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      2. 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

        時間:2021-03-27 20:58:19 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【實用】新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃七篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),是時候制定學(xué)習(xí)計劃了哦。學(xué)習(xí)計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7篇,歡迎大家分享。

        【實用】新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃七篇

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

          一、新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

          又是一個新學(xué)期了,初三也就剩下這短短百來天光陰,也是決定命運時刻。在這關(guān)鍵時期里,我一定要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕學(xué)習(xí)中來。曾經(jīng)有一位老師對我說,“態(tài)度決定一切!币粤己脩B(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功秘訣吧!

          我個人認(rèn)為:人一生時間有限,時間不等人,因為這是我初中生涯最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過每一寸光陰,掙取把握好身邊每分每秒。除經(jīng)過了初中兩年半學(xué)習(xí),我想我對于初中學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多經(jīng)驗,在這兩年學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好習(xí)慣,也學(xué)會了不少,最大一點就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略一點就是要學(xué)會分析自己學(xué)習(xí)特點,像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們話說就是不認(rèn)真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

          我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力方向,正確學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)學(xué)習(xí),就是對時光一種極大浪費。我在新學(xué)期為自己定制了我自己目標(biāo),已經(jīng)深埋在我心中,我會按著這個目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強(qiáng),爭取有新收獲。

          最關(guān)鍵一點,就是要科學(xué)合理地安排時間。沒有合理安排,再好計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我要合理安排學(xué)習(xí)、休息時間,要把每一點一滴寶貴時間都抓緊。雖說是初三,但必要休息與鍛煉還是必不可少。我希望能在體育上不增加今后考試心理負(fù)擔(dān),所以,加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天一大艱巨任務(wù)。

          在具體學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為,我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺。我覺得首先應(yīng)該做到是認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上內(nèi)容是基礎(chǔ)。

          在掌握基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯題目和尚未弄懂題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

          在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。因為任何一次不規(guī)范答題都有可能造成失分。

          計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃結(jié)尾吧,那就是——我行,一定行。

          二、新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

          剛開始,我學(xué)習(xí)成績一直是較好,還取得過英語單科全年級第一名好成績?蓮乃哪昙壱院,我學(xué)習(xí)成績就開始下降了,目前只可以維持中等偏上水平。導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績下降主要原因有四點:一是沉迷于游戲忘記了學(xué)習(xí);二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不互相幫助學(xué)習(xí);三是不勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)不主動不勤奮,有問題沒膽量向老師提問;四是學(xué)習(xí)時間安排不合理,每天對語文、數(shù)學(xué)、英語等等學(xué)科讀、寫、背、練不作科學(xué)合理安排,玩和學(xué)習(xí)時間不協(xié)調(diào),玩游戲和看動畫片時間占多,花在學(xué)習(xí)上時間少。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

          自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實際行動來證明,你是能行的。這些認(rèn)識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

          成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。

          我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

          我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

          【小學(xué)三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃作文三】

          新學(xué)期開始了,為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點有個打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個好的計劃,才會明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺地去努力進(jìn)取。奮斗格言,努力目標(biāo),達(dá)成目的的辦法。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計劃。奮斗格言:一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就!餐缴业拇蛩悖

          一、上課認(rèn)真聽講。

          二、作業(yè)及時完成。

          三、尊敬老師,禮貌待人。

          四、爭取評上三好學(xué)生。

          五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

          六、自己的事情自己做。

          七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。

          八、在新學(xué)期開始前制訂好切實可行的學(xué)習(xí)計劃。

          我的目標(biāo):把所有的缺點改為優(yōu)點而努力奮斗!全面提高德智勞體美。以上是我的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)生!

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

          暑假一轉(zhuǎn)眼就過去,新學(xué)期又開始了,為了本人這學(xué)期能圓滿完成學(xué)業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。

          我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0.5分之差屈居第二。我堅信,只要這學(xué)期比上學(xué)期更努力學(xué)習(xí),一定能把排名提高一位。

          讓我們來了解一下上學(xué)期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學(xué)期每個同學(xué)都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學(xué)期誰都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的競爭對手。

          四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數(shù)學(xué)方面就不講了。因此,本學(xué)期,我要加強(qiáng)識字,多背課文,加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,作文寫事方面加多練習(xí),字體的美觀度都要改進(jìn)。

          其次,本學(xué)期我將一如既往地加強(qiáng)鍛煉,爭取能參加學(xué)校的體育比賽,努力為班爭光。

          好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學(xué)期不斷進(jìn)步,爭當(dāng)“三好學(xué)生”。

          學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文4

          俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學(xué)期我也制定了新計劃。

          這個學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

          還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后。現(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

          另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

          我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級。

          好了,不說了,我的新學(xué)期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

          新的學(xué)期將是新的開始,是一段新的知識之旅。同以往一樣的,我會和明明一起制定出詳細(xì)的學(xué)期計劃,唯一不同的是,這次我們是在明明開學(xué)一周后制定計劃,我想這樣可以先讓明明有個過渡期,先收收心,通過這一周的表現(xiàn)可以更具體的制定出本學(xué)期的計劃。

          目標(biāo)引導(dǎo)計劃。首先,我和明明一起圍繞著德、智、體、美、勞幾個方面討論了本學(xué)期的目標(biāo)是什么,需要怎樣去做?明明針對自己的表現(xiàn),和我一起制定出了新學(xué)期的目標(biāo):

          新學(xué)期的目標(biāo):

          一、道德品德方面:

          我要做到尊師敬老,見到老師和長輩要主動打招呼,和同學(xué)們要互幫互助,不打鬧,要講文明,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境;

          二、學(xué)習(xí)方面:

          本學(xué)期我們的英語有難度了,不僅要熟讀課文,還要會認(rèn)、會寫單詞,我要更加認(rèn)真地去學(xué);還要上課要認(rèn)真聽講,多回答問題;

          努力改掉粗心的壞習(xí)慣;

          寫作業(yè)要保證質(zhì)量,努力做到又快又好;

          我要多看書,要多記好詞好句,還要多寫讀書心得和日記,鍛煉我的寫作能力;我還要努力學(xué)好圍棋和書法,爭取這學(xué)期有很大的進(jìn)步;

          三、體育方面

          我要堅持鍛煉身體,堅持跳繩和跑步,學(xué)好打羽毛球;

          四、美術(shù)方面

          我喜歡做手工,但畫的畫不好,本學(xué)期我要練習(xí)練習(xí)一筆畫,爭取畫好;

          五、勞動方面

          自己的事情自己做,現(xiàn)在我已經(jīng)會做很多的家務(wù),會掃地、擦桌子、會洗自己的衣襪,還學(xué)會了做飯,我會做好家里和班上的值日工作,會認(rèn)真去做。

          接著,我提出讓明明自己制定出自己的一日作息表:什么時間起床、什么時間讀書、什么時間鍛煉等等,要他學(xué)會自己安排時間,安排自己的學(xué)習(xí),安排自己的生活。這樣計劃下來,一天的學(xué)習(xí)生活會更加有條不紊。明明一聽要自己安排,就馬上拿起上學(xué)期的作息表,依葫蘆畫瓢,制定了下來:

          明明的一日作息計劃表

          6:30—6:40獨立起床,洗臉、刷牙

          6:40—7:00晨讀

          7:00—7:20吃飯

          7:30——上學(xué)

          午休時間保證1小時

          17:10—18:30獨立完成作業(yè),做好自查

          18:30—20:00晚飯后自由活動,可進(jìn)行體育鍛煉20:00—21:00預(yù)習(xí),練字

          21:00—21:30洗漱,看書

          21:30準(zhǔn)時睡覺

          看著明明的目標(biāo)和作息計劃表的新鮮出爐,我對他的計劃充滿了期待和希望,同時,我對明明提出了幾點建議和意見:

          1、自己制定的事情要說到做到,當(dāng)天事,當(dāng)天畢,要言出必行;2、要安排好時間,每一件事情都要認(rèn)真去做,不做無用功。

          3、為了督促我們計劃更好地完成,我們每個星期要一小結(jié),每個月底進(jìn)行一次總結(jié),每月的總結(jié)要以博文的形式記錄下來。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

          一、 預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內(nèi)容,做到初步理解,做好上課的準(zhǔn)備。所以預(yù)習(xí)就是自學(xué)。預(yù)習(xí)要做到下列四點:

          1、通覽教材,初步理解教材的基本內(nèi)容和思路。

          2、預(yù)習(xí)時如發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好,則查閱和補(bǔ)習(xí)舊知識,給學(xué)習(xí)新知識打好牢固的基礎(chǔ)。

          3、在閱讀新教材過程中,要注意發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。 、做好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)的結(jié)果要認(rèn)真記在預(yù)習(xí)筆記上,預(yù)習(xí)筆記一般應(yīng)記載教材的主要內(nèi)容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。

          二、上課。課堂教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的環(huán)節(jié),不言而喻,上課也應(yīng)是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。上課要做到:

          1、課前準(zhǔn)備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時間簡要回憶和復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。

          2、要帶著強(qiáng)烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學(xué)到新知識,解決新問題。

          3、上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應(yīng)立即進(jìn)入積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),有意識地排除分散注意力的各種因素。

          4、聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。

          5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環(huán)節(jié)沒有聽懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。 6、要努力當(dāng)課堂的主人。要認(rèn)真思考老師提出的每一個問題,認(rèn)真觀察老師的每一個演示實驗,大膽舉手發(fā)表自己的看法,積極參加課堂討論。

          7、要特別注意老師講課的開頭和結(jié)尾。老師的“開場白”往往是概括上節(jié)內(nèi)容,引出本節(jié)的新課題,并提出本節(jié)課目的要求和要講述的中心問題,起著承上起下的作用。老師的課后總結(jié),往往是一節(jié)課的精要提煉和復(fù)習(xí)提示,是本節(jié)課的高度概括和總結(jié)。

          8、要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。最好是一邊記一邊聽,當(dāng)聽與記發(fā)生矛盾時,要以聽為主,下課后再補(bǔ)上筆記。記筆記要有重點,要把老師板書的知識提綱、補(bǔ)充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來,供課后復(fù)習(xí)時參考。

          三、作業(yè)。作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過作業(yè)不僅可以及時鞏固當(dāng)天所學(xué)知識,加深對知識的理解,更重要的是把學(xué)過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發(fā)展自己的智力,培養(yǎng)自己的能力。作業(yè)必須做到:

          1、先看書后作業(yè),看書和作業(yè)相結(jié)合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業(yè),減少作業(yè)中的錯誤,也可以達(dá)到鞏固知識的目的。

          2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應(yīng)用所學(xué)和知識,找到解決問題的途徑和方法。

          3、態(tài)度要認(rèn)真,推理要嚴(yán)謹(jǐn),養(yǎng)成“言必有據(jù)”的習(xí)慣。準(zhǔn)確運用所學(xué)過的定律、定理、公式、概念等。作業(yè)之后,認(rèn)真檢查驗算,避免不應(yīng)有的錯誤發(fā)生。

          4、作業(yè)要獨立完成。只有經(jīng)過自己動腦思考動手操作,才能促進(jìn)自己對知識的消化和理解,才能培養(yǎng)鍛煉自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準(zhǔn)確,從而克服學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),逐步形成扎實的基礎(chǔ)。

          5、認(rèn)真更正錯誤。對于作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經(jīng)過更正,就可以及時彌補(bǔ)自己知識上的缺陷。

          6、作業(yè)要規(guī)范。解題時不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡明有條理,完整無缺。作業(yè)時,各科都有各自的格式,要按照各學(xué)科的作業(yè)規(guī)范去做。

          7、作業(yè)保存好,定期將作業(yè)分門別類進(jìn)行整理,復(fù)習(xí)時,可隨時拿來參考。

          四、復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是達(dá)到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理,使知識系統(tǒng)化,真正成為自己知識鏈條的一個有機(jī)組成部分。復(fù)習(xí)要做到:

          1、當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí),并且要同時復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,使新舊知識聯(lián)系起來。對老師講授的主要內(nèi)容,在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,抓住重點和關(guān)鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應(yīng)徹底解決。重點內(nèi)容要熟讀牢記,對基本要領(lǐng)和定律等能準(zhǔn)確闡述,并能真正理解它的意義;對基本公式應(yīng)會自行推導(dǎo),曉得它的來龍去脈;同時要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系,注意總結(jié)知識的規(guī)律性。

          2、單元復(fù)習(xí)。在課程進(jìn)行完一個單元以后,要把全單元的.知識要點進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí),重點領(lǐng)會各知識要點之間的聯(lián)系,使知識系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化。有些需要記憶的知識,要在理解的基礎(chǔ)上熟練地記憶。

          3、期中復(fù)習(xí)。期中考試前,要把上半學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時,在全面復(fù)習(xí)的前提下,特別應(yīng)著重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。

          4、期末復(fù)習(xí)。期末考試前,要對本學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時力求達(dá)到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。

          5、假期復(fù)習(xí)。每年的寒假和暑假,除完成各科作業(yè)外,要把以前所學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行全面復(fù)習(xí),重點復(fù)習(xí)自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學(xué)邊忘,造成高三總復(fù)習(xí)時負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。

          6、在達(dá)到上面要求基礎(chǔ)上,學(xué)有余力的同學(xué),可在老師的指導(dǎo)下,適當(dāng)閱讀一些課外參考書或做一些習(xí)題,加深對關(guān)知識的理解和記憶。

          一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

          二.每天上午.下午各用2個小時認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

          三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。

          四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

          五.堅持每天在空間里寫自己的心情。

          六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

          七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

          八. 堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

          九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

          十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6

          高中階段的我,不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識,還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法,但如果你真正了解了我的學(xué)習(xí)方法的內(nèi)涵與真諦的話,你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,還適用于很多同樣的同學(xué)。

          一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。 還要在這里強(qiáng)調(diào)一點:學(xué)習(xí)不是苦差事,做好學(xué)習(xí)中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí),是一塊饃,你能嚼出它的香味來! 這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進(jìn)行闡述。

          1、 學(xué)習(xí)未動,興趣先行

          2、 務(wù)學(xué)與求道

          3、 自信是成功的第一秘訣

          4、 態(tài)度決定一切

          5、 不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

          6、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

          7、 會玩、會偷懶、然后會學(xué)

          8、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己

          9、 學(xué)習(xí)別人

        新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7

          新的一學(xué)期馬上就要到了,我信心滿滿,希望在新的學(xué)期里能夠?qū)W到很多很多的知識。但是,我已經(jīng)不是小學(xué)生或者高中生了,我是一個成熟的高中生了,所以我明白,要想達(dá)到某項目標(biāo)的時候,我應(yīng)該要做的就是制定符合實際情況的學(xué)習(xí)計劃,這樣才能一步步實現(xiàn)自己的目標(biāo),從而邁向成功。

          因此,在即將開學(xué)的最后日子里,我給自己制定了一個比較貼切的學(xué)習(xí)計劃:

          一、做好預(yù)習(xí)

          所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出知識之間的聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

          二、認(rèn)真聽課

          學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

          三、做好課堂筆記

          做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

          四、完成作業(yè)

          1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

          2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

          4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

          5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

          6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

          五、課后復(fù)習(xí)

          1、及時復(fù)習(xí)

          2、計劃復(fù)習(xí)

          3、課本、筆記和教輔資料一起運用

          4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

          以上幾點看似簡單,其實是不那么容易做到的,這需要恒心、細(xì)心,但是我決心自己一定可以做到。

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