【精品】對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃錦集五篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的學(xué)習(xí)又將邁入新的階段,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺得學(xué)習(xí)計(jì)劃很難寫吧,以下是小編為大家整理的對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就過了半學(xué)期,我希望自己能干掉以前的缺點(diǎn),在各方面都取得較大進(jìn)步。為此,我要認(rèn)真制定下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在上半學(xué)期我語文,數(shù)學(xué)較差。我和爸爸買了許許多多的書來看,增強(qiáng)我的作文水平。在數(shù)學(xué)這一方面,我也要認(rèn)真學(xué)習(xí),多做練習(xí)題。我一定要努力的讀好這兩科,爭取提高。在下半學(xué)期,我每天早晚都必須聽讀英語,爭取考100分。在下半學(xué)期,我為自己定下了目標(biāo):三科平均分90以上或班前10名。
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在下半學(xué)期要做到:
1 上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作,不說話。
2 按時(shí)完成作業(yè)。
3 回家認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
4 早上起床,我就聽讀英語。
5 中午寫完作業(yè)后,就看課外書,背詩詞名篇,抄好詞好句,增強(qiáng)詞語積累。
6 晚上學(xué)習(xí)語文,數(shù)學(xué)各1小時(shí),睡覺前,就聽讀英語。
有了計(jì)劃更重要是執(zhí)行,我相信自己不會(huì)讓計(jì)劃落空,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
饒平縣師范附屬小學(xué)五年級(jí):xxx
對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇2
今天是開學(xué)的第一天,老師讓我們寫一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃我的計(jì)劃如下:
一、每天放學(xué)后先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,沒有事情做后就去看課外書,星期天時(shí)寫完作業(yè)再玩電腦。
二、寫作文要把字體寫工整,并且內(nèi)容要寫多一點(diǎn)。
三、多背英語書上的單詞和課文。
四、每天堅(jiān)持看書一小時(shí)。
五、多看書上的題,還要懂題的意思。
六、不會(huì)的題要問同學(xué),不要不會(huì)裝會(huì)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的競爭對(duì)手是王乾,我讓他做我的競爭對(duì)手是因?yàn)樗恼Z文和英語成績都比我好,而且他在上課時(shí)積極法議案光這一點(diǎn)就可以超過我了,所以我要爭取超越他。這一學(xué)期是小學(xué)生涯的最后一學(xué)期了也就是我們沖向初中的句號(hào),所以我們要好好學(xué)習(xí)爭取考個(gè)好成績。
對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇3
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的內(nèi)容提綱:
1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及選擇該國該大學(xué)與該專業(yè)的原因;
3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排(注意要和自己的背景以及學(xué)力相符);
4、介紹所需資金及來源;
5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。
計(jì)劃書寫作特點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)計(jì)劃不要超過 800 字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過長的學(xué)習(xí)計(jì)劃將適得其反); 2.根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,設(shè)計(jì)構(gòu)思不同的計(jì)劃書、讀書計(jì)劃書;
3.語言闡述清晰易讀;
4.段落前加上標(biāo)題,每個(gè)問題只用一個(gè)段落說明;
5.學(xué)習(xí)計(jì)劃書在英語表達(dá)上要求非常有條理、邏輯嚴(yán)密、簡潔有力。
6.重點(diǎn)部分為未來的職業(yè)計(jì)劃和學(xué)成回國的理由;
學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)要求:
學(xué)習(xí)計(jì)劃書與個(gè)人陳書有很大不同,不需要太多個(gè)性化和感性的描述,而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡單,邏輯嚴(yán)密,闡述的事實(shí)明確, 相關(guān)論據(jù)有力可信,學(xué)成回國的理由要非常充分,并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。
對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇4
從高中到大學(xué)是一小步,而從大學(xué)到社會(huì)卻是一大步。對(duì)于剛剛步入大學(xué)的我們,心中都充滿了無限的期待,想著在中南這片神奇的土地上,留下屬于自己的足跡,這就需要我們思考,思考怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活…
古人常說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,那么,為了在大學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)上更好地開始,我們首先得有個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,好的開始就是成功的一半,希望同學(xué)們能堅(jiān)持不懈,懷揣著夢(mèng)想,在未來的道路上放飛!
為了我班順利而高質(zhì)的度過這學(xué)期,現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一. 學(xué)習(xí)問題的自己評(píng)價(jià)與認(rèn)識(shí)
1 自我分析:
a學(xué)習(xí)特點(diǎn):定位自己的學(xué)習(xí)類型,是自主型還是被動(dòng)型等,自己的學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn)及不足;自己的性格,思維方式等
b學(xué)習(xí)現(xiàn)狀:主觀發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,如走神,講小聲話,對(duì)學(xué)習(xí)課的目的難度把握,是否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間在課后能否完成作業(yè),課上能否積極主動(dòng)思考等。
2 自我評(píng)價(jià):
了解自己的不足或與他人的其它方面差距,自己與目標(biāo)的距離,是否盡力去完成自己的仸務(wù)等等
二. 專業(yè)認(rèn)識(shí)
軟件工程是一項(xiàng)既需要個(gè)人高強(qiáng)度思維能力與良好的邏輯推理能力,又需要團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)科,強(qiáng)調(diào)組織配合,因此,團(tuán)體彼此溝通,交流尤為關(guān)鍵,要成為一名優(yōu)秀的軟件工程師與平時(shí)勤奮的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和和課間的實(shí)踐操作是分不開的。
三. 目標(biāo)
1 個(gè)人目標(biāo):自擬
2 班級(jí)目標(biāo):再擬~排名問題 ~ 各種考試競賽等等-
四. 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.上課紀(jì)律:保持上課不缺勤,并指派班委考察我班上課出勤情況,防止出現(xiàn)遲到.曠課.翹課.早退現(xiàn)象。積極回答老師提問,有序進(jìn)行上課討論,并在課后加強(qiáng)與老師的溝通,
2. 老師布置的.作業(yè)要按時(shí)并獨(dú)立完成,不抄襲他人,也不利用各種手段得到答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須由班委討論,進(jìn)行批評(píng)教育,嚴(yán)重的將上報(bào)給班導(dǎo)師處理。但強(qiáng)調(diào)同學(xué)之間的討論與交流。
3. 合理安排預(yù)習(xí).復(fù)習(xí),其中,預(yù)習(xí)最好提前一二個(gè)課時(shí)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)可分為一天一 小復(fù),一周一中復(fù),一月一大復(fù)。
4. 合理安排個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)調(diào)節(jié),多進(jìn)行體育鍛煉,與戶外活動(dòng)(建議每天晨跑,每周爬山)。
5. 學(xué)會(huì)交流與合作,多參與集體活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)之間多交流溝通,多幫助和關(guān)心,增加同學(xué)間友情,建立廣闊的人際交往圈,學(xué)習(xí)圈。
6. 各種學(xué)習(xí)資源大家可共享,放在班級(jí)公共郵箱內(nèi),同學(xué)可以多登錄班級(jí)郵箱查詢資料;并合理利用校圖書館資源,掌握軟件工程領(lǐng)域?qū)拸V的基礎(chǔ)知識(shí),主要包括C++語言,Java語言,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)等。
7.周末學(xué)習(xí)小組可以組建討論組,互相幫助解決各種學(xué)習(xí)問題,共同提高。
8.多去相應(yīng)的公司部門,或通過各種方法了解軟件產(chǎn)生的發(fā)展和現(xiàn)狀,以便更好地調(diào)整學(xué)習(xí)方向。
9.營造良好學(xué)習(xí)氛圍。班委時(shí)刻注意班上同學(xué)學(xué)習(xí)思想的變化,經(jīng)常性的開展思想工作,及時(shí)糾正不良思想,防止不良思想的腐蝕,如學(xué)習(xí)無用、通宵完游戲等不良思想要及時(shí)取締。
五. 常態(tài)性學(xué)習(xí)
1. 閱讀:堅(jiān)持有關(guān)時(shí)事政治,文學(xué)方面的閱讀,建議寫日記總結(jié)當(dāng)天的感悟,長期積累必有收獲。
2. 英語:堅(jiān)持早晚讀英語課文.單詞,多看多積累優(yōu)美的英語句子,文章。每周開展兩天的英語日活動(dòng),在活動(dòng)期間同學(xué)交流必須講英語
3. 體育:堅(jiān)持晨練,積極參加學(xué)校的體育比賽,體育活動(dòng)。
4. 實(shí)踐操作:編程需要大量的時(shí)間上機(jī)操作,習(xí)慣從錯(cuò)誤中得到心得,多參加編程比賽,鍛煉自我操作能力
六. 階段目的
注:此計(jì)劃分為二個(gè)階段,大一上學(xué)期階段A,大一下學(xué)期階段B
階段A :
一二個(gè)月內(nèi)提高英語聽說能力,打好基礎(chǔ),爭取全班排名年紀(jì)全亓十,并將全班平均分達(dá)到70分以上
階段 B :
參加競賽如數(shù)學(xué)建模,升華杯,編程大賽等,并多獲證書,完成英語四級(jí)考試通過,平均成績靠前
七. 結(jié)束語
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,嶄新的大學(xué)生活已經(jīng)開始,希望大家滿懷自信,化為求是鷹,在中南這個(gè)廣闊的天空里,自由翱翔
備注:以上計(jì)劃首先必須得有強(qiáng)的自制力,努力達(dá)到目標(biāo)
對(duì)學(xué)習(xí)的計(jì)劃 篇5
明天就要報(bào)到了,可我的寒假作業(yè)還沒寫完。爸爸說如果你不把寒假作業(yè)寫完,你今晚就別想睡覺。我很傷心,也很著急。如果時(shí)間可以倒流,讓我重新回到剛放寒假時(shí)那就好了。
爸爸陪我寫寒假作業(yè)一直到深夜12點(diǎn),我實(shí)在沒精神了,爸爸讓我用涼水洗洗臉,這樣可以提神。我洗完臉后,爸爸給我講題,我還瞌睡的睜不開眼出自。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“明天你去報(bào)到時(shí),給劉老師說一說事情的原由。等到開學(xué)時(shí)再把寒假作業(yè)交了。
我想也只好這樣了。爸爸說今天的事你有什么感想,新學(xué)期開始了,你在學(xué)習(xí)方面有什么計(jì)劃。你去寫寫吧。我想以后再也不能這樣了,我要下定決心,我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天堅(jiān)持六點(diǎn)半起床,先洗臉再讀書。
在上學(xué)的路上也堅(jiān)持讀書,在課堂上不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽老師講的每一句話。放學(xué)回家后,先把老師布置的作業(yè)完成。堅(jiān)持每天寫一篇日記,睡覺時(shí)讀讀課外書或報(bào)紙。
我一定要說到做到,加油、努力。請(qǐng)相信我!
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