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      2. 大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-09-05 10:48:18 澤楠 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選22篇)

          日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選22篇)

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

          大學(xué)是一個(gè)終點(diǎn),亦是一個(gè)起點(diǎn)。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個(gè)終點(diǎn),卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn)。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,具備和擁有好的血液,才會(huì)有好的就業(yè),好的職業(yè)。

          一、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,確定目標(biāo)

          大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)渡區(qū),此時(shí)的我們感覺(jué)到無(wú)所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,大學(xué)非高中老師口中所說(shuō)的那么好玩,不用學(xué)習(xí),不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時(shí)刻!盎畹嚼蠈W(xué)到老”,我們只有不斷充實(shí)我們的知識(shí),精神才會(huì)永遠(yuǎn)活躍。所以,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí),其次才是其它的愛(ài)好學(xué)習(xí)。

          目標(biāo)一:過(guò)英語(yǔ)四級(jí)

          隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化,英語(yǔ)已越來(lái)越為多說(shuō)人所使用,成為世界的通用語(yǔ)言。為了將來(lái)能更好的適應(yīng)工作和社會(huì)生活,我要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),將英語(yǔ)口語(yǔ),書(shū)面閱讀能力以及寫(xiě)作能力提高,并努力爭(zhēng)取在本學(xué)期拿到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。英語(yǔ)四級(jí)是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)計(jì)劃及過(guò)程,首先要將認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí),課外時(shí)間多進(jìn)圖書(shū)館,查看四級(jí)詞匯,重要是在課堂或生活中積極練習(xí)口語(yǔ)。

          目標(biāo)二:過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)

          計(jì)算機(jī)二級(jí)亦是我們專業(yè)學(xué)位證所要求的,所以此項(xiàng)目標(biāo)也是最基本的目標(biāo)。當(dāng)然實(shí)行此計(jì)劃的'第一步便是上課認(rèn)真學(xué)習(xí),但同上上課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們學(xué)習(xí),課余時(shí)間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室,多加練習(xí)。在每周周末英語(yǔ)學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。

          目標(biāo)三:學(xué)好專業(yè)課

          學(xué)習(xí)專業(yè)課是我們來(lái)大學(xué)的首要目的,它會(huì)成為我們出身社會(huì)存活的技能,所以專業(yè)課是我們要全力對(duì)待的,總結(jié)而言,便是努力學(xué)習(xí)。

          目標(biāo)四:不掛科

          當(dāng)然,在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué),不掛科也是一個(gè)非;镜囊。這便需要我們的每門(mén)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的努力。

          二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          大一塑造的個(gè)性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會(huì)對(duì)我們的一生都有影響,所以大一的時(shí)候一定要對(duì)自己要求嚴(yán)格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無(wú)所得,所以如果大一的時(shí)候就自己放松,我們便會(huì)成為一無(wú)所獲者。要多走圖書(shū)館,要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi),它?huì)讓我們放松從而懶惰,浪費(fèi)我們的光陰。

          以上總結(jié)而言都是針對(duì)我們學(xué)位證而言,學(xué)校的學(xué)習(xí)而言。但前面已說(shuō)過(guò),大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)校的學(xué)習(xí)必須但卻不是唯一。我們還需要多方便充實(shí)自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會(huì)。

          三、找到自己的樂(lè)趣,并大膽把握

          大學(xué)的時(shí)候會(huì)有非常多的活動(dòng),應(yīng)積極參加并不怕失敗。其一,可以鍛煉自己的社交能力,以后出身社會(huì),不論是哪一行業(yè),社交能力都是我們十分必要的能力,因此在大學(xué)時(shí)我們應(yīng)抓緊機(jī)會(huì)多加練習(xí)。

          第二,通過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng)或比賽可以發(fā)現(xiàn)自己的樂(lè)趣并使自己的特長(zhǎng)更長(zhǎng)。大學(xué)以前,我們都會(huì)將頭埋進(jìn)我們的課本,來(lái)不及審閱自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處或者選擇自己所喜歡的事情,大學(xué)便是我們好好對(duì)待自己的階段。好對(duì)待當(dāng)然不是吃喝玩樂(lè),是將我們真實(shí)的自己展現(xiàn)在人們面前而不是只會(huì)讀書(shū)的我們。而我的樂(lè)趣便是演講和辯論。所以,我不會(huì)錯(cuò)過(guò)每一次參加演講和辯論的機(jī)會(huì),不論成敗,我都會(huì)堅(jiān)持參加。

          四、大量閱讀書(shū)籍,增加文學(xué)素養(yǎng)

          大量的名著閱讀也是我們大學(xué)甚至是生活所必需的,不論古今還是中外名著。里面都包含了無(wú)窮的知識(shí)能量,我們可以從中學(xué)習(xí)知識(shí),也可學(xué)習(xí)做人。就本人而言,也十分喜歡閱讀名著,但由于大學(xué)前,沒(méi)時(shí)間也沒(méi)條件去閱讀,所以現(xiàn)在便會(huì)抓緊機(jī)會(huì)閱讀我所熱愛(ài)的名著。

          五、做兼職,增加社會(huì)實(shí)踐能力

          大一的時(shí)候加入了xxx,是介紹兼職的x站。兼職可以讓我們補(bǔ)貼自己的生活費(fèi),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更重要的是可以讓提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富我們的閱歷。讓我們可以更快的融入環(huán)境融入社會(huì)。兼職也鍛煉了我們各方面的能力,如交際能力、應(yīng)酬能力等。所以在大學(xué)我會(huì)充分應(yīng)用我的時(shí)間,這將會(huì)是個(gè)不斷進(jìn)步,不斷完善自己的過(guò)程。

          六、關(guān)心時(shí)事,跟進(jìn)時(shí)代的步伐

          在二十一世紀(jì)信息更新速度加快的時(shí)代,我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)了。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)事,跟緊時(shí)代的腳步,鍛煉自己對(duì)于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過(guò)以最快的速度,創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時(shí)代的洪流所淘汰,并站在時(shí)代的尖端。隨時(shí)關(guān)心專業(yè)方面的動(dòng)態(tài)。 海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。大學(xué)所賦予的時(shí)間是相等的,可是每個(gè)人所能得到的東西是不一樣的,四年后,我們握在手里的究竟是利劍還是無(wú)用木劍,這取決于我們自己。要想在四年后,在同輩眾人中脫穎而出,那就要靠自己的努力了,即使自己沒(méi)有別人聰明,只要努力,笨鳥(niǎo)同樣可以先飛。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

          大學(xué)生活已過(guò)去一年了,發(fā)現(xiàn)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不一樣,大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性和開(kāi)放性,獨(dú)立學(xué)習(xí)和養(yǎng)成學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)在大學(xué)期間是十分重要的,因?yàn)樵谝院蟮拇蠖鄶?shù)情況下,我們都是要自己去學(xué)習(xí)自己需要的知識(shí),不會(huì)有人主動(dòng)來(lái)教你的。

          雖然這一年里在學(xué)生會(huì)我學(xué)了很多,但我發(fā)現(xiàn)我仍然需要好好培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)。當(dāng)然,剛上大學(xué)時(shí)定的目標(biāo),還是有一些實(shí)現(xiàn)了,但很多都不太盡如人意。所以,我對(duì)我以后的學(xué)習(xí)制定了一個(gè)計(jì)劃。

          首先,應(yīng)該是完善自己的個(gè)性,改掉自己的一些壞脾氣、壞習(xí)慣。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,是個(gè)投影的小社會(huì),在里面有來(lái)自各個(gè)地方的同學(xué)和老師,他們有著各種性格,我們不可能與每個(gè)人都會(huì)有話題,和睦相處,總會(huì)有些小摩擦。所以我們盡可能的改去自己的缺點(diǎn),包容他人,用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系。

          其次,努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,同時(shí)也認(rèn)真學(xué)習(xí)其他公共文化課。新的一學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,我接觸到專業(yè)課的許多知識(shí)。我也明白我們的專業(yè)課是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能。所以一定要好好學(xué)習(xí)。不能再浪費(fèi)時(shí)間,為了自己的未來(lái)著想。有空多去圖書(shū)館看些書(shū),充一下電,填補(bǔ)自己各方面的知識(shí)空缺,增加知識(shí)面,增加個(gè)人修養(yǎng)。定好每個(gè)星期去三次自習(xí),每次自習(xí)不少于一小時(shí),每星期去至少一次圖書(shū)館。

          然后,多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)一年的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)開(kāi)始知道專業(yè)是什么,將來(lái)要做什么。對(duì)大部分人來(lái)說(shuō),如何將大學(xué)學(xué)習(xí)與社會(huì)結(jié)合起來(lái),是我們這一時(shí)期最主要的問(wèn)題,而社會(huì)實(shí)踐可以讓我們更清楚的了解到我們應(yīng)該怎樣做。為大三的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。

          最后,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐結(jié)合自己的'職業(yè)規(guī)劃,了解社會(huì)對(duì)這個(gè)專業(yè)的應(yīng)用、使用等方面情況,同時(shí)了解社會(huì)對(duì)該專業(yè)應(yīng)用的不足點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行調(diào)整,這對(duì)今后的專業(yè)學(xué)習(xí)是非常有益的,還能豐富大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的好手段,對(duì)完善知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)層面,增長(zhǎng)社會(huì)見(jiàn)識(shí)是有積極意義的。

          經(jīng)過(guò)大學(xué)專業(yè)課的學(xué)習(xí),到了大三就到了檢驗(yàn)我們學(xué)得如何的時(shí)候了,實(shí)習(xí)就是最好的檢驗(yàn)手段。與社會(huì)實(shí)踐不同,實(shí)習(xí)是在實(shí)際崗位做實(shí)際工作,檢驗(yàn)的是我們的職業(yè)能力。

          實(shí)習(xí)失敗并不需要太介意,相反很正常。從用人單位角度看,對(duì)實(shí)習(xí)生不放心是很自然的,也是合理的。從學(xué)生角度看,學(xué)生目前的能力也很難符合用人單位的要求。因此很多實(shí)習(xí)生到用人單位實(shí)習(xí)會(huì)感到無(wú)所事事,這也就不足為怪了。

          但從實(shí)習(xí)角度看,實(shí)習(xí)內(nèi)容并不僅僅在于實(shí)習(xí)生能夠?yàn)橛萌藛挝粍?chuàng)造多少效益,承擔(dān)多大工作量,還在于對(duì)學(xué)生提前進(jìn)入職業(yè)環(huán)境、融入職業(yè)環(huán)境的一種鍛煉,感受職業(yè)氛圍的熏陶也是實(shí)習(xí)的一個(gè)基本內(nèi)容。到時(shí)實(shí)習(xí)的時(shí)候應(yīng)注意以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)和做事同樣重要。學(xué)習(xí)別人的工作方式,總結(jié)別人的工作經(jīng)驗(yàn),也是實(shí)習(xí)的成果。二是主動(dòng)性。三是融入性,把自己實(shí)習(xí)的身份忘掉,使自己成為一個(gè)真正的單位成員,融入職業(yè)環(huán)境中。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

          1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

          2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。

          3. 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)。

          4. 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù),并且做好讀書(shū)筆記。

          5. 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          6. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

          7. 訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

          8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的'學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。

          9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。

          10. 爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

          進(jìn)入大學(xué)以后,一切都顯得很新奇。不論是上課的方式還是大學(xué)的環(huán)境,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的,新奇的。入學(xué)也有近三個(gè)月了。總的來(lái)說(shuō),這三個(gè)月我過(guò)得很開(kāi)心,同時(shí),我也學(xué)到了高中時(shí)沒(méi)有學(xué)到的內(nèi)容,例如,人際的交往,為人處世等等。讓我受益匪淺。同時(shí),我也交到了好多新朋友,他們來(lái)自各個(gè)地方,有著不同的性格和習(xí)慣,但是我們相處的`非常融洽。

          但是,大學(xué)也是自我提高,自我成長(zhǎng)的階段。所以,也要把自己的學(xué)業(yè)搞好,豐富自己的課外知識(shí)和自己專業(yè)知識(shí)。下面,我介紹一下我的學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),為我自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。我要制定學(xué)習(xí)課程表,讓自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間更加清晰和充分。上午要用一定的時(shí)間背英語(yǔ),課上認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記。不遲到,不逃課。課下抽出時(shí)間復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。努力通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的各種認(rèn)證考試。一句話,多拿證,為自己以后找工作打下基礎(chǔ)。

          專業(yè)知識(shí)很重要,課外知識(shí)也很重要。因此,大學(xué)期間,要充分利用大學(xué)的豐富資源。經(jīng)常去圖書(shū)館,閱覽各個(gè)方面的書(shū)籍,補(bǔ)充自己的課外知識(shí),開(kāi)闊自己的視野。關(guān)注國(guó)家大事和熱點(diǎn)新聞,充實(shí)自己,讓自己不和社會(huì)脫節(jié)。一句話,提升自己的境界,充實(shí)自己。

          還有,在這些基礎(chǔ)上,也要積極的參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),例如,班級(jí)干部的競(jìng)選,學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,校外愛(ài)心活動(dòng)等。同時(shí),也要積極的和別人溝通,和別人交往。認(rèn)清自己的不足,努力積極的補(bǔ)充自己,完善自己。讓自己成為一位合格的大學(xué)生,一位優(yōu)秀的未來(lái)職場(chǎng)人員。未來(lái)我們自己把握,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充自己的不足,才能是自己成長(zhǎng),才能認(rèn)為自己的大學(xué)生活沒(méi)有虛度。

          這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

          一、針對(duì)科目

          考慮到有的科目對(duì)絕大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)并不難學(xué),所以暫時(shí)只針對(duì)以下學(xué)科成立學(xué)習(xí)小組: 大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組

          二、建設(shè)機(jī)制

          1、 人數(shù):4到5人

          2、實(shí)施時(shí)間:大一下半學(xué)期

          3、 成員配置:宿舍為單位,盡量全員參與

          4、 學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)最好坐中間,方便討論和檢查組員作業(yè)。

          5、 為了盡可能的讓每一個(gè)同學(xué)能參與管理,每個(gè)小組配有組長(zhǎng),常務(wù)組長(zhǎng),學(xué)科組長(zhǎng)。 組長(zhǎng)總體負(fù)責(zé)監(jiān)督小組學(xué)習(xí)進(jìn)度和各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況;常務(wù)組長(zhǎng)抓紀(jì)律,常規(guī);學(xué)科組長(zhǎng)由本組單科最好的擔(dān)任,負(fù)責(zé)本學(xué)科的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作。

          6、 每個(gè)小組要確定自己小組的目標(biāo)(小組以及個(gè)人)。

          三、管理辦法

          (一)關(guān)于組長(zhǎng)

          1、定位:學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的作用至關(guān)重要,學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)要切實(shí)為本組的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),在服務(wù)大家的'同時(shí)不斷提升自己的素質(zhì)。

          2、職責(zé):總體負(fù)責(zé)監(jiān)督小組學(xué)習(xí)進(jìn)度和各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況,配合另兩位組長(zhǎng)的工作,定期與班長(zhǎng)、學(xué)委溝通。

         。ǘ╆P(guān)于常務(wù)組長(zhǎng)

          1、職責(zé):負(fù)責(zé)制定日程時(shí)間計(jì)劃表以及學(xué)習(xí)紀(jì)律規(guī)范等

         。ㄈ╆P(guān)于學(xué)科組長(zhǎng)

          1、選拔:由小組內(nèi)部自行選拔,此時(shí)組長(zhǎng)與常務(wù)組長(zhǎng)的職務(wù)也可以輪流擔(dān)任。

          2、職責(zé):負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃,學(xué)習(xí)資料,組織進(jìn)行作業(yè)練習(xí),安排本組任務(wù),具體布置每層學(xué)習(xí)目標(biāo)并組織組內(nèi)分層討論、分層達(dá)標(biāo);讓每一個(gè)學(xué)生享受到學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。

         。ㄋ模┚唧w運(yùn)作

          1、各小組制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,匯總至班長(zhǎng)、學(xué)委處,方便今后交流、監(jiān)督

          2、班長(zhǎng)、學(xué)委定期與組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)交流進(jìn)度、經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題解決

          3、各小組自治,自我管理

          四、小組評(píng)價(jià)機(jī)制

          1、檢測(cè)評(píng)價(jià):

          A.幾次月考成績(jī)、四級(jí)考試最終成績(jī)?cè)u(píng)估

          B.學(xué)科檢測(cè)成績(jī)按比例給個(gè)人積分,成績(jī)達(dá)到95到100分加6分,90到91加5分,80分到89加4分,70到79加3分,60到69加2分,60分以下不得分。小組個(gè)人得分的平均分記入小組分?jǐn)?shù),由學(xué)委記錄。

          PS:成績(jī)統(tǒng)計(jì)辦法:自己核對(duì)答案批改分?jǐn)?shù),小組長(zhǎng)只需上報(bào)個(gè)人的分?jǐn)?shù)段給學(xué)委進(jìn)行積分考核。

          2、日常綜合評(píng)價(jià):

          a、班長(zhǎng)、學(xué)委抽查小組學(xué)習(xí)情況與進(jìn)度

          b、組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)組長(zhǎng)出勤率及參與情況

          3、根據(jù)同學(xué)成績(jī)進(jìn)步情況

          五、獎(jiǎng)懲制度

          1、根據(jù)學(xué)習(xí)小組綜合評(píng)估結(jié)果選出5個(gè)優(yōu)先,班費(fèi)支出購(gòu)買獎(jiǎng)品依次獎(jiǎng)勵(lì)。

          2、公開(kāi)表彰

          3、(有什么其他的好提議咩?~)

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 6

          時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼寒假將至,我未來(lái)的寒假中,我們?cè)撛鯓佣蛇^(guò)使之更有意義呢。這就得我們好好的規(guī)劃一下我們的寒假計(jì)劃了。

         。ㄒ唬┖賹⒅粒踩丶

          寒假安全回家是很多大學(xué)生值得考慮的問(wèn)題,畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家,所以安全尤為重要。不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家,買票是第一關(guān),所以防止買到假票是第要解決的第一問(wèn)題,許多騙子利用大家急切回家的心里行騙,所以一個(gè)主義這點(diǎn),要到正規(guī)的售票點(diǎn)買票。遵守交通規(guī)則尤為重要,寒假出行一定要把安全放第一位,保證自身的安全。 寒假返家各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買票的準(zhǔn)備,每年的春運(yùn)高峰期車票都很難買,買票要注意看是不是真的',不要和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話,小心上當(dāng)受騙,由于車站是很多騙子的場(chǎng)所,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,最好和幾個(gè)同學(xué)一起去,互相照應(yīng);丶仪白詈孟冉o家里打個(gè)電話,讓家里人知道,手機(jī)要保持通暢,以備不時(shí)之需。還要照看好自己的行李和隨身物件,注意被小偷扒竊。遇到緊急情況可以找警察幫忙。

          (二)合理規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)

          寒假是個(gè)特殊的假期,由于它之間有著我們隆重是春節(jié),所以不管是在哪的人們差不多都會(huì)回家過(guò)節(jié),看望親朋好友。所以肯定會(huì)有許多的應(yīng)酬,聚會(huì)等,但在這開(kāi)心之余也要注意合理的安排作息時(shí)間。那么我們合理規(guī)劃我們的寒假學(xué)習(xí)生活就成為寒假學(xué)習(xí)的重點(diǎn)問(wèn)題。

          1、堅(jiān)持早睡早起。每晚23:00分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床,早上7:00前起床、疊被、洗漱,并且要堅(jiān)持在學(xué)校時(shí)的作息時(shí)間,決不由于回到家里而改變?cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

          2、主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書(shū)房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動(dòng)洗刷餐具。自己的衣物自己洗,做到以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。

          3、每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)習(xí)一些經(jīng)常用到的東西。還有娛樂(lè)和休閑要有個(gè)度,每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小時(shí),并且要注意和朋友們?nèi)ゾ蹠?huì)時(shí)要注意選擇合適的場(chǎng)所,不要去那些盈利高的場(chǎng)所,要想到你自己是個(gè)大學(xué)生,要嚴(yán)格要求自己。

          4、在家時(shí)應(yīng)該多陪陪爸媽、家里的老人和弟妹們,以便更增加彼此間的感情,免得會(huì)出現(xiàn)一些小矛盾。

          (三)寒假期間打工賺錢歷練

          對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)來(lái)說(shuō),有一定的工作經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)?shù)挠袃?yōu)勢(shì)的,所以在寒假期間,找一個(gè)地方鍛煉鍛煉自己不乏一個(gè)好的建議。找工作時(shí)不必在意錢的多少,但一定要找一個(gè)能鍛煉自己的地方,最好是更自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的,這樣就可以讓你將你在學(xué)校里學(xué)到的東西運(yùn)用于工作上,讓你以后在工作起來(lái)就得心應(yīng)手了。還有每天的工作時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),我們的目的不是為了賺錢,而是為了鍛煉自己,所以在時(shí)間上要有個(gè)好的度。畢竟新年就要到了,在家多陪陪親人才是最重要的。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 7

          隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來(lái)臨,人們面對(duì)不斷出現(xiàn)的新知識(shí)、新技術(shù),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上生活、工作和時(shí)代的節(jié)奏。參加國(guó)家開(kāi)放大學(xué)工商管理專業(yè)學(xué)習(xí),是為了不斷更新自己的知識(shí)層次,提高自己的綜合素質(zhì),為更好的服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了學(xué)好這門(mén)課程,特制訂如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          3年內(nèi)自學(xué)完成工商管理大專的全部課程。

          二、學(xué)習(xí)時(shí)間

          1、每周學(xué)習(xí)時(shí)間7小時(shí),平均每天1小時(shí)。

          2、期末復(fù)習(xí)2周,每周學(xué)習(xí)14小時(shí),平均每天2小時(shí)。

          3、學(xué)習(xí)時(shí)間當(dāng)中,利用紙質(zhì)教材、網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)一半時(shí)間,與老師與同學(xué)交流一半時(shí)間。

          三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

          完成本專業(yè)設(shè)立的必修課、選修課和集中實(shí)踐課程。

          四、學(xué)習(xí)形式

          自學(xué)為主,在線學(xué)習(xí)為輔,遇到疑難問(wèn)題及時(shí)和帶教老師溝通或上網(wǎng)查相關(guān)資料。

          五、學(xué)習(xí)安排

          我要全面理解所學(xué)的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進(jìn)行在線學(xué)習(xí),平時(shí)把理解不了的問(wèn)題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中利用有限的'時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。平時(shí)積極參加多媒體教學(xué),認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。

          六、學(xué)習(xí)措施

          1、每周保證計(jì)劃的學(xué)習(xí)時(shí)間。

          2、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表。

          3、利用周六、周日到平羅職教中心電大聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

          4、定期完成電大布置的作業(yè)。

          5、每年保證學(xué)習(xí)資金。

          七、學(xué)習(xí)原則

          1、循序漸進(jìn),持之以恒的原則。按照課程要求,由淺入深系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排的原則。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,努力做到學(xué)習(xí)常態(tài)化。

          3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用的原則。通過(guò)電大的學(xué)習(xí)來(lái)不斷豐富工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的業(yè)務(wù)水平。真正做到思想上有明顯提高,作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯推進(jìn)。

          4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的原則。用學(xué)習(xí)來(lái)提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 8

          堅(jiān)信:海大平魚(yú)越,天高任鳥(niǎo)飛!經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

          大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

          大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。并參加一些必要的勞動(dòng),增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起。時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。

          大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。 在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自己,珍惜自己所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。 學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。 在大學(xué)這樣的小社會(huì)中我還要學(xué)會(huì)如何團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,人際交流等在社會(huì)中需要的技能,這就需要我在日常的生活中慢慢體會(huì)和總結(jié),對(duì)我以后走向社會(huì)有幫助。不想當(dāng)將軍的'士兵不是好士兵,我也想拿獎(jiǎng)學(xué)金,雖然我的成績(jī)不是很好,不過(guò)我還是想努力試試。我要抓住時(shí)間多多學(xué)習(xí),提高課堂的效率,爭(zhēng)取在課堂把所學(xué)的知識(shí)聽(tīng)懂,然后課后自修的時(shí)候抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),每天的自習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待,周末的時(shí)候抽出時(shí)間把一周所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,正所謂溫故而知新。

          所以這四年每個(gè)學(xué)期都要爭(zhēng)取,雖然不能保證但是我還是會(huì)盡力的。

          具體時(shí)間安排1每天早自習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),一三五背英語(yǔ)單詞,二四讀課文2每天晚自習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)的功課,寫(xiě)作業(yè),或者學(xué)習(xí)微積分3沒(méi)課的時(shí)候去自修室復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)4多去圖書(shū)館學(xué)習(xí),在周末也要抽出時(shí)間去學(xué)習(xí),在沒(méi)課的時(shí)候多多學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)1不要半途而廢,要有吃苦精神,不管多苦都要堅(jiān)持2不要手高眼低,一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的做就會(huì)有回報(bào)3不要放棄任何的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 9

          關(guān)于《煤礦開(kāi)采學(xué)》、《井巷工程》、《礦山壓力與巖層控制》和《煤礦地質(zhì)學(xué)》等四本書(shū)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

          一. 時(shí)間安排問(wèn)題

          總時(shí)間安排為:9月10日—1月5日具體分為以下兩個(gè)階段:

          第一階段:9月10日—11月10日

          第一階段:11月12日—1月4日

          二. 計(jì)劃內(nèi)容

          為了能夠更好地提高學(xué)習(xí)效率,防止長(zhǎng)時(shí)間單一學(xué)習(xí)一本書(shū)而造成學(xué)習(xí)疲勞,特此,決定一次平行進(jìn)行2本書(shū)的學(xué)習(xí),例如第一階段學(xué)習(xí)《煤礦開(kāi)采學(xué)》和《煤礦地質(zhì)學(xué)》,第二階段學(xué)習(xí)《井巷工程》和《礦山壓力與巖層控制》。各階段以概念學(xué)習(xí)為主,基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)為輔,不要刻意注重深?yuàn)W理論知識(shí)的專研。另外英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再獨(dú)立抽出時(shí)間復(fù)習(xí),他的復(fù)習(xí)與其他課程學(xué)習(xí)平行進(jìn)行。

          1. 每天抽出一小時(shí)時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文,為六級(jí)提前做準(zhǔn)備。

          2. 每天堅(jiān)持到院樓上自習(xí)。白天晚上沒(méi)課的時(shí)候,除非有重要事情,否則不得無(wú)故不上自習(xí)。

          3. 盡量經(jīng)常去校圖書(shū)館借閱采礦相關(guān)輔導(dǎo)書(shū)籍,在按期完成自己布置的計(jì)劃任務(wù)的同時(shí)拓展自己的知識(shí)面。

          4. 對(duì)于課程知識(shí),不懂的地方要多想多問(wèn),并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。

          5. 每個(gè)星期進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)星期是否達(dá)成了學(xué)習(xí)任務(wù),有哪一些做得不足的地方,之后以便進(jìn)行改進(jìn)。

          具體學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

          第一階段:《煤礦開(kāi)采學(xué)》和《煤礦地質(zhì)學(xué)》的學(xué)習(xí)

          1. 了解煤礦開(kāi)采學(xué)的基本理論、基本概念;了解礦山開(kāi)采的基本理論、現(xiàn)代化礦井的采礦方法、準(zhǔn)備方式、開(kāi)拓方式、礦井開(kāi)采及設(shè)計(jì)的基本原理和主要方法。

          2. 了解煤礦地質(zhì)學(xué)的基本知識(shí)和基本概念,如:礦物、巖石、地層、地質(zhì)構(gòu)造等;理解煤礦地質(zhì)規(guī)律、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)、環(huán)境地質(zhì)調(diào)查等內(nèi)容;掌握礦井地質(zhì)工作的方法、程序,礦井水文地 質(zhì)工作,礦產(chǎn)資源綜合利用等知識(shí)。為后續(xù)課程井巷工程、礦山壓力及其控制的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

          第二階段:《井巷工程》和《礦山壓力與巖層控制》的學(xué)習(xí)

          1. 了解煤礦井巷的基本理論、基本概念;掌握平巷設(shè)計(jì)與施工的基本技術(shù)、方法與經(jīng)驗(yàn),掌握斜巷和立井設(shè)計(jì)與施工的基本思想和方法。在實(shí)習(xí)的配合下,培養(yǎng)和鍛煉自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

          2. 掌握有關(guān)礦山壓力及其控制的基本概念、巷道圍巖變形、應(yīng)力、破壞的分布規(guī)律、采場(chǎng)周圍的應(yīng)力分布狀態(tài)、采場(chǎng)頂?shù)装宓淖冃纹茐囊?guī)律、工作面來(lái)壓規(guī)律及確定方法、巷道與采場(chǎng)的圍巖控制理論與控制方法、煤礦動(dòng)壓現(xiàn)象、礦山壓力測(cè)試技術(shù)。

          三. 學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1. 能夠系統(tǒng)全面地掌握采礦相關(guān)各個(gè)學(xué)科的`基本理論、基本概念;

          2. 具有應(yīng)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)分析解決采礦工程一些實(shí)際問(wèn)題的基本能力;

          3. 對(duì)煤礦生產(chǎn)建設(shè)科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)狀及發(fā)展方向有較全面、概括性的了解;

          4. 了解國(guó)家有關(guān)采礦工程專業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、安全、研究與開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī)。

          四. 備注

          在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒,切忌偷懶。并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

          五. 結(jié)束語(yǔ)

          半年之后,當(dāng)我再次翻開(kāi)這一計(jì)劃書(shū)時(shí),希望我能自豪地說(shuō):“我的自學(xué)之路是永無(wú)止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 10

          我曾以為大學(xué)是學(xué)生的天堂,我們終于可以自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學(xué)的殿堂才發(fā)現(xiàn)并不是那么會(huì)兒事:我們?nèi)匀挥泻芏嗟闹R(shí)要去學(xué)習(xí),甚至不僅得學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),一些交際技巧,演講口才等也都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。大學(xué),非但不是我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,相反的,它更是一種開(kāi)始,一段精彩人生的序幕!

          我從小在大學(xué)校區(qū)周邊長(zhǎng)大,看過(guò)一屆屆的大學(xué)新生報(bào)到,老生離去。每當(dāng)學(xué)期末,甚至有大學(xué)生們穿著學(xué)士服高興地扔帽,然后又哭又笑。那時(shí)真是不能理解,即使是現(xiàn)在也依然。但朦朧中也會(huì)感到“大學(xué)”,她所帶來(lái)的喜悅與傷悲。而現(xiàn)在,我正是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。

          是的,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我并不是個(gè)喜歡依照計(jì)劃按部就班的人,然而成功卻又是需要一步一步實(shí)現(xiàn)的!按髮W(xué)”這幅宏大的畫(huà)卷,需要我們?nèi)樗龘]灑激情努力的汗與淚。

          大學(xué)里,人才從不缺少。在高中成績(jī)還不錯(cuò)的我深深地體會(huì)到了“高手如云”的卑怯。各種“學(xué)霸”,英語(yǔ)狂,“社團(tuán)之星”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們以他們的完美自信觸動(dòng)了我。但也正因?yàn)槿绱耍腋酉M芟駥W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!

          為此,我制定了以下大學(xué)階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要有五點(diǎn):

          第一,提升自我的科學(xué)文化素養(yǎng)。

          1.學(xué)好專業(yè)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)的是大學(xué)學(xué)習(xí)的奠基石,也是以后走上社會(huì)的基本要求。大多數(shù)的企業(yè)對(duì)員工的專業(yè)知識(shí)技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。

          2.學(xué)習(xí)相關(guān)課程,如英語(yǔ),計(jì)算機(jī)等。大學(xué)生數(shù)量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語(yǔ)以及計(jì)算機(jī)等知識(shí)。平常多練多用,在未來(lái)的擇業(yè)與生活中才更加能夠處于有利地位。

          第二,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。

          1.早睡早起身體好,身體是革命的本錢,在賺取“革命的利潤(rùn)”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學(xué)習(xí)與生活上走得更遠(yuǎn),走得更快,走得更好。

          2.早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。對(duì)大多數(shù)大學(xué)生,尤其是我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是一道橫亙?cè)诿媲暗母呱剑y以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會(huì)若無(wú)其事地繼續(xù)睡下去。是的,懶惰是一種很不好的習(xí)慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個(gè)壞毛病,將精力投入英語(yǔ)及其他重要的事務(wù)中去,也不枉費(fèi)我大學(xué)四年的'學(xué)習(xí)好時(shí)光。

          第三,以正確積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)。

          1.認(rèn)真對(duì)待每一次考試?荚囀菍(duì)我們每一階段學(xué)校成效

          的檢測(cè),我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產(chǎn)生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利于我們正確的認(rèn)識(shí)考試,更可能令我們考場(chǎng)失利。所以,積極備考的最高境界是要在平時(shí)就做好功課,完成學(xué)習(xí)任務(wù),這樣,再怎么考都不會(huì)怕了。當(dāng)然,在這一方面也是我需要努力的。

          2.樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。這個(gè)可能會(huì)很難,但事實(shí)上,積極的三觀一旦建立,對(duì)我們形成樂(lè)觀正直的性格是很有利的,甚至可能會(huì)影響到長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。

          第四,提升人際交往能力,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

          1.積極參與社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng),在活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)。社團(tuán)與班級(jí)活動(dòng)不僅有利于我們學(xué)習(xí)到我們平常所不經(jīng)常接觸到的技能,還有利于我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關(guān)系網(wǎng),好處無(wú)限。當(dāng)然,在活動(dòng)中,正確解決問(wèn)題與處理關(guān)系也是對(duì)我們能力的極大考驗(yàn)。

          2.參與一些比賽、兼職等有利于培養(yǎng)提升經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),在競(jìng)爭(zhēng)中積累經(jīng)驗(yàn)。比賽中遇強(qiáng)愈強(qiáng),刺激好勝心,從而提高能力;兼職中,半融入社會(huì),在實(shí)際操作方面的能力會(huì)有很大程度的提高。

          第五,學(xué)習(xí)知識(shí)之余,也可適當(dāng)進(jìn)行豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng),勞逸結(jié)合。

          1.旅游是很多大學(xué)生會(huì)選擇的娛樂(lè)方式,近郊、鄰城等都是一時(shí)不錯(cuò)之選,這對(duì)于以后生活、工作環(huán)境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風(fēng)光與友好的人們。

          2.學(xué)習(xí)文體活動(dòng),如球棋類,樂(lè)舞類。這些活動(dòng)不僅能豐富我們的課余,在一些交際場(chǎng)合還有利于我們向公眾“推銷”自己對(duì)在校園里獲得院校獎(jiǎng)勵(lì),或是在公共場(chǎng)所吸引眼球、展現(xiàn)實(shí)力與魅力都有不可忽視的妙用。

          總之,經(jīng)驗(yàn)是需要去親身體驗(yàn)的,習(xí)慣是需要用心培養(yǎng)的,學(xué)習(xí)是需要全身心投入的。萬(wàn)萬(wàn)不可馬虎行事。

          我們知道自己擁有什么才能善加利用,我們知道自己需要什么才能確立目標(biāo)。只有這樣才能使大學(xué)生活真正地豐富多姿!

          由以上五點(diǎn),我又提出了如下幾條近期目標(biāo):

          1.課前時(shí)間預(yù)習(xí)該課即將學(xué)習(xí)的課程,課后當(dāng)天鞏固,及時(shí)消化,防止考前臨時(shí)抱佛腳。

          2.每日背100個(gè)英語(yǔ)單詞,聽(tīng)一則BBC/CNN新聞,閱讀一篇英語(yǔ)美文,閑暇時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)或看英文字幕的原聲電影。為英語(yǔ)四六級(jí)與期末考試做好充分的準(zhǔn)備。

          3.為考研做準(zhǔn)備,各種證書(shū)的考試,英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),甚至是各類專業(yè)證書(shū)。

          4.多做運(yùn)動(dòng),有空去跑步或打羽毛球,沒(méi)空的話也要做15分鐘/次的伸展運(yùn)動(dòng)。

          5.選擇對(duì)專業(yè)技能培養(yǎng)有利的社團(tuán)與集體活動(dòng),避免盲目造成的時(shí)間浪費(fèi)。

          6.參加兼職但不能與課程沖突。一方面增加了一定的資金來(lái)源,另一方面培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐能力。

          7.旅游?纯粗苓吷踔粮h(yuǎn)的地方,調(diào)劑心情、擴(kuò)大視野,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)一直以來(lái)的愿望。

          大學(xué)是個(gè)很寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,她不再像高中那樣只專注于學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),更多的是能力上的鍛煉。也正因?yàn)槿绱,學(xué)習(xí)應(yīng)該更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動(dòng)。一旦處理不好便是學(xué)習(xí)、活動(dòng)兩頭不討好;而若成功,便又是享之不盡的碩果。

          因此,我要一步步的堅(jiān)持下去……堅(jiān)持,就是勝利!

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 11

          21世紀(jì),世界經(jīng)濟(jì)正迅速?gòu)馁Y本經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,人類將進(jìn)入一個(gè)全新的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在不可再生資源越來(lái)越匱乏的時(shí)代,無(wú)限增長(zhǎng)的知識(shí)可以成為社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)力。知識(shí)不是物質(zhì)資源,它不具有公共性。從這個(gè)意義上說(shuō),誰(shuí)掌握了最新知識(shí)與技術(shù),誰(shuí)就掌握了財(cái)富和機(jī)遇。國(guó)際經(jīng)合組織在關(guān)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)的報(bào)告中指出:“在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中,學(xué)習(xí)是極為重要的,可以決定個(gè)人、企業(yè)乃至國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命運(yùn)。”

          大學(xué)學(xué)習(xí)相對(duì)中學(xué)而言有著更高的要求,了解并掌握大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、方法以及現(xiàn)代大學(xué)學(xué)習(xí)觀是極有好處的,它能更好地幫助大一新生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,收到事半功倍的效果。

          (一)大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

          1.獨(dú)立性

          中學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“記住”知識(shí),而大學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“理解”知識(shí),既要知其然,也要知其所以然。這樣,才能更好地在教師的引導(dǎo)啟發(fā)下,借助讀書(shū)或?qū)嵺`,通過(guò)自己的獨(dú)立思考,舉一反三,觸類旁通,或運(yùn)用新學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。這種獨(dú)立性學(xué)習(xí),能逐步擺脫對(duì)教師、對(duì)權(quán)威的依賴,培養(yǎng)起自己的正確判斷能力和理性思維能力,不再做亦步亦趨的跟隨者,而要做對(duì)科學(xué)與真理的追求者。

          2.自主性

          自主性學(xué)習(xí)體現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是表現(xiàn)在對(duì)自由時(shí)間的安排和處理上。與中學(xué)相比,大學(xué)里自由時(shí)間比較多,能否科學(xué)管理和利用好自己的時(shí)間,合理做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)階段的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。二是表現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上。在大學(xué)階段,不要一味地等著老師傳授知識(shí),而是要主動(dòng)結(jié)合自己今后的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo),結(jié)合自己的興趣和愛(ài)好,有目的、有針對(duì)性、有側(cè)重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。大學(xué)生活是豐富多彩的,但是作為學(xué)生,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。在大學(xué)階段誰(shuí)能自主自覺(jué)地學(xué)習(xí),誰(shuí)就能掌握未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。

          3.探索性

          大學(xué)是培養(yǎng)高級(jí)專門(mén)人才的場(chǎng)所,它與中等教育或職業(yè)教育的區(qū)別在于,經(jīng)過(guò)一定的專業(yè)訓(xùn)練,使大學(xué)生初步具備科學(xué)研究的能力,為今后的學(xué)習(xí)深造或職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。因此,在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,我們不能只滿足于教學(xué)大綱規(guī)定的要求和任課老師講授的內(nèi)容,而是要勇于探索未知領(lǐng)域,利用圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室以及開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、科學(xué)調(diào)查等多種渠道收集科學(xué)信息,進(jìn)行科學(xué)研究的`嘗試,在探索過(guò)程中,積累知識(shí),發(fā)展自己的創(chuàng)造能力。

          (二)樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀

          21世紀(jì)的社會(huì),是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)。在這樣一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)中,學(xué)習(xí)將貫穿于人的一生。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀念是“學(xué)習(xí)就是接受知識(shí)”,這種學(xué)習(xí)方式主要是通過(guò)課堂學(xué)習(xí)獲取知識(shí),學(xué)習(xí)活動(dòng)主要局限在學(xué)校內(nèi)部、教室。新的形勢(shì),要求我們樹(shù)立新的學(xué)習(xí)觀念。用自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)等新的學(xué)習(xí)觀念來(lái)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

          1.自主學(xué)習(xí)觀

          當(dāng)今社會(huì)需要自己能主導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作的人才,而不是純粹等待指示的下屬。一個(gè)人在大學(xué)階段學(xué)到的知識(shí)能夠直接用到工作實(shí)踐中的非常有限,更多的知識(shí)技能需要我們結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握,特別是當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技成為第一生產(chǎn)力,誰(shuí)擁有知識(shí)并通過(guò)實(shí)踐將其轉(zhuǎn)化為能力,誰(shuí)就能夠在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中取得持續(xù)的優(yōu)勢(shì)。而知識(shí)的獲得,大多要靠自主學(xué)習(xí)。大學(xué)生在大學(xué)階段要積極主動(dòng)地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃,主動(dòng)研究,積極探索,培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣。

          2.創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀

          學(xué)習(xí)的目的不在于學(xué)習(xí)本身,而在于創(chuàng)新。創(chuàng)新的學(xué)習(xí)觀就是要求在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有創(chuàng)新意識(shí),力求有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所創(chuàng)新。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求我們成為知識(shí)的創(chuàng)造者而不是知識(shí)的接收器,信息時(shí)代強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造知識(shí),傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)已成為歷史,在學(xué)習(xí)中不能固守一種思維模式,讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸,而要敢于創(chuàng)新,勇于探索,善于從新的角度考慮問(wèn)題。這樣,我們的潛能才能被開(kāi)發(fā),創(chuàng)造力才能被激發(fā)出來(lái)。

          3.終身學(xué)習(xí)觀

          終身學(xué)習(xí)是未來(lái)的生存概念,是一個(gè)人自身發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)的必由之路。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,它以知識(shí)和信息的生產(chǎn)、擴(kuò)散與應(yīng)用為基礎(chǔ),以知識(shí)、無(wú)形資產(chǎn)和知識(shí)型勞動(dòng)者為核心生產(chǎn)要素,其特點(diǎn)是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以知識(shí)型勞動(dòng)者為主,并呈現(xiàn)終身學(xué)習(xí)趨勢(shì)。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們常常認(rèn)為,一個(gè)人從就業(yè)那天起,他的學(xué)習(xí)歷程便結(jié)束了,這是一種傳統(tǒng)的狹隘的學(xué)習(xí)觀念。新的時(shí)代要求我們將終身學(xué)習(xí)的觀念貫穿于整個(gè)職業(yè)生涯。唯有如此,才不至于被快速發(fā)展的時(shí)代所拋棄。

          4.全面學(xué)習(xí)觀

          從時(shí)間上說(shuō),要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀;從空間上說(shuō),要建立全面的學(xué)習(xí)觀。聯(lián)合國(guó)教科文組織提出了現(xiàn)代教育的四大支柱:學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)為人。也就是指出要全面地學(xué)習(xí)、全面地發(fā)展。全面學(xué)習(xí)觀的本質(zhì)是人生中處處皆可學(xué)習(xí),包括在學(xué)校中學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)和在生活中學(xué)習(xí)。對(duì)于一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)途徑包括課堂、圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)、各種講座報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐以及人際交往,等等。

          (三)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

          工欲善其事,必先利其器。學(xué)習(xí)也是如此,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就會(huì)起到事半功倍的效果。教育家斯金納說(shuō):“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了!彼^“剩下來(lái)的東西”,其實(shí)就是自學(xué)的能力和學(xué)習(xí)方法的掌握。

          學(xué)習(xí)方法是決定學(xué)習(xí)效率和成績(jī)的關(guān)鍵。它不僅體現(xiàn)了對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律的認(rèn)識(shí),也反映了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解的程度。學(xué)習(xí)方法因人而異,但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)遵循循序漸進(jìn)、自求自得和博學(xué)篤行三原則。除了這三個(gè)原則外,還需掌握以下三個(gè)方法。

          1.提高課堂效率,做好課堂筆記

          大學(xué)學(xué)習(xí)的課程門(mén)類較多,上完一門(mén)課,學(xué)時(shí)較少,教學(xué)內(nèi)容又很多,不能面面俱到。靠自學(xué)是很難達(dá)到效果的,而老師在課堂上傳授的都是經(jīng)過(guò)自己不斷學(xué)習(xí)歸納和整理過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。做好筆記對(duì)課后復(fù)習(xí)、鞏固理解知識(shí)有很好的輔助作用。

          2.培養(yǎng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重平時(shí)積累

          大學(xué)學(xué)習(xí)再?zèng)]有高中的“高壓式學(xué)習(xí)”壓力,自由時(shí)間比較多,學(xué)校課程更靠自覺(jué),在這無(wú)人督促的情況下,不注重平時(shí)積累,到了考試,以臨時(shí)抱佛腳的心態(tài)應(yīng)付考試,不僅學(xué)不到扎實(shí)的知識(shí),還滋養(yǎng)了投機(jī)取巧的心理。正確的學(xué)習(xí)方法是培養(yǎng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重平時(shí)積累。做到及時(shí)消化,多搜集相關(guān)知識(shí)加深理解。

          3.注重學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)

          學(xué)習(xí)并非一味努力,就能學(xué)到真知,而是要擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。如自學(xué)能力,實(shí)際操作能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力等。學(xué)習(xí)成績(jī)不是靠記憶考查的,而應(yīng)該是知識(shí)的融會(huì)貫通,觸類旁通。真正懂得學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人都會(huì)有意識(shí)地抓住機(jī),會(huì)運(yùn)用知識(shí)培養(yǎng)這些方面的能力。

          總之,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法有助于在學(xué)習(xí)活動(dòng)中少走彎路,有利于培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效率。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 12

          一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記

          電大以自學(xué)為主,通過(guò)錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來(lái),把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的.筆記內(nèi)容互相對(duì)照。在做自學(xué)筆記的過(guò)程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來(lái)。

          二、合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)

          學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

          三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

          俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。

          四、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí)

          做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問(wèn)題解決。

          五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華

          復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 13

          進(jìn)入電大學(xué)習(xí)已經(jīng)一年,主要是靠在家看書(shū)、自學(xué)。說(shuō)實(shí)話,我這一年并沒(méi)有好好讀書(shū),經(jīng)常看電視、上網(wǎng)耽誤了學(xué)習(xí),而且常常晚上睡的很晚,早上起的很遲,作息時(shí)間沒(méi)有規(guī)律導(dǎo)致沒(méi)有精神學(xué)習(xí),貪玩貪睡已經(jīng)對(duì)我的學(xué)習(xí)造成很不好的影響。再加上我的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng),前12年的在校學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)成績(jī)就不好,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,電大又是要主靠自學(xué)完成,所以我這一年的學(xué)習(xí)效率很低,幾乎沒(méi)有。

          為了不使學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前,要讓自己踏下心來(lái)學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng),因此我要制定有關(guān)下把半年的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,以使下半年對(duì)以往的學(xué)習(xí)有所突破。以下是學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1、要早睡早起,作息時(shí)間有規(guī)律。雖然自己現(xiàn)在每天在家,不用出去上學(xué)和上班,但要有意識(shí)地克制自己,對(duì)自己的生活規(guī)律有所把握,保證自己有良好的精神狀態(tài),以完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          2、復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)過(guò)的科目。雖然有的科目學(xué)完了、考過(guò)了,但是學(xué)習(xí)要學(xué)真本領(lǐng),考試成績(jī)不是目的,而是要學(xué)到真正的知識(shí),為將來(lái)的工作和人生打下良好的基礎(chǔ)。

          3、抓緊復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考試,F(xiàn)在是學(xué)期末階段,上學(xué)期的考試雖然通過(guò)了,但成績(jī)并不理想,可是現(xiàn)今已成定局。這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒(méi)有努力認(rèn)真,但時(shí)間過(guò)去了就無(wú)法重來(lái),現(xiàn)在還能把握的只有這學(xué)期所剩不多的時(shí)間,要把握好最后的機(jī)會(huì),認(rèn)真努力地做好復(fù)習(xí)工作,爭(zhēng)取在期末考試中取得較好的成績(jī)。

          4、補(bǔ)習(xí)高中文化基礎(chǔ)知識(shí),與電大專業(yè)知識(shí)同步完成。我完成了國(guó)家規(guī)定的九年義務(wù)教育,學(xué)習(xí)成績(jī)不好。因此沒(méi)有考入高中,上了中職殘校,后來(lái)進(jìn)入電大殘?jiān)簩W(xué)習(xí),所以沒(méi)有學(xué)習(xí)高中文化知識(shí)。我想補(bǔ)習(xí)一下,所以在去年高考結(jié)束后,我找原先的同學(xué)借來(lái)了高中三年的教材?墒怯捎谖以谶^(guò)去的一年里貪玩、懶散,那些書(shū)從借來(lái)到現(xiàn)在放在家里一直沒(méi)碰過(guò)。因此我要利用暑假時(shí)間,不光復(fù)習(xí)鞏固電大的所學(xué)科目,還要學(xué)習(xí)高中的文化課內(nèi)容。

          5、學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高英語(yǔ)水平。我英語(yǔ)一向不好,但是我喜歡英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力,同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍。我要學(xué)習(xí)英語(yǔ),增加詞匯量,學(xué)好語(yǔ)法,為將來(lái)的英語(yǔ)考核做準(zhǔn)備。

          6、鍛煉寫(xiě)作,提高寫(xiě)作能力。我寫(xiě)作能力不強(qiáng),經(jīng)常見(jiàn)到作文題目,感覺(jué)沒(méi)有內(nèi)容寫(xiě),或者不知道從哪個(gè)角度、哪個(gè)方面構(gòu)思,而且我的語(yǔ)言詞匯量也不多,詞語(yǔ)搭配不當(dāng)?shù)葐?wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)。說(shuō)實(shí)話我從小到大沒(méi)寫(xiě)過(guò)任何一篇超過(guò)600字的文章,這次我看到群里應(yīng)用文寫(xiě)作的作業(yè)信息中的字?jǐn)?shù)要求3000字,我都懵了,但是為了完成作業(yè)我只能硬著頭皮,寫(xiě)不出來(lái)也得寫(xiě)了。所以我要鍛煉寫(xiě)作的.能力,為了以后寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)論文等,以后的學(xué)習(xí)和工作打基礎(chǔ)。

          7、觀看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座,學(xué)習(xí)有效的學(xué)習(xí)方法來(lái)更好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)。大約一個(gè)月以前,我在新浪show的教育區(qū)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)教育指導(dǎo)講座的論壇,我進(jìn)去聽(tīng)課覺(jué)得那里講的學(xué)習(xí)方法很好,所以我要常去那個(gè)房間聽(tīng)講座,學(xué)習(xí)掌握好的學(xué)習(xí)方法用以自己的學(xué)習(xí)中。

          8、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》和《弟子規(guī)》,并達(dá)到能用自己的話進(jìn)行轉(zhuǎn)述出來(lái)。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃說(shuō)完了,下面我來(lái)談?wù)勎覍?shí)施以上計(jì)劃的具體時(shí)間安排:

          1、用考試前所剩不多的時(shí)間復(fù)習(xí),迎接考試。

          2、暑假安排時(shí)間表:每周星期一、星期二復(fù)習(xí)鞏固電大所學(xué)的科目,星期三、星期四和星期五用來(lái)學(xué)習(xí)高中基礎(chǔ)文化,星期六學(xué)英語(yǔ),星期日學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》或《弟子規(guī)》。

          3、下學(xué)期開(kāi)學(xué)以后時(shí)間安排:每周星期一到星期三學(xué)習(xí)電大所安排的課程內(nèi)容,星期四和星期五學(xué)習(xí)高中文化課程,星期六學(xué)習(xí)英語(yǔ),星期日學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》。

          4、每周的周五、周六晚去聽(tīng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座。

          5、關(guān)于寫(xiě)作的練習(xí),每天寫(xiě)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)并把一天所學(xué)的知識(shí)做總結(jié),定期寫(xiě)收看學(xué)習(xí)指導(dǎo)講座的感受。

          以上是我總的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間安排,下學(xué)期的電大課程學(xué)習(xí)規(guī)劃如下:

          我要全面理解所學(xué)的內(nèi)容,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進(jìn)行在線學(xué)習(xí),平時(shí)把理解不了的問(wèn)題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。平是積極參加多媒體教學(xué),認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 14

          今春,我報(bào)名參加了六安電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育《會(huì)計(jì)學(xué)》本科專業(yè)的學(xué)習(xí),計(jì)劃用三年的時(shí)間修完全部課程,力爭(zhēng)取得電大開(kāi)放式教育會(huì)計(jì)學(xué)本科畢業(yè)證書(shū),現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下:

          一、參加并爭(zhēng)取通過(guò)電大會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的所有必修課,學(xué)習(xí)課程如下:開(kāi)放教育入學(xué)指南、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語(yǔ)II(1)、英語(yǔ)II(2)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)基礎(chǔ)、貨幣銀行學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、審計(jì)案例研究、財(cái)務(wù)案例研究。上述課程學(xué)分合計(jì)為53學(xué)分。

          二、因會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)總學(xué)分為71分,我還計(jì)劃通過(guò)參加電大的選修課和限選課取得其它學(xué)分。我計(jì)劃參加統(tǒng)計(jì)法規(guī)概論、國(guó)際貿(mào)易原理、企業(yè)生產(chǎn)管理會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)并做好畢業(yè)論文設(shè)計(jì)共18學(xué)分,合計(jì)為72學(xué)分達(dá)到了電大要求的畢業(yè)總學(xué)分。

          三、按學(xué)期課程安排

          第一學(xué)期:開(kāi)放教育入學(xué)指南、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語(yǔ)II

          (1)、統(tǒng)計(jì)法規(guī)概論;

          第二學(xué)期:英語(yǔ)II

          (2)、國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算、國(guó)際貿(mào)易原理;

          第三學(xué)期:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(本)、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)基礎(chǔ)、企業(yè)生產(chǎn)管理;

          第四學(xué)期:貨幣銀行學(xué)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐;

          第五學(xué)期:會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、財(cái)務(wù)案例研究;

          第六學(xué)期:財(cái)務(wù)案例研究、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。

          四、參加電大以自學(xué)為主,我計(jì)劃通過(guò)收聽(tīng)、收看廣播、電視、錄音、錄像課、和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)等進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)盡量到校接受面授輔導(dǎo)。在聽(tīng)課過(guò)程中要在努力聽(tīng)懂和積極思考的.基礎(chǔ)上做好筆記。筆記應(yīng)做到摘其要點(diǎn),簡(jiǎn)潔記錄。平時(shí)要以自學(xué)為主,在空閑時(shí)間要通過(guò)看書(shū)、參加網(wǎng)上輔導(dǎo)、直播課堂、網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每門(mén)課的作業(yè),積極參加小組討論。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 15

          20XX年我參加了電大(本科)學(xué)習(xí),現(xiàn)根據(jù)自己的文化基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)時(shí)間等情況,制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃。在今后的日子里,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,不折不扣地完成電大學(xué)業(yè)。

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

          在兩年半的時(shí)間里完成本專業(yè)所有的必修課程和選修課程。每學(xué)習(xí)一門(mén)課程,合理的運(yùn)用學(xué)習(xí)方法、安排學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)。

          二、學(xué)習(xí)形式

          以自學(xué)為主。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難和問(wèn)題,向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教,或者上電大網(wǎng)站與學(xué)友探討、交流,直到弄明白這止。

          三、學(xué)習(xí)時(shí)間

          1、每天堅(jiān)持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2小時(shí)以上,并做好學(xué)習(xí)筆記。

          2、利用周六、周日到電大聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

          3、不定期上電大網(wǎng)站在線學(xué)習(xí),每周不少于三次。

          4、對(duì)每周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),加深記憶。

          四、學(xué)習(xí)安排

          全面理解所學(xué)的.內(nèi)容,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講解,充分利用電大網(wǎng)上課堂,進(jìn)行在線學(xué)習(xí),平時(shí)把理解不了的問(wèn)題及時(shí)跟老師和同學(xué)溝通,提高自己的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)過(guò)程中利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。平是積極參加多媒體教學(xué),認(rèn)真完成課后作業(yè),做好課后復(fù)習(xí)和考試工作。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 16

          大一

          上學(xué)期:盡快適應(yīng)大學(xué)生活,找一個(gè)適合自己并且能過(guò)得到鍛煉的地方比如學(xué)生會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和公共課。

          寒假:認(rèn)真完成作業(yè),對(duì)自己大學(xué)五年的學(xué)習(xí)訂一個(gè)計(jì)劃。

          下學(xué)期:認(rèn)真感受大學(xué)的節(jié)奏,找出適合自己的學(xué)習(xí)方法和生活方式,擴(kuò)大自己的社交范圍,準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

          暑假:到專業(yè)的手繪社團(tuán)學(xué)習(xí)手繪。

          大二

          上學(xué)期:以專業(yè)課的學(xué)習(xí)為主,同時(shí)妥善安排時(shí)間工作學(xué)習(xí)兩不誤。

          寒假:去專業(yè)的設(shè)計(jì)時(shí)進(jìn)行觀摩和學(xué)習(xí),自學(xué)專業(yè)有關(guān)軟件。

          下學(xué)期:以專業(yè)課的學(xué)習(xí)為主,多看和建筑設(shè)計(jì)沾邊的其他專業(yè)的書(shū)籍?dāng)U大自己的視野增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),為將來(lái)從事工作做準(zhǔn)備。

          暑假:外出旅游,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),未做設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。

          大三

          上學(xué)期:以專業(yè)課的`學(xué)習(xí)為主,開(kāi)始做設(shè)計(jì),并且迅速適應(yīng)新環(huán)境,進(jìn)行英語(yǔ)六級(jí)考試的準(zhǔn)備。

          寒假:到專業(yè)設(shè)計(jì)室學(xué)習(xí)觀摩。

          下學(xué)期:擴(kuò)大專業(yè)學(xué)習(xí)范圍,做稍大的設(shè)計(jì)。

          暑假:外出旅游,到專業(yè)設(shè)計(jì)室學(xué)習(xí)觀摩。

          大四

          上學(xué)期:以做設(shè)計(jì)為主,選擇要考研的學(xué)校與專業(yè)。

          寒假:到專業(yè)設(shè)計(jì)室實(shí)習(xí)。

          下學(xué)期:以做設(shè)計(jì)為主,開(kāi)始看考研的書(shū)籍。

          暑假:外出旅游,到專業(yè)設(shè)計(jì)室學(xué)習(xí)觀摩。

          大五

          上下學(xué)期:寫(xiě)畢業(yè)論文,做畢業(yè)設(shè)計(jì),到設(shè)計(jì)單位實(shí)習(xí),準(zhǔn)備考研。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 17

          對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是他們的主要任務(wù)之一。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,有效地制定一份大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以幫助學(xué)生安排好自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,從而更有效地達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。下面將介紹一份適用于大多數(shù)大學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          1.根據(jù)課程表制定計(jì)劃

          大學(xué)生的大部分時(shí)間都會(huì)被課程所占據(jù),因此,根據(jù)學(xué)校頒布的課程表制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。首先,需要確保每門(mén)課程都得到了適當(dāng)?shù)年P(guān)注。其次,需要注意時(shí)間間隔,盡可能利用零碎的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。最后,需要合理地安排時(shí)間,避免課程之間出現(xiàn)沖突。

          2.制定周計(jì)劃

          通過(guò)制定周計(jì)劃,可以更好地規(guī)劃自己的時(shí)間。在周計(jì)劃中,需要包括每天的任務(wù)和目標(biāo),如準(zhǔn)備哪些課程、完成哪些作業(yè)和閱讀哪些材料。制定周計(jì)劃時(shí)需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理安排。

          3.制定日計(jì)劃

          日計(jì)劃可以更好地幫助學(xué)生控制時(shí)間和提高效率。每天早上花費(fèi)幾分鐘來(lái)制定計(jì)劃,將每天的任務(wù)和目標(biāo)安排好,可以更好地避免浪費(fèi)時(shí)間和保持專注。在制定日計(jì)劃時(shí),需要保持靈活性,根據(jù)當(dāng)天的情況進(jìn)行調(diào)整和變更。

          4.制定優(yōu)先級(jí)

          每個(gè)任務(wù)都有其優(yōu)先級(jí)。制定優(yōu)先級(jí)可以幫助學(xué)生更好地安排時(shí)間和完成目標(biāo)。在制定優(yōu)先級(jí)時(shí),需要考慮每個(gè)任務(wù)的重要性和緊迫性。一個(gè)任務(wù)的重要性是指它對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展的貢獻(xiàn),而緊迫性則是指它需要在什么時(shí)間完成。優(yōu)先處理重要性和緊迫性高的任務(wù)可以幫助學(xué)生更好地利用時(shí)間和資源。

          5.安排空閑時(shí)間

          大學(xué)生課程較多,但也有一些空閑時(shí)間。在這些時(shí)間里,學(xué)生可以進(jìn)行許多有益的活動(dòng),如進(jìn)行社交或運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。安排空閑時(shí)間可以幫助學(xué)生更好地平衡生活和學(xué)習(xí),緩解學(xué)習(xí)壓力和提高生活質(zhì)量。

          6.制定緊急計(jì)劃

          即使制定了完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃,也可能會(huì)遇到突然情況,如生病、家庭緊急事件等。在這種情況下,在事先制定的時(shí)間表中進(jìn)行調(diào)整可能不現(xiàn)實(shí)。在這種情況下,需要制定一個(gè)緊急計(jì)劃,以幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)意外情況。緊急計(jì)劃應(yīng)包含一些備選活動(dòng),如完成簡(jiǎn)單作業(yè)或?qū)W習(xí)某些簡(jiǎn)單課程。

          7.監(jiān)督和評(píng)估

          制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,學(xué)生需要進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。監(jiān)督可以幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。定期檢查自己的.任務(wù)和進(jìn)度,以及計(jì)劃自己的下一步行動(dòng)。評(píng)估可以幫助學(xué)生更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展情況,并為未來(lái)學(xué)習(xí)提供參考。

          總結(jié)

          制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它可以幫助學(xué)生更好地規(guī)劃時(shí)間,提高效率,從而更好地達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃需要考慮自己的實(shí)際情況,制定合理的計(jì)劃和目標(biāo),并及時(shí)監(jiān)督和評(píng)估自己的進(jìn)展。希望大家可以通過(guò)制定自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)計(jì)劃,更好地發(fā)揮自己的潛力,取得好成績(jī)。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 18

          暑假開(kāi)始了,忙碌了一個(gè)學(xué)期的學(xué)生們終于迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)時(shí)光。足足兩個(gè)月的悠長(zhǎng)假期,是出去旅游、開(kāi)拓眼界呢?還是選擇做個(gè)好學(xué)生,在家里“溫故知新”,同時(shí)忙里偷閑過(guò)足游戲癮?對(duì)了,還有奧運(yùn),精彩比賽可不能錯(cuò)過(guò)!這個(gè)夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

          1.打工咯。到社會(huì)上感受一下那種殘忍,順便賺點(diǎn)外快。

          2.看多點(diǎn)書(shū),一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長(zhǎng)知識(shí)的.。

          3.鍛煉身體、暑假那么熱,可以多點(diǎn)游泳,其實(shí)游泳最好,可以全身運(yùn)動(dòng),而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮MM..哈。要不就早點(diǎn)起床跑一跑步,或者每天練習(xí)一下肌肉.只要用心去做,一個(gè)暑假下來(lái),真的是廢柴也可以成為人才。

          4.找點(diǎn)興趣來(lái)搞搞,例如說(shuō)你平時(shí)很想做的,例如溜旱冰,學(xué)跳舞......

          5.幫家里做點(diǎn)事情、感恩嘛,多少有點(diǎn)...

          6.暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成,別忘記了哦...

          7.旅游,不過(guò)人多的就千萬(wàn)別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的,當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 19

          我在今年春季報(bào)考了電大?,所學(xué)專業(yè)是建筑施工與管理,作為一名剛剛?cè)雽W(xué)的開(kāi)放教育學(xué)院學(xué)生,電大的開(kāi)放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們可以克服時(shí)間、地域的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          一、合理分配時(shí)間

          學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

          二、做好課前預(yù)習(xí)

          養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,合理安排自己的預(yù)習(xí)時(shí)間。面授自古以來(lái)就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的.上課時(shí)間充分地利于提高聽(tīng)課質(zhì)量。三、積極參與多媒體教學(xué)

          多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書(shū)本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。四、成立學(xué)習(xí)小組

          成立學(xué)習(xí)小組,以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率。積極參加分組學(xué)習(xí),多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,互相幫助、相互提高。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要主動(dòng)積極與大家交流,提高學(xué)習(xí)效率。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 20

          新學(xué)期的開(kāi)始一切都充滿著新的活力與動(dòng)機(jī),新的生活代表著新的開(kāi)始而新的開(kāi)始又意味著新的挑戰(zhàn),經(jīng)過(guò)了大一一年的學(xué)習(xí)生活,我也已經(jīng)從當(dāng)初那個(gè)對(duì)大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃。在上一年中,我總結(jié)了自己的收獲與不足,我也承諾在接下來(lái)的大二生活中能夠做到如下幾點(diǎn):

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識(shí),尤其是專業(yè)課,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽(tīng)講,爭(zhēng)取把要點(diǎn)、重點(diǎn)都當(dāng)堂記得八九不離十,課后間隔一段時(shí)間別忘溫習(xí),考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

          2、每一項(xiàng)考試都保證順利過(guò)關(guān),最低不要掛科。

          3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的'東西,力爭(zhēng)學(xué)習(xí)和興趣愛(ài)好全面發(fā)展精益求精。

          4、課余鍛煉語(yǔ)言能力,多讀書(shū),腹有文章氣自華。

          5、關(guān)注時(shí)事新聞,了解社會(huì)動(dòng)向?此坪妥约翰](méi)有關(guān)系的事,其實(shí)都是和我們的生活息息相關(guān)的。

          6、廣交益友,損友要懂得敬而遠(yuǎn)之。學(xué)會(huì)做人才會(huì)成為人才。在與同學(xué)、朋友相處的過(guò)程中,學(xué)會(huì)和他人溝通、交流。同學(xué)之間是對(duì)手更是朋友,不要惡性競(jìng)爭(zhēng),要真誠(chéng)地幫助每一位同學(xué),不管是學(xué)習(xí)上、生活上還是別的方面這條原則也是不變的。

          7、在實(shí)踐中了解專業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

          8、堅(jiān)持體育鍛煉,好身體才是革命的本錢。

          9、學(xué)會(huì)一、兩首歌,自己最起碼能唱下去。

          10、每天能堅(jiān)持早起。

          11、“建立起堅(jiān)定的信念和腳踏實(shí)地的作風(fēng),什么都不用怕,心中無(wú)限自信,表

          現(xiàn)無(wú)比謙虛,態(tài)度超級(jí)和藹,技術(shù)精益求精。”遵循這個(gè)原則,抓住每一次實(shí)踐機(jī)會(huì),把你在學(xué)校里學(xué)到的理論與實(shí)踐多結(jié)合起來(lái)思考,你就會(huì)從中得到升華,就會(huì)學(xué)到很多別人學(xué)不到的東西。抓住自己的努力方向別放松,不管別人怎么說(shuō),堅(jiān)持到底就是勝利。

          我會(huì)努力秉承自己的諾言,在此期間,我也希望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自己的目標(biāo)奮斗,最后,我送大家一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見(jiàn)青松不見(jiàn)花。

          既然選擇了這條路,就無(wú)怨無(wú)悔,沒(méi)有什么可以影響自己,為了自己,為了未來(lái),為了青春努力吧!

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 21

          作為大學(xué)生,我們所面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)往往十分繁重,如何合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),充分挖掘自己的潛能,這成為了我們必須認(rèn)真解決的問(wèn)題。下面,我將闡述我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的一些看法和建議。

          一、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

          制訂好每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,這不僅可以有序地安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù),還能騰出更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情。在制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),需要考慮自己的學(xué)習(xí)能力,合理安排每門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù),避免出現(xiàn)時(shí)間分配不當(dāng)?shù)那闆r。同時(shí),要根據(jù)每門(mén)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,充分利用各種學(xué)習(xí)資源,如圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等,獲取更多的信息和資料。

          二、高效復(fù)習(xí)

          高效復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心,不管是期中考還是期末考,都需要進(jìn)行充分的備考。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們應(yīng)采用多種方法,如整理復(fù)習(xí)筆記、背誦重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、做模擬試題等,尤其要有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí),重點(diǎn)關(guān)注每門(mén)學(xué)科的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。此外,一定要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,如保持良好的作息時(shí)間、注意飲食和休息等,這樣能更好地保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。

          三、考試應(yīng)對(duì)

          考試是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),良好的'考試應(yīng)對(duì)能夠取得優(yōu)異成績(jī)。要想在考試中表現(xiàn)出色,首先需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能,才能有信心應(yīng)對(duì)考試題目。在考試前,我們要認(rèn)真對(duì)待每門(mén)學(xué)科的復(fù)習(xí),全面了解考試內(nèi)容和要求,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。在考試時(shí),要先做好時(shí)間規(guī)劃和心態(tài)調(diào)整,認(rèn)真讀題,審題,仔細(xì)答題,注意作答的格式和規(guī)范。

          四、閱讀經(jīng)驗(yàn)

          閱讀是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),除了課本外,還需要廣泛涉獵各種專業(yè)資料和相關(guān)知識(shí)。在閱讀時(shí),我們要注意文字的細(xì)節(jié)和語(yǔ)言的翻譯,認(rèn)真領(lǐng)悟文章的內(nèi)容和精神,同時(shí)需注重與自己專業(yè)知識(shí)的相關(guān)性。閱讀可以開(kāi)闊我們的視野,擴(kuò)展我們的知識(shí)面,提升我們的綜合素質(zhì)。

          以上是我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的一些看法和建議,希望可以對(duì)廣大學(xué)生們有所幫助。最后,我相信只要我們能夠按照合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,刻苦用功地學(xué)習(xí),不斷積累和提高自己的知識(shí)和能力,就一定能夠在未來(lái)的職業(yè)生涯中大放異彩。

          大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 22

          隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育的重要性越發(fā)凸顯。大學(xué)教育是人們理性認(rèn)識(shí)世界、培養(yǎng)高素質(zhì)人才、提升自身品質(zhì)的重要載體。對(duì)于每一個(gè)即將邁入大學(xué)的新生來(lái)說(shuō),制定好自己的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要。下面,本人將結(jié)合個(gè)人經(jīng)驗(yàn),從時(shí)間安排、課程選擇、學(xué)習(xí)方法三個(gè)方面討論大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定。

          一、時(shí)間安排

          在大學(xué)學(xué)習(xí)中,合理規(guī)劃時(shí)間是至關(guān)重要的。剛步入大學(xué)的新生,可能會(huì)面臨各種新鮮事物,需要花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)適應(yīng)。因此,制定出一個(gè)合理的時(shí)間安排便顯得尤為必要。

          首先,制定一個(gè)每日或每周的時(shí)間表,將課程、自習(xí)、社交等所有要素納入進(jìn)來(lái)。通過(guò)科學(xué)合理的時(shí)間安排,可以使自己充分利用時(shí)間,更好地完成學(xué)業(yè)。其次,針對(duì)不同的科目和任務(wù),制定出適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃。平時(shí)適當(dāng)加強(qiáng)所學(xué)科目的知識(shí)積累,臨近考試期要有清晰的備考計(jì)劃,確保時(shí)間分配得當(dāng)。

          二、課程選擇

          大學(xué)中開(kāi)設(shè)的課程有很多,每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自身興趣、職業(yè)規(guī)劃等因素,制定相應(yīng)的選修計(jì)劃。首先,要明確自己的專業(yè)目標(biāo),將與專業(yè)相關(guān)的課程放在重要的'位置。在此基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)?shù)靥剿髌渌I(lǐng)域,增加知識(shí)儲(chǔ)備。

          此外,還要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇選修課程。在大學(xué)學(xué)習(xí)中,應(yīng)該注重自己的全面發(fā)展,適度地參加運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)等課程,提升自身的修養(yǎng)素質(zhì)。

          三、學(xué)習(xí)方法

          制定好大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃后,僅僅是一種想法,真正要實(shí)現(xiàn)還需要采取合適的學(xué)習(xí)方法。首先,要積極認(rèn)真地聽(tīng)講。在聽(tīng)課的同時(shí),應(yīng)當(dāng)注意記錄筆記,加深印象。其次,及時(shí)完成作業(yè),加強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。再次,要合理安排自習(xí)時(shí)間,有選擇性地利用圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)等資源,開(kāi)展有效的自主學(xué)習(xí)。

          最后,鼓勵(lì)與上進(jìn)的同學(xué)多交流,互相探討問(wèn)題。通過(guò)交流,不僅可以提升自己的學(xué)術(shù)水平,還可以得到更多的人生經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)分享。

          綜上所述,大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定不僅關(guān)系到個(gè)人學(xué)習(xí)成效,更具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義。因此,每一個(gè)大學(xué)新生都應(yīng)該制定出屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并積極地踐行。只有通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐,才能為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

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