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      2. 初二學生學習計劃

        時間:2022-02-20 14:22:01 學習計劃 我要投稿

        初二學生學習計劃范文五篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的初二學生學習計劃5篇,歡迎大家分享。

        初二學生學習計劃范文五篇

        初二學生學習計劃 篇1

          寒假的到來意味著初二年級的結束,也標示著初三年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完,初三的節(jié)奏相對前兩年會更快。因此對于大部分同學來說,必須好好利用這個寒假進行學習,一方面補足自己的薄弱科目,另一方面,預習初三的課程。在這一個假期中,同學們的自我計劃、自我復習與超前預習是最重要的。希望同學們要根據(jù)自己的學習狀態(tài)分析自己的長處與不足,進行合理的補差補缺?梢宰晕疫M行有計劃地復習,也可以請老師幫助輔導,根據(jù)自己的個人情況制定切實有效的學習措施。

          語文:開卷有益

          由于初三新課進度快,初二寒假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。

          1、利用寒假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復習時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次寒假布置的任務是閱讀《格列夫游記》。

          2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反復理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

          3、寒假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經(jīng)典的句子。

          數(shù)學:做題鞏固預習效果

          初三上學期基本上結束教學進度,課業(yè)量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數(shù)學課本的預習。根據(jù)現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養(yǎng)自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進行,根據(jù)自己的能力,了解下學期將要面對的學習內(nèi)容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

          在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數(shù),分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

          從學習方法上,要培養(yǎng)自己學會歸納總結,經(jīng)常對自己所做的練習進行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以采取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

          英語:各個環(huán)節(jié)都不放松

          寒假中英語的學習應該遵尋循序漸進的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。

          1、單詞

          英語學得很好的學生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應該側重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對自身的單詞量進行提升;中等生則需要雙管齊下,在復習以前單詞的同時對初三課本的單詞進行預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進行系統(tǒng)的歸納總結,做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

          2、作文

          作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經(jīng)典的范文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。

          3、口語

          中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務之一,包括短文朗讀和話題簡述。寒假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。

          物理:先了解自己再學物理

          1、利用寒假,總結得失

          經(jīng)過一年的學習,對物理這門學科的特點有所了解了,利用假期,要好好總結自己的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;自己學習物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實驗題還是計算題時自己比較吃力……怎樣才能把自己的學習現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題(或分析收集試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經(jīng)常出問題,那這類知識就是自己學得不扎實的內(nèi)容或“弱項”。此外,同學們可總結自己的學習方法,看看哪些方法是合適自己的,哪些方法對自己沒用。對于好的學習方法要保留,而不好的就可以拋棄。

          2、提前預習,把握要點

          俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進行復習的基礎上,有精力的同學可提前預習初三物理的內(nèi)容。預習應該以課本為主。預習時,遇到不明白的地方,要做一個記號。開學后,對于有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。預習完每一節(jié)后,應做一下課后的練習題,這樣可加深自己對所學內(nèi)容的印象,提高自己利用物理知識解決物理現(xiàn)象的能力。

          化學:把握技巧提前起步

          同學們可利用寒假這段時間,對化學課本進行翻閱,了解一些基本的化學概念,熟悉一些化學實驗的基本操作;瘜W是“理科中的文科”,因此記憶的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的基本概念和知識點較多,這就要求同學們?nèi)ピ鷮嵱洃,為以后的學習打下好的基礎。

          體育:堅持鍛煉,絲毫不放松

          體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。寒假要堅持進行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進行自己喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。要保證每天至少運動半個小時。

        初二學生學習計劃 篇2

          這個學期一開學,我就讀初二了,在新學期到來之際,我將制定自己的學習計劃如下:

          一、做好預習。

          預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

          1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

          2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

          3、找出這節(jié)的重點與難點;

          4、找出課堂上應解決的重點問題。

          二、聽課。

          學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

          1、要有明確的學習目的。

          2、聽課要特別注重“理解”。

          三、做課堂筆記。

          做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

          1、筆記要簡明扼要;

          2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

          四、做作業(yè)。

          1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

          2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

          3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

          4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

          5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

          6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

          7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

          五、課后復習。

          1、及時復習;

          2、計劃復習;

          3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。

          做好以上幾點就已經(jīng)是不容易的了,必須要同學們付出努力和堅持,持之以恒,同學們,暗暗下決心吧,新學期做好以上五點,堅持學習計劃,相信就能獲得成績上的飛躍。

        初二學生學習計劃 篇3

          眨眼間我們就告別了令人難忘的七年級,迎來了全新的八年級?梢哉f八年級初中學習生活中最重要的一個階段,也是一個嶄新的開始。因此我們要制定一份適合自己的學習計劃。

          一、掌握學習方法。首先得掌握學習計劃,才能提高學習效率。

          1、預習:能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補上這部分知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣就會順利的理解新知識。

          2、聽課:聽課是課堂上最重要的環(huán)節(jié)之一。只有認真聽講才會把你課前預習的一些不太懂得知識分析的更加透徹,這樣才能使成績提高。

          3、記課堂筆記:上課要養(yǎng)成記筆記的習慣,老師讓記的都是重點。經(jīng)常對照筆記,回憶老師講課的內(nèi)容,加深理解,增強記憶,便于運用。

          二、各科的學習

          1、語文:語文在與積累。字詞等基礎的東西,需要平時多加積累。閱讀理解方面,就必須得多做練習。作文要想的高分就必須多看文章,多練習。

          2、數(shù)學:想學好數(shù)學就得注意這幾點

          (1)深刻理解概念

         。2)多看一些例題

         。3)多做基礎類型題

         。4)要注意適量的向外拓展一些知識。

          3、英語:

          第一,要密切注意某些單詞的特殊功能。

          第二,要不斷擴大對詞組的識別能力和運用能力。

          第三,要大量積累英語各種句型。

          4、物理:

         。1)注意觀察。

         。2)要注意學習和總結物理學科解決問題的方法,幫助自己逐漸提高思維能力。

          (3)要注意記憶方法。學習初中物理雖然需要注意培養(yǎng)思維能力,但同時也要重視記憶,要在理解的基礎上進行記憶,不要機械記憶。

         。4)要重視實驗,盡可能多動手做實驗。

          5、歷史,地理,政治,生物:

          上課必須認真聽講,一定要記課堂筆記,回家后將課上記得要點加以整理,轉化為自己的東西,并在實際問題中靈活運用,已達到學習的真正目的。

        初二學生學習計劃 篇4

          首先,是要有好的`身體,不要熬夜,每天至少保證7個小時的睡眠;

          其次,發(fā)現(xiàn)每科的興趣所在,興趣是最重要的,也是學好此科目的第一步:

          1.用彩筆把教科書或者參考書上重點部分都畫上,五彩斑斕的可以增加你看書的興趣,并且在涂顏色的過程中也無形中把書看了一遍。

          2.在做題的時候可以和自己成績相差不大的同學比著做。

          3.找老師談談,哪怕只有一次,你也會受益匪淺,不信你試試吧!

          4.復習的時候可以講給爸爸,媽媽或其他人聽。

          5.每天上課時知道的新奇的東西回家給爸爸媽媽講。

          最后,就是要養(yǎng)成好的學習習慣:

          1.每堂課的筆記一定要記好,回家再看一遍,你會發(fā)現(xiàn)一些老師沒有講到的,然后問老師,不信試試!

          2.無論文科還是理科,概念都是很重要的,并且在腦海里形成一樣自己想得東西,在做幾道基本概念題,你就會找到自己哪里理解錯了

          3.背的東西,要當天背熟,不要等到考試時才背

          學習方法有:

          1.珍惜時間,合理安排學習時間.

          2.獨立思考,自主學習.

          3.兼顧全面基礎與學科特長.

          4.從社會生活和社會實踐中學習.

          5.適合自幾的方法就是最好的方法

          在這里強調(diào)一點:學習不是苦差事,做好學習中的每一件事,你就會發(fā)現(xiàn)“學習,是一塊饃,你能嚼出它的香味來.

          這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。

          1、學習未動,興趣先行

          2、務學與求道

          3、自信是成功的第一秘訣

          4、態(tài)度決定一切

          5、不強調(diào)進步

          6、練就過硬的本領是學習的根本目的

          7、會玩、會偷懶、然后會學

          8、考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調(diào)整自己

          9、學習別人

        初二學生學習計劃 篇5

          立刻就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自我慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自我。為了能在初二學的好一點,我決定此刻就想好新學期的打算。

          第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于教師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我必須要把握?墒俏也慌,放棄了會讓我更認真點。那些東西以之后做也一樣,何必就要此刻呢我對自我說。

          第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。此刻我不以前那想法簡單的自我了,我有了自我的目標,自我的想法,我的記憶也更好了。為了自我的成績能在平均中上等,我決定在自我擅長的科目不放過,對于自我不懂的向別人學習。

          第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不一樣的錯誤,并且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都明白,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自我的錯誤,去改正它。可是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去應對新的學期。

          還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。可是之后她努力了,此刻已經(jīng)在中上了。她此刻還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。教師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我的弱點,我會改的――在這個學期。英語我必須會跟上去,相信我。

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