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      2. 學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

        時間:2022-01-08 09:42:43 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        實用的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文合集六篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文合集六篇

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1

          1、單科

         。1)語文:多注重于拓展提升一方面,做一些閱讀理解,古文題,用題堆積起記憶,加重閱讀量,提高作文檔次,使作文中多增加得分重點,提升作文分數(shù);A(chǔ)知識做到多讀多背,詞語、生字寫法掌握古文背誦熟練為目標,課內(nèi)古文中的詞語今義要學(xué)習(xí)舉一反三,古詩背誦力求字準背熟,體會意境,揣摸作者內(nèi)心,理解情感。

          (2)數(shù)學(xué):注重于題的類型積累,每一種題型要做到不漏,提高思維能力,課本例題細看,每做一題應(yīng)想想它的變式,它的拓寬,練習(xí)冊等資料上的錯題典題,用本子單獨抄寫,重做一遍,力求錯題不錯,典題不忘。提升計算能力,計算題細心,不在不該失分地失分。

         。3)英語:閱讀理解,完型填空,語法方面練習(xí),多讀多積累單詞,多積累語感,語法多練習(xí),以書為本,課文背誦,單詞背熟,力求不錯,作文方面多用新詞,多用精詞,字跡工整。

         。4)物理:拓廣題型,筆記中的例題記好思路做法,不要光記答案,思路更勝一籌,再把練習(xí)冊上的錯誤抄寫,重做,理解性知識要死記,不能放松,資料、卷子上的重要題要重做。

         。5)化學(xué):新科目,要扎實基礎(chǔ),作業(yè)細心,該背則背,能背則背,不輸在起跑線上,多練題,增加科目熟練程度,盡力把新科學(xué)為優(yōu)勢科目。

         。6)政治、歷史:背誦居多,理解較少,主要注意開放性的題。初三學(xué)習(xí)計劃600字_初三學(xué)習(xí)計劃作文600字

          2、目標(月)

          語文:105數(shù)學(xué):110英語:117物理:95

          化學(xué):95政治:100歷史:100

          中考:

          語文:105數(shù)學(xué):115英語:118物理:67化學(xué):47政治:50歷史:50地理:30生物:30

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2

          學(xué)習(xí)目標明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,有些學(xué)子學(xué)習(xí)卻毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)子認為,學(xué)習(xí)有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必我在定計劃。這種想法是不對的,學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)子的,每個學(xué)子還應(yīng)該按照老師要求針對我的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有我的計劃。

          一、學(xué)習(xí)的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。

          二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進行。

          三、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。

          由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)子的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

          我的學(xué)習(xí)計劃是:

          一、進行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的`同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此首先要自我分析。

          1、分析我學(xué)習(xí)的特點,可以仔細回顧一下我的學(xué)習(xí)情況,找出特點。

          2、分析我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和我以前過去比。

          二、確定學(xué)習(xí)目標:每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。

          三、科學(xué)安排時間:

          1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;

          2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);

          3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;

          4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

          5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí);

          6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

          以上是我的學(xué)習(xí)計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信我,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信我,夢想在你手中這是你的天地!

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3

          一、準備工作。

          我積極向原班主任探討經(jīng)驗,于此同時和原班主任相互熟悉、認識,以便日后大家相互配合開展工作。明確了班主任工作的具體內(nèi)容、目的、要求;便開始協(xié)調(diào)原班主任開展班級管理的日常工作。我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣。

          二、摸清班級情況。

          我班為剛組建的高一新生班,共有53人,其中男生32人,女生21人;?3名走讀生,50名住宿生。通過一段時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)我班有利的一面是:整體素質(zhì)較好;不利的一面是:部分學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,有6~7人無心學(xué)習(xí),還有個別學(xué)生有吸煙的惡習(xí),這些情況如不引起足夠的重視,會給搞好這個班的建設(shè)帶來了相當(dāng)大的阻力。

          三、逐步完善班、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。

          這個班組建后,我注意物色班委和團支委的人選,通過自我報名和老師指定雙項選擇,經(jīng)過與李老師的商議,產(chǎn)生新的班委。期間對班干部工作進行指導(dǎo),充分利用班會和課余時間對學(xué)生進行思想教育和學(xué)法指導(dǎo),并實行了班干責(zé)任制、組長負責(zé)制、舍長負責(zé)制,進一步整頓班風(fēng),重新修改班規(guī),這些制度的實施初步收到較大的成效,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉(zhuǎn)變,取得了令人囑目的成績。在“迎國慶演講比賽”中我班李倩茜同學(xué)以第一名成績奪冠;在冬運會中,我班取得了高一年級總分第一;在元旦匯演中我班節(jié)目也獲得學(xué)校師生一致好評;在每月的衛(wèi)生評比中,我男生宿舍幾乎周周上榜,是學(xué)校樣板宿舍。

          四、抓好養(yǎng)成教育。

          接手實習(xí)班主任第一天,原班主任李老師就要求我一定要注意抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,把培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣放在首位,這對于他們今后的生活和學(xué)習(xí)乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義,并且要注意培養(yǎng)他們的良好心態(tài)。高一年級是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段,同時,面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活等實際問題。因此我們對學(xué)生做了如下要求:

          (1)行為習(xí)慣的培養(yǎng):早起早睡,講究衛(wèi)生,勤洗衣褲,不亂丟果皮紙屑。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),互相幫助,助人為樂。有事有病要請假。愛護公共財物和公共衛(wèi)生,積極參與學(xué)校活動。對不按要求做的同學(xué)給予紀律處分,對做得好的同學(xué)和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴要求,決不手軟。

          (2)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):按時上下課,不遲到不早退;作業(yè)必須按時交到教師辦公室,不得缺交;課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、按時按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂于動手、勤于思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。?經(jīng)過一個學(xué)期的養(yǎng)成教育,收到了良好的效果。全班大部分同學(xué)已初步具備了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,違紀違規(guī)現(xiàn)象呈下滑趨勢,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正逐步形成。

          五、落實班會制度。

          班會要求:全面衡量、重點突出、有的放矢、一事一議;形式:豐富多彩、不拘一格,無有定法、但有良法。收效如下:

         。1)及時解決班級存在的主要問題。

          (2)提高班級管理質(zhì)量,提高工作效率。

         。3)通過班會展現(xiàn)班主任的才能和魅力,樹立班主任的權(quán)威性。

          六、積極主動地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。

          在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位與意見,主動同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信。元旦之際我班的學(xué)生集體給科任教師每人贈送一點小禮物,增進了師生情誼。

          七、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。

          雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化差生的過程中,有兩三個差生總是不領(lǐng)情,效果很不明顯,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)還存在較大的問題,對某些科任老師產(chǎn)生對立情緒,也致使科任老師對這個班產(chǎn)生了一些看法。要使這個班得到根本的好轉(zhuǎn),我真感到壓力重重,但我相信還是可以帶好,相信經(jīng)過我的不斷努力,會使班級情況越來越好。

          我首先以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4

          新的學(xué)期就要開始了,我給自己定了一份新學(xué)期開學(xué)計劃書,希望通過這份計劃書,我可以有一個好的開始。

          這學(xué)期我應(yīng)該做到以下兩點:

          1、上課認真聽講,下課復(fù)習(xí)。

          2、在學(xué)習(xí)上不懂的問題問教師或同學(xué),做到不一知半解。能夠確立自己的目標,并為此不懈努力。路的上,學(xué)會的不僅僅是知識更是做人的道理。雖然很累,但是它讓我收獲的卻是源源不斷。我為此一定要付諸行動讓學(xué)習(xí)變成是歡樂的、輕松的。我一定要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

          我相信上學(xué)期的課程比這學(xué)期的明顯簡單,數(shù)學(xué)的思維也要不斷開拓。所以這學(xué)期我明確了學(xué)習(xí)目標,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。背單詞不再拖拖拉拉,數(shù)學(xué)的問題不懂就問教師,語文上把作文寫好,多看一些名著,開拓自己的眼界。

          上課不做小動作,坐姿端正,并且改掉以前的陋習(xí)。從而是自己把學(xué)習(xí)的過程當(dāng)做是一次人生的歷練。經(jīng)過了這次人生的歷練,我相信我一定會了解到更多做人的道理與文明的為人處事;乜赐,我只是一個懵懂的孩子,學(xué)校的生活不但約束了我,而且使自己明確人生目標。是自己成長成一個懂事并對事負責(zé)的人。

          希望我的新學(xué)期可以過得很充實,以上羅列的新學(xué)期開學(xué)計劃都可以做到。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5

          首先,上課時候,我要認真聽講,不做小動作,不與同學(xué)交頭接耳,要力爭把教師課堂上講知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向教師與同學(xué)請教。

          其次,要認真完成教師布置所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)與家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

          第三,要做好語文課課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短語言寫出每段段落大意,然后總結(jié)課文中心思想;對于每篇課文課后題,要先試去做;對于課文與課后題不理解與不會做地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶問題去聽講,還可以在課堂上向教師請教。

          第四,要利用星期天與節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己知識。要擠出時間,多干事。

          總而言之,在新學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色學(xué)生。

        學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6

          一:主要目標

          爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。

          二:具體安排

          1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

          2. 每一周抽一天時間早起背誦英語課文。

          3. 每一周堅持到校晚自習(xí)

          4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

          5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          6. 每一個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          7. 訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習(xí)題。

          8. 身為一個漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

          9. 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

          10. 爭取利用周末時間多學(xué)一門外語。

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