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      2. 小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

        時間:2021-12-17 15:18:48 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃錦集八篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃錦集八篇

        小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

          快樂的暑假過完了,開學(xué)我就是三年級的學(xué)生了,媽媽說三年級是關(guān)鍵的一年,我要加油了!預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的讓我安排好時間,媽媽讓我制定計劃,老師也讓我們各自根據(jù)自己的情況制定一個學(xué)習(xí)計劃。

          一、每天6:10準(zhǔn)時起床。洗漱五分鐘,喝水休息5分鐘,按計劃誦讀經(jīng)典30分鐘,讀英語十分鐘。

          二、7:00早餐,然后7:30檢查書包和所需物品上學(xué)。

          三、上課時要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。

          四、中午回來吃完飯,先做作業(yè),然后讀故事書或聽吳姐姐講歷史后睡午覺。

          五、下午放學(xué)休息一會,先做作業(yè),然后要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,英才教程跟上老師的進(jìn)度,并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課,為第二天做準(zhǔn)備。

          六、每天晚上睡前閱讀故事書,9:30—10:00睡覺。

          七、周末完成老師作業(yè)可以自由安排。

          八、每周寫書面日記兩篇,口述博文不限。要注重修改!

          九、做好語文《錯字集》,數(shù)學(xué)《錯題集》。

          十、武術(shù)、圍棋堅持學(xué)習(xí),爭取不缺課,不遲到。

          以上就是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,希望大家監(jiān)督。

        小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

          二、班級基本情況和目標(biāo):

          大家都說班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感,特別是一年級的班主任更不好做,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展呢?我覺得責(zé)任非常重大,現(xiàn)制訂計劃如下:

          (一)激發(fā)愛上學(xué)的熱情

          一年級的小同學(xué)剛從幼兒園升上來,過慣了有吃有玩的生活,現(xiàn)在一下子要他們適應(yīng)小學(xué)生活是很難的。首先應(yīng)穩(wěn)住他們的情緒,根據(jù)他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動,并在上課時想方設(shè)法吸引他們,讓他們慢慢適應(yīng)小學(xué)的生活,熱愛小學(xué)的生活。

          (二) 制訂好班規(guī)文約

          俗話說“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的小學(xué)生,他們很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以剛開學(xué)時比較難管理,應(yīng)制訂好班規(guī)文約,并組織全班反復(fù)地學(xué)習(xí),樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

          (三)班級紀(jì)律方面

          一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而我從以下幾點入手:

          1、課堂紀(jì)律

          首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

          2、課間紀(jì)律

          課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,大課間"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、路隊紀(jì)律

          為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理樹立榜樣,培養(yǎng)班干。

         。ㄋ模┡囵B(yǎng)學(xué)生中的榜樣

          一年級的學(xué)生自理能力弱,自學(xué)性差,要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必須先培養(yǎng)好得力的班干部,給每一位同學(xué)一個機(jī)會,考察一個星期,看誰各方面的能力最強(qiáng),表現(xiàn)最好,然后才選出最好的那位作為班長,為全班同學(xué)樹立榜樣,其他的班干部也同樣,只要誰有進(jìn)步,表現(xiàn)好,就給他機(jī)會。這樣,我想同學(xué)們都會從各方面爭著表現(xiàn),良好的習(xí)慣也就會很快形成

          (五)其他方面

          班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

          班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

        小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

          時間如流水,半點不等人。愉快的暑假生活一眨眼間就過去了,暑假里發(fā)生的那一件件趣事讓我回味無窮。

          開學(xué)第一天,我們來到了熟悉的校園,走近了寬敞、明亮的教室,新學(xué)期的新生活又開始了。

          新學(xué)期我又升高了一年級,變成了一名六年級的學(xué)生。六年級是小學(xué)階段最后一年級,所以我制定新學(xué)期新目標(biāo)。

          為了治好粗心這個毛病,我制定了新辦法。在每一堂課上,要做到認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,不放過任何一個知識點。每一次的作業(yè),都要用認(rèn)真和仔細(xì)的態(tài)度去完成,從認(rèn)真寫好每一個字開始做起,不能草草了事,蒙混過關(guān)。

          在生活上,我應(yīng)該做到自己的事情自己做,自己能做到的事情不要去麻煩父母,讓父母不再為我擔(dān)心,不再為我操勞。

          1.每次考試必須考到95分以上。

          2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言不在下面做小動作。

          3.幫助老師做力所能及的事,做老師的小助手。

          4.和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,和睦相處。不發(fā)生口角和矛盾。

          5.老師布置的作業(yè),要認(rèn)真完成。

          6.如上課時老師沒到,拿出課外書先看,等老師來后,立刻投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

          每一份付出都會有回報,我相信,我一定能行!

        小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

          一、進(jìn)行自我分析

          我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。

          1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

          2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價。

          二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

          學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。

          確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。

          適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

          明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:“今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:“數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平!边@樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

          具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

          三、科學(xué)安排時間

          確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合“全面、合理、高效”的要求。

          全面在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

          合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

          高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的.任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

          一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

          在進(jìn)行時間安排時,還要注意以下兩點:

          1、要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。

          2、要有機(jī)動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

          編后語:

          對學(xué)生來說,有計劃學(xué)習(xí)要比無計劃學(xué)習(xí)好得多,有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

          由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。

        小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

          一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊,也迎來了小升初考試。

          六年級上冊的我期末考試沒有發(fā)揮正常,導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒有考好,我要加油、努把力,爭取這次小升初考上一座好學(xué)校。我要努力做到以下幾點:

          一、在語文方面

          我要用心,上課不要分心,不然會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。

          二、在數(shù)學(xué)方面

          一定要努把力!我的弱項就是數(shù)學(xué),下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。

          三、在英語方面

          雖然是我的強(qiáng)項,但我不能驕傲,因為我還要加油,努把力,讓爸爸媽媽高興。

          四、我要加強(qiáng)體育方面

          因為新聞報道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強(qiáng)體育鍛煉的話,你等到高考之后就會后悔的。

          五、在寢室里

          要聽朱老師的話,不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。

          最后,在這個學(xué)期里,一定要給每一個老師一個完美的印象!

        小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6

          新的一學(xué)期馬上就要開始了,在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中,我要嚴(yán)格要求自己,爭取考進(jìn)一所滿意的中學(xué)!下面我來向大家介紹這一學(xué)期的計劃。

          語文:

          1、按老師要求預(yù)習(xí)每課的內(nèi)容

          2、每天聽寫五、六年級老師畫的詞語和課后字

          3、加強(qiáng)閱讀方面的練習(xí),每天做一張練習(xí)和一個小練筆。(中午)

          4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟,要求會背的課文同樣也是滾瓜爛熟,還要記住標(biāo)點和課文內(nèi)容

          5、每學(xué)一課做一課的《天天練》

          6、每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上

          數(shù)學(xué):

          1、把老師讓畫重點句子的內(nèi)容會記、背熟

          2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》

          3、把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上

          4、每一次的考試后把錯題分析一下

          5、每天做家長出的應(yīng)用題

        小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7

          根據(jù)五下和六上兩本成績報告單老師給予看來我不是很愛表現(xiàn)自己,膽子不夠大。

          因此,我的第一個計劃就是努力做到大膽;為達(dá)到這個目標(biāo)我會課前將準(zhǔn)備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來表現(xiàn)自己,以致沒有失誤。

          第二個目標(biāo)就是爭取每次作業(yè)都能得優(yōu),每門功課成績排名前三,為這個目標(biāo)我會在課前做好充分準(zhǔn)備,運(yùn)用自己掌握的方法解決自己能解決的問題,實在不會的要請教老師和同學(xué),上課時專心聽講,勤記筆記,課本我要反反復(fù)復(fù)閱讀,將每個問題看透徹。

          為了鞏固已學(xué)知識,在課后做一些練習(xí),使知識掌握更牢固。在語文英語方面要多注意課外積累。由于時間的原因我會有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書籍報刊,并有條理的做一些摘錄,了解社會動態(tài),讓思想與時俱進(jìn)。在每次作業(yè)時都力求字跡工整,做到“0”錯誤。第三個目標(biāo)就是全面發(fā)展,在體美勞方面爭取得到老師一致好評。

          為了這三個目標(biāo),我一定會加倍努力,爭取早日實現(xiàn)目標(biāo)。

        小學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8

          1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

          二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

          三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

          四、做作業(yè)。

          1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

          2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

          3、明確解題思路,確定解題方法步驟

         。4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

          6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

          五、課后復(fù)習(xí)。

          1、及時復(fù)習(xí)

          ;2、計劃復(fù)習(xí);

          3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

          4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

          計劃學(xué)習(xí)方法

          網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話咨詢、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等):

          1、合理安排時間,抽出時間網(wǎng)上學(xué)習(xí),進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。

          2、如果遇到問題及時咨詢老師和同學(xué),制定一本自己的錯題本,把錯題記錄下來,方便復(fù)習(xí)。

          3、多和老師進(jìn)行溝通,請教學(xué)習(xí)方法。

          4、每天堅持早睡早起,堅持早上進(jìn)行早讀;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持正確的學(xué)習(xí)方法。 5、認(rèn)真按時完成作業(yè)做好一周整理。

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