關(guān)于初三學(xué)習(xí)計(jì)劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新學(xué)任務(wù),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了哦。學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于初三學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。
關(guān)于初三學(xué)習(xí)計(jì)劃1
學(xué)習(xí)計(jì)劃的幾點(diǎn)要求:
1、每天早上操前搶讀要有目標(biāo)。各科代表提前與科任老師溝通,在搶讀前將搶讀內(nèi)容寫在前黑板上,各位同學(xué)要按要求及時(shí)識(shí)記并熟練掌握,搶讀下前5---10分鐘各組要安排學(xué)生負(fù)責(zé)抽查基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué),并及時(shí)予以指導(dǎo)。若未完成任務(wù)的同學(xué),及時(shí)勒令時(shí)限,跟蹤檢查,直到掌握。
2、認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不可馬虎;做完后要認(rèn)真檢查,遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師或家長(zhǎng),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,知難而進(jìn),不能照抄別人的作業(yè);要爭(zhēng)取獨(dú)立完成作業(yè),作業(yè)字跡要工整。
3、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以便在課堂上特別注意;每周要對(duì)本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。
4、每晚飯后學(xué)必須按老師的要求完成家庭作業(yè),第二天早上操前讀及時(shí)識(shí)記掌握,同時(shí)各科老師進(jìn)班檢查、督促并指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、特別注意事項(xiàng):要堅(jiān)決把學(xué)習(xí)放在第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做其他事,一定要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上;多聽老師和家長(zhǎng)的話,不要總是想著玩,一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法!
關(guān)于初三學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一、 備考目標(biāo):
竭盡全力完成中考指標(biāo),實(shí)現(xiàn)中考上線人數(shù)再次突破300大關(guān),確保上線率超過63℅,同時(shí)減少學(xué)生流失率,力爭(zhēng)初20xx中考位于新城區(qū)公辦學(xué)校第三名,最終使我校的中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。
二、現(xiàn)狀分析:
1、學(xué)情分析:到目前為止,本年級(jí)共有學(xué)生421名,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況基本穩(wěn)定,實(shí)驗(yàn)班大部分學(xué)生能積極投入到備考之中,平行班仍有不少學(xué)生舉棋不定,對(duì)自己缺乏信心,表現(xiàn)為課堂復(fù)習(xí)不投入。
2、教師情況分析:本學(xué)期,各位老師都已經(jīng)早早投入復(fù)習(xí)備考中,積極組織學(xué)生全面進(jìn)行中考總復(fù)習(xí),各備課組也都制定了詳實(shí)的備考計(jì)劃。
3、學(xué)生家長(zhǎng)也逐步加強(qiáng)了對(duì)孩子的關(guān)注,相信,我們的備考會(huì)得到大多數(shù)家長(zhǎng)的支持。
4、學(xué)校工作向初三中考備考傾斜,給初三備考提供有力保障。
三、在上述有利條件的基礎(chǔ)上,針對(duì)本屆初三中考任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)制定如下措施:
1、復(fù)習(xí)的三個(gè)輪次:
第一輪復(fù)習(xí):3月1日—————3月31日
第二輪復(fù)習(xí):4月2日—————5月15日
第三輪復(fù)習(xí):5月16日—————6月10日
回歸課本,落實(shí)基礎(chǔ)(6月11日—————6月19日)
2、五個(gè)質(zhì)量考核小組老師要精誠(chéng)協(xié)作,每個(gè)考核小組就是一個(gè)質(zhì)量保證小組,具體學(xué)生提升計(jì)劃與實(shí)行主要由班主任負(fù)責(zé),將班級(jí)中的線邊生分配給任課教師,包干到戶,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)不偏科,確保中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。
3、五個(gè)備課組要積極主動(dòng)落實(shí)各科中考備考計(jì)劃(1)積極收集中考新資料,摸索中考新動(dòng)向,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),自編中考習(xí)題,以靈活多變的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(2)各備課組需精選習(xí)題,最大限度地提高有限時(shí)間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
4、每位教師要切實(shí)利用好從早讀開始,延點(diǎn)結(jié)束這一整天的在校時(shí)間,共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。力保學(xué)生以積極的心態(tài)迎接中考。
5、每一次考試后,每一個(gè)質(zhì)量考核小組要及時(shí)將年級(jí)250—350區(qū)間的學(xué)生在各班的情況,并及時(shí)分配到任課教師,保證這一區(qū)間的學(xué)生在每次考試中能有所進(jìn)步。
6、班級(jí)管理方面,班主任要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè),規(guī)范學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考,確?荚囐|(zhì)量。班主任多與家長(zhǎng)溝通、交流,確保學(xué)生在家能在家長(zhǎng)的監(jiān)督下學(xué)習(xí),保證每天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
7、本學(xué)期計(jì)劃召開家長(zhǎng)會(huì)兩次,本學(xué)期初召開一次,中考前召開一次。
8、在中考100天倒計(jì)時(shí)到來(lái)之際,制作中考宣傳橫幅,開展中考動(dòng)員活動(dòng),鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的士氣。
四、三點(diǎn)要求:
1、常規(guī)管理不松懈,不論哪一位教師,都要明確工作重點(diǎn),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要抓牢、抓實(shí)。
2、要樹立信心,明確方向。學(xué)生基礎(chǔ)較差,總體成績(jī)不理想,但我們一定要相信學(xué)生是有潛力的,我們的老師是一流的,我們老師能夠經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn),相信,通過大家的共同努力,20xx年中考一定能完成我們預(yù)定的目標(biāo),取得理想的成績(jī)。
3、雖然,我們面臨的形勢(shì)是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱巨的,但是,有我們這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,共同發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,努力拼搏,我們一定會(huì)完成中考任務(wù)。
一句話:質(zhì)量就是效益,質(zhì)量就是生命,質(zhì)量就是尊嚴(yán)。
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初三的安排:
1、每一天6:10起床、打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ),邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時(shí)間多看看這天要講什么,回顧昨日的東西。
3、充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣,大約在20——40分鐘左右、剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史、每一天中午背3——5首古詩(shī)、同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!
5、在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決。
6、放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)。
7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。
8、到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式:
對(duì)于語(yǔ)文,我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累、教課書上的古詩(shī)文言要會(huì)背,重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫、生詞表上的單詞要會(huì)寫,這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀必須要注意平時(shí)的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯、讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語(yǔ)文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高、做題的時(shí)候必須要在把握文章中心的基礎(chǔ)上、讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去、平時(shí)要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對(duì)作文也會(huì)有幫忙、但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!必須記。菏炷苌!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!去年中考我考了117,也是粗心。所以對(duì)于理科,做完了都要檢查、檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多,那么把答案蒙起來(lái),重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍、最后加一點(diǎn):切忌驕。
英語(yǔ)其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語(yǔ)法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了、單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等,并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事、語(yǔ)感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語(yǔ)感能夠大大加強(qiáng)速度及正確率、這全依靠與課外培養(yǎng)、
物理是一門理科,但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān),從某個(gè)角度所,物理就是生活的學(xué)科、平時(shí)的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等、物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理、做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動(dòng)手做一做。
政治考試的時(shí)候就應(yīng)是開卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì)相對(duì)靈活,但是萬(wàn)變不離其中?荚囍皩(duì)教材必須要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的、另外做題的時(shí)候要好好審題,答偏了但是一點(diǎn)分都不給。答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng),簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可、如果閉卷必須要背得各個(gè)概念。
生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)單的,我們初2時(shí)也是開卷考試、但是對(duì)教材也要熟悉,同樣能夠采用通讀的方法、答題的時(shí)候能夠適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對(duì)于大事件必須要清楚地記憶人物時(shí)間\地點(diǎn)過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了,你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好。歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的、課外的掌握若是豐富了,自然不會(huì)怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個(gè)人推薦《中國(guó)地理雜志》一書,我認(rèn)為對(duì)于有需要的人,它是不錯(cuò)的選取、學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門,那就是聽天氣預(yù)報(bào),這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。
最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合:
1、正確認(rèn)識(shí)初三學(xué)習(xí),它是學(xué)校中一段很普通的過程。就像小學(xué)看待六年級(jí)一樣。
2、既然緊張就要放松,學(xué)習(xí)就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學(xué)習(xí)只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說(shuō)的偉人再偉大,他也是這么學(xué)習(xí)的,書中只是未提人家是怎樣放松地!
學(xué)會(huì)放松還有很多要學(xué)的。
我對(duì)此深有體會(huì)、基礎(chǔ)十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),祝你順利渡過中考。
關(guān)于初三學(xué)習(xí)計(jì)劃4
進(jìn)入初三年級(jí),要開始接觸一門新的學(xué)科--化學(xué)。這門學(xué)科分上下兩冊(cè),一共12個(gè)單元。上學(xué)期學(xué)7個(gè)單元,下學(xué)期學(xué)5個(gè)單元。前七個(gè)單元內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,主要是培養(yǎng)孩子的興趣和講解一些化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。后五個(gè)單元才是學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),涉及到溶液及酸堿鹽的應(yīng)用。
初三的化學(xué)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)它其實(shí)是剛剛接觸的一門學(xué)科,有一些人可能是想從現(xiàn)在如何去學(xué),然后可以得到什么樣的成績(jī)。但是我個(gè)人認(rèn)為最好不要這樣,因?yàn)橐婚T新的學(xué)科得以興趣為主。其實(shí)所有的人,我們都應(yīng)該有這樣一個(gè)常識(shí),我們?nèi)绻麑?duì)于某一件事情比較感興趣的話,我們才會(huì)花精力去看,我們花精力去做這件事情的時(shí)候,我想我們才有可能把這件事情給做好,然后這其實(shí)就相當(dāng)于我們?cè),我不知道用什么樣語(yǔ)言去形容,好象你越放松,保持一個(gè)平常心,然后往往就會(huì)達(dá)到你所意想不到的一種結(jié)果。
對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的暑期千萬(wàn)記著不需要把整個(gè)知識(shí)點(diǎn)從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的梳理一遍,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄不懂,我覺得不必要這樣,主要是讓他了解,了解我們初三化學(xué),我們學(xué)習(xí)什么東西,我們研究什么東西,我們初三化學(xué)用什么方式去研究它,看看我們初三的化學(xué)跟我們的日常生活有著哪些緊密的聯(lián)系,我們?nèi)タ匆豢次覀兊某跞瘜W(xué),可以給我們解決日常生活當(dāng)中的哪些問題,讓他們首先對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生興趣,然后學(xué)科產(chǎn)生興趣了,當(dāng)他愿意用精力或者在這個(gè)學(xué)科當(dāng)中花功夫的時(shí)候,我們可以在接下來(lái)的課程當(dāng)中,比如說(shuō)秋季課程或者說(shuō)在我們一些總的復(fù)習(xí)課程當(dāng)中我們具體的來(lái)看每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有那些具體的內(nèi)容,哪些考點(diǎn)應(yīng)該考哪些內(nèi)容,我覺得這樣的話可能會(huì)做到一種事半功倍的效果。
根據(jù)歷年的經(jīng)驗(yàn),這門學(xué)科的新知識(shí)要在短短半年多時(shí)間內(nèi)學(xué)完,中考前的總復(fù)習(xí)只有兩個(gè)月左右,緊接著就是帶著它走進(jìn)中考考場(chǎng)。而在這一年的備考中,我們還要騰出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)其他科目的新知識(shí)、處理大大小小的考試,因此如何在“時(shí)間緊、任務(wù)重”的背景下學(xué)習(xí)這門學(xué)科就是這篇文章要跟大家分享的主題。
先說(shuō)前7個(gè)單元,這7個(gè)單元主要是基礎(chǔ)知識(shí)。如果我們利用暑假提前學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,將更容易培養(yǎng)對(duì)化學(xué)的興趣,理解化學(xué)的本質(zhì),那么真正開學(xué)時(shí),只需要跟著老師的進(jìn)度走就能輕松學(xué)習(xí)化學(xué)了。
那么在我們暑假學(xué)習(xí)的過程中需要重點(diǎn)掌握的知識(shí)是哪些呢?
化學(xué)作為初三剛開設(shè)的一門新課程,不存在基礎(chǔ)問題,所有同學(xué)的起點(diǎn)都一樣,一開始一定要建立能學(xué)好化學(xué)的信心。這個(gè)對(duì)于沖刺初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵,學(xué)好化學(xué)對(duì)于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也會(huì)有一個(gè)很好的興趣遷移作用。
對(duì)于化學(xué)的學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)抱著一顆平常心,沒必要有畏難情緒。興趣是最好的老師,同學(xué)們可以觀察生活中出現(xiàn)的各種化學(xué)現(xiàn)象,然后用所學(xué)化學(xué)知識(shí)去解釋,只要有足夠的興趣,學(xué)好化學(xué)并不難!
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一是學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、計(jì)劃。對(duì)于學(xué)習(xí)目的不明確、沒有制訂計(jì)劃、不知從哪兒入手、動(dòng)力不足的考生來(lái)說(shuō),要盡快制訂一個(gè)詳細(xì)的,并設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo),比如希望考上哪所學(xué)校,希望取得什么成績(jī)等。要做得細(xì)一些,如每天、每月的學(xué)習(xí)時(shí)間怎么安排,自己力爭(zhēng)在班級(jí)、年級(jí)里,在哪一科目上要達(dá)到什么目標(biāo),這次月考及期取得什么成績(jī),針對(duì)不足有何具體改進(jìn)措施等。初三生不要怕訂下計(jì)劃后會(huì)有壓力,因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾。正所謂"有壓力才有動(dòng)力".
二是糾正"離中考還早著呢,到時(shí)候再努力也來(lái)得及。"的錯(cuò)誤想法。實(shí)際上,一天天、一月月很快就過去了,看似點(diǎn)滴的積累和放松,結(jié)果會(huì)相差甚遠(yuǎn)。這些考生盡管知道中考開始倒計(jì)時(shí)了,但是在思想和行動(dòng)上卻跟不上,找不到感覺。筆者建議考生現(xiàn)在務(wù)必要"收心",認(rèn)真聽講、記筆記,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,早進(jìn)狀態(tài)早受益。
三是汲取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今年升入的一名回顧自己中考經(jīng)歷時(shí)不無(wú)悔意。去年初三第一學(xué)期快結(jié)束時(shí),他才找到學(xué)習(xí)的感覺,浪費(fèi)了很多時(shí)間。"如果一開始就有計(jì)劃地復(fù)習(xí),跟著進(jìn)度走,我肯定能考得更好。"其實(shí)有很多初三"過來(lái)人"都后悔當(dāng)初沒有好好抓緊時(shí)間,沒有早早進(jìn)入狀態(tài),否則結(jié)果會(huì)更好。
關(guān)于初三學(xué)習(xí)計(jì)劃6
1.每天6:10起床.打開收音機(jī)邊聽英語(yǔ),邊洗漱吃飯.
2.到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.
3.充分利用每堂課學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法.
4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史.每天中午背3--5首古詩(shī).同學(xué),貴在堅(jiān)持不懈!
5.在校10分鐘的課間里,不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決.
6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).
7.初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語(yǔ)文背誦上.
8.到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.
關(guān)于初三學(xué)習(xí)計(jì)劃7
要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。
基本要點(diǎn):
第一,要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。
第二,計(jì)劃內(nèi)容一般分五個(gè)部分:
、偃珜W(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。
②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中考的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明,在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。
、巯到y(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。
自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:
、僮詫W(xué)缺漏知識(shí),以便打好扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),使自己所掌握的知識(shí)能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。
②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。
、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。
、軈⒓诱n外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時(shí)間安排。
、輬(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。
第三,要從實(shí)際出發(fā)。一個(gè)中考要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中考的實(shí)際情況不一樣,因而在訂計(jì)劃時(shí),每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的,并不是每個(gè)中考在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上五個(gè)部分。有的中考的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,而應(yīng)該把主要精力放在自學(xué)缺漏知識(shí)和弄懂課本內(nèi)容上?傊贫ㄒ粋(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的計(jì)劃,必須從實(shí)際出發(fā),也就是要實(shí)事求是地摸清自己的學(xué)習(xí)情況,從自己實(shí)際掌握的知識(shí)程度出發(fā)。
第四,在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中,還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中考每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。
關(guān)于初三學(xué)習(xí)計(jì)劃8
XX年中考過后,新一屆初三的號(hào)角又已吹響。每一名同學(xué)都希望在初三有一個(gè)良好的開端,因此怎樣利用暑假的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以及學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容就成了一個(gè)重要的問題。
從學(xué)習(xí)時(shí)間上說(shuō),同學(xué)們?cè)谛菹⒅嘁欢ㄒ獔?jiān)持每天拿出一定的.時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),每天用來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間不一定很長(zhǎng),大約在一小時(shí)左右即可,關(guān)鍵在于每天這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間一定要能夠保證,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)切忌一曝十寒,要知道每天學(xué)習(xí)一小時(shí)數(shù)學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)4天,與一天之內(nèi)連續(xù)看4個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)然后后面3天完全不學(xué)習(xí)的效果是完全不一樣的。在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),大家也要講究學(xué)習(xí)效率,在學(xué)習(xí)的過程中千萬(wàn)不要心浮氣躁,同學(xué)們要保證每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)是全神貫注的。
其次再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容:
第一,重視課本知識(shí):任何科目的學(xué)習(xí)都萬(wàn)變不離其宗,數(shù)學(xué)也不例外,數(shù)學(xué)里面的這個(gè)“宗”,就是課本,因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)知識(shí)都來(lái)源于課本,考試的內(nèi)容有些高于課本,但是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)還是不會(huì)變化的,考試的試題就是課本知識(shí)的衍生物,要一點(diǎn)一點(diǎn)去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點(diǎn)是哪部分。所以課本還是不能丟的,不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個(gè)根本。尤其是在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候,必須要保證將課本的知識(shí)點(diǎn)和例題弄明白,書后的每個(gè)練習(xí)都要認(rèn)真地做一遍,這樣才能說(shuō)我們基本掌握了這一部分知識(shí)。
在暑假相信很多同學(xué)都會(huì)對(duì)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。有很多同學(xué)在對(duì)數(shù)學(xué)進(jìn)行預(yù)習(xí)的時(shí)候有一個(gè)誤區(qū),就是認(rèn)為我把書看了就是預(yù)習(xí)了,我覺得只有在看書的基礎(chǔ)之上能夠?qū)⒄n本上每節(jié)的配套練習(xí)解決才算真正的預(yù)習(xí),因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況最終還是得體現(xiàn)在解題中。
第二,要學(xué)會(huì)正確地糾錯(cuò):在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),出現(xiàn)錯(cuò)誤是正常的,并不可怕,可怕的是很多同學(xué)一錯(cuò)再錯(cuò),這里面就涉及正確糾錯(cuò)的問題。暑假的時(shí)間相對(duì)充裕,正是我們糾錯(cuò)的好時(shí)機(jī)。但是數(shù)學(xué)的改錯(cuò)絕對(duì)不是簡(jiǎn)單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。正確的糾錯(cuò)應(yīng)該是首先搞清楚自己到底錯(cuò)在哪里,是自己對(duì)題目的分析有問題還是運(yùn)算過程中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,其次大家要把自己的錯(cuò)誤記在心里,時(shí)時(shí)強(qiáng)化自己的記憶,糾正頭腦中的錯(cuò)誤觀念。如果條件允許,家長(zhǎng)能夠把孩子每天犯的錯(cuò)誤單獨(dú)抄在一個(gè)本上定期讓孩子再重新做一遍,會(huì)收到更好的效果。
第三,做好總結(jié):學(xué)習(xí)之后的總結(jié)是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),進(jìn)行總結(jié)是對(duì)知識(shí)進(jìn)行升華的過程。很多同學(xué)也知道要進(jìn)行總結(jié),但是需要總結(jié)什么很多人并不清楚
在這里建議同學(xué)們利用暑假時(shí)間總結(jié)以下幾點(diǎn):
1.總結(jié)舊知的知識(shí)結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)每一章都有一個(gè)知識(shí)體系,大家應(yīng)該把這個(gè)知識(shí)體系總結(jié)出來(lái)并利用這個(gè)知識(shí)體系,記憶和掌握數(shù)學(xué)的各種定理和知識(shí)點(diǎn)。
2.總結(jié)自己一些容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的點(diǎn)。大家可以重新回憶自己出現(xiàn)過的錯(cuò)誤,看看哪些地方是自己反復(fù)出現(xiàn)問題的點(diǎn),往往反復(fù)出現(xiàn)問題的點(diǎn)就是自己的學(xué)習(xí)漏洞,如果運(yùn)算有問題就強(qiáng)化運(yùn)算能力,如果是知識(shí)有漏洞就把知識(shí)再回顧一遍,并適當(dāng)?shù)嘏浜现R(shí)做一些練習(xí)。
總之,要想取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),持之以恒與良好的學(xué)習(xí)方法缺一不可,數(shù)學(xué)也不例外。大家也可以利用暑假總結(jié)一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。
關(guān)于初三學(xué)習(xí)計(jì)劃9
第一、提前學(xué)習(xí)初三內(nèi)容
1、注意教材中的,有小框框,有小貼士,有小問題,而這些問題平時(shí)你可能都沒注意過,試著回答這些問題,這些都是綜合問題中的組成部分,作為綜合題,只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問題的綜合能力。
2、很多的學(xué)校上課時(shí)習(xí)慣補(bǔ)充輔導(dǎo)資料,而不用教材的題,認(rèn)為教材中的題目過于簡(jiǎn)單。其實(shí)教材里面很多題,中考中很多題都非常像,你要把那些題認(rèn)真閱讀,學(xué)習(xí)、分析,回過頭來(lái)再到教材里面找,剛才我說(shuō)的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你復(fù)習(xí)過程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。
第二、適當(dāng)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化初一、初二的知識(shí)初三除化學(xué)以外,其它科目都會(huì)流出半年左右的時(shí)間復(fù)習(xí),所以絕大部分知識(shí)還是在初一和初二學(xué)的,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的基礎(chǔ)打扎實(shí)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),初三從頭開始,都是來(lái)得及的。
第三、反思自己的學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)歸納、整理。中考試題中需要?dú)w納、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納,同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納方法,鍛煉相關(guān)的能力。自己做一個(gè)歸納總結(jié),將自己學(xué)過的知識(shí)按章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來(lái),使初中的知識(shí)在自己的頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),牽出其中的任何一點(diǎn),都能觸動(dòng)整張知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。
關(guān)于初三學(xué)習(xí)計(jì)劃10
第一、提前內(nèi)容,培養(yǎng)我們處理綜合問題的
1.注意教材中的,有小框框,有小貼士,有小問題學(xué)習(xí)規(guī)律,而這些問題平時(shí)你可能都沒注意過,試著回答這些問題,這些都是綜合問題中的組成部分,作為綜合題,只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問題的綜合能力。
2.很多的學(xué)校上課時(shí)習(xí)慣補(bǔ)充輔導(dǎo),而不用教材的題,認(rèn)為教材中的題目過于簡(jiǎn)單。其實(shí)教材里面很多題,中很多題都非常像,你要把那些題認(rèn)真閱讀,學(xué)習(xí)、分析,回過頭來(lái)再到教材里面找,剛才我說(shuō)的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你過程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。
第二、適當(dāng)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化
初三除以外,其它科目都會(huì)流出半年左右的時(shí)間復(fù)習(xí),所以絕大部分知識(shí)還是在初一和初二學(xué)的,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的基礎(chǔ)打扎實(shí)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),初三從頭開始,都是來(lái)得及的。
第三、反思自己的,學(xué)會(huì)歸納、整理。
中題中需要?dú)w納、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納,同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納,鍛煉相關(guān)的能力。自己做一個(gè)歸納總結(jié),將自己學(xué)過的知識(shí)按章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來(lái),使的知識(shí)在自己的頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),牽出其中的任何一點(diǎn),都能觸動(dòng)整張知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
關(guān)于初三學(xué)習(xí)計(jì)劃11
到了初三,是“兩眼一睜,開始競(jìng)爭(zhēng)”, 從早上起身開始到晚上睡覺就要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間太寶貴了,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間從而提高學(xué)習(xí)效率。
在學(xué)習(xí)中,我們更重要的是從一點(diǎn)一滴做起!扒Ю镏,始于足下”,我們應(yīng)該重視日常每天每周的學(xué)習(xí)時(shí)間安排。在初三一年的學(xué)習(xí)中,每天可供我們自己利用的時(shí)間并不多,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,要根據(jù)班級(jí)課表來(lái)安排一周每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。
早讀課是背誦課文的黃金時(shí)間,早讀課的任務(wù)就是朗讀、背誦。年級(jí)組每天都有交叉早讀,教師也出具早讀目標(biāo)。在這個(gè)時(shí)間段里,學(xué)生應(yīng)按老師的要求,進(jìn)行語(yǔ)文和英語(yǔ)的早讀,6:40-7:00的一、三、五20分鐘早讀要保證背誦語(yǔ)文,二、四、六20分鐘早讀要努力背誦英語(yǔ),長(zhǎng)期堅(jiān)持,這兩門大科的學(xué)習(xí)記憶任務(wù)就會(huì)在老師的幫助下就能完成。
中午的時(shí)間大約有2小時(shí),除了吃午飯和往返學(xué)校,我們就應(yīng)好好利用,可以安排30分鐘左右的休息,盡是少做或不做作業(yè),以休息調(diào)整自己。當(dāng)然也可以根據(jù)個(gè)人習(xí)慣,如不想休息,也可以做些作業(yè)來(lái)減少晚自習(xí)的作業(yè)量,或者利用中午時(shí)間看看書等。
傍晚的時(shí)間比較緊迫,大約有85分鐘,一吃完飯又要馬上開始上晚自習(xí)。根據(jù)不少學(xué)生不回家吃晚飯的現(xiàn)象,年級(jí)組安排晚自習(xí)前30分鐘晚讀時(shí)間,我們可以利用晚讀的時(shí)間背課文來(lái)鞏固新學(xué)的內(nèi)容,也可做作業(yè),或看書復(fù)習(xí)當(dāng)天新學(xué)的內(nèi)容,也可進(jìn)行預(yù)習(xí)明天所學(xué)的內(nèi)容。
晚自習(xí)的時(shí)間很重要,有3節(jié)課的時(shí)間,一般老師可能會(huì)用一節(jié)課。第2節(jié)盡量完成這門功課當(dāng)天的作業(yè),遇到問題及時(shí)問老師及時(shí)解決;如果已完成作業(yè)就要復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容,有問題當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)老師解答疑惑。第3節(jié)還要完成其他學(xué)科的當(dāng)天作業(yè)。盡量在晚自習(xí)下完成當(dāng)天的書面作業(yè)。
晚上回家大約還有90分鐘左右的學(xué)習(xí)時(shí)間,能否利用好這段時(shí)間,是初三學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。此時(shí)就不要再在晚自習(xí)所上的科目花時(shí)間了,應(yīng)該對(duì)自己薄弱的科目多做些練習(xí)、背誦或預(yù)習(xí),可以安排一到兩門,如周一是化學(xué)回家后就可安排數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或物理、政史,這兩門功課盡可能是文理兼顧;預(yù)習(xí)時(shí)有問題的地方做個(gè)記號(hào),第二天著重聽取老師的解答。當(dāng)然還可集中為一門,如周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語(yǔ)日,周三定為物理日,周四定為語(yǔ)文日,周五定為化學(xué)日,周六政史日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長(zhǎng)期堅(jiān)持,效果肯定不錯(cuò)。
每天課前的2分鐘是應(yīng)該復(fù)習(xí)的,溫故知新?墒怯行┩瑢W(xué)是忙于做作業(yè),甚至上課時(shí)連當(dāng)堂課的課本都沒有準(zhǔn)備好,有些手忙腳亂,這是上不好新課的。
每個(gè)星期天,應(yīng)該是回顧一周所學(xué)內(nèi)容的時(shí)間,此時(shí)應(yīng)該合理安排好復(fù)習(xí)一周各科所學(xué)的內(nèi)容,否則,時(shí)間長(zhǎng)了,前面所學(xué)的內(nèi)容就會(huì)遺忘而導(dǎo)致學(xué)習(xí)不扎實(shí)。
古人云:“文武之道,一張一弛”,每天不必學(xué)習(xí)得太晚,要注意休息調(diào)整和體育鍛煉,以保證充沛的精力。計(jì)劃再好,貴在有恒!同學(xué)們,初三的生活是緊張的,不能有一絲放松。我們要時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)間就是財(cái)富,只有經(jīng)過汗水的澆灌才能開出成功的花朵。
關(guān)于初三學(xué)習(xí)計(jì)劃12
以下是我的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃書:
一、初三的將要學(xué)的知識(shí)要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認(rèn)真聽講。如果課上沒有認(rèn)真聽講,做作業(yè)時(shí)就會(huì)花費(fèi)比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會(huì)覺得沒有興趣去學(xué)習(xí)。但是如果上課認(rèn)真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
二、課前一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)。上課之前把老師要講的知識(shí)看一遍,不明白的內(nèi)容要做好標(biāo)記,上課的時(shí)候就重點(diǎn)聽老師講這些內(nèi)容。如果沒有預(yù)習(xí),老師在講臺(tái)上講了一通,還不知道老師說(shuō)的是什么,那樣的學(xué)習(xí)是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方,課后就要去請(qǐng)教老師。
三、每次的作業(yè)都要認(rèn)真完成。一般老師都會(huì)抽時(shí)間講一講昨天做的作業(yè),只有我們用心的去做了,老師講的知識(shí)點(diǎn)我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學(xué)的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會(huì)大大的減弱。
四、要相信自己。無(wú)論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現(xiàn)在應(yīng)該有的心態(tài)。
關(guān)于初三學(xué)習(xí)計(jì)劃13
1. 上課時(shí)要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作,有不懂的問題要及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,爭(zhēng)取當(dāng)堂的問題當(dāng)堂解決。
2. 認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不可馬虎;做完后要認(rèn)真檢查,遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師或家長(zhǎng),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,知難而進(jìn),不能照抄別人的作業(yè);要爭(zhēng)取獨(dú)立完成作業(yè),作業(yè)字跡要工整。
3. 認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以便在課堂上特別注意;每周要對(duì)本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。
4. 特別注意事項(xiàng):要堅(jiān)決把學(xué)習(xí)放在第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做其他事,一定要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上;多聽老師和家長(zhǎng)的話,不要總是想著玩,一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法!
我的座右銘:有志者,事競(jìng)成;做一個(gè)自食其力、有用之人! 我的口號(hào):堅(jiān)持就是勝利!
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