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      2. 我的學習計劃

        時間:2022-10-04 11:10:31 學習計劃 我要投稿

        我的學習計劃(通用21篇)

          時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的我的學習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的學習計劃(通用21篇)

          我的學習計劃 篇1

          今天,爸爸給我制定了一個學習安排。

          早上起來就是看英語。到了單位后,我就開始進入學習狀態(tài)了。我先用三十分鐘閱讀,之后開始三十分鐘的練字和三十分鐘奧數。下午繼續(xù)學英語,之后寫日記或作文,日記三十分鐘,作文四十五分鐘寫完;丶页酝晖盹埡蟀褗W數再寫一課,睡前背英語單詞。二十二點睡覺。除此之外,十一點四十到一點三十休息,寫完日記休息,奧數后也休息。

          以后我一定嚴格遵守這張作息表上的事情,好愉快地度過這段豐富多彩的暑期。

          我的學習計劃 篇2

          期中考試結束,我的成績不好。媽媽讓我總結一下原因,制定一個學習計劃。

          我的語文考了90分、英語考了86分、數學考了82分。語文、數學丟分的原因,媽媽和老師反復講過的東西我仍然出錯,比如《九月九日憶山東兄弟》和長方形籬笆那道題。丟分的主要原因是我學習不上心,態(tài)度不端正,粗心,馬虎。媽媽為了鼓勵我學習,專門買了讀書郎點讀機,還訂了好幾份雜志,可是因為我做作業(yè)磨蹭,每天媽媽規(guī)定30分鐘讀英語時間我都保證不了,訂的的雜志也沒好好看。我真心知道自己錯了,下面是我的學習計劃,請老師和媽媽監(jiān)督我:

          1、每天早上6:30起床,讀30分鐘英語。

          2、下午放學之后,先做作業(yè),快速認真,字體端正,寫完自己檢查。

          3、睡前30分鐘語文讀讀背背。

          4、從此以后,態(tài)度認真,絕不馬虎。

          5、我會合理安排時間,學習、運動、閱讀,少看電視,少打游戲。

          請大家看我以后的表現(xiàn)。

          我的學習計劃 篇3

          在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,我們又迎了新的一學期。對六年級的我說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有日常學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

          先談談日常學習方面吧!

          在語文的日常學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,日常學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持日常學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

          要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。再談談參加集體活動的方面吧。

          正因為日常學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在日常學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風。

          書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

          我的學習計劃 篇4

          今年的九月一日,對我是一個嶄新的開始,這第一學期的起點,對我而言是多么特別而又重要,我已邁進初中的學校大門,我將在學習期間更加的勤奮、努力。我將根據自己的實際情況,把語文、數學、英語制定一個學習計劃,盡一切所能向我設立的目標努力。

          一、語文

          1.在閱讀分析上是我的弱點,我將會更加努力地多做一些課堂練習。

          2.在平時我應加強大量的課外閱讀。

          3.提前預習課文,平時要將做好的筆記歸類并整理好。

          4.作文的寫作上,也是我需要加倍努力地一項任務。我將學會觀察身邊的生活瑣事,學會更加生動的去刻畫人物和事物。

          語文的目標:提高閱讀分析能力,寫好每一篇作文。

          二、數學

          1.在計算題上我經常會粗心大意,我將在這學期努力去改正粗心的壞習慣。

          2.在一些應用題上,我應更多的去靈活運用各項公式,掌握好舉一反三的技能。

          3.平時要多做課堂練習,有不清楚、不理解的題目應及時找教師和同學來解決問題。

          4.在課外時間,我希望根據自己的弱點參加一些補習班來加強自己的應用題水平。

          數學的目標:提高應用題的水平,做到認真仔細,平時要勤做練習卷。

          三、英語

          1.以前一直都是學牛津英語的,現(xiàn)在我將會對新世紀英語做好更多的預習功課。

          2.每日的早晚都會安排時間來聽、讀課文。

          3.在句子的練習上,我應多做多練,做到靈活運用。

          英語的目標:每日都堅持多看、多聽、多讀。

          最后,我也會在新增的一些課程,如:地理、科學等其它學科上,也將加倍努力學習,希望在各項學科上都能全面發(fā)展,并能在期中和期末考試的時候拿到優(yōu)秀的成績

          我的學習計劃 篇5

          小伙伴們,你一定希望自己的學習成績能像火箭一樣進步吧。想要自己的學習成績好,首先要有一個好的學習計劃。大家來看看我的設計學習計劃吧。

          1、(學校里)在課上要認真聽講,這是學習之本。把課上主要講的東西,詳細記錄在一個本子上或書上。如果有不會的地方、問題先記在本子上,課內、課后可以去請教老師。老師給自己講明白后就在問題的下方寫上“答:。”

          2、(回到家)先認認真真,工工整整的把作業(yè)寫完。然后仔細認真的檢查一遍,確保正確。然后吧一天所學的內容溫習溫習,把課文讀熟。然后預習一下明天的內容。如果有時間可以做一做課外題,看看自己今天一天學的內容有沒有學會。最后讀半小時課外書。課外書最好看一些名著、科普……讀一些對學習有幫助的書來充實自己的知識。

          3、(休假)把以上事情做完之后。如果有時間,我們可以去外面散散步,玩一玩,放松一下。也可以和小伙伴、同學們一起來放松,當然可以在一起討論學習,互相幫助啦!看了我設計的學習計劃,你是否想去試一試?這樣認真學習,學習一定會有很大的進步!讓我們共同在同一片藍天下,成長,學習吧!GOGO!加油!

          新學期開始了,又到了那緊張而快樂的生活這學期我給自己定了一些計劃,如下:

          一、每天早上提前半小時起床,讀語文和英語各10分鐘,剩余的10分鐘預習當天要學的課程。

          二、每天背5個單詞

          三、按時完成當天學校布置的作業(yè)的作業(yè)。

          四、做多點關于當天學到的數學的練習。

          五、復習鞏固漢語拼音,學會生字,能讀準字音,認清字形,理解字義,能辨析學過的形近字,同音字,多音字。注意積累詞語,把詞語歸類進行正確的搭配。

          我的學習計劃 篇6

          迎來了一個新的學期,每個人都會有一種期盼,對未來充滿了美好的憧憬:期盼自己的學習更進一步,表現(xiàn)更為出色。

          要做到這一點,我覺得首先應該先平穩(wěn)一下自己的心態(tài),讓自己回到平常的學習狀態(tài)。還有就是要糾正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

          學情分析:

          在語文方面,我打算做好課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作筆記。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,還需要在課余時間閱讀大量的書籍,開闊知識面。同時,這樣做,也可以儲備一些語文常識方面的知識。

          數學成績一直不是很穩(wěn)定,忽上忽下好像坐飛機,究其原因主要是粗心大意,再接下來的學習當中,我打算養(yǎng)成做完題目檢查的習慣,檢查的時候如果時間還多,那么就把答案蒙起來,重新做一遍。時間緊就把自己沒有把握的題目做一遍.平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點習題!我一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!還有一點:切忌驕傲。 英語是我掌握得較好的學科,我想這樣做,上課注意聽講,勤背勤默。語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,單詞也一定要努力背誦,不一次性背誦,反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等。

          具體措施:

          1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

          2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

          3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

          4.中午要有午睡習慣,大約在20-40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.。

          5.課間時間,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

          6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習.

          7.要適當做些經典題.

          我的學習計劃 篇7

          升入六年級了,這也就說明我是小學畢業(yè)班的學生了。為了畢業(yè)考能考出好成績,必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺,朝語數總分190分的目標前進。要想取得好成績,好的計劃自然是少不了的。

          那我就訂個計劃吧!

          計劃1:從自身找不足,并找到改進的方法。

          我有一個缺點——數學作業(yè)依賴別人,明明會的題,也不愛動腦。而遇到不會的,經常就讓別人告訴我這道題的答案。上學期期末考,數學就沒達到95以上。所以為了畢業(yè)考能發(fā)揮好,就應找到怎樣改正的方法。其實,只要上課認真聽,一般的作業(yè)就會寫,平時再多多地思考,讓腦子更加靈活。遇到不會的題,去找別人的時候,不能說:“這題怎么寫?答案是多少?”而應說:“這題我有點不懂,你把意思講給我聽,好不好?”這,我想,應就是改正那個缺點的好方法吧!

          計劃2:早點完成作業(yè)。

          這一項計劃,我在上學期就開始實行了。

          這個計劃實行后,我感覺非常不錯,效果也非常好。因為上學期,我按照計劃行事——下午一放學就開始寫作業(yè)。我寫完作業(yè)后回家,一般都是六點不到。彈會兒琴,一整晚的時間就可以盡情地看書了!這個計劃讓我覺得自己的學習特別輕松。

          計劃3:歸類看書。

          多看書,這個似乎是廢話了,因為我每晚一回家就看書?墒巧肓昙墸膊荒苁裁磿伎戳。例如是漫畫和言情小說必須少看或不看,而一些散文和文學類的數,應多看,有時間也該多看作文書。不過,看書時也得不忘做做摘記。

          以上就是我的六年級學習計劃了。我相信:只要按計劃行事,畢業(yè)考應沒問題了!

          我的學習計劃 篇8

          從讀書到現(xiàn)在我從來不知道去安排時間,想玩的時候就玩,想學習的時候就學習。所有對于學習都不是很積極,不喜歡學習,但經過家人和老師的監(jiān)督下,我現(xiàn)在已經改變了我的狀態(tài),學會做個快樂的讀書人,快樂的學習,針對自己的不足,定好學習計劃。

          1、認真專心致志的完成作業(yè),以端正求學的態(tài)度對待每一門功課。

          2、沒填寫完成作業(yè)后,復習當天的學習的內容,將當天的學習內容牢牢記住,并預習第二天的上課內容,為第二 天的積極發(fā)言做準備。

          3、但遇到自己不會的,不懂的'問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

          4、每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。

          5、在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

          6、要做到上課時認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內容當天復習,當天掌握。現(xiàn)將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內容由難到易逐一解決。

          7、每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。

          我相信只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗,一定可以完成。

          我的學習計劃 篇9

          “暖暖的春風迎面吹,桃花朵朵開,枝頭鳥兒成雙對……”冬天走了,春天來了,正如歌詞中唱的那樣,春風寫在臉上暖洋洋的,所有的花兒慢慢露出了花骨朵兒,可是梅花卻在悄悄地凋謝,這讓我想起了毛主席在《詠梅》中的一句話:待到山花爛漫時,她在叢中笑。

          春天無處不在,在大自然里,在家里,也在學校里。校園里又重新聽到了小鳥的歡叫,在學校原先已經光禿的大樹上漸漸長出了葉子,黃黃的草地上已長出了嫩綠的小草,一些花苗兒也在快速的成長發(fā)育。校園的天空非常的藍,云非常的潔白,空氣非常的清新,草格外的綠,花格外的鮮艷奪目。小朋友們脫下了冬裝換上了春裝,紅領巾燦爛的陽光下顯得更加耀眼,人格外的有精神,連燕子、大雁都回來啦……一幅生機勃勃的景象。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”。在新學期中,我有了一項新的計劃,比如,我要改正我的不好的習慣和我的壞脾氣。我這個人,壞毛病還挺多的,比如我的字常常一上一下,一大一小的,我的動作也很慢,口算是我的弱項等等,我常犯的脾氣是,動不動就哭……

          我想出了幾個解決辦法:字寫不好,先把字寫正;口算慢,每天在家練兩分鐘;當你有困難的時候要告訴爸爸媽媽,不要悶在心里……春天來了,在新的一學期中我要更上一層樓!

          我的學習計劃 篇10

          兩個月的暑假生活馬上要過去。新的學期馬上要來臨。我馬上能見到我敬愛的老師跟同學,心里十分激動。在這新的學期即將來臨之際,我為自己制定了新的學習計劃。

          本學期我要升四年級了,新學期我又要學習新的知識了。我想在新的學期,我更要努力學習,每次考試都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名優(yōu)秀的好學生,讓媽媽以我為容,讓老師一提到我豎起大拇指,贊不絕口。

          為了這一目標,我特意為自己制定幾條學習計劃,我要以這個計劃為目標,在新學期奮力拼搏。

          第一條:做好課前預習:

          預習很重要,如果只憑空去聽講,這么學習知識是囫圇吞棗。在老師講課之前,我們要做好充分的預習,熟悉課文,跟老師的講解相結合,才會有效果。

          第二條:上課認真聽講:

          上課認真聽講是每一位學生必須要做到的。認真聽老師說的每一句話,專心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。當老師講到重點的時候,我們還要做好筆記,把老師說的重點記下了,以便復習。

          第三條:在寫作業(yè)之前,做好課后復習。

          不管做什么作業(yè),在做之前,都要先回顧一下,當天老師所講內容。并且一定要把字寫端正、寫干凈,每道題做完都要認真檢查要做對做好,不能馬虎。

          第四條:準備一個錯題本,把平時的錯題跟不會的題抄上去集中起來,在抄上去后一定要弄會弄懂,不會的一定要主動去問老師,在考前把錯題本上的題必須全部搞懂。

          這是我的新學期計劃,四年級,我一定要好好學習,天天向上!

          我的學習計劃 篇11

          又是一個新學期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學們都有了新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。

          第一,因為我數學不太理想,所以,我要多數學上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關數學的課外書,爭取在新學期有所提高。

          第二,我還要養(yǎng)成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多復習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

          第三,多做讀書筆記,好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。

          第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。

          這就是我的學習計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。

          我的學習計劃 篇12

          上學期我的期中考試成績很不理想,但是在期末我卻取得了不小的進步。曾經有同學問過我為什么會有這么大的進步呢?下面我就和大家講一講我的學習方法。

          一、以前的我上課沒有認真聽講,下課就更不想用功學了。但是從期中以后,我明白了聽課的重要性,如果課上沒有認真聽講,課后做題就會花費比別人多三倍的精力,那樣自然就會覺得學習沒有興趣,不想再學下去。但是如果你上課注意聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么你課下做題就會找到一種樂趣,是一種享受。

          二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識點全部都勾畫出來,不明白的地方要用特殊的符號表示出來,在第二天聽課的時候要仔細的聽老師講,這樣的記憶是最深刻的。如果沒有預習,老師在講臺上講了一通,我們還不知道老師說的是什么,那樣的學習是沒有質量的。

          三、每次的作業(yè)都要認真的完成。每次上課前老師都會講一講昨天留的作業(yè),只有我們用心的去做了,那老師講的知識點我們才記得住。倘若我們是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,我們根本就聽不懂,那樣我們聽課的興趣就會大大的減弱。

          四、一定要有一個正確的心態(tài)。無論考試的成績如何,我們都不要自暴自棄,一定要學會追趕。現(xiàn)在學還來得及,如果錯過了這個機會那就永遠沒有機會了。還有就是不能輕敵。我們的對手有好多好多,千萬不要小看了他們,你在努力,別人也在努力,如果你稍一松懈,別人就把你超過去,你在想追趕就會付出更大的努力。

          五、一定要相信自己。無論我們遇到了多大的困難都要相信自己能過去。王寶強的“不拋棄,不放棄”,正是我們現(xiàn)在應該有的心態(tài)。

          同學們,不為別的,為我們母親頭上的屢屢白發(fā),我們不應該好好學習嗎?為我們父親逐漸彎曲的身體,我們不應該好好學習嗎?為了我們的夢想,我們不應該好好學習嗎?為了我們美好的未來,我們不應該好好學習嗎?為了……有太多學習的理由了

          我的學習計劃 篇13

          時間如流水期末考試即將來臨,我為了能考一個好成績,過一個好新年。給自己設計了一套學習計劃如下:

          一,如果早上來的早,背一背語文課文里面的重要句子。

          二,上課時一定要認真聽講,不做小動作和說小話。

          三,下課后,上完廁所就馬上回到教室里面讀書。

          四,晚上睡覺前看30分鐘書和復習語文書里面的內容。

          五,多看看作文書上的作文,每兩天寫一篇作文提高自己的作文水平。

          六,多練一練字,把自己的書法提高提高。

          這就是我的學習計劃,我一定會按照我的學習計劃做的。

          我的學習計劃 篇14

          近來,我的學習成績一落千丈,為此我還專門制定了一份我自己的學習計劃。

          制定計劃之前,我先是總結了我上一個階段的學習,分析出我成績下降的真實原因。等到找出緣由之后,我就正式開始制定起我下一個階段的學習計劃了。

          我的學習計劃如下:

          在學校上課的時候,我的首要任務就是將課堂上老師講解的知識一一弄清,學透,課堂上沒有理解的,就利用課后時間去向其他同學,或者直接向老師說出自己的疑惑來。

          至于晚上有一些自習課,我做完老師布置的作業(yè)后,剩余的時間,我就會分配到自己的弱科上來,利用這些自習的時間來加強我的弱勢。

          我自己也會買一些個人的課后資料,正好利用這段時間來補充我在學習上還存在的知識漏洞,存在不懂的問題,還是利用課后時間里去求問,將不懂的問題全部都弄懂,不要堆積在一起,到最后問題就只會越來越多。

          所以在這個階段里,我一定要虛心的去求教。

          在學校里,老師已經將我們的時間分布得很明確清晰了,所以,我的學習計劃針對的主要是假期的時候。

          比如每個周末,這些時間是最好拉開與同學距離的階段,之前的周末,我都是在休閑與游玩之中度過的,但從這次后,我會占用我的周末來補習我之前學習過的知識內容。

          針對周末的兩天時間,我還專門列下了一個時間表,在哪個階段,我該做什么,該看什么書,該補習什么內容的題目。

          在這張時間表上,明確的規(guī)定了我的每一步走向,我相信只要我堅持下去,我的成績就一定能夠提升上來。

          我的這一份學習計劃,維持的時間是一個月,這一個月里我都不能有所怠慢,我期待著下一個月的考試,也期待著下一個月我的學習成績。

          我的學習計劃 篇15

          兩次月考下來的成績我都不太滿意。離滿分實在太遠了,媽爸為此都很著急,給我找了很多提升學習成績的方法,我該 什么辦呢?思來想去我決定制定一個細致的學習計劃。

          目前,數學是考得最差的,生物第二差,剩下五個科目成績都差不多, 怎樣安排呢?

          1.每天晚上寫作業(yè)前,先復習老師今天上課的新知識,回顧老師課堂上講解的內容,重復在腦里播放幾次,復習筆記,看自已能記住多少知識,再復習老師講評發(fā)下來的作業(yè),認真看一下做錯的題目,用心思考幾分鐘,做個標記,過兩天再拿出來復習,如果再不會,就盡快找時間問老師。然后復習英語,聽寫單詞、句子,語文聽詞語,背課文,政治,背筆記,全部復習完之后再寫今天的作業(yè)。

          2,先寫數學,在寫的過程中遇到不會的題目的先思考幾分鐘,如果還是不會寫就先留著,等寫完會寫的再回頭寫難的題目,如果再不會就空著打個標記,等老師講評再認真聽講。

          3,再寫語,英,政,歷,生,地的作業(yè),如果不會的也空著打個標記。

          4,做完全部作業(yè),就預習明天各科目的新內容,不懂的和上面一樣打個標記,等老師講課時再認真聽講。

          5、規(guī)定早上5:30起床洗漱完,復習昨天聽寫的內容,剩下時間看課外書,開闊視野。中午放學吃完午飯,復習數學錯題本13:20分午睡。周六,周日,寫完作業(yè)后多拿幾個小時復習數學,生物,看課外書,外出運動。

          6、平時每天放學堅持跑文慧橋三個來回,沒有特殊情況不能停。

          制定了學習計劃,就一定要實行。我想:完全做到也并非易事,不如讓媽媽提醒我,每天讀一次學習計劃。努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平,爭取到最高的境界。我一定能成功,加油!

          我的學習計劃 篇16

          今天是星期四,經過一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的假期加點什么精彩計劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計劃:

          周六,做完作業(yè);星期天,9:00看動畫片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。

          “哈哈”,我報著我的“精彩”計劃美美的睡了一覺。第二天,我哼著小曲來到學校上課。上午,一切都在我預料之中發(fā)展著,周六的計劃已完全可以實施了?墒堑搅讼挛,唉……第一節(jié)是數學,老師給我們講完課后,發(fā)表了一通話:“同學們,你們已經是初中生了,所以作業(yè)自然也就多了;厝グ丫毩晝、課時作業(yè)做了!薄翱墒抢蠋煟阋呀浗o我們布置過……”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉意”,就被老師那雙舉起來的“令牌”給嚇住了。“上午那幾道題也算作業(yè)嗎?不過是‘小菜’,這上的才是‘正餐’。”然后老師就風塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個計劃。

          第二節(jié)是英語,同上次一樣,英語老師也帶走了我一個計劃,送來了一份“正餐”

          接下來的語文、歷史……放學了,我緩慢的走在回家的路上,手里拿著剩余的最后一個美好計劃……回到家,我從書包拿出作業(yè),準備為最后一個美好計劃而奮斗時,爸爸滿面春光的向我走來:“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書,怎么樣?可不要辜負了我喲!”“什么!”

          晚上,我做著作業(yè),看著那張報廢的計劃,唉……別了,我的動畫片;別了,我的乒乓球……別了,別了!

          唉!無奈地初中生活……

          我的學習計劃 篇17

          好的方法,好的安排,會讓你跟上好學生的步伐;會治好你的“考試恐懼癥”;會讓你知道原來學習并不難。這次,就讓你們看看我一天的學習安排:

          NO1早上6:00起床,背一會兒英語課文或語文的重要語段、日積月累等,千萬不要在床上背,因為這樣會重新把瞌睡蟲勾起。如果無法保持清晰的頭腦,我教你一個辦法——拿一個用涼水涮過的毛巾,狠狠地往臉上捂或擦,這樣冰涼冰涼的水就會把瞌睡蟲全部趕走。

          NO2中午放學回家后,就把早上所背的內容再復習一遍,這樣會把所要記的內容記牢記熟。再想一想,老師在學校布置的任務還有哪些沒有完成,整理一下,如果作業(yè)還有很多的話,就在家里完成一些,到學校就不用急著趕作業(yè)了。

          NO3晚上到家后,就立馬寫作業(yè),寫完作業(yè)后再寫幾道自己不太會的類型題,接著就是讀書了,看半個小時或一小時的書(以前,老師每天晚上還布置讀書這一項,只要老師一不說,就以為她忘了似的,你們就也跟著“忘了”)!皩W而時習之”預習重要,復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。

          以上這些計劃看似簡單,但想完全做到也并非易事,只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的知識寶庫和“葵花寶典”?鞓穼W習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門大道!

          我的學習計劃 篇18

          又是一年暑假,又是新的成績報告單。心里有一些不寒而栗。

          仔細看了一下成績單,發(fā)現(xiàn)成績不如預料中的那么好。由于粗心每科都比當時估的分低,

          但我并沒有泄氣。我仔細分析找到解決的辦法。

          學習,首先我們要堅持,不能半途而廢。初二時,班主任為了改善我的數學成績,每天堅持讓我做五題。結果,成績取得了巨大成就。仿照這個,我做了具體的學習計劃。

          我的學習計劃是這樣安排的:

          一、每天做五道數學題,復習以前學過的重點,預習九年級的課本。多做易錯題,爭取在下學期的預習考試,不因馬虎失分。

          二、每天聽英語磁帶半個小時,大聲朗讀并背誦,達到熟能生巧的地步。努力超過別人。

          三、理化科不能靠死記硬背,要多做題,要學會舉一反三,題型做多了遇到相似的題目也就知道該如何下筆。

          四、讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書總是好的,為此,我經常跑到書店去看書。但學習語文,也不能馬虎。古詩詞是重要的一塊,中,高考都要考,所以我們要注意,盡量注意避免錯別字。

          五、學會整理筆記,筆記是復習最重要的一種方式。只有會復習,想復習才能把成績提高。復習可以補缺查漏,不斷回顧可以使我們印象深刻,了解哪些我們掌握了,是重點

          我們也不能光學習,成為書呆子,在學習之余培養(yǎng)自己的興趣愛好成為全面發(fā)展的好學生。

          在暑假我們也可以去開闊視野,幫父母做力所能及的家務,參加夏令營和體驗生活的活動。體現(xiàn)一絲一縷,當之不易。

          這就是我的暑假學習計劃,那么你的呢?

          我的學習計劃 篇19

          終于迎來了忙碌的初三,可能還會沉浸在輕松、愜意的暑假,但一開學讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實壓得我們喘不過氣。

          轉眼回望過去的兩年,都這樣毫無意義的過了,不努力的我也后悔莫及。目標,是我從未擁有過的,說到這個代名詞,讓我想起暑假里學吉他的事。

          暑假里一心血來潮,讓爸媽買了吉他,報了培訓班。開始還興致勃勃的上著,因為畢竟也是以前的愛好,而且會一門樂器也挺好。可是好景不長,漸漸的,我也不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時也不用心,結果混著混著暑假這么晃過去了。一開學后悔了,為什么不用心一點,為什么不努力,想再去學習不可能了,初三的學業(yè)本來繁重,哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實學習無非也這樣,當初你不努力,不堅定,快死了你還想再掙扎幾下,對不起,沒時間了,F(xiàn)在,現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關鍵在于自己。

          這學期我把我偶像當做我的動力,可能別人會認為這很荒謬,但是,別不行新,因為這個動力讓我真的改變很多。我跟他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀不大的人,跟我們差不多大遠赴異鄉(xiāng)獨自打拼,這是要承受多大的寂寞跟痛苦,可是沒有阻礙,何來成功?他們因為努力,因為信念成功,我相信我可以!像張老師這樣,她感到痛苦、無助時,她會看她跟她好友一起旅行的照片,心里會很欣慰。當我每次看到偶像時,內心跟張老師一樣,這時我只會想,挫折沒什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實現(xiàn)它!

          雞蛋從外打破,是事物;從內打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內打破是成長,所以,這學期的目標,是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長的道路。

          我的學習計劃 篇20

          新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學習中去了,我又長大了一歲。

          現(xiàn)在是六年級下半年了,我們已經成了名副其實的畢業(yè)班學生。我將為剩下的半個學期做計劃。

          首先,我為語文、數學、外語作計劃。

          在學每一篇課文時,我一定會認真預習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語的意思查出來,并且分好段意,做好課后練習題目,再寫上批注。上語文課時,要認真聽講,坐姿端正,不在課堂上跟同學們竊竊私語,做小動作,一直熱烈的舉手發(fā)言?荚嚂r把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去,而不是粗略的瀏覽一下行了?荚噺土晻r,我不會東張西望,東走西跑,而是踏踏實實的坐在座位上復習,把做錯的題目重新做一遍。課余我還會讀一些對自己有用的課外書,開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷,好早點發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時彌補。

          上每一節(jié)數學課前,我一定會先自己看看今天學的內容,自己預習一下,大概的理解一下內容。上課時也不回做小動作,分心跟別人說話,一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準備買一本“錯題集”,把每次做作業(yè)錯的題目都抄下來,好在復習的時候用。我在每天還要練五十道數學題,因為這樣可以大大的提高我的算數能力。平時也做一些卷子,不然考試前要“臨時抱佛腳”。

          學新的課文之前在家里時,我一定會聽這篇課文幾遍,熟悉以后行了。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞跟公式全記下來,在考試前復習。上課時,也不亂跟別人講話,一定認真聽,做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。

          我相信,我按照計劃這么做,成績肯定好!

          我的學習計劃 篇21

          新學期開始了,我要讓我休息已久的大腦正常運動起來啦!老師不是經常說嗎,一年之計在于春。在漫長的寒假即將過去之后,迎來的將是一個美好的春天,在這個大好時光里,我要盡情的發(fā)揮展現(xiàn)自己,所以,我要為我自己量身定做一個計劃表!

          1、每天早上起床要準時,絕不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古詩中說了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!彼,我一定不能浪費。

          2、上課的時候,我要認真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作,不跟同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部理解。

          3、我要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍,不拖欠作業(yè)。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)跟家庭作業(yè)也要按時做完,對于疑難問題嘛,我也要不恥下問,虛心向老師跟同學請教,全部做完才做別的事情。

          4、做好課前的預習。語文課要先預習字詞,成語,查字典把它認會,弄懂意思,還要把好句子摘抄出來,一定要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做。數學課是要抓住新知識的重點跟難點,最后要做好筆記。無論語文還是數學,不理解跟不會做的地方,都要先把它在書上劃下來或記下來,第2天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教

          5、課后時間要多多看看課外書,如:史記、中華上下五千年……加固我的作文水平跟知識面。還要每天寫五行日記。

          6、我要當一個好班長,為同學們服務,讓大家學習環(huán)境氣氛更濃!

          計劃這樣了,最后說一句:“我能行!”

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