有關(guān)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集錦8篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，又解鎖了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，是時(shí)候制定學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。那么我們該怎么去寫學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以歷史唯物主義和辯證唯物主義為根本指導(dǎo)思想，以教育法律法規(guī)為依據(jù)，按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教育教學(xué)。
二、教學(xué)目的及任務(wù)：
1、德育目標(biāo)：按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，通過對歷史課程學(xué)習(xí)，擴(kuò)大掌握歷史知識的范圍，深入地了解歷史發(fā)展的基本線索;對歷史唯物主義的基本理論和方法有所了解，初步認(rèn)識人類社會發(fā)展的基本規(guī)律，學(xué)會運(yùn)用科學(xué)的理論和方法認(rèn)識歷史和現(xiàn)實(shí)問題，逐步形成科學(xué)的世界觀和歷史觀;樹立不斷完善自我、為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)和關(guān)注民族與人類命運(yùn)的人生理想。
2、教學(xué)目標(biāo)：注重基礎(chǔ)知識的鞏固和強(qiáng)化，用簡潔有效的記憶方法記憶知識點(diǎn)以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);對歷史知識點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)，縱橫聯(lián)系，形成小專題和規(guī)律性的認(rèn)識;重視對學(xué)生的解題方法的指導(dǎo)，主要是通過高考題的練習(xí)來完成;重視對學(xué)生引導(dǎo)重新解讀課本，仔細(xì)分析和鞏固記憶課本上的內(nèi)容，把基礎(chǔ)知識落實(shí)到課本上;體現(xiàn)歷史學(xué)科與現(xiàn)實(shí)問題的有機(jī)結(jié)合，重視有關(guān)人文主義的知識點(diǎn)的挖掘和引導(dǎo)。
3、教學(xué)任務(wù)：本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是完成《歷史選修1—?dú)v史上重大改革回眸》、《歷史選修2—近代社會的民主思想與實(shí)踐》的課程教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會高中歷史的基本學(xué)習(xí)方法，掌握相關(guān)的基本歷史知識和基本能力。
4、重新認(rèn)識、感悟新課程。通過深入學(xué)習(xí)，樹立新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、人才觀、評價(jià)觀，提高自己的知識素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。
5、積極參加教研活動。加強(qiáng)科組的常規(guī)管理，認(rèn)真對待。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
大二我成為了土木094的學(xué)習(xí)委員，開始了自己的一個(gè)新的起點(diǎn)。那時(shí)的我也正處在一個(gè)比較情緒化的時(shí)期。帶著過去的印記和和對未來的期望，以及同學(xué)們的關(guān)心，開始繼續(xù)向前走。現(xiàn)在我想把我對班級和自己的想法做如下總結(jié)和計(jì)劃。
作為一名學(xué)習(xí)委員，我的工作是比較瑣碎的，并且最重要的是班里的學(xué)風(fēng)問題。剛開始的時(shí)候，我對自己還是比較缺乏自信的，不懂該怎么做?并且此刻我才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)一年我對我們班同學(xué)的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通，我選的是土木專業(yè)，所以打交道的主要是男生，而作為一個(gè)比較沉默的女生，我會看到他們就臉紅，還怎么溝通。但是不進(jìn)行交流就無法了解對方，無法知道彼此的想法，也就無法保證工作的正常進(jìn)行。更不用說學(xué)風(fēng)問題了。
其實(shí)作為一名女生，有著一定的優(yōu)勢，但也有著一定的劣勢�，F(xiàn)在對這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行簡單的總結(jié)：進(jìn)行了上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的總結(jié)，以及協(xié)助學(xué)習(xí)部進(jìn)行了綜合測評的評定，從這個(gè)過程我對我們班有了初步的了解，并且發(fā)現(xiàn)了自己的不足，以及自己目光的短淺。因?yàn)槠鋵?shí)我錯(cuò)過了那么多的機(jī)會，并且還有那么多東西可以去積極爭取，他們這么優(yōu)秀，我應(yīng)該怎么做才能不被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。至少有一樣?xùn)|西應(yīng)該比他們強(qiáng)吧！之后進(jìn)行了一系列通知的發(fā)放，其中比較重要的是四、六級以及計(jì)算機(jī)二級的考試�？傊容^瑣碎。同時(shí)，作為女生這邊的代表，負(fù)責(zé)與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個(gè)平衡點(diǎn)，同時(shí)還參與班里的其他活動，提出自己的意見和想法。以下是我的計(jì)劃：
第一， 在新的學(xué)期，我會繼續(xù)認(rèn)真的做好每一件事，“復(fù)雜事情簡單做，簡單事情重復(fù)做”精益求精，并且不斷改正其中不足的部分。承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任。
第二， 上一個(gè)學(xué)期，自己對于一些東西的看法過于片面，以至于做出了一些錯(cuò)誤的決定，在新的一學(xué)期里，我會努力改正這些不足，學(xué)會用一種比較全面的眼光去看待問題，并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。
第三， 作為一名班干，一言一行都代表著班里的形象，所以必須嚴(yán)以律己，并且保持一種比較積極樂觀的心態(tài)，因?yàn)槟銜苋菀讉鬟f給你的同學(xué)，同時(shí)，你也很容易會受班里同學(xué)的影響。所以應(yīng)時(shí)時(shí)檢查自己的思想。
第四， 一個(gè)人的力量是微小的，而集體的力量是無窮的。上一學(xué)期，個(gè)人覺得班干之間的溝通過于少了，相互之間沒有進(jìn)行有效的溝通，以至于好像只有幾個(gè)人在做或者一部分人產(chǎn)生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的，但適當(dāng)?shù)陌鄷潜仨毜�，一來一些事情需要公開、公正。另外有些事情說出來才能解決，特別是班干會，我絕的我們之間需要進(jìn)一步的交流，當(dāng)然開會只是其中的一種，比如大家吃一頓飯，總不可能一起做了一年的班干，僅僅只是做事吧。當(dāng)然這只是個(gè)人看法。
第五， 一個(gè)班確實(shí)需要一個(gè)比較完善的制度，制度的制定并不是為了按部就班，而是為了以防萬一。同時(shí)應(yīng)抱著一種學(xué)習(xí)的'態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)別的組織的長處，并且把它消化吸收化為己用，當(dāng)然應(yīng)該抱有自己的本色。并不斷發(fā)現(xiàn)自己的特色，為同學(xué)們提供一個(gè)表現(xiàn)自己才華的平臺，發(fā)現(xiàn)人才。讓大家都能找到自己的位置，能能夠建立一種戰(zhàn)友情誼，而不僅僅是哥們義氣。
最后，感謝土木094班的各位同學(xué)并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人，希望每一位同學(xué)都能驕傲的活著。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
2.錯(cuò)題與難題：
整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷，記錄其中錯(cuò)題，難題，并重新做一遍，考前再看一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復(fù)做卷子里容易出錯(cuò)的和難度較大的綜合題目，越熟練越好。
2.書本和筆記：
把書本通透一遍，并整理課堂筆記�？梢韵葒L試回憶課堂筆記內(nèi)容，再來看筆記。
3.公式爛在心：
再次理解一遍公式，熟爛在腦海，在平常的學(xué)習(xí)中，我是不建議記公式的，但考試不一樣，要利用公式最快速算的做出題目，所以，公式錯(cuò)不得一個(gè)符號。
4.綜合試卷，臨陣磨槍：
臨陣磨槍，有兩件事：①錯(cuò)題必須過一遍；②考試前一周必須模擬兩套綜合試卷，好處多多。綜合模擬試卷可以讓你提前適應(yīng)考試，合理分配答題方式，找到時(shí)間控制的感覺，還能將各個(gè)模塊知識點(diǎn)和題型熟練一遍，必不可少。
語文重閱讀
低年級的語文學(xué)習(xí)以字詞為主，在復(fù)習(xí)階段要做到：會注音，會組詞，會區(qū)別同音字，會分清形近字。這樣任何題型你都能夠得心應(yīng)手。另外，課文的熟練背誦，重點(diǎn)句子的正確默寫也很重要！
中年級的復(fù)習(xí)階段，我們除了掌握基本的字詞、課文以外，要針對性地進(jìn)行一些句子的練習(xí)：如造句、寫比喻、擬人句、修改病句等。對于同學(xué)們比較頭疼的短文閱讀，可以每天練習(xí)一小篇。作文建議大家以語文書上練習(xí)過的狀物類習(xí)作為主！
高年級的語文平時(shí)的積累是關(guān)鍵，在復(fù)習(xí)階段，建議大家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)式的梳理與整合。以語文書的目錄為復(fù)習(xí)的經(jīng)線，注意單元板塊的特點(diǎn)；以每一篇課文的主題思想、重點(diǎn)語句、內(nèi)容拓展為緯線，編織出整冊語文書的復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，這樣的復(fù)習(xí)方式同樣適用于中學(xué)階段！
英語重歸納
低年級英語考試中聽力占的比例較多，所以在復(fù)習(xí)階段要堅(jiān)持每天讀10-20分鐘的英語。
中高年級英語復(fù)習(xí)建議分以下幾個(gè)階段：首先，單詞按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起，句型按單元課文內(nèi)容歸類復(fù)習(xí)。接著，進(jìn)行橫向復(fù)習(xí)，做到點(diǎn)面結(jié)合，根據(jù)各知識點(diǎn)的前后聯(lián)系將散落于本學(xué)期的語言點(diǎn)進(jìn)行整體歸納，如特殊疑問句與一般疑問句的不同回答等。
最后，對平時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的題目進(jìn)行記錄，在考試之前，拿出錯(cuò)題本，瀏覽一遍，強(qiáng)化記憶，避免同一個(gè)錯(cuò)誤犯兩次訂正錯(cuò)誤。
三科通用的重要方法
即：模擬試卷。
還有一個(gè)重要的方法，三科都適用，就是做模擬卷，要常常做，規(guī)定時(shí)間和評分標(biāo)準(zhǔn)，可謂平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時(shí)就能以平常心做考試卷。
子曰：溫故而知新。意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識，才能得到新的體會與理解。
每天放學(xué)回到家，首先就是主動完成作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫，不懂的問題自己去思考，然后再去查資料，最后才去請教父母或老師。寫完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi)，自己看看課本，把掌握不好的知識加深印象；其次我們應(yīng)該上課要認(rèn)真聽講，要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識.堅(jiān)持做到多做練習(xí)題，多背單詞，多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。
其次，不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。
最后，在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息。我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間，這樣保證大腦的高效率。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
不知不覺，一個(gè)假期過去，我也升上初中一個(gè)學(xué)期了。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我對初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，面對繁重的學(xué)習(xí)和各種新的知識和要求也不會像之前一樣感到迷茫。尤其是在經(jīng)過了一個(gè)寒假的緩沖之后，我感到自己更加期待在這個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)！在這個(gè)學(xué)期，我會真正的打起十二分的精神去面對學(xué)習(xí)，面對全新的書本和知識！讓自己能在學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步！
為此，我認(rèn)識到我必須要求一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃和規(guī)劃。所以在這開學(xué)之初，我在此寫下自己對學(xué)習(xí)的計(jì)劃和期望，希望自己能在真正的學(xué)習(xí)中遠(yuǎn)超計(jì)劃，將學(xué)習(xí)完成的更好，讓自己變得更加的出色！以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
首先，參考上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，針對自己的弱點(diǎn)科目：英語、地理、以及歷史方面的學(xué)習(xí)，我需要在這學(xué)期著重強(qiáng)化。第一，需要針對上學(xué)期沒能學(xué)好的地方要花時(shí)間復(fù)習(xí)，對待新知識的時(shí)候，也不能大意，不僅僅要在上課的時(shí)候更專注的去聽老師講課，更要在下課后多花時(shí)間去背去記憶！我在這些科目上最大的弱點(diǎn)就是對于知識點(diǎn)的背誦不過關(guān)，所以要結(jié)合老師的講解，通過自己課后的努力去提升自己。
其次，對于其他的科目，我也不能大意。自己在初中的科目的學(xué)習(xí)上還有很多不足的地方，就算是擅長的科目也會有讓自己不明白的地方，而且在今后還有很多新的知識需要學(xué)習(xí)，這就要求我對自己的學(xué)習(xí)時(shí)間有良好的規(guī)劃。
在這個(gè)新學(xué)期里，我要比以往更加的努力，多多利用休息的時(shí)間，在早晚都增加一些專門用于背誦的時(shí)間來解決我那些不擅長的科目。對于自己擅長的科目，我更應(yīng)該在上課的時(shí)候抓緊時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)的沒一點(diǎn)知識，并在下課的時(shí)候，及時(shí)的去鞏固，對自己不會的地方要及時(shí)的排查，為自己不足的地方省下更多的時(shí)間。
最后，是關(guān)于對自己周末的計(jì)劃。在周末的時(shí)間，我依然會好好的休息，但是也不能全部用來休息，我會用一部分時(shí)間來進(jìn)行課外閱讀，或者是對自己不懂的學(xué)習(xí)知識進(jìn)行針對性學(xué)習(xí)，并以此調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓自己回到學(xué)校的時(shí)候，能夠以更好的狀態(tài)去面對接下來的學(xué)習(xí)！新學(xué)期還會有很多不一樣的改變，我也回一直加強(qiáng)自己，努力的完善自己的計(jì)劃。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
在這個(gè) “地球村”的時(shí)代，作為使用最為廣泛的英語，在人們的心中十分地重要。而我，作為一名初二的學(xué)生，學(xué)好英語不僅僅是學(xué)習(xí)成績的需要，還是我自己心中夢想的需要。我的夢想就是以后能夠靠近外語類學(xué)校，成為一名英語翻譯甚至是外交官，所以學(xué)好英語對我而言就十分重要了�，F(xiàn)在是初二下學(xué)期開學(xué)的前一天，我要結(jié)合上學(xué)期計(jì)劃太多以至于不能很好完成的教訓(xùn)，制定一個(gè)符合我實(shí)際情況的的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。如下：
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、本學(xué)期的英語成績穩(wěn)固上學(xué)期“優(yōu)秀”的期末評價(jià)，在這基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展，從92分向滿分發(fā)展。
2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎(chǔ)上，自己努力，多掌握一些單詞詞匯。
3、在老師教課的內(nèi)容上面，背誦所有需要背誦的課文，英語作文重要的就是積累，平時(shí)積累一些好的句子，可以用在英語作文上面。
4、學(xué)習(xí)好語法，學(xué)習(xí)新的語法的同時(shí)，鞏固好之前學(xué)習(xí)的集中現(xiàn)在時(shí)態(tài)。
5、把課文后面的幾種時(shí)態(tài)的詞匯表背完。
二、學(xué)習(xí)時(shí)間安排
早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時(shí)間，所以我要利用好這兩個(gè)時(shí)間段，用來學(xué)習(xí)英語。每天上床睡覺前二十分鐘規(guī)定自己必須要記二十五個(gè)單詞才能夠上床睡覺；每一天都早晨我是有一點(diǎn)賴床的，躺在床上不想起來，這樣我就可以利用這十多分鐘，躺在床上記十五個(gè)單詞。中午的時(shí)候又是十分的長的，我可以利用吃完午飯之后的時(shí)間來默寫昨晚和今早晨及的單詞，默寫檢查后在休息，保證精神休息，不影響下午上課。
晚上的時(shí)間，則是每一周的周二和周四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力，鍛煉自己的語法和聽力能力；周日的時(shí)間用來寫一到兩篇作文，下周請老師綁蔓批改。之所以學(xué)習(xí)時(shí)間分開，是為了不影響其它科目的學(xué)習(xí)，還避免自己厭煩英語學(xué)習(xí)。
三、具體學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)英語，無非就是聽說讀寫，所以我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是分這四塊：
1、聽和說：利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好，跟著劇情和唱歌學(xué)習(xí)腔調(diào)。和班上喜好英語的同學(xué)合作，大家利用課余時(shí)間來進(jìn)行英語對話，培養(yǎng)口語。
2、讀和寫：班級是由訂購英語雜志的，我就可以利用這些雜志來鍛煉自己的閱讀能力和寫作能力，讓自己利用各種渠道來讀懂文章，并做好好詞好句積累，這樣考試的時(shí)候就能夠用到作文當(dāng)中去了。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、常規(guī)活動
1、講座（主要是教博論壇）
（1）開學(xué)初由主講人申報(bào)、校學(xué)術(shù)科技部審批確定。
�。�2）依據(jù)主講人的要求按時(shí)舉辦，盡量做到不拖延。
�。�3）主要程序不作大的改動。計(jì)劃新增提問環(huán)節(jié)，即每場教博論壇安排自由提問時(shí)間，同學(xué)們可向主講人自由提問。
（4）10級新生的講座參加次數(shù)統(tǒng)計(jì)計(jì)劃使用打卡制，可與紀(jì)檢部的早晚自習(xí)打卡使用同一張，由于大一新生晚自習(xí)實(shí)行必到，自習(xí)卡中的晚自習(xí)一欄可作為講座簽到使用。
2、網(wǎng)上跳蚤市場
（1）在“鹿鳴學(xué)堂”博客圈下建立一個(gè)博客，作為跳蚤市場的交易平臺。賣方將物品照片、主要簡介、售價(jià)等信息和聯(lián)系方式發(fā)給學(xué)習(xí)部，學(xué)習(xí)部將信息傳到博客中。
�。�2）交易無中介，學(xué)習(xí)部僅提供信息平臺，具體的交易有買賣雙方自行完成，但賣方需在物品售出后盡快通知學(xué)習(xí)部，以便及時(shí)更新物品信息。
二、主要活動
9月：1、新老生交流會
（1）新生報(bào)到后舉行。
（2）邀請幾位優(yōu)秀的07、08、09級同學(xué)作為嘉賓，向新生們介紹自己的大學(xué)體驗(yàn)，新生也可自由提問。
�。�3）計(jì)劃加入游戲互動環(huán)節(jié)，活躍氣氛，加深了解。
2、獎(jiǎng)學(xué)金評算（為期1月左右）
�。�1）主要包括智育、綜合考評成績的統(tǒng)計(jì)、排名及證書等相關(guān)證明的收集、核對。
（2）各班班長和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)綜合考評表的填寫及證書等相關(guān)證明的收集、核對，并上交學(xué)習(xí)部。
�。�3）07、08級的四六三（即英語四、六級和計(jì)算機(jī)三級）成績將在開學(xué)初公布，有需要改動的通知學(xué)習(xí)部，獎(jiǎng)學(xué)金評算時(shí)以公布后的成績?yōu)闇?zhǔn)；09級的四六三成績由各班學(xué)習(xí)委員和班長進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并收齊成績單，上交學(xué)習(xí)部。
3、獎(jiǎng)學(xué)金評算前期會議（獎(jiǎng)學(xué)金評算開始前）
（1）各班班長和學(xué)習(xí)委員參加。
�。�2）發(fā)放綜合考評表，交代獎(jiǎng)學(xué)金評算的方法、程序、時(shí)間、注意事項(xiàng)等相關(guān)事項(xiàng)。
4、獎(jiǎng)學(xué)金交流會（獎(jiǎng)學(xué)金評算開始前或開始初期）
�。�1）全體同學(xué)自愿參加。
�。�2）向同學(xué)們詳細(xì)介紹獎(jiǎng)學(xué)金的統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法，讓同學(xué)們對獎(jiǎng)學(xué)金的統(tǒng)計(jì)計(jì)算過程有更加清楚的了解，以便進(jìn)行自我核對。
5、征文比賽（暫定）
以建軍、愛國等為主題，面向廣大人文學(xué)院學(xué)生進(jìn)行征集，并可以將優(yōu)秀的征文推薦參加其他的比賽。如參加人數(shù)過少，可只取最優(yōu)秀者。
10月：1、新生知識競賽
�。�1）面向全體10級新生，組隊(duì)參加。
（2）競賽內(nèi)容主要有關(guān)溫大歷史、制度、生活及大學(xué)城的衣食住行。
（3）計(jì)劃加入類似于定向的戶外比賽環(huán)節(jié)，使新生對溫大和大學(xué)城有更加深刻和全面的了解。
2、演講賽
（1）主要面向新生，發(fā)現(xiàn)新生們的才藝
�。�2）在建軍83周年之際，通過演講的方式，表達(dá)溫州大學(xué)人文學(xué)院同學(xué)們對于國家興旺繁榮的感慨之情，對為了國家而獻(xiàn)身的先輩們崇高的敬畏。
�。�3）比賽分兩場，初賽和復(fù)賽。初賽以同學(xué)自由選題、自由演講，最終選出10到12位進(jìn)入決賽。決賽分兩個(gè)環(huán)節(jié)，首先是自由演講，然后是即興演講，并插入一些與建軍有關(guān)的觀眾問題，答對有小獎(jiǎng)品。比賽最終取前6名。
11月：1、金秋學(xué)子風(fēng)采秀（參加校級比賽）
�。�1）開學(xué)初討論構(gòu)思好大概的比賽節(jié)目框架，包括初賽（詳細(xì)）和決賽（簡略），并開始物色選手。
�。�2）10月下旬開始排練。
2、四六級交流會
應(yīng)對到來的四級補(bǔ)考
12月：1、專業(yè)知識競賽
�。�1）漢語言可以有寫作、文言文、現(xiàn)代文作者等常識
�。�2）歷史，歷史的一些探討
�。�3）廣告，廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽
2、讀書節(jié)活動（暫定）
下發(fā)一些書籍給同學(xué)們看，經(jīng)費(fèi)可能有問題
學(xué)習(xí)部這一學(xué)期的主要活動大概就是這些。除教博論壇、獎(jiǎng)學(xué)金評算和金秋學(xué)子風(fēng)采秀的活動外，還增加了許多新的活動。
這些新的活動更需要我們積極創(chuàng)新、發(fā)揮集體的智慧和力量，爭取做出既有意義又受廣大同學(xué)喜愛的活動。
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
如果我有幸能在下學(xué)期的學(xué)生會學(xué)習(xí)部中就任副部長一職，我將有以下幾點(diǎn)打算，來更好的為發(fā)展學(xué)生會及學(xué)習(xí)部作出努力。
1．我會進(jìn)一步地完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。要進(jìn)一步提高創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)。大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，有計(jì)劃的工作。我會進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受。
2．目前，我們作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最要的事情。我會努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，以做到帶頭作用，不辱學(xué)習(xí)部之名；
3．我會加強(qiáng)同部內(nèi)部員的交流合作，定期舉行學(xué)習(xí)方法的交流討論活動，并邀請各班參加。使我們的學(xué)習(xí)部更加和諧奮發(fā)向上，充滿朝氣和活力，與各班級的關(guān)系更加緊密；
4．我會加強(qiáng)與其他部、社的合作。與學(xué)生會其他成員溝通交流，獲得他們的支持，使學(xué)生會成為一個(gè)有機(jī)的整體。我會協(xié)調(diào)好與各部、社之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威；
5．我會與部長交流，使學(xué)習(xí)部的工作更加人性化，時(shí)常與班委及班級代表溝通，了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的切實(shí)狀況和存在的問題，切實(shí)解決廣大學(xué)生的實(shí)際困難。
6．我會積極與部長溝通，積極組織類似于演講比賽等有利于促進(jìn)和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的活動，并在活動中積極參與，做出自己最大的努力。
以上是我對就任副部長的初步打算，我會在今后的工作中努力踐行我的打算，請大家對我進(jìn)行監(jiān)督和批評。
20xx年7月10日
20xx級15班
劉朋飛
學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
炎熱的夏天過去了，秋天已經(jīng)來到，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，我已經(jīng)成為一名三年級的學(xué)生啦！在新的學(xué)期里，我要成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，我制定了一份新學(xué)期的計(jì)劃。
一、 學(xué)習(xí)方面；
1、上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極思考，多舉手發(fā)言，不要搞小動作，不能左顧右看。
2、回家應(yīng)該快速完成學(xué)校里的作業(yè)，不要磨磨蹭蹭。
3、在數(shù)學(xué)方面，要仔細(xì)審題，勤于思考，多做練習(xí)題，不要馬虎。
4、在語文方面，多看書、多寫字，多積累一些好的詞語，多背些優(yōu)美的語句。
5、在英語方面，多背一些單詞，快速讀出語句，多記些好的詞語。
二、 紀(jì)律放面：
1、走廊里不要大聲喧嘩、跑跳、逗留。
2、上下樓梯時(shí)靠右側(cè)通行，不要在樓梯上嬉戲，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
3、不要損壞走廊里的一些公共財(cái)產(chǎn)。
三、道德方面：
1、團(tuán)結(jié)友愛，和同學(xué)友好相處。
2、要做一個(gè)誠實(shí)、守信的學(xué)生。
四、勞動方面：
1、在家里幫奶奶收拾碗筷，洗碗、掃地、拖地。
2、在學(xué)校期間，認(rèn)真值日，負(fù)責(zé)好小組的清掃工作。
五、安全方面：
1、 上下學(xué)的時(shí)候不要橫穿馬路，要走斑馬線，過馬路時(shí)要看交通信號燈，不在道路上玩耍嬉戲。
2、 在操場上不要你追我趕，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
對于以上制定的計(jì)劃，我要努力做到。爭取在期末的時(shí)候取得好成績。我一定能行。
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