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      2. 小學六年級學生寒假學習計劃

        時間:2022-01-19 18:54:58 學習計劃 我要投稿

        小學六年級學生寒假學習計劃(通用10篇)

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧,此時此刻我們需要開始制定一個學習計劃。那么我們該怎么去寫學習計劃呢?下面是小編整理的小學六年級學生寒假學習計劃(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學六年級學生寒假學習計劃(通用10篇)

          小學六年級學生寒假學習計劃 篇1

          隨著寒假的到來讓我明白努力學習的重要性,由于平時學習基礎較差的緣故讓我很難追趕上其他同學的步伐,但我也明白這類狀況的出現(xiàn)完全是自己平時沒有用心學習的緣故,須知自己距離小學畢業(yè)只有一個學期的時間自然要予以重視,所以這次寒假的到來也意味著自己有了復習以往所學知識的機會,我制定了寒假學習計劃并希望自己能夠嚴格執(zhí)行下去。

          一周內完成寒假作業(yè)是我需要在假期內做到的,而且在寫寒假作業(yè)的時候需要深入理解每個題型才行,讓寒假作業(yè)完成得更有意義并從中學到重要的知識點。我在學習方面主要是數(shù)學科目嚴重拖了后腿,雖然嚴格意義上來說該記的公式自己都能夠牢記在心,但由于做題不夠嚴謹?shù)木壒蕦е伦约撼3R虼藖G分,因此我需要每天至少花費三個小時的時間來學習數(shù)學,主要是通過題海戰(zhàn)術的方式來讓自己多做題,做得題目類型多了自然能夠有效避免錯題的出現(xiàn),而且我在仔細做題的時候也要養(yǎng)成檢查題型的習慣。

          除了較差的數(shù)學科目以外自己在語文科目之中也存在著不足之處,主要是字跡差的問題常常被老師批評,我明白學生字跡差的問題很容易影響到今后的發(fā)展,至少要盡快糾正握筆之類的錯誤習慣才行,因此我打算利用假期的時間來臨摹字帖從而解決自己字跡差的問題,因此我每天至少應該臨摹十頁字帖才能夠起到鞏固的效果,而且我也應該多抄寫課文來檢驗自己的練字成果,在練字的過程中還能夠起到記憶課文的效果自然要認真對待才行。

          英語科目的成績雖然并不差卻也要認真學習才行,主要是為了將英語科目的學習打造成自身的優(yōu)勢,這樣的話在下學期學習英語的時候就能夠站在更高的起跑線上,除此之外我也可以找親戚借閱六年級下冊的課本來進行預習,通過這種方式來粗略了解下學期需要學習的內容,這樣的話也能夠讓自己認識到下學期學習的重要性,總之我要先復習好以往的知識點從而彌補自身的不足,要確保自身不會存在偏科現(xiàn)象并養(yǎng)成良好的學習習慣,而且對于錯題也要認真分析出錯的原因并確保不會再輕易犯錯。

          隨著寒假腳步的臨近應該要正視自己在學習方面的不足,因此我會嚴格執(zhí)行寒假學習計劃并期待在下學期有所進步,我也會鞏固好自身的學習基礎并期待有著更好的表現(xiàn)。

          小學六年級學生寒假學習計劃 篇2

          20xx年的寒假要來臨了,我在小學的最后一個寒假了,作為一名六年級學生,在這次的寒假里我要好后計劃自己的學習,在一個多月的寒假里把該學習的知識學習了。20xx寒假學習計劃如下:

          一、完成寒假作業(yè)

          這次放假學校給我們布置了寒假作業(yè),語數(shù)英各一本,還有一本是綜合的。在這次的寒假里,我要通過自己去把寒假作業(yè)做完,寒假作業(yè)也是對已學的知識的復習,所以我將規(guī)劃好每天要寫的數(shù)量和內容,在這一個多月的假期里完成,也算是對知識的溫習。另外就是把寒假作業(yè)里面的難題用一個本子摘抄下來,問同學和老師進行解答,把解題的過程和方法記下來,方便自己積累做題經(jīng)驗。我相信一個寒假過去,把寒假作業(yè)認真的做一遍,我的學習會上取很多的。

          二、背誦英語文章和語文古詩詞

          寒假在家中依舊會保持在學校里早讀課背誦的習慣,我打算整個寒假早上都會去適量的背誦英語課文和語文的古詩詞。這一方面都是要去不斷的積累的。六年級英語雖然不難,但是要去背誦的內容還不少,要是想考一個好的分數(shù),那還真是得把英語書本上的重要標記的文章進行背誦,因為只有背下來,才會去懂得怎么運用。小學的古詩詞不少,雖然最后試卷上要考的內容不多,但是卻會選取一部分進行考試,而且分數(shù)還比較容易拿到,自然也是要努力去拿到的。因此這個寒假,我一定會堅持每天早上背個幾篇,每天一點點的積累,相信到假期末尾,我一定會有很好的收獲。

          三、培養(yǎng)看題做題的速度

          從這一個學期來看,我發(fā)現(xiàn)自己做題的速度真的很慢,看題也特別的慢,如此就占據(jù)了太多的時間,導致我的考試時間是不夠的,所以趁著寒假,我打算有意識的去培養(yǎng)自己看題和做題的速度。每次做作業(yè)或者寫試卷的時候,在旁邊放一個鬧鐘,定個時間,然后計時做題,一點點的去練習,讓自己看題做題的速度慢慢的加快,為自己做后面的題爭取足夠的時間。

          寒假將至,我期待假期的到來,當然也特別的希望自己在假期里能夠把學習給搞好,為自己小學畢業(yè)升學考試做好準備,讓自己在最后一個學期有很大的進步。那么在這個寒假里,我會努力的去學習,讓自己這個小學不白白浪費光陰。

          小學六年級學生寒假學習計劃 篇3

          一、讀初中前的我在想的事兒

          我想要我的初中能夠如我期望的那樣發(fā)展!不得不說,小學的六年,是我懵懵懂懂的六年,這還有一個學期就結束了的小學,我真是不想留下什么遺憾,或者說帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優(yōu)秀的學霸,我不允許自己變成一個拖他們后腿的豬隊友。在這即將結束的小學最后一個寒假,我給自己制定了一個變好計劃,也就是我要按照這個計劃來打造一個理想的我,讓這個我順利的結束我的小學生活,讓我進入初中的時候沒有任何學習上的思想包袱。

          二、具體作息時間表

          07:00—08:00 起床洗漱,吃早餐。如果可以的話,學著自己做早餐,也為爸爸媽媽做一下早餐,讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。

          08:00—10:00 做寒假作業(yè)。以往常常到了寒假快結束的時候才做寒假作業(yè),這個壞習慣,這個寒假要徹底改變過來!

          10:00—12:00 幫媽媽做家務。如果可以的話,陪媽媽去買菜,給媽媽拎東西,幫媽媽洗菜,如果有機會的話,可以學著做飯。獨立生活的能力是一個六年級的孩子完全可以努力去學會的事情了。

          12:00—14:00 和家人吃午飯,洗碗。吃飯的時候不要看電視,要認真吃干凈碗里的米飯,不能剩米、灑米。吃完了飯,去洗碗。家務活其實不能說是幫媽媽做,我也是家里的一員,要主動去承擔。

          14:00—17:00 讀課外書。這個時間完全屬于自由時間,可以好好的讀讀近期想看的課外書了。

          17:00—19:00 晚飯時間和散步時間。

          19:00—21:00 看會兒動畫片或者和爸爸下會兒圍棋

          21:00—22:00 和媽媽一起讀故事書

          22:00—07:00 喝一杯牛奶,睡一個好覺。

          三、堅持改變自己

          是我的爸爸告訴我的,要想變得優(yōu)秀起來,要想變得像他一樣厲害,那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮,但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”,這個詞讓我明白我作為一個小學生也是可以養(yǎng)成良好的習慣,改變自己的人生的。嗯,主要是我覺得我離爸爸媽媽的距離好像有點遙遠,我不想在初中的時候繼續(xù)這樣下去,所以我這個寒假得認真一點,改變自己的行為習慣,至少要幫媽媽做一些家務,體現(xiàn)我也是這個家的一員,這樣我長大了就不會有自己沒有為這個家做一點什么事兒的壞感覺了。

          小學六年級學生寒假學習計劃 篇4

          時間過得飛快,轉眼間又到了寒假,也到了過年。今年我要為自已做一個寒假計劃。今天,是我寒假的第一天,我為自已設制了一張表格;

          早上七點鐘起床,

          7:30寫作業(yè),

          8:30休息,

          9:30寫作業(yè),

          11:00休息和吃飯,

          12:00-1:00寫作業(yè),

          2:00-4;00休息。

          雖然每天這樣做,會有些難度,不過,相信我會做到。我一直在想,我的成績這么不好,連拿小獎狀都不行,可這次,老師卻給了我一個‘優(yōu)秀班干部’老師是想鼓勵我繼續(xù)向前開去,跳過一切障礙物,而是要我覺得我只有拿小獎狀的份,連大獎狀看一眼都不行昵。我一定要好好學習,努力的將我的英語補上,要讓英語給我的是樂趣,而不是負擔,我要讓這張小獎狀時時刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本嶄新的書上寫著一個個漂亮的字,相信大家一定會給老師一份嶄新的開始,我以前總是說這作業(yè)太多,這作業(yè)太難,現(xiàn)在我才知道,不是我比別人笨,而是我比別人懶,正如老師說得,懶蟲早以在我頭上亂爬,如果不快一點克制,你會不想寫一個字,因此,我要改正,明年一定會讓老師看到一個嶄新的自己。

          小學六年級學生寒假學習計劃 篇5

          每天4個小時的原則

          1、每天利用一小時完成語文或數(shù)學或英語寒假作業(yè);

          2、每天利用一小時來完成課外閱讀;

          3、每天利用一小時自學英語,英語的學習是個需要大量積累的過程;

          4、每天利用一小時做戶外活動或其他項目的運動,適當?shù)腻憻捪律眢w。

          各科寒假規(guī)劃:

          1、寒假語文課程計劃:

          2月中旬完成寒假作業(yè),2月19日前檢查、改正,查漏補缺,開學后老師校對寒假作業(yè)答案的時候請認真聽講,及時更正錯誤;

          把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

          2、寒假數(shù)學課程計劃:

          2月份中旬完成寒假作業(yè),2月19日前檢查、改正,查漏補缺,開學后老師校對寒假作業(yè)答案的時候請認真聽講,及時更正錯誤;

          假期完成六年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做,自己注意計算細心化的糾正。

          3、寒假英語課程計劃

          2月份中旬完成寒假作業(yè),2月19日前檢查、改正,查漏補缺,開學后老師校對寒假作業(yè)答案的時候請認真聽講,及時更正錯誤;

          英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

          把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

          小學六年級學生寒假學習計劃 篇6

          時間過的真快,如今,我盡盡管還是一名小學生,但在大家的說法中,其實已經(jīng)算是一名“準初中生”了!結束了六年級上學期的學習,面臨小學生活的結束又近了一步!這樣的情況,讓我感到有一些不安,又有一些期待。過去的我們一直都被稱作小孩子,如今,終于能擺脫小學生的名號,我又怎么能不激動呢?但眼看著小學的即將畢業(yè),我也從老師的教導中認識到,我們不能僅將目光放在未來,眼見最重要的,就是為這六年的小學生活畫上一個圓滿的句號!

          如今,寒假到來了。很快,我們就要在最熟悉的學校中迎來畢業(yè)的考試。為此,我在這里對自己進行最后的寒假計劃,希望在小學的最后一個寒假里,我能積極學習,取得更好的成績:

          一、認清目標,仔細分析

          寒假是比較短的假期,并且還有過年這一重大的節(jié)日以及眾多的寒假作業(yè),照這日子一算,其實我的時間還是蠻緊迫的。但也正是為了好好利用這段時間,我要在此對自己盡心嚴格的分析:

          假期時間:減去春節(jié)后剩余xx天;

          目標任務:寒假作業(yè)、各科試卷,以及自我的復習和對下學期的預習;

          自我分析:就我現(xiàn)在的情況來說,數(shù)學和英語是最大的難題,尤其是數(shù)學方面,從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外,英語也要維持好單詞的累積,將落下的進度追趕上來;

          完成方式:合理分配完成時間,為自己定下每天的學習任務,積極的完成學習目標。

          二、學習計劃安排

          面對自身的學習任務,我將每天的時間都進行了計劃和分配如下:

          早晨:閱讀和單詞。目標為背誦一篇課文和一定量的'單詞默寫。單詞數(shù)量不限,但要隨著日期逐步增加。

          上午:開始完成逐步完成數(shù)學練習,并從中分析自身不懂的地方?梢跃毩曂瑢W或活用網(wǎng)絡來解決。但要自覺管理自己禁止網(wǎng)絡游戲。

          午休:聽一些音樂,出去運動或是午睡一會,記得給自己定下鬧鐘,以免休息過頭。

          下午:英語和語文的學習時間合理的安排每天的任務量,并在晚飯前完成。

          晚上:結束了一天的學習,自然就要完成自己的作業(yè),相信經(jīng)過的學習和鞏固,作業(yè)完成起來也會更加的簡單。

          以上便是我的學習計劃,在預習時也會用同樣的方式來完成!在這個寒假里,我一定會抓緊沒一分鐘的時間,積極的完善自己,讓自己在學習上更加出色!

          小學六年級學生寒假學習計劃 篇7

          一、時間安排

          1、制定合理的作息時間表

          起床:6:00

          晨練:6:20—7:00

          學習英語:7:00—7:50

          早飯:7:50—8:20

          學習數(shù)學:8:30—10:30

          休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

          學習語文、英語:14:30—16:30

          休息:16:30—19:30(看小說)

          復習總結一天所學知識,寫日記:19:30—21:00

          星期日全天休息

          2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

          二、學習計劃

          1、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

          2、復習舊課對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

          3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。

          4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

          5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

          6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

          三、提高自己的綜合素質

          1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調查等。

          2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

          3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

          4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。

          小學六年級學生寒假學習計劃 篇8

          一、時間安排

          1、 每天的四個“1小時保障”

          每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

          每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          每天保障一小時的英語自學;

          每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、 計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、活動安排

          1、 隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、 每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、 每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

          7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

          8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

          小學六年級學生寒假學習計劃 篇9

          1、我要早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

          2、我要利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

          3、中午適當午休

          4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

          6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

          7、我要讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

          8、我要每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

          9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

          10、我要既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

          12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

          13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

          14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

          小學六年級學生寒假學習計劃 篇10

          新的學期已經(jīng)到來,從現(xiàn)起,我要把全部精力都放學習,認真學習,努力學習.所以,從現(xiàn)起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

          學習前先預習。認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。重要的地方,稍微放慢學習進程。

          充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.

          課堂上做的筆記要課后及時復習,不僅要復習老師課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目.

          找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身曹營心漢”。

          養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

          嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文。

          利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

          上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

          認真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

          學習態(tài)度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

          積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學。

          這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績。

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