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      2. 個人學(xué)習(xí)計劃

        時間:2021-12-09 09:23:33 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        關(guān)于個人學(xué)習(xí)計劃集錦9篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的個人學(xué)習(xí)計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于個人學(xué)習(xí)計劃集錦9篇

        個人學(xué)習(xí)計劃 篇1

          轉(zhuǎn)眼,五年級的下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就要開始了!作為xx小學(xué)的一名高年級小學(xué)生,我不僅要在年級上成長,在學(xué)習(xí)的道路生更要做好榜樣!為此,針對新學(xué)期的到來,我對本學(xué)期自身數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)改進(jìn)做如下計劃:

          一、知識復(fù)習(xí)鞏固

          數(shù)學(xué)并非是我擅長的科目,過去以為自身的懈怠,我在學(xué)習(xí)上無意間留下了許多漏洞。但數(shù)學(xué)知識一環(huán)扣一環(huán),如果不打好基礎(chǔ),那么在今后的學(xué)習(xí)上也會困難重重。如今已經(jīng)是五年級的下學(xué)期,為能及時的彌補自己的問題,我在此計劃自己復(fù)習(xí)目標(biāo)如下:

          1. 知識點鞏固

          針對過去的知識點,我要積極的記性復(fù)習(xí)和整理,將公式和知識在復(fù)習(xí)中整理成筆記,并針對自己,不熟悉、不了解、不擅長的知識做好標(biāo)記并鞏固聯(lián)系,一步步的扎實自己的基礎(chǔ)!

          2.加強練習(xí)

          數(shù)學(xué)必要知識的掌握雖然很重要,但說到底還是要通過不斷的鍛煉來讓自己學(xué)會利用這些知識。為此,我要利用自己的空余時間積極通過練習(xí)題來鍛煉自己,不讓復(fù)習(xí)的知識只是紙上談兵,要實實在在的打下堅實的基礎(chǔ)!

          二、新知識的學(xué)習(xí)

          為能保證本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,在課堂時間認(rèn)真聽課,在課間做好鞏固已經(jīng)是最基礎(chǔ)的目標(biāo)了。在次之外,我還要做到以下幾點:

          1. 積極預(yù)習(xí)

          每天放學(xué)后我都要及時預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)任務(wù),不僅僅是數(shù)學(xué),其他重要課程我也不能落下,要積極了解接下來要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,好讓自己在課堂上能有準(zhǔn)備。

          2. 多多討論

          學(xué)習(xí)不是一個人就能做到圓滿的,在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,我要多參加同學(xué)們對知識的討論,聽取他們的經(jīng)驗和意見,并積極提出自己的想法,與大家一起學(xué)習(xí)和分析。當(dāng)然,在遇上解不開的疑問的時候,也一定要積極的向老師請教,多多與老師溝通。

          3. 及時練習(xí)

          在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我要學(xué)會抓緊學(xué)習(xí)的機會!在學(xué)習(xí)了新的數(shù)學(xué)知識后,我要趕緊利用課間的時間去寫一些練習(xí)題,保證自己能充分掌握知識要點,并學(xué)會運用。

          當(dāng)然,對于不能完成的問題也要及時的記下筆記,并在下次的課堂上向老師提出來,及時的消滅自己的“不理解”,理清自己的學(xué)習(xí)思路。

          總而言之,在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上,我要盡量去讓自己理解,讓自己的思路通暢,對于不理解的難關(guān),一定要及時的突破!這樣,我一定能在這學(xué)期的考試中取得更加出色的成績!

        個人學(xué)習(xí)計劃 篇2

          一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

          自我們學(xué)院成立,各項學(xué)生工作都不斷地由系向院的規(guī)模發(fā)展,在老師和同學(xué)們的共同努力下,各項工作都取得了不少進(jìn)步。學(xué)生會當(dāng)然也基于原來的規(guī)模發(fā)展壯大了許多,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),為大家營造好的學(xué)習(xí)氛圍很有必要性,因此學(xué)習(xí)部成為學(xué)生會不可或缺的部門之一。我院學(xué)生會學(xué)習(xí)部正處于急需發(fā)展進(jìn)步、邁向更高層次的過程中,雖有一定優(yōu)勢存在,但也有些需解決的問題。

          目標(biāo)與任務(wù)

          在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目,策劃新的特色活動。同時,努力做好由學(xué)院、主席團(tuán)下達(dá)的各項任務(wù),配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團(tuán)、同學(xué)們滿意的部門。

          現(xiàn)狀的分析

          一、現(xiàn)有的優(yōu)點:

          (一)學(xué)習(xí)部由主席團(tuán)一名成員直接負(fù)責(zé)管理,有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流,便于兩者的工作開展。

          (二)由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團(tuán)委的工作,如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。

          (三)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展,可以體現(xiàn)出學(xué)生會團(tuán)結(jié)合作的意識。

          二、尚存的問題:

          (一)部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善,需加強培養(yǎng)干事的工作能力,提高工作效率。

          (二)學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員有一定交流,但還沒有形成完善的機制,達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識有待加強,需及時向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

          (三)學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強

          (四)活動需要更多創(chuàng)新與時效性,抓住時間、考試安排(如英語四、六級考試,計算機考試)等各種契機進(jìn)行。

        個人學(xué)習(xí)計劃 篇3

          經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

          大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

          大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

          大學(xué),是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

          大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年

          的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。

          關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標(biāo)。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

          在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

          學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。

          我國的基礎(chǔ)教育課程改革已有好幾個年頭了,幾年來,經(jīng)過教師們的刻苦努力,大膽實踐,新課程的改革碩果累累。為將課程改革深入進(jìn)行,對我們教師不斷提出了更新更高的要求,要求教師有高尚的道德修養(yǎng),有深厚的教育理論知識,有豐厚的文化底蘊,有扎實的教學(xué)基本功,能熟練地駕馭教材,深刻地理解教材,全面地了解學(xué)生。這就是說,過去提倡的“要給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水”的理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新時代教師的要求了。我們現(xiàn)在的教師要必須具有源源不斷地鮮活的長流水,要有不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己,不斷提高自己的理念,要有敢于不斷改革創(chuàng)新的意識,否則就不能勝任新時代的教學(xué)工作,滿足學(xué)生的要求,適應(yīng)教學(xué)的發(fā)展。新學(xué)期伊始,為了繼續(xù)提高自己,進(jìn)行課程改革,搞好本職工作,努力做一名合格的、勝任新時代教育教學(xué)工作的教師,特擬訂以下本人提高計劃。

          一、嚴(yán)格要求自己,提高師德修養(yǎng)。

          師德是作為一名教師的根本。要想成為一名適應(yīng)新時代要求的優(yōu)秀的人民教師,首先要努力提高自身的道德修養(yǎng)。教師又尊稱為是人類靈魂的工程師。因此,教師的一言一行,一舉一動,都潛移默化地影響著學(xué)生。所以,我要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種把熱愛學(xué)生當(dāng)作教師天職的優(yōu)秀品質(zhì)。要處處以身作則,為人師表,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,幫助學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,能真正做到“以生為子”,要把關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛學(xué)生的生命健康,關(guān)注學(xué)生的持續(xù)發(fā)展的這些理念貫穿到我的教學(xué)工作的始終,滲透到我的課堂教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中。

          二、不斷“充電”學(xué)習(xí),提高理論水平。

          古人云:活到老,學(xué)到老。本學(xué)期除了認(rèn)真研讀完幾門剩余的大學(xué)課程,順利通過畢業(yè)考試外,重點要利用課余時間閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論方面的書籍,豐富自身教育理論知識。因為,要想提高教育教學(xué)實踐水平,就要有豐厚的教育理論知識作支撐。理論與實踐相結(jié)合,是前輩偉人的至理名言,是優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)。因此,我要利用課余時間學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等刊物。學(xué)習(xí)時要認(rèn)真閱讀,結(jié)合自己的教學(xué)實踐靜思默想,反復(fù)理解,將一些理念,教學(xué)理論,抄記在積累本上,便于在今后的教學(xué)中運用,反復(fù)理解。

          三、苦練教學(xué)內(nèi)功,提高專業(yè)能力。

          我們有了高尚的道德修養(yǎng)、廣博的文學(xué)閱讀、扎實的理論基礎(chǔ)、深厚的鑒賞功底,還要有熟練的駕御課堂的能力,為此,我要從以下幾方面努力提高自己的教學(xué)專業(yè)水平。

          1、要認(rèn)真全面的研究學(xué)生,深入刻苦的鉆研教材,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,要在課前、課中、課后進(jìn)行深刻的反思,總結(jié)課堂教學(xué)的得與失,讓學(xué)生在每一節(jié)課上都學(xué)的輕松,學(xué)的愉快,課課都有新收獲,堂堂都能有進(jìn)步。

          2、積極要求參加上級組織的有關(guān)新課程改革的各類師資培訓(xùn),深刻領(lǐng)會新課改的理念,吸取精華,改進(jìn)教學(xué)中的不足,夯實自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,徹底更新教育觀念,改變教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。

          3、認(rèn)真參加本校組織的觀摩課、公開課、示范課等活動,互相學(xué)習(xí),互相幫助,吸取同行們的好的教學(xué)方法,共同提高,努力提高自己的課堂教學(xué)水平。

          4、積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真聽講,詳細(xì)記錄,結(jié)合自身教學(xué)實踐及時進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié),深刻反思。

          5、主動積極參加校本教研活動,在活動時能就平時教學(xué)中存在的問題大膽與同事交流研討,敢于發(fā)表個人見解,同時也能認(rèn)真傾聽同行們的意見,不斷提高自己的'教育教學(xué)研究能力。

          6、利用課余時間積極收看遠(yuǎn)程教育資源,認(rèn)真研究有關(guān)數(shù)學(xué)教育專家們的課堂教學(xué),吸收專家們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合自身教學(xué)實踐,努力提高課堂教學(xué)效率。計劃每天至少收看一節(jié)課的遠(yuǎn)程教育資源,并認(rèn)真記錄,寫出心得體會、看后反思。

        個人學(xué)習(xí)計劃 篇4

          閱讀可以發(fā)展人性,提升修養(yǎng),拓展人生;閱讀可以豐富生活,愉悅身心,靜享幸福,幸福地讀著書,就如品一杯茶,香氣撲鼻。教師———傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)決定了教師必須把讀書作為人生中的頭等大事。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,并在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng),是我自己的讀書目標(biāo)。現(xiàn)制定以下個人讀書計劃:

          一、指導(dǎo)思想

          秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,通過閱讀名著,形成正確的人生信念,激發(fā)超越自我的熱情;通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,指導(dǎo)與反思自己的教育實踐,更新觀念,進(jìn)行教育創(chuàng)新,真正使讀書學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣。

          二、讀書目標(biāo)

          1、閱讀古今名著,提高生活的熱情,逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。“腹有詩書氣自華”,從而

          適應(yīng)社會發(fā)展的需求。

          2、研讀教育專著,以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展,引發(fā)教師可持續(xù)的思考,爭做學(xué)習(xí)型教師。不斷增長職業(yè)智慧,使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。

          3、廣泛涉獵各個學(xué)科、各種不同的知識領(lǐng)域,豐富精神內(nèi)涵,讓讀書學(xué)習(xí)成為每天生活的需要。

          三、主要措施:

          1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

          2、讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學(xué)以致用,注重實效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,提高認(rèn)識,創(chuàng)新工作思路。

          3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展與學(xué)生需求這個中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

          4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息與動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機會,努力向?qū)<摇⒚麕煛?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展與成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。

          5、堅持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實施新課程。

          四、讀書范圍

          1、精讀本1本教育理論經(jīng)典名著《愛的教育》

          2、精讀名著:《張愛玲全集》

          3、網(wǎng)上瀏覽,關(guān)注教育發(fā)展動態(tài)與相關(guān)信息。

          盡管現(xiàn)在我們的工作壓力很大,但在近三年里,我將沉下心來讀書學(xué)習(xí),去傾聽名人、大家內(nèi)心的獨白,領(lǐng)悟做人的真諦,改進(jìn)教育教學(xué)方法,推進(jìn)聯(lián)小新課程改革的進(jìn)程。

          五、閱讀時間:

          1、利用課余時間。

          2、利用周六周日及節(jié)假日。

          六、讀書安排:

          大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。

          1、經(jīng)典閱讀:《三字經(jīng)》《給教師的100條新建議》《陶行教育名篇》

          2、選讀書目:《做最好的老師》《教育智慧從哪里來》《中華禮儀全書》《生命化教育叢書》 《守護(hù)孩子的生命》。讀書能夠改變教師的精神、氣質(zhì)與品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力與快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升與生命的升華。

        個人學(xué)習(xí)計劃 篇5

          學(xué)習(xí)計劃,高中步入大學(xué),就是新的起點,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自我的實際狀況,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實可行的計劃。

          根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

          二、合理安排時光,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時光,抽出1小時去學(xué)習(xí),然而循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

          在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          根據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。然而還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

          五、多向老師和同學(xué)請教。

          遇到疑難問題,要及時向老師請教,然而或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

          六、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作。

          考前復(fù)習(xí)就是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補充,總結(jié)經(jīng)驗。

          七、利用業(yè)余時光,透過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí)。

          隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時光,透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫忙。

          八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),確定補修專業(yè)。

          為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),然而來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,然而注重總結(jié)經(jīng)驗,完善自我。

          總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,還存在許多不完善與不足之處,然而還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補充,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,以合格的成績來完成自我三年的學(xué)業(yè)。

          及時總結(jié),為實現(xiàn)自我的計劃目標(biāo),我會合理安排好時光,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!

          學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,改變自我的心態(tài)很重要。

        個人學(xué)習(xí)計劃 篇6

          一、時間安排

          1、 每天的四個"1小時保障"

          每天保障做一小時的或作業(yè);

          每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

          每天保障一小時的自學(xué);

          每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、 計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到"保障"的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實施。

          二、計劃

          1、 不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

          2、 語文課程計劃

          7月份完成作業(yè) 課前預(yù)習(xí),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀、百科大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)。

          3、 數(shù)學(xué)課程計劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          假期完成五年級《提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細(xì)心化的糾正。

          4、 英語課程計劃

          和成績一般,要重點加強學(xué)習(xí)和的培養(yǎng);

          把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

          三、活動安排

          1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、 每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、 每周玩2小時左右,重點加強打字能力的提高;

          7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天;

          8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

        個人學(xué)習(xí)計劃 篇7

          現(xiàn)根據(jù)市黨委《關(guān)于開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動實施方案》精神,為了認(rèn)真貫徹落實黨的十七大提出的“形成全民學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展”精神,結(jié)合自身實際,為努力爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨員稱號,特制定個人創(chuàng)建學(xué)習(xí)計劃。

          一、樹立正確的學(xué)習(xí)理念

          堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神,認(rèn)真圍繞建設(shè)高素質(zhì)的黨員隊伍的這一目標(biāo)要求來嚴(yán)格要求自己。樹立勤于學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)生活化、生活學(xué)習(xí)化,不斷提高自身的素質(zhì)。

          二、確立學(xué)習(xí)內(nèi)容

          1、政治理論學(xué)習(xí)

          作為一名企業(yè)黨員干部,時刻關(guān)注和了解黨的最新理論知識,領(lǐng)會黨章精神要求。不斷提高黨性修養(yǎng),爭做先鋒模范。牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。明確黨員義務(wù),努力為黨旗爭光。

          2、基層黨組織理論學(xué)習(xí)

          學(xué)習(xí)《基層組織條例》,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員經(jīng)驗,不斷提高自己的道德修養(yǎng),爭做新時期優(yōu)秀稱職黨員。

          3、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)

          作為一名企業(yè)黨總支副書記,要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和基層組織條例等理論知識,加強研究,提高自身業(yè)務(wù)水平。堅持做到干一行愛一行,干什么學(xué)什么,缺什么補什么。

          4、實踐鍛煉學(xué)習(xí)

          自己要深入實踐,深入群眾,虛心向老同志、老干部、老黨員學(xué)習(xí),作為從事黨務(wù)工作的黨員,一定要沉下去,深入到群眾當(dāng)中去,了解最新的形勢和政策,不斷努力學(xué)習(xí),提高自身思想境界,增長自身才干。

          三、采用多種學(xué)習(xí)形式

          1、積極參加公司黨委組織的學(xué)習(xí)活動和報告會。在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做到有學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得等。

          2、通過閱讀文件、書刊和法律文書,不斷增強自己的政治素養(yǎng)和理論水平。

          總之,自己作為公司黨總支的一份子,積極拓展自身的能力,創(chuàng)新工作思路,夯實工作作風(fēng),提高工作理念,完成好市委市政府交給的各項工作,為更好更快的推動公司各項工作的發(fā)展,為黨總支學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建活動貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

        個人學(xué)習(xí)計劃 篇8

          學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的讀書學(xué)習(xí)的時間和空間條件,我們要把讀書作為自身專業(yè)成長的一項重要途徑,要通過讀書學(xué)習(xí),不斷更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)、激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的理性思考。根據(jù)學(xué)校的讀書計劃,我制定以下個人讀書計劃:

          一、讀書目標(biāo):

          1、知識提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師。

          2、意識提高:在讀書中提高自己的思想境界。

          3、能力提高:實際教育教學(xué)中提高理論聯(lián)系實際的能力。

          二、在讀書活動中遵循思路:

          1、堅持“讀書促進(jìn)思考,思考促進(jìn)成長”的原則,將精讀與泛讀相結(jié)合,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結(jié)合,不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長。

          2、積極發(fā)表自己的讀書點滴體會。

          3、將讀書融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟,不斷更新自己的教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)實踐能力。

          4、通過讀書活動讓自己能夠?qū)W會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質(zhì)量。

          三、讀書內(nèi)容:

          1、研讀專著:《愛的教育》

          2、專業(yè)理論:《主題活動與幼兒成長》

          3、每月必讀:《學(xué)前教育》

          4、解讀綱要:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

          四、主要措施:

          1、積極參加學(xué)校組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動。

          2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展網(wǎng)上電子閱讀,開闊自己的視野。

          3、以品讀為主,認(rèn)真書寫讀書心得體會。

          4、讀書要與思考有機結(jié)合。

          “閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點。”我希望通過讀書實踐,自己能夠成為有知識、更有文化底蘊的幼兒教師。

        個人學(xué)習(xí)計劃 篇9

          這次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了學(xué)校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱,我對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,確實感到了做好安全工作責(zé)任的重大。通過此次培訓(xùn)結(jié)合實際情況談點感悟:

          一、加大安全教育的宣傳力度

          全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識,積極主動的向社會宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育條幅、標(biāo)語,在校門、操場、實驗室、廁所等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

          二、加強安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生

          加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

          要求對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學(xué)生,管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。

          三、加強領(lǐng)導(dǎo),強化安全責(zé)任

          學(xué)校安全責(zé)任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學(xué)校安全高度重視,狠抓責(zé)任落實,真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓、各負(fù)其責(zé)的工作機制。同時,將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理,制訂目標(biāo)管理細(xì)則,逐級簽訂安全責(zé)任書,做到層層把關(guān),責(zé)任到人,真正做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”。嚴(yán)格責(zé)任追究制度,實行“一票否決制”,一律取消本年度評選任何先進(jìn)的資格。

          (1)建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。校長親自任組長,副校長任副組長,各班班主任以及各科任老師為成員負(fù)責(zé)學(xué)校的安全。

          (2)校長與副校長簽定目標(biāo)責(zé)任書,副校長與各班班主任以及科任老師簽定目標(biāo)責(zé)任書。

          (3)專設(shè)門衛(wèi)保安負(fù)責(zé)來往客人的登記,同時兼管外來人對學(xué)校的破壞及時通報。

          (4)建立安全問責(zé)制度,實行“誰主管誰負(fù)責(zé)”

          (5)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對涉及安全的各項工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。

          (6)要建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

          (7)要建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度,建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機制,制定切實可行的工作預(yù)案。舉辦各種大型活動和集體校外活動,必須執(zhí)行報批制度。

          孩子是家庭的希望,學(xué)生是祖國的未來。學(xué)校安全工作涉及億萬家庭,關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與和諧。生命不保,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?一個沒有安全保障的學(xué)校,絕對是一個不合格的學(xué)校。一個不具備安全意識的老師,絕對是一個不稱職的老師。確保學(xué)生安全是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和有力保障,是辦好讓人民滿意教育的基本前提,是落實科學(xué)發(fā)展的必要要求,也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)涵。保護(hù)他們的安全,責(zé)任重于泰山。

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