己的學(xué)習(xí)計劃呢?各門功課的復(fù)習(xí)應(yīng)該注意些什么呢?

          一、合理制定學(xué)習(xí)計劃

          “目標(biāo)是行動的導(dǎo)航燈,學(xué)習(xí)應(yīng)該有明確的目標(biāo)與合理的計劃,并付諸行動,這樣才會向著成功彼岸一步步靠近!焙匐m然時間不長,但為高效利用更應(yīng)制定學(xué)習(xí)計劃。首先要做到計劃切實可行,每天都有計劃,但并不是說寒假里不可以有一絲放松,甚至大年初一、除夕之夜也要安排計劃學(xué)習(xí),這樣就不太妥,可以把這段時間作為自己前期努力學(xué)習(xí)完成計劃的獎勵,同時也放松一下,減輕壓力。其次,計劃的制定要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況合理制定。把自己的薄弱科目作為重點復(fù)習(xí)對象,分析原因,到底為什么這門課成績差,然后根據(jù)分析結(jié)果,制定相應(yīng)的對策。最后,計劃的實行,還需要有環(huán)境的保障,可以跟父母協(xié)商,為自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          二、寒假復(fù)習(xí)中,各門功課應(yīng)該根據(jù)自己的情況有所側(cè)重

          1、語文:注重積累作文素材

          寒假里最好每天寫一篇日記或者練習(xí)一下作文,有意識的去搜集一些寫作素材,這段時間在家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方式及時間都可以自由安排,比如說你可以在網(wǎng)上搜集一些好的作文素材,熱點話題。不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。人教老師建議,在閱讀時要將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

          2、英語:閱讀時刻不能放松

          英語的閱讀始終是重頭戲,而閱讀的提高要靠日積月累的功夫,在寒假里要每天都要閱讀練習(xí),做題時要卡好時間,在固定的時間內(nèi)答題,答完之后要將閱讀理解中遇到的障礙一一解除,養(yǎng)成多查字典的習(xí)慣,詞匯的積累在閱讀中中進行效果很好,人教梁老師認為,詞匯放到閱讀中學(xué)習(xí)有具體的語境便于理解,在閱讀時不認識的單詞作為障礙,印象相對比較深刻些,尤其是有著關(guān)鍵意義并常出現(xiàn)的生詞是有必要記憶的?梢栽诤倮飻U充一下自己的閱讀詞匯。

          3、數(shù)學(xué):彌補不足專項提升

          寒假中,對于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要有針對性與重點性,如果基礎(chǔ)不錯,可以利用假期全面提升一下,做一些專題方面的訓(xùn)練,多做一些題是很有必要的,如果基礎(chǔ)不夠好的話,可以重點補一下,首先要有正確的心態(tài),相信自己一定可以的,遇到困難要努力去解決,不要逃避。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),要建立自己的錯題本,定期復(fù)習(xí)一下錯題本上所積累的知識,知道真正消化弄懂為止。

          寒假雖然短暫,但一定要引起重視,要有學(xué)習(xí)目標(biāo),然后根據(jù)自己的情況制定出適合自己的每天的學(xué)習(xí)計劃,心存信念,時刻告誡自己要完成計劃,同時也要勞逸結(jié)合,多跟家長、老師溝通,調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。作為家長,也要為孩子創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境,督促孩子完成學(xué)習(xí)計劃。

          中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5

          每一位成績優(yōu)異的學(xué)生他之所以優(yōu)異是因為他懂得如何去學(xué)習(xí),而不是他生來就優(yōu)異,他的成績和努力是密不可分的,一個好的學(xué)習(xí)計劃也是這樣,如果你有一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃,那么在你的學(xué)習(xí)當(dāng)中可以起到事半功倍的作業(yè)。

          身為一名初中生,面臨的是升學(xué)高中的壓力,在日常班級的學(xué)習(xí)當(dāng)中,同學(xué)之間的競爭也非常的激烈,所以制定一個屬于自己的學(xué)習(xí)計劃非常的重要,學(xué)習(xí)如戰(zhàn)場,不是我們超越他人就是他人把我們踩下,經(jīng)過了自己的深思熟慮之后,意識到了計劃書的重要性,初中是一個十分重要的階段,我們在初中階段的學(xué)習(xí)都是為了給高中的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),針對自己情 況,做出了一個高效率的學(xué)習(xí)計劃如下:

          一、課前做好預(yù)習(xí)

          預(yù)習(xí)對于學(xué)好每個科目來說是十分重要的,在課前進行教材預(yù)習(xí),能夠提前的熟悉教材的知識的,同時也能夠復(fù)習(xí)到之前學(xué)過的相關(guān)知識點,有溫故知新的作用,同時預(yù)習(xí)也應(yīng)該做到找出章節(jié)的疑難點與重要部分并進行標(biāo)注,有利于在課堂上解決這些疑難點,并且加深自己的記憶。

          二、認真聽講

          課堂的時間十分的寶貴,必須利好這段上課的時間,跟緊老師的腳步,圍繞老師的思路去進行思考,才能在課堂上獲得高效率的學(xué)習(xí)。

          三、學(xué)會做課堂筆記

          在課堂上老師講到的一些疑難點,以及反復(fù)出現(xiàn)的知識點,都要進行一個記錄,在做筆記的時候又要學(xué)會簡明扼要,同時在課后還要及時的去進行筆記的整理。

          四、主動的練習(xí)題目

          在課后的時間對于當(dāng)天學(xué)過的知識點,進行一個題目的練習(xí),通過對題目的練習(xí)來增加對知識點的了解,理解它的含義,做到學(xué)以致用,在練習(xí)的過程中要注重方法的養(yǎng)成,遇到解決不了的難點及時的向老師提問,解答自己的疑惑。

          五、課后復(fù)習(xí)

          課后復(fù)習(xí)顯得尤為重要,要及時的對學(xué)過的知識進行復(fù)習(xí),要有計劃并且?guī)в心康牡膹?fù)習(xí),利用自己的資料與筆記等進行有效的復(fù)習(xí)。

          對于一名初中生來說,學(xué)習(xí)計劃十分的重要,只要學(xué)習(xí)計劃能夠做到持之以恒的堅持,我就能夠在學(xué)習(xí)上不斷的突破自我,漸漸的也能夠體會到學(xué)習(xí)的樂趣,所以在接下來的初中學(xué)習(xí)中,我會嚴(yán)格的要求自身按照學(xué)習(xí)計劃來進行,取得學(xué)習(xí)效益的最大化。

          中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6

          新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

          學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進程。 充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。

          課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認識。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。

          養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。

          嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,課余時間完志各科作業(yè),記當(dāng)前所學(xué)英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的理科課本,復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固,背誦所有科目必背的課文。課余學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

          利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

          上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。 認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。

          學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

          積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。

          中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7

          一、暑假學(xué)習(xí)計劃如下:

          1.提高語文和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)能力。

          2.加強運動,提高身體素質(zhì)。

          3.學(xué)會做簡單的家常菜。

          二、暑期學(xué)習(xí)計劃的具體計劃:

          1.反思和調(diào)整自己薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          2.在父母的指導(dǎo)下,寫出自己可行的暑假生活和學(xué)習(xí)計劃。(安排每日復(fù)習(xí)進度的細節(jié))

          3.整理練習(xí)卷上正確的問題,確認自己掌握了哪些知識,具備了哪些應(yīng)用能力,建立起對學(xué)科的信心。中學(xué)生最新暑假學(xué)習(xí)計劃。

          4.整理抄寫練習(xí)卷中的錯題,翻開課本,逐一分析,找出錯題的重點,認真批改,然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進行練習(xí)和強化。盡力用自己的力量解決問題。

          5.遇到無法解決的困難,按照課本的學(xué)習(xí)順序進行整理列出。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性弱點,然后請老師幫你一起解決

          6.每周兩次,帶著對學(xué)科的不理解與老師分析解決問題;丶液笥美蠋煹慕忸}方法進行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點一定要按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,不能亂。)

          7.每次完成練習(xí)題的修改,把改錯題的全過程牢牢記在腦子里(背誦),逐步形成解題方法量的積累

          8.讀名著,高考名著里會有經(jīng)典片段?磶撞勘乜葱≌f是中學(xué)生必須做的事情之一,可以增長見識,培養(yǎng)心情。

          9.每周打球兩次,游泳三次,增加鍛煉,提高身體素質(zhì)。中學(xué)生最新暑期學(xué)習(xí)計劃。(也可以聽音樂,做自己感興趣的事情)

          9.學(xué)會每周兩次和父母一起做家常菜,比如炒茄子、蒸魚,盡可能多做一些家務(wù)。

          中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇8

          一、對閱讀的濃厚興趣

          孔子曾說:“知己不如良人,良人不如良人!币簿褪钦f,你在讀書的時候一定要有一種感覺,就是你在去讀書之前對讀書有一種興趣。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣不是一蹴而就的。作為父母,他們可以充當(dāng)孩子的“發(fā)酵粉”。比如作為家長,首先要知道孩子感興趣的閱讀范圍,無論是科學(xué)知識還是文學(xué)知識。家長一定要明確這個內(nèi)容,這樣才能抽出時間陪學(xué)生去書店挑選自己需要的書籍,從而豐富和完善孩子的假期閱讀。

          二、選擇性閱讀

          對于對讀書感興趣的孩子來說,他們的閱讀會越來越廣泛和充實。但是,不能說孩子不感興趣就不讀這方面的書。這是一個錯誤的想法。作為家長,幫助孩子在假期完成閱讀是一項艱巨而持久的任務(wù),必須切實做到,才能為孩子的閱讀發(fā)展起到事半功倍的效果。父母可以讓孩子選擇讀自己感興趣的書。另外,家長要根據(jù)學(xué)生下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,選擇一些有針對性的讀物。一方面豐富課外閱讀,另一方面有針對性地閱讀知識書籍,可以一舉兩得。作為家長和學(xué)生,為什么不呢?

          三,長期堅持閱讀

          一天打魚,三天打魚,兩天曬網(wǎng),讀書只有一時的興趣,不能從讀書中獲得真正的利益。閱讀,尤其是長期閱讀,可以獲得很多好處:增長知識,開闊視野,豐富課外生活,尤其是學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)和生活中需要親身體驗的深遠而長遠的好處。閱讀是一扇窗,一條路,一種生活方式。通過長期的閱讀,你的氣質(zhì)會有所不同。

          四、正確的閱讀方法

          一個正確的閱讀方法可以節(jié)省你很多時間,學(xué)習(xí)很多知識,一個正確的閱讀方法可以讓你受益匪淺,受益終生。

          1.精選閱讀方法。這種方法的應(yīng)用,一般是根據(jù)學(xué)生上課學(xué)習(xí)或?qū)懽鞯男枰,有選擇地閱讀相關(guān)書報的相關(guān)章節(jié)或部分內(nèi)容,從而學(xué)以致用。

          2.精讀。所謂精讀法,就是把重點放在書報上的一些重點文章,一字一句地讀出來的閱讀方法。程遠·李端說:“每一句都是先逐字逐句教出來的,然后理解一句話的意思,再理解一章的意思。如果大家一起努力,就能理性地玩文字,一舉兩得!边@是傳統(tǒng)的三步精讀法。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力是最重要、最基本的手段。有些文章語言意味深長,引用經(jīng)典,情節(jié)生動。教師可以以這些作品為基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生精讀,要求學(xué)生全身心地投入,調(diào)動多種感官,邊讀邊讀、邊想、邊批注,逐漸養(yǎng)成認真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          3.速讀。快速閱讀法是不發(fā)音、不區(qū)分、不轉(zhuǎn)移注意力地快速看所讀書報的概貌。這就要求學(xué)生在快速瀏覽時,要集中注意力,進行快速的信息處理和消化。使用速讀法,你可以在最短的時間內(nèi)獲得盡可能多的信息。如今科學(xué)突飛猛進,生活日新月異,人們的生活節(jié)奏也在加快,這就不可避免地要求我們的工作要講求質(zhì)量和時效性。如果我們的學(xué)生只能認真閱讀,很難適應(yīng)社會的快速發(fā)展。因此,教學(xué)生根據(jù)自己的閱讀需求使用速讀法是一個明智的選擇。

          4.節(jié)選和注釋。這種閱讀方法是根據(jù)自己的需要提取相關(guān)的單詞、句子、段落甚至整篇原文,或者標(biāo)注閱讀的重點、難點,做筆記,寫評語。俗話說:“不動筆墨不讀書!蔽恼轮械慕逃裱、精彩生動的文字和段落,都可以提取出來,積累在自己的“詞庫”中,從而為以后的作文準(zhǔn)備豐富的語言積累。同時,你可以從你訂閱的報紙和雜志上剪下好文章,粘貼到你的讀書筆記中。讀書和思考在一起,思考和閱讀隨之而來。在閱讀的過程中,要學(xué)會用自己的經(jīng)驗和知識去審視、比較、判斷書中的內(nèi)容,及時寫下自己在閱讀中的感受和疑惑。簡而言之,閱讀應(yīng)該用雙手和大腦來完成,這將使它更加令人興奮和有效。讀不同的書,采用不同的閱讀方法;讀書的目的不同,讀書的方法也不同。要注意教會學(xué)生根據(jù)自己不同的閱讀習(xí)慣、閱讀目的和性質(zhì),選擇合適的閱讀方法并靈活運用。相信學(xué)生的工作水平會越來越高,知識也會越來越豐富。

          朱永新教授曾說:“讀書讓貧窮和平庸遠離我們;讀書,讓博學(xué)和智慧拯救我們;閱讀,讓歷史和時間記住我們。讀書,讓我們國家的靈魂永遠傳承下去!钡拇_,閱讀足以使人愉悅,向他人學(xué)習(xí),并增長才干。充分利用學(xué)生假期有計劃地閱讀,確實是一項有利可圖的活動。閱讀的確是提高孩子人文素質(zhì),構(gòu)建孩子內(nèi)心生活的重要手段之一。營造書香氛圍,達到潤物細無聲的效果;選擇閱讀書目,提高孩子的人文素質(zhì);傳授閱讀方法,享受成功;拓展閱讀空間,讓富裕的書香家庭連接起來,家校融合,構(gòu)建書香社會,生活會因為閱讀而更加精彩。

          中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇9

          不知不覺間,今年的暑假也悄然降臨。到了下個學(xué)期我就是初二的學(xué)生了!這樣一想真是又激動又開心,但是只是年級成長的話那真是應(yīng)了那句老話“只長個子不長知識”,我可不像變成這樣。這個學(xué)期的成績出來后,我也知道自己在許多地方有不少欠缺,要是就這樣放任那些缺點的存在,總有一天它們會成為我成長道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其誘人,但如果只是將之用于玩樂又太顯浪費。長期的假期會消磨我們學(xué)習(xí)的意志,為了防止這樣的事情,也為了能把自己的那些缺點消除或減小,我就我現(xiàn)在最大的學(xué)習(xí)問題——英語!這門科目可一直是我所頭痛的問題。關(guān)于這次的暑假英語學(xué)習(xí)計劃主要如下:

          一、學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)開始

          我的問題主要是英語的基礎(chǔ)太差,沒能好好的掌握英語基礎(chǔ),對語法運用的不熟練和單詞累積太少。但是知道問題所在就好辦了,我在假期的生活里要將早上的2個小時來鞏固之前所學(xué)習(xí)的語法,晚飯后的3個小時作為記憶單詞的時間。只有掌握好這些基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),才能在這些基礎(chǔ)之上建立更高的成就。

          二、閱讀與寫作

          俗話說的好:“好記性不如爛筆頭”。要學(xué)就要肯下苦功夫,在暑假的這段時間,除了給媽媽做做家務(wù)我就再沒別的'事了,我在中午有大把的時間可以閱讀和學(xué)習(xí)那些英語課文和文章,而且在家里遇上不會的問題我也可以用網(wǎng)絡(luò)的手段輕松查詢。這樣既可以提升我的口語又可以提生我對語法的認識。

          之與下午,我剛好可以寫我這一天的學(xué)習(xí)日記,當(dāng)然是用英語來寫,期初我因該會有些不適應(yīng),但是當(dāng)我能熟練的寫好每天的日記的時候,我就再也不用怕在英語考試時的寫作題目了,原本是阻礙的寫作說不定會成為對我的簡單送分題。

          三、合理安排

          我的學(xué)科不止英語,雖然是以英語為重但是不能光是偏向英語,再能完成每日任務(wù)的同時,我也得對自己的其他學(xué)科做出鞏固和復(fù)習(xí)。

          最后,希望我這次的暑假學(xué)習(xí)計劃能夠完美實行,希望我能在執(zhí)行的時候能不忘寫下這份計劃的初心,在最后也別忘了給自己留幾天玩樂的時間,調(diào)整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來的學(xué)習(xí)。

          中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃3

         。1)早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段。可安排對功課的全面學(xué)習(xí)。

         。2)早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容。

         。3)上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

          (4)正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利于再學(xué)習(xí)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

          (5)下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

         。6)傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。

         。7)晚飯后19點-22點:應(yīng)根據(jù)情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí),語、數(shù)、外等交叉安排;也可作難易交替安排。

          中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇10

          把握假期前幾天許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué)、玩計劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘。

          選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意“對癥下藥”

          針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導(dǎo)班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu),一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。

          學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”

          在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)!白铌P(guān)鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

          中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇11

          千呼萬喚始出來,同學(xué)們終于迎來了自己的暑假,可是,在這個暑假過后,大家需要迎來緊張的初三生活了,因此,就是在暑假里,大家也要學(xué)習(xí),制定良好的初二暑假計劃。

          1.早上起床時間控制在6點至6點半左右,然后馬上去做一下運動,大概持續(xù)到7點鐘(適當(dāng)?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

          2.上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋閑適的生活狀態(tài)。

          再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書

          3.下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,午飯之前你也可以去運動一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因為下午背的東西,一般都不太容易記住。

          4.晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點的話,你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書,看一些新聞,或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了。

          這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃,希望這個暑假的生活變得更充實,希望在學(xué)習(xí)上有更大的收獲。

          中學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇12

          01-利用寒假時間養(yǎng)成自己早起朗讀的好習(xí)慣。

          很多初一新生并沒有早起的好習(xí)慣,更沒有早起朗讀的好習(xí)慣。因為小學(xué)時代的放松,一部分初一新生是能賴一會床就賴一會床。因此,作為一名自律的初一新生,同學(xué)們完全可以利用寒假時間去培養(yǎng)出自己早起朗讀的好習(xí)慣,同學(xué)們也必須明白,對于朗讀對于學(xué)習(xí)是多么的重要。只有每天堅持朗讀和背誦,同學(xué)們的語文成績、同學(xué)們的英語成績才會得到有效提高。

          02-利用寒假多看課外讀物,多做課外習(xí)題。

          很多初一新生都沒有看課外書,都沒有做課外題目的習(xí)慣,很多初一生都只是把目光集中在教材上面,這也是一部分初一新生知識面很窄的原因所在。因此,同學(xué)們一定要利用這段自由的寶貴時間去多閱讀一些課外讀物,并且課外讀物要盡可能的多去涉及多方面的課外書籍。

          另一方面,同學(xué)們也要多做一些課外習(xí)題,盡量的多見識一些新題型,這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生的解題思維,有利于拓展學(xué)生的思維。

          03-利用寒假時間不妨去挑戰(zhàn)一些難題。

          也許小學(xué)階段還是少有機會會碰到難題的,但是進入初中以后,同學(xué)們也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在初一考試的時候都往往會碰到一些難題,尤其是數(shù)學(xué)這類的學(xué)科更是如此。因此初一學(xué)子,一定要利用寒假時間去挑戰(zhàn)一些難題,一天做2-5道難題無疑是最適宜的,在寒假做難題的好處就是一方面思路清晰,情緒文檔,也不會因為做不出難題而影響學(xué)習(xí)和考試。

          寒假的二三十天假期對于學(xué)渣來說無疑是玩樂的天堂,而對于學(xué)霸們來說,這段時間無疑是令人興奮的學(xué)習(xí)成績提升期。因此,如果廣大初一新生們想成為“學(xué)霸”或者無限向?qū)W霸靠攏的話,那么請一定給自己制定一個科學(xué)的寒假學(xué)習(xí)計劃。

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