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      2. 小學生每日學習計劃

        時間:2022-09-21 09:24:13 學習計劃 我要投稿

        小學生每日學習計劃(精選15篇)

          日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對今后的工作做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的小學生每日學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學生每日學習計劃(精選15篇)

          小學生每日學習計劃 篇1

          一、時間安排

          1、每天的四個“1小時保障”。

          每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

          每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          每天保障一小時的英語自學;

          每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、計劃與非計劃。

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

          2、語文課程計劃。

          1月份完成暑假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

          3、數(shù)學課程計劃。

          1月份完成暑假作業(yè),2月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做;

          自己注意計算細心化的糾正。

          4、英語課程計劃。

          英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng);

          把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

          三、活動安排

          1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

          7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

          8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

          每天日程安排:

          8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

          8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

          9:00~10:00做課外作業(yè)

          10:00~13:00玩

          13:00~14:00做課外作業(yè)

          14:00~15:00玩

          15:00~16:00做課外作業(yè)

          16:00~21:00玩

          小學生每日學習計劃 終于結束了期末考試,接下來就要度過“漫長”的寒假了。但是在這個大家喜聞樂見的假期里,我們肯定沒有在學校過得那樣充實,所以我要好好計劃計劃,過得有滋有味的。

          “民以食為天”但在我們這樣的六年級小學生眼中就是“學生以學習為父”。所以,首先得把老師布置的寒假作業(yè)寫起來,日記寫起來,書本讀起來。

          每天早上7:30起床,花15分鐘收拾床被、洗漱完成,再花15分鐘聽英語磁帶。

          8:00就是我這個小孫悟空大鬧天宮的時候了。先是花30分鐘聽音樂做運動,這樣是不是有勞逸結合的感覺呢?

          然后做一個小時半的家務。比如:澆澆花、掃掃地、擦擦窗戶、整理整理東西。

          等到10:00就要吃午飯了,我就幫著奶奶擇擇菜、淘淘米,順便還可以和奶奶學上幾手。

          11::30到12:30當中的一個小時就當我休息的時間,這個時間不被納為計劃。

          12:30到2:30寫兩個小時的作業(yè)。

          2:30到3:30我要看一個小時的書,看完之后到外面走走,往遠處望望,這樣能保護視力。

          3:30我可以打開電腦寫寫博客,看看微博,謄寫謄寫作文。

          4:00到6:00是休息的時間,不被納為計劃。

          6:00到6:30是我晚飯的時間。

          6:30到8:30我可以看兩個小時的電視。

          9:00我就要睡覺了。

          小學生每日學習計劃 篇2

          一.按時作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

          二.每天上午,下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

          三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞、好句、好段。

          四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

          五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

          六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

          七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

          八.堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

          九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

          十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。

          十一.為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。

          小學生每日學習計劃 篇3

          一、合理安排時間

          同學們應對這一個學期的學習生活做全面總結,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學習+鍛煉+閱讀+休閑,當然時間安排要有科學性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。“凡事預則立,不預則廢。”有了一份適合每個學生自己的計劃,同學們就會成為時間的主人。在寒假結束時,還要進行簡單的總結,問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,同學們會對自己說:“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實!

          二、堅持每天讀書學習

          每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導課程。

          三、參加力所能及的勞動

          假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當參與一些社會性的公益勞動。

          四、增強自我保護意識

          不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。

          小學生每日學習計劃 篇4

          目標:

          堅持戰(zhàn)友,進入前三名,爭取第一名。

          計劃:

          1.每天早上6336040起床,讀20分鐘語文、英語、7336020,從家里出發(fā)。總是做得早,一切都起得早,每天堅持寫日記。

          2.在課堂上認真聽課,發(fā)表進取的發(fā)言,做好筆記。

          3.認真寫作業(yè),做完后答題,認真對待每一節(jié)課。

          4.完成作業(yè)后,復習當天的資料,預習第二天的課程資料。

          5.語文、數(shù)學、英語的話,每次下課都要努力做自己買的課外練習書,做的時候不抄答案,不看書,照自己學的做。遇到不行的問題,不能立即看答案或看書,要等到結束后找到答案,及時背誦。

          每天準備學習:

          從星期一到星期五,上網(wǎng)不超過一個小時,不玩游戲,上學不晚。

          周末:做完作業(yè)后,復習上周學的主要資料,幫助爸爸媽媽工作;ヂ(lián)網(wǎng)不能超過3個小時。

          注意事項:

          在課堂之間調(diào)節(jié)實力。

          遇到不懂的問題要及時問老師或問同學。

          對照答案找出錯誤,及時糾正。

          口號:先學習再玩,堅持就是勝利!

          小學生每日學習計劃 篇5

          學習方面:

          第一,請仔細聽課。

          第二,進取的發(fā)言;

          第三,聽老師的話。

          第四,集中精力,快速完成好的作業(yè);

          第五,努力預習和復習作業(yè)。經(jīng)過我的努力,我的語言是游泳三門爭取作業(yè)都在95分以上。

          生活方面:

          第一,請在上午6點30分準時起床。

          第二,晚上九點整睡覺。

          第三、自我梳理、洗臉、刷牙;

          第四,幫助媽媽做家務。

          第五,要學會寬容,不要惹媽媽生氣。

          特長班方面:

          第一,專心彈鋼琴。每節(jié)課都要流利地演奏鋼琴教師布置的新作業(yè),堅持名秀型。

          第二,用心跳舞。根據(jù)老師的要求,學好基本功,跳舞時表情和動作變好,讓舞蹈老師稱贊我。閱讀方面:新學期我每天要讀半個小時,多讀書,豐富自己的知識,盡可能寫博客。新學期我必須努力,按計劃進行,各方面都要提高。

          小學生每日學習計劃 篇6

          開學了,我升入了六年級,是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:

          1、每一天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。

          2、每一天有30分鐘讀書時間?磮蠹垺⒄n外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

          3、針對數(shù)學計算馬虎的問題,每一天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。

          4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)的問題及時解決,對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正。扎扎實實地學好文化知識。

          5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。

          6、每個星期去一次新華書店,僅有博覽群書,才能開闊眼界,豐富知識。

          以上是我的學習計劃,我必須按照計劃去做,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業(yè)生。

          小學生每日學習計劃 篇7

          一、完成暑假作業(yè)

          1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學作業(yè)。

          每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

          2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。

          每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

          二、旅游

          三、學習一種技能

          1.學習燒飯做菜

          四、加強寫作能力

          1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

          2.閱讀四大名著

          你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

          愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

          第一,學習計劃,具體如下:

          1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

          2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

          3.預習六年級上冊數(shù)學相關內(nèi)容。

          4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

          5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

          6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

          第二,生活計劃具體如下:

          1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

          2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

          3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

          這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

          作息時間表如下:

          1.每天7:30——7:50起床、洗漱。

          2.每天7:50——8:20吃飯。

          3.每天8:20——8:50讀英語。(每天一個模塊)

          4.每天8:50——10:00寫暑假作業(yè)。(語文、數(shù)學各四頁)

          5.每天10:00——12:00玩電腦、看課外書。

          6.每天12:30——1500吃飯、午休。

          7.每天15:00——15:40練字帖。

          8.每天15:40——16:40預習五年級新知識或復習四年級舊知識。

          9.每天16:40——18:10鍛煉、玩樂。

          10.每天18:10——19:30吃飯。

          11.每天19:30——20:30看課外書或博文。

          12.每天20:30——21:40看電視。

          13.每天21:40——21:50寫暑假記錄。

          14.每天21:50開始入睡。

          15.每天抽時間做一件我力所能及的家務。

          暑假每天我都要認真按照以上作息時間做!如遇到特殊情況(如輔導班、旅游等),要當日事當日畢!過一個充實、快樂、勞逸結合、改善自我的暑假!

          小學生每日學習計劃 篇8

          一、學習計劃

          在整個小學階段,每個學期都要開設幾門課程,每周、每日學習的內(nèi)容都不同,各主要學科都要有課外練習,如果沒有學習計劃,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。要明白制定學習計劃的重要性,明確學習計劃的內(nèi)容,掌握制定學習計劃的方法。

          學習計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學期為宜,從總體上對各學科的學習作出全面的安排。短期計劃以一周為宜,對本周內(nèi)每天的學習內(nèi)容、學習目的、保障措施和作息時間作出詳細具體的安排。

          學習計劃要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的余地,以保證計劃的靈活性和適應性。在執(zhí)行中既要堅定不移,又要根據(jù)實際適當調(diào)整,目的在于使學習計劃更加切合實際,更為有效地提高學習效果。

          二、預習方法

          預習也叫超前學習,是指在教師上課之前,對所要學習的內(nèi)容提前進行學習和理解的過程。預習既是有效的學習方法,也是良好的學習習慣。預習的方法 是對第二天要講授的內(nèi)容認真閱讀,仔細思考,把新的知識和以往學過的知識聯(lián)系起來,看看哪些懂了會了,哪些不懂不會,從而明確聽課的重點、難點和疑點,克 服課堂學習過程中的被動性和盲目性,提高主動性和自覺性,以利于提高學習效果。

          三、聽課方法

          課堂是學校教育的中心環(huán)節(jié),是學生獲得科學文化知識的主要途徑。如果小學生不會聽課,聽不懂,學不會,就會增加課后復習的困難和壓力,造成不良循環(huán)。同時由于長期積累,可能導致厭學心理,既不利于提高學習效果,也不利于心理健康。為此,在課堂中,要注意以下幾點。

          (1)認真聽。要聚精會神地聽講,充分理解教師講課的內(nèi)容及其表達方式的含義,如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。

          (2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的內(nèi)容,對教師用彩色粉筆標記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細觀察,認真領會和重點記憶。

          (3)多動腦。要積極思考,要邊聽、邊看、邊思考,要與教師講課的進程保持同步,要多問幾個為什么,要把新舊知識聯(lián)系起來思考,做到融會貫通,舉一反三。

          (4)主動練。在課堂上要大膽發(fā)言,勤學多練,從而加深理解,提高聽課效果。

          (5)做筆記。對教師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上,以備課后復習。

          (6)善歸納。對教師課堂講授的內(nèi)容,要抓住綱目,歸納要點,力求當堂理解。

          四、復習方法

          復習是指對學過的知識重新學習的過程。復習包括課后復習和系統(tǒng)復習兩種。課后復習的主要目的在于理解和鞏固當天學到的知識。系統(tǒng)復習的主要目的 是對周、月、學期或?qū)W年學過的知識進行全面深入的復習,目的在于融會貫通,理解和掌握學科知識的體系。系統(tǒng)復習本質(zhì)上是對前段學習的知識進行相對集中的再 加工的過程。

          課后復習的方法包括:

          (1)回顧教師課堂講授的內(nèi)容及其過程,目的在于弄清哪些完全理解了,哪些沒有理解,使進一步的復習具有鮮明的針對性和目的性;

          (2)復習課本,目的在于深化;

          (3)整理筆記,對課堂記得不完整或不準確的地方加以補充和修正,使之更加系統(tǒng)、完整,便于復習;

          (4)對課本中不懂、不會的難點問題,查閱工具書或參考書,力求弄懂弄通,實在弄不明白的,問教師或與同學研究解決。

          系統(tǒng)復習的方法也是多樣的。比如循環(huán)復習法,是指學過一個單元之后即及時復習,然后再學下一單元,學完第二單元之后,再把這兩個單元綜合起來系 統(tǒng)復習,以此類推,循環(huán)至終。分配復習法,指學過的內(nèi)容及時復習之后在時間上每隔一定時期回過頭來再復習,只是在時間間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的 內(nèi)容及時復習,一周后再復習,兩周后再回頭簡略地復習,一個月或一季度后再復習。事實表明,分配復習的效果優(yōu)于集中復習。當然集中復習也有其優(yōu)勢,比如在 期末總復習時,相對集中一段時間,對學習內(nèi)容中的重點、難點問題,重點突破,進行系統(tǒng)化的復習,也是十分重要的。

          五、寫作業(yè)方法

          寫作業(yè)是經(jīng)過獨立思考,自覺、有目的地分析問題、解決問題,將學得的知識運用于實際的智力活動過程。通過寫作業(yè)可以檢查學習的結果,加深對知識 的理解和記憶,充分發(fā)揮自己的智慧和潛力,同時也有助于培養(yǎng)自己的思維能力,養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和學習習慣,因而要掌握寫作業(yè)的正確方法。

          (1)先復習后寫作業(yè),即在認真復習、充分理解的基礎上完成作業(yè)。

          (2)仔細審題,即了解題意,明確習題的目的要求,弄清已知條件和未知條件及解決問題的關鍵所在,做到心中有數(shù)。

          (3)認真表述,即思路清晰,表述確切,書寫規(guī)范,答案準確,干凈利落。

          (4)細心檢查,即根據(jù)習題的目的要求,逐字逐句地檢查、驗證,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正;同時,對教師的批改、批語要認真思考,從而不斷地總結經(jīng)驗,吸取教訓,不斷提高。

          小學生每日學習計劃 篇9

          我踏上了一段新的旅程——充滿陽光、希望與歡笑的高中生活。

          在初中我已錯過了很多很多;在這充滿希望的高中,里我要更加勤奮!

          我的目標是:學習,是一個學生的首要任務。我要向大家展示一個全新的自我,一個勤奮嚴謹、仔細踏實的我;一個認真思考、勇于創(chuàng)新的我。我要改掉以前的不足,不斷地完善自己。

          對自己的要求:

          1、品德是一個人最重要也是最基本的理性表現(xiàn)。所以我要從品德做起,從小事做起。

          2、父母是給予我生命的人,首先我要做到孝敬父母,體貼父母,幫助父母做一些力所能及的家務事,替父母分憂。

          3、我要做到尊敬師長,禮貌待人,我要從身邊每一件小事做起,尊重老師,見到老師主動問好、行禮,和同學互相尊重、團結互助、真誠相待;

          4、我還要做到嚴于律己,遵守公德,在公共場所不喧嘩、遵守秩序,愛護公共設施,以中學生守則約束自己的言行舉止。

          我的措施是:

          在課前,我要學會預習,找出不清楚的問題記下來以便在上課時請教老師;課堂上,我要專心致志地聽老師講課,積極思考問題,踴躍舉手發(fā)言。

          課下,我要認真完成老師布置的作業(yè),并學會復習剛學了的知識。

          在語文方面,我要多看一些有益的書籍,擴大自己的知識面,充實頭腦;

          在數(shù)學方面,課下我要多做一些題,多見一些新奇的題型,舉一反三,見多而識廣;

          在英語方面,我不僅要把新單詞記在小紙條上隨時記憶、加深印象,并且還要看一些簡單的小冊子,以擴大自己的閱讀量。

          這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲。

          這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

          一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高。

          二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

          三、在學校組織的活動中積極參加。

          四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

          五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

          六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。

          七、將自己的弱項的成績提升。

          八、繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!

          小學生每日學習計劃 篇10

          一、寒假學習總體安排

          起床:

          7:30;

          上午:

          8:30———9:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替);

          10:00———11:00讀書、讀報、摘抄優(yōu)美詞句;

          午休:

          12:00———14:00;

          下午:

          2:30———3:30作寒假作業(yè)(語文、語文交替);

          4:00———5:00作語文寒假合刊、抄寫計算口算;

          晚上:

          8:00———9:00讀書、讀報、看少兒節(jié)目等;

          9:30睡覺。

          二、基本要求和目標

          1、語文

         。1)每天積累三條成語,并能解釋該成語的含義。

         。2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

         。3)以除夕夜、春節(jié)、元宵節(jié)和做家務為素材寫4篇日記。

         。4)每天積累三個優(yōu)美句子,抄在本子上。

          (5)每天做寒假作業(yè)2頁。

          2、數(shù)學

         。1)每天做寒假作業(yè)2頁。

         。2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

         。3)每天抄做口算20道(連續(xù)20天,前10天加減,后10天乘除)。

          (4)抄、做期末考試試卷1次。

          3、其他

          (1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍。

         。2)從這個寒假開始學會自己的事情自己做,并幫助大人做適當?shù)募覄栈睢?/p>

          我在寒假里要把所學過的知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢的知識,還要多讀書,把優(yōu)美的詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義的寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望的!

          小學生每日學習計劃 篇11

          一、在校計劃表

          1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

          2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

          3、下課的時候,能夠在操場上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

          二、作業(yè)質(zhì)量計劃表

          寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

          三、放學后計劃表

          1、中午放學后,回家讀一小時課外書。

          2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后能夠適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

          四、作息時間計劃表

          1、每一天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

          2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

          3、七點半騎自行車上學。

          五、游戲時間計劃表

          1、星期一——星期四不能玩電腦。

          2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘

          三年級學習計劃

          第一:上課時要認真聽老師講課,不搞小動作,不和同學們交頭接耳。

          第二,認真完成老師布置的作業(yè)。

          第三,放學回家,做完作業(yè)后要預習明天的功課,還要閱讀課外書。

          第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。

          第五,用心參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質(zhì)。

          第六,堅決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病?傊,在新的學期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。

          小學生每日學習計劃 篇12

          為了養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,以便為今后的學習生活打下扎實的基礎。xx年級為創(chuàng)造一個良好的'開端,我為自己制定了以下學習計劃:

          一、作息時間

          無論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴格遵守以下作息時間:

          1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時間;

          2、早餐6:50準時吃飯;

          3、7:10出發(fā)上學。

          4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同學家逗留;

          5、12:40之前結束午餐;

          6、12:40———2:30進行午休:

          7、2:30分出發(fā)去上學;

          8、下午放學后,5:45準時回家。

          9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長至8:30分。

          二、學習方面

          1、在上課的前一晚上,應提前將第二天所學書籍找好,第二天暫時不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學校,這樣可以減少不必要的重量;

          2、上課不準走神,不準說話,不準睡覺,不準玩,認真聽講,積極配合老師回答問題,認真獨立思考。下課后,休息一下,放松一下;

          3、對老師布置的作業(yè)認真獨立完成,不準應付,一些家庭作業(yè)完成后,主動讓家長檢查;

          4、在學校尊敬師長,團結同學,做一個有禮貌、有修養(yǎng)的小學生;

          5、每天堅持獨立寫一篇日記,可以把當天發(fā)生的人和事記錄下來,也可以寫遇到的景和物,每次字數(shù)不限,但應工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應于睡覺前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務,也不能拖延完成。

          三、生活方面

          1、每次睡覺前,應將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;

          2、每次睡覺前,應做好個人衛(wèi)生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因時間晚或加班學習而偷懶;

          3、從20xx年5月1日以后,每次上學放學由自己騎自行車去,如果時間充分,也可以步行前往。以后父母不再去學校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;

          4、在生活和學習過程中,對于父母的意見和批評,應當虛心接受,不能講理或者頂嘴。

          以上規(guī)定,自20xx年5月1日起執(zhí)行。如在執(zhí)行過程中,出現(xiàn)新情況和新問題,另行補充加以解決。

          時間段

          周一至周五

          周六

          周日

          備注

          6:40

          起床洗漱,換衣服,梳頭

          8:00起床洗漱、吃飯

          8:00起床洗漱、吃飯

          6:50

          吃早餐

          9:00寫作業(yè)2小時

          9:00寫作業(yè)至全部完成

          7:10

          練習10分鐘鋼琴

          11:00休息1小時

          11:00休息1小時

          7:20

          出發(fā)上學

          12點吃午飯

          12點吃午飯

          11:40

          放學到家休息10分鐘

          1點午休2小時

          1點午休2小時

          11:50

          練習鋼琴30分鐘

          3點練習鋼琴半小時

          下午時間自由支配

          12:30

          午餐

          4點鋼琴課

          13:00

          午睡

          下課后帶著玩

          14:20

          起床上學

          7點晚飯時間

          17:30

          放學到家休息10分鐘

          8點寫作業(yè)30分鐘

          17:40

          開始寫家庭作業(yè)

          8:30以后自由時間

          18:20

          晚飯

          10:00睡覺

          9點睡覺

          18:40

          繼續(xù)寫作業(yè),交家長檢查

          20:30

          完成作業(yè),休息10分鐘

          20:40

          練習鋼琴半小時

          21:10

          休息20分鐘

          21:30

          洗漱上床,閱讀半小時睡覺

          說明:

          1、以上所有的項目達標每天可獎勵1元錢作為零花錢。

          2、如作業(yè)和練琴不能按時完成扣除零花錢一元。

          3、如果表現(xiàn)良好,不需要父母督促,所有的作業(yè)都盡力的去完成。主動提出問題,可得到適當?shù)念~外獎勵。

          4、如一周內(nèi)每天都達標,周末獎勵一次看電影或游玩一次。

          5、如各項目可提前完成,節(jié)省的時間可以自由支配(看電視玩電腦)。

          小學生每日學習計劃 篇13

          新的學期很快來臨了。我又回到了我美麗的校園實驗小學又見到了我親愛的老師和同學們,開始了新的學習和生活,在新的學期里我要有一個新的計劃和一個新的打算……

          一、我一定要講文明,懂禮貌。尊守學校各項規(guī)章制度。愛護學校的校園環(huán)境衛(wèi)生。

          二、要端正學習態(tài)度。樹立正確的人生觀。有一個明確的奮斗目標。努力學習上課專心聽講。認真完成老師留的每一項家庭作業(yè)。成功在于行動,這樣才能每天有很好的收獲。

          三、加強體育鍛煉,積極參加學校的文體活動,學好自已的專業(yè)特長鋼琴和舞蹈。做一個充滿活力和陽光的好學生。

          四、我們要互相關心互相幫助,建立和諧的大家庭,讓我們在這樣的大家庭里充滿著歡歌笑語吧!

          在新的學期里,我們要去學習新的知識,實現(xiàn)我們美麗的夢想。共同努力去創(chuàng)造一個美好的未來……

          1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

          2、分析自己的學習現(xiàn)狀。

          一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。

          二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

          確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

          確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

          學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

          恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

          對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

          提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

          小學生每日學習計劃 篇14

          提高看圖寫話水平的五大方法和技巧:

          一、認真看圖,培養(yǎng)觀察力

          看圖寫話,顧名思義就是就是要用眼睛看,看是基礎。就是指導學生學會觀察,養(yǎng)成良好的觀察習慣。觀察是一個知覺、思維、語言相結合的智力活動過程,觀察是人們增長知識、認識世界的重要途徑。

          二、合理想象,培養(yǎng)想象力

          看圖寫話的畫面是一個個靜止的人或物,而且比較單調(diào),我們要引導學生通過仔細觀察畫面,通過老師適當?shù)奶釂枮橹c,進行合理想象,使靜止的畫面盡量動起來,活起來,使單調(diào)的畫面充實豐富起來。

          三、看圖說話,培養(yǎng)口頭表達能力

          口頭表達能力是語言實踐的重要工具,是書面表達,即寫作的有力基礎,有利于發(fā)展學生的思維。所以我們應該把看圖說話當作一個重點來抓,是培養(yǎng)其表達能力的一個重要途徑。有目的有計劃地進行"看圖說話"教學,可使學生在認識事物、口語表達的反復實踐過程中,提高讀寫能力,增強對事物的觀察能力和思維能力,進而發(fā)展智力。

          四、看圖寫話,培養(yǎng)書面表達能力

          對于一年級的小朋友,我剛開始要求他們只要用一兩句話寫清"時間、地點、人物,干什么"就行了。慢慢地隨著學生閱讀量的增加,思維能力和口語表達的提升。我要求學生不僅要寫完整,更是要寫得具體、生動。寫出人物的語言、神態(tài)、動作等等。

          看圖寫話的畫面是靜止的,但是學生寫出來的一段話或一篇文章是生動的、有趣的。充滿了孩子對這個世界認知,寫滿了他們的善良和活潑。那一句句天真爛漫的話語讓我們?yōu)橹袆樱瑸橹老踩艨?

          五、創(chuàng)設園地,培養(yǎng)寫作積極性

          要想讓在寫作上剛剛起步的孩子們越寫越有勁,越來越自信,就得讓他們的進步得到老師和同學們的承認和肯定,享受成功的喜悅。我在教室一角開設一個"我的作文展"。把班內(nèi)較好的作文隨時上墻展覽,學期結束,把他們的哪怕是幾句或一段話或幾篇文章收集成冊,并進行打印。拿回去給爸爸、媽媽和朋友們看。讓他們覺得自己是多么的了不起。這樣等于在他們心中點了一把火,一把學生心中燃燒的希望之火。我相信這種樂觀向上的心理才是最為可貴。

          小學生每日學習計劃 篇15

          一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

          二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問!

          三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關。

          四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

          五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

          六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

          今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

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