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      2. 學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-04-03 10:14:08 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【必備】學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總八篇

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。說到寫學(xué)習(xí)計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總八篇

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          上學(xué)期在期末考試中,各科成績(jī)與自己、老師、家長(zhǎng)的期望值還有很大差距,我知道成績(jī)后十分著急。我決心要進(jìn)行深刻地反思,總結(jié)出初中以來學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的原因,在新學(xué)期有針對(duì)性地做出改進(jìn)計(jì)劃,一定要讓學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。以下是我的學(xué)習(xí)反思和改進(jìn)計(jì)劃,請(qǐng)老師批評(píng)指正:

          一、上學(xué)期的學(xué)習(xí)反思

          總的來講,通過平時(shí)的學(xué)習(xí)和假期的復(fù)習(xí),我還是基本掌握了上學(xué)期各門課程的重點(diǎn)內(nèi)容,但在考試的時(shí)候成績(jī)很不理想,讓我很傷心。

          從各門課程來看,我想原因是這樣的。語文:平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì);考試前準(zhǔn)備不充分,沒有對(duì)課文內(nèi)容、重點(diǎn)語句、答題方法做積累;沒有正確處理好興趣愛好與課程學(xué)習(xí)的關(guān)系,由于平時(shí)貪玩耽擱了語文書本內(nèi)容的學(xué)習(xí)和背誦。數(shù)學(xué):上課時(shí)沒有把沒聽懂的地方做好記號(hào),導(dǎo)致沒及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué);做練習(xí)題時(shí)不夠認(rèn)真,有時(shí)喜歡對(duì)照答案做題,以為自己會(huì)了;沒有養(yǎng)成整理錯(cuò)題的習(xí)慣,有的題目做錯(cuò)很多次;有些公式?jīng)]有真正

          記住,解題方法不熟悉。外語:聽力練習(xí)不夠,考試時(shí)總是聽不懂;單詞記憶不夠,單詞意思容易記錯(cuò),很長(zhǎng)的復(fù)雜單詞記不;很少向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)英語的方法;課文背誦的熟練程度還不夠。其他課程:思品、歷史、地理、生物沒有認(rèn)真背誦課文內(nèi)容,沒有認(rèn)真記住老師教的記憶方法,平時(shí)做的課外練習(xí)題量還不夠,平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候沒有做好重要內(nèi)容的筆記。

          從學(xué)習(xí)方法來看,自己沒有注重平時(shí)的積累,課程學(xué)習(xí)后沒注意認(rèn)真復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)時(shí)沒有提高效率,沒有真正掌握老師教的解題訣竅;自己沒有重視知識(shí)面的拓展,將自己局限在課本知識(shí)以內(nèi),興趣愛好又與課程沒有關(guān)系,沒有提高自己對(duì)各門課程興趣。

          從學(xué)習(xí)態(tài)度來看,上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,沒有認(rèn)識(shí)到初中的學(xué)習(xí)課程難度已經(jīng)大大增加了,自己的重視程度不夠;在學(xué)習(xí)課程時(shí)沒有認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待,學(xué)完后就丟掉了,沒有及時(shí)鞏固練習(xí)。

          二、新學(xué)期的改進(jìn)計(jì)劃

          新的學(xué)期,新的開始。我一定要把自己的壞習(xí)慣改掉,認(rèn)真學(xué)習(xí),多做練習(xí),把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去。

          1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓自己在學(xué)習(xí)每門功課前做好預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課并做好筆記,下課后及時(shí)做練習(xí)鞏固,遇到不懂的問題要問老師或同學(xué),一定要弄懂。改掉粗心大意的壞毛病,讓自己在做題目時(shí)注意認(rèn)真仔細(xì),做好糾錯(cuò)筆記,時(shí)刻提醒自己。作息時(shí)間要做到規(guī)律,按時(shí)起床、上課、做作業(yè)、鍛煉身體等,安排好課外興趣愛好時(shí)間,作業(yè)沒做完決不貪玩。

          2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。平時(shí)我要多做多記,下苦功夫背誦重點(diǎn)內(nèi)容,積累自己的知識(shí)量,重點(diǎn)掌握數(shù)學(xué)公式及解題思路、文言文詞句和詩詞名言名句、英語單詞、作文寫作技巧等。努力提高學(xué)習(xí)效率,改掉拖延的毛病,做到今日事今日畢。

          3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。新學(xué)期要更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,戒驕戒躁,堅(jiān)決不要不懂裝懂,要重視每門課程,要尊重老師講課內(nèi)容,多和同學(xué)討論問題,向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

          4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。不放棄不感興趣的學(xué)科,要投入更多的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),多做練習(xí)、多背誦課文、多學(xué)習(xí)解題思路,我會(huì)看到自己擅長(zhǎng)的地方,不和同學(xué)盲目攀比學(xué)習(xí)成績(jī),不輕易氣餒,在學(xué)習(xí)上做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生、有自信心的學(xué)生。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          面對(duì)社會(huì)迅猛的發(fā)展趨勢(shì)深感自己知識(shí)的匱乏,但一直沒有找到適合自己的進(jìn)修機(jī)會(huì)。夏季的一天,我在同學(xué)的幫助下看到了嫩江縣電大遠(yuǎn)程開放教育招生的信息,于是很快就決定報(bào)名學(xué)習(xí)。下面談一談我對(duì)電大學(xué)習(xí)的一些想法和打算:

          一、面授課,保證面授學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高到課聽課率,安時(shí)學(xué)習(xí)簽到,保證學(xué)員到課率和上機(jī)率,如果不能按時(shí)來校參加輔導(dǎo)的也要及時(shí)領(lǐng)取電大的電大的教學(xué)輔導(dǎo)資料;在老師的指導(dǎo)并幫助下制定考前學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好課前預(yù)習(xí)工作,電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,老師只對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)加以統(tǒng)領(lǐng),不一一分章節(jié)細(xì)致講述,所以盡量在上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來,從而提高聽課質(zhì)量。

          二、合理分配時(shí)間,積極參加網(wǎng)絡(luò)教育計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練。由于考試為上機(jī)考試,所以強(qiáng)化訓(xùn)練也以上機(jī)操作為主。學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。

          三、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),如利用已經(jīng)建立的QQ群(最好能寫上各成員的通訊方式,以備不時(shí)之用),校方班主任有通知的時(shí)候可以很快的收到信息,或者相互轉(zhuǎn)告到,做到資源利用。在QQ群里盡量以與學(xué)業(yè)相關(guān)的為交流主題,否則可能只是普通的交友平臺(tái),沒有多大的意義了。

          四、積極參與網(wǎng)上課堂等多媒體教學(xué),多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們 “自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。

          五、及時(shí)消化和鞏固知識(shí),把做作業(yè)和練習(xí)當(dāng)作一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作。積極完成課后作業(yè),通過做作業(yè)是檢查學(xué)過的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止。

          六、課后復(fù)習(xí)很重要,課后復(fù)習(xí)一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有幫助,讓我更有條理地去學(xué)習(xí),同時(shí)為順利完成學(xué)業(yè)創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

          同時(shí)一定要做到:

          1、不輕易放過到校參加復(fù)習(xí)的上課機(jī)會(huì);

          2、對(duì)統(tǒng)考教材上的例題、習(xí)題,使用統(tǒng)考教材配套光盤進(jìn)行操作題練習(xí)要達(dá)到相當(dāng)熟,確保每個(gè)步驟操作正確、到位。

          3、進(jìn)行機(jī)考模擬操作,熟悉考試界面、題目類型和答題方法,熟悉里面的每一道題。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          一、學(xué)習(xí)目的

          以十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊密聯(lián)系我處實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要思想,了解當(dāng)代政治經(jīng)濟(jì)、科技、法律等重大問題,學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)能力,駕馭經(jīng)濟(jì)能力,應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力,依法行政和總攬全局能力,努力開創(chuàng)工作新局面。

          二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

          (一)根據(jù)上級(jí)要求以及我處的工作需要,20xx年度理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為:深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì),并以此精神為指導(dǎo),搞好我處的改革與發(fā)展。

          (二)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要思想,通過進(jìn)一步學(xué)習(xí),要在聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新,用其武裝思想指導(dǎo)實(shí)踐上取得新成效。

          (三)學(xué)習(xí)中紀(jì)委全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《在中紀(jì)委全會(huì)上講話》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),努力做好反腐倡廉工作。

          (四)及時(shí)學(xué)習(xí)中央、河北省委、省政府及市委、市政府有關(guān)方針政策。學(xué)習(xí)住建部、省住建廳、市住建局的有關(guān)文件,并結(jié)合實(shí)際,抓好貫徹落實(shí)。

          (五)積極開展各專題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想覺悟和道德修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政,為民務(wù)實(shí)的自學(xué)性,真正做到立黨為公,執(zhí)政為民,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

          (六)結(jié)合形勢(shì)要求,適時(shí)邀請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座。

          三、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間

          (一)學(xué)習(xí)方法。主要采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合,通讀文件與交流體會(huì)相結(jié)合,專題學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)報(bào)告相結(jié)合的方法,力求做到多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一些,學(xué)透一些。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和活力,可根據(jù)需要邀請(qǐng)專家作輔導(dǎo)報(bào)告,舉辦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。

          (二)時(shí)間要求。原則上每季度安排一次集中學(xué)習(xí)交流,時(shí)間相對(duì)固定。

          二Oxx年一月二十六日

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          加拿大學(xué)習(xí)計(jì)劃是雞肋還是救命稻草?有的人認(rèn)為,學(xué)習(xí)計(jì)劃這種長(zhǎng)篇大論型的東西對(duì)簽證官來說是不屑一顧的,根本沒有時(shí)間細(xì)看,形如雞肋,因此沒有必要提供;也有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)計(jì)劃是申請(qǐng)者與簽證官溝通的唯一途徑,能讓簽證官了解申請(qǐng)者的真實(shí)意圖和意愿,必要的時(shí)候甚至是救命稻草,必須提供。筆者認(rèn)為,應(yīng)該客觀而區(qū)別地對(duì)待學(xué)習(xí)計(jì)劃,是否需要提供,需要視學(xué)生的具體情況而定。通常情況下,有以下兩種情況的最好能提供條理清晰,邏輯合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以增加簽證成功率。

          【留學(xué)申請(qǐng)小知識(shí)】

          加拿大普通學(xué)生簽證是需要學(xué)生提供學(xué)習(xí)計(jì)劃的,以便更清楚地說明自己的'時(shí)間安排,學(xué)習(xí)目的和歸國后的打算,而走SPP和SDS的簽證類型的則可以不提供學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          (一)學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于什么樣的學(xué)生最不可或缺?

          第一種,有空擋的學(xué)生。

          學(xué)生畢業(yè)三年,無論是工作還是在家賦閑都算是有了空擋,這時(shí)候,就需要提供學(xué)習(xí)計(jì)劃,并詳細(xì)地闡述空擋期間自己的主要活動(dòng),與加拿大學(xué)習(xí)專業(yè)的關(guān)系,以及歸國后的就業(yè)打算,最好能將這三年的工作經(jīng)歷與所學(xué)專業(yè)相結(jié)合,突出赴加學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

          第二種,本科畢業(yè)學(xué)生無空擋,但申請(qǐng)專業(yè)與本科專業(yè)無關(guān)系的

          需要提供學(xué)習(xí)計(jì)劃,說明轉(zhuǎn)專業(yè)的原因,尤其是申請(qǐng)研究生證書課程的同學(xué),更需要提供詳細(xì)地說明,讓簽證官明白你不是為了出國而胡亂地選擇申請(qǐng)一個(gè)好錄的專業(yè),而是通過理性考慮,并對(duì)你未來職業(yè)發(fā)展起重要作用的選擇。

          (二)學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包含哪些重點(diǎn)內(nèi)容?

          1、簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

          2、說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)及為什么選擇該國,該大學(xué)與該專業(yè);

          3、詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排;

          4、介紹留學(xué)所需資金及來源;

          5、對(duì)未來職業(yè)目標(biāo)的闡述,留學(xué)后回國的理由。

          (三)如何撰寫學(xué)習(xí)計(jì)劃追容易打動(dòng)招生官?

          首先,從學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容構(gòu)成說起

          學(xué)習(xí)計(jì)劃可以說是綜合了個(gè)人陳述,簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)計(jì)劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個(gè)人信息,教育背景,還應(yīng)該包括社會(huì)活動(dòng)(課外活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷等等),獲得獎(jiǎng)項(xiàng),如果加上英語水平和個(gè)人興趣就更精彩了。

          其次,從寫作風(fēng)格上來說,一般可以分為兩種類型:個(gè)人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型。

          個(gè)人興趣愛好型學(xué)習(xí)計(jì)劃可以從個(gè)人經(jīng)歷來打動(dòng)簽證官,比如父母的職業(yè)背景和同學(xué)朋友的影響,老師的引導(dǎo)等等。中間部分闡述自己在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程為該專業(yè)的申請(qǐng)所做的準(zhǔn)備,包括學(xué)習(xí)成績(jī)、自身能力的鍛煉和培養(yǎng)。

          專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學(xué)習(xí)計(jì)劃,應(yīng)該以個(gè)人對(duì)于所申請(qǐng)專業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)為主線,著重突出對(duì)該專業(yè)在中國現(xiàn)狀和發(fā)展的認(rèn)識(shí),該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進(jìn),表達(dá)自己對(duì)先進(jìn)知識(shí)的追求和向往。

          【經(jīng)驗(yàn)總結(jié)】

          簽證官每天接受大量的簽證申請(qǐng),如果你本身沒有這兩方面的問題,沒有空擋,專業(yè)合理,這對(duì)簽證官來說,至少在學(xué)習(xí)計(jì)劃方面是沒有問題的,而如果你存在這方面的問題,簽證官在審理材料時(shí)頭腦里就會(huì)冒出無數(shù)的小問號(hào),這時(shí)候,他們就會(huì)首先想到從你的材料里找答案,如果沒有找不到答案,就會(huì)比較麻煩。所以,建議有這方面問題的同學(xué)盡量提供合理而詳細(xì)地學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便為簽證官答疑解惑。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          俗話說得好:“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)學(xué)期我也制定了新計(jì)劃。

          這個(gè)學(xué)期呢,我打算改掉一些壞習(xí)慣。我是語文課代表,可是我的一個(gè)壞習(xí)慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時(shí),其實(shí)我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯(cuò)沒關(guān)系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個(gè)學(xué)期里,我一定要盡力改掉這個(gè)跟隨我五年的壞習(xí)慣。首先,我打算每堂課至少要舉手,這樣累積下來,一個(gè)學(xué)期我就可以把這個(gè)壞習(xí)慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

          還有,這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本,別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)才不會(huì)落后,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習(xí),我決心不會(huì)被一個(gè)個(gè)難題給打敗,我一定會(huì)用我的努力證明,我會(huì)趕上去的,讓老師對(duì)我刮目相看。

          另外我要改掉一個(gè)壞脾氣,就是別的同學(xué)來問我題目時(shí),我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個(gè)角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

          我還有一個(gè)缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績(jī)都是及格。因?yàn)槲移綍r(shí)少鍛煉,才導(dǎo)致體育成績(jī)不夠好,所以在這個(gè)充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項(xiàng)保健工作。只要我天天這樣,我想我應(yīng)該可以再升一級(jí)。

          好了,不說了,我的新學(xué)期計(jì)劃可以說上個(gè)三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個(gè)全優(yōu)生。( 萬

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          兩個(gè)月的暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,我已經(jīng)升上了五年級(jí),記得以前寫功課都拖拖拉拉,一點(diǎn)效率都沒有,現(xiàn)在,功課不但變多,內(nèi)容也跟著愈變愈困難了,如果再不改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真擔(dān)心跟不上其他同學(xué)。

          華羅庚曾說:“會(huì)擅用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成就來!边@句話讓我覺得很有道理,以前考試復(fù)習(xí)時(shí),我只要利用一些零星的時(shí)間,看過去就懂了,但現(xiàn)在的課程內(nèi)容變得更有深度,我看了好幾次還是不了解,有時(shí)考試也會(huì)粗心大意或不懂題意,導(dǎo)致成績(jī)一落千丈,心情大受影響。

          為了讓學(xué)習(xí)更有效率,我認(rèn)為一定要做到下列幾點(diǎn):

          一、寫功課一定要更加專心,如果自己常被生活中一些小事情影響,原本能在一個(gè)小時(shí)做完的事,一定要拖到三個(gè)小時(shí),這樣只會(huì)浪費(fèi)了更多寶貴的時(shí)間。

          二、我常因?yàn)闆]有掌握好時(shí)間,就會(huì)耽誤到睡眠時(shí)間,導(dǎo)致隔天上課打瞌睡,老師的講解都沒有吸收進(jìn)去,上課就會(huì)心不在焉,所以我要養(yǎng)成早睡早起身體好的觀念,平日睡眠一定要充足。

          三、五年級(jí)的課程幾乎都是重點(diǎn),上課我一定要勤做筆記,尤其老師說的每一句話都是關(guān)鍵,若不記下來,左耳進(jìn),右耳出,便會(huì)完完全全把重點(diǎn)給一一忽略,因此,怎能不更積極呢!

          四、當(dāng)功課、考試或課程內(nèi)容有不了解時(shí),必定要詢問老師或同學(xué),讀書、求學(xué)就像蓋房子一樣,若基礎(chǔ)沒有打好,事情老是做一半時(shí),成績(jī)當(dāng)然不穩(wěn)定。

          雷諾茲曾說:“如果你頗有天賦,勤勉會(huì)使其更為完美;若你能力平平,勤勉則會(huì)補(bǔ)之不足!蔽蚁嘈庞泻玫膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,再加上養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一定能讓我的成績(jī)名列前茅。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,本人通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強(qiáng)、,具有團(tuán)體精神的青年。

          一、學(xué)習(xí)方面。

          第一、專業(yè)知識(shí):本人所學(xué)的是市場(chǎng)營銷(電子商務(wù))專業(yè),已較好地掌握電子商務(wù)平臺(tái)操作與阿里巴巴國際貿(mào)易平臺(tái)操作,在校期間已經(jīng)參加助理電子商務(wù)師與阿里巴巴國際貿(mào)易專員培訓(xùn),并通過取得助理電子商務(wù)師和阿里巴巴國際貿(mào)易專員證書。因此,我基本上已具備成為一位電子商務(wù)操作員的能力,相信自己能勝任相關(guān)工作。

          第二、英語和計(jì)算機(jī)方面能力:通過了計(jì)算機(jī)水平一級(jí)和英語四級(jí);在英語能力方面,我有較好的口頭表達(dá)能力,翻譯能力以及書面表達(dá)能力。在計(jì)算機(jī)能力方面,我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟件,對(duì)dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外,我還懂得運(yùn)用erp用友軟件,掌握了其工作原理。

          第三、其他知識(shí)與能力:通過課程學(xué)習(xí),例如《會(huì)計(jì)學(xué)》、《市場(chǎng)營銷》、《國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》、《外貿(mào)函電》、《應(yīng)用文寫作》等,我也掌握了一定的會(huì)計(jì)知識(shí)、營銷知識(shí)、國際貿(mào)易等理論知識(shí)與實(shí)操能力以及較好的寫作能力。

          最后、在校期間學(xué)習(xí)成績(jī):我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,成績(jī)優(yōu)良,大一到大二兩個(gè)學(xué)年里一共獲得一次學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)兩次學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。除了課程學(xué)習(xí),我還積極參加學(xué)院舉行的各類學(xué)術(shù)活動(dòng)并取得一定的成績(jī),例如:XX年新生軍訓(xùn)征文大賽獲得三等獎(jiǎng),08的“領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想”征文( 保留此標(biāo)記。)大賽獲得三等獎(jiǎng)。由于,在德智體美勞方面得到較好的鍛煉,于大二學(xué)年獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)。

          二、社會(huì)實(shí)踐方面。

          第一、學(xué)生干部實(shí)踐方面:大一期間,我擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)地為同學(xué)、為班集體服務(wù),為老師分擔(dān)一些力所能及的工作,成為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。在任期間,班級(jí)總體成績(jī)良好,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”稱號(hào),本人也因此獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。大二期間,我擔(dān)任學(xué)院心理咨詢中心機(jī)構(gòu)之一的心理藍(lán)天朋輩的宣傳部長(zhǎng)一職,主要職責(zé)是面向全院宣傳心理咨詢中心和本機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)活動(dòng),如:學(xué)院新生心理講座、學(xué)院“5.25”(“我愛我”)大學(xué)心理知識(shí)普及活動(dòng)、機(jī)構(gòu)招新工作等,同時(shí),還協(xié)助心理中心老師完成一些日常工作。

          第二、其他社會(huì)實(shí)踐:在校期間,我積極參加青年自愿者活動(dòng),多次參與“愛心學(xué)堂”的義教工作。在暑假期間,參加了大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng),通過實(shí)踐提高了自身的團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力、適應(yīng)能力、承受壓力能力、靈活應(yīng)變能力等。XX年的7、8月份,我在陽江市聯(lián)創(chuàng)汽車美容中心實(shí)習(xí),主要工作是收銀、接待。實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得公司和顧客的好評(píng)。此外,在平時(shí)的假期我還會(huì)從事一些促銷、家教兼職等。

          三、思想方面。

          大學(xué)期間,本人用先進(jìn)的理論武裝自己,樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)注時(shí)政,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在學(xué)院25期的黨課培訓(xùn)并獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,并于XX年5月11日光榮地成為中共預(yù)備黨員。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將用實(shí)際行動(dòng)證明自己,爭(zhēng)取早日成為一名正式的中國共產(chǎn)黨員。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

          一、總則,

          1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間將做保障,一切都是空談;

          2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí);

          3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主;

          4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路;

          5、把零碎的時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù);

          6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng);

          7、早睡早起學(xué)英語;

          8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材;

          9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口;

          10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語;

          二、分則,

          (一)聽力,

          1、除周末外,每天晚上8:00——9,00聽寫一篇兩分鐘左右的短文,先聽后寫,著重聽力后的分析過程,把每一句話做到精確翻譯,進(jìn)行中英文互譯練習(xí);

          2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止,直至脫口而出這篇文章,聽錄音,跟著讀,重復(fù)是學(xué)習(xí)語言的靈魂方法;

          3、周末看一部外國電影(動(dòng)漫電影為佳,一部電影反復(fù)放,反復(fù)重復(fù),自己扮演角色,自己配音,模仿電影里的聲音,有效打通學(xué)生的耳朵,練習(xí)自己的聽力),復(fù)習(xí)一周學(xué)習(xí)的舊內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況,開展背誦大賽,看是否完整復(fù)述自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容;還要自信地演講,向別人賣弄你自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在家的觀眾是爸爸媽媽,在學(xué)校的觀眾就是老師和同學(xué);

          4、重視精聽,聽無數(shù)遍;

          (二)口語,

          1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文;

          2、每天堅(jiān)持張嘴說,每周參加英語角;

          3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音;

          特別注意:注重聽說是關(guān)鍵,以上兩點(diǎn)對(duì)于小學(xué)生特別重要

          (三)閱讀,

          1、每周閱讀一份英語小報(bào)紙;

          2、每次整理筆記;

          (四)寫譯,

          1、爭(zhēng)取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英;

          2、注意整理筆記;

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