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      2. 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)

        時(shí)間:2022-03-19 19:17:00 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)模板集錦6篇

          日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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        學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇1

          暑假馬上就要結(jié)束了,我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)學(xué)年,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,把我的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          在新的一學(xué)期里,我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不說(shuō)小話,爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教,至到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。

          還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè)。

          堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。

          星期六繼續(xù)到x老師處學(xué)習(xí)英語(yǔ),晚上參加青少年活動(dòng)中心組織的聲樂班。

          星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí),下午看一點(diǎn)課外書。

          在小學(xué)最后的一學(xué)年里,我要擠出時(shí)間,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考好每一科,做一個(gè)好學(xué)生。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇2

          學(xué)習(xí)方面: 一、上課認(rèn)真聽講; 二、積極主動(dòng)發(fā)言; 三、聽老師的話; 四、專心又快又好完成作業(yè); 五、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。 經(jīng)過我的努力,我的語(yǔ)數(shù)英三門功課爭(zhēng)取都考到95分以上。

          生活方面: 一、早上6時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)起床; 二、晚上9時(shí)準(zhǔn)時(shí)睡覺; 三、自己梳頭、洗臉,把牙刷的干干凈凈; 四、幫媽媽做家務(wù); 五、要學(xué)會(huì)寬容大度,不惹媽媽生氣。

          特長(zhǎng)班方面: 一、專心彈鋼琴。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢,保持好手型; 二、用心跳舞。按老師要求練好基本功,跳舞時(shí)表情、動(dòng)作要好,讓舞蹈老師表?yè)P(yáng)我。

          閱讀方面: 新學(xué)期我要堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)的閱讀,多讀書,讓自己的知識(shí)更豐富,并盡可能寫博客。新學(xué)期我一定要努力,按照計(jì)劃做,各個(gè)方面都進(jìn)步。小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃表

        學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇3

          同學(xué)們從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如每個(gè)學(xué)期都為自己定力一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo),并切實(shí)按照計(jì)劃,一步一步地完成學(xué)習(xí)。

          開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

          俗話說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。今后,我一定要做到以下幾點(diǎn):

          一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手,樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

          二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

          三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過關(guān)。

          四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

          五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

          六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

          今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭(zhēng)考取好成績(jī),為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光。

          時(shí)間安排表周一到周五 時(shí)間 事件 注意事項(xiàng) 計(jì)時(shí)(分) 下午4:30~4:50 吃下午點(diǎn)心 飯前要洗手 20 下午4:50~5:30 做老師布置的家庭作業(yè)

          1. 慢慢寫,認(rèn)真書寫;

          2. 認(rèn)真讀題,看清楚再動(dòng)筆;

          3. 檢查改正錯(cuò)題

          4. 要背的課文先讀10遍;

          5. 預(yù)習(xí)課文(讀2~3遍) 40

          沒有家庭作業(yè)

          1. 習(xí)字;

          2. 做一頁(yè)口算心算 下午5:30~6:00 玩或看電視 30 下午6:00~7:00 吃晚飯 1. 飯前要洗手

          2. 早吃完早去玩

          3. 正式吃飯時(shí)間為30分鐘,吃完去玩 60 晚上7:00~7:30 玩或看電視或看課外書 30 晚上7:30~8:30 做沒做完的家庭作業(yè)

          做課外作業(yè)

          準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具 家庭作業(yè)(預(yù)習(xí)課文/家聽/更改錯(cuò)題)

          課外作業(yè)(習(xí)字/口算心算)

          若全部完成,可提前進(jìn)入下一項(xiàng)。 30~60 晚上8:30~9:00 看書,看電視 30 晚上9:00~9:30 洗澡 看書 30 晚上10:00 睡覺 說(shuō)明: a)下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時(shí)間。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇4

          一二年級(jí)

          拼音/朗讀/習(xí)慣

          一二年級(jí)是以拼音字詞句子為主,在這個(gè)階段,主要要養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如認(rèn)真聽講、整潔書寫、按時(shí)完成作業(yè)、培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣等。

          在這個(gè)階段,培養(yǎng)孩子一個(gè)能力,就是:朗讀,鼓勵(lì)孩子大聲得朗讀課文,能帶有感情朗讀更好。朗讀對(duì)培養(yǎng)孩子的閱讀速度、理解能力、語(yǔ)感都非常有好處。

          一二年級(jí)不要太看重孩子的成績(jī),因?yàn)楹⒆拥闹橇Πl(fā)展水平不一致,只要孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)好了,隨著時(shí)間的發(fā)展,會(huì)越來(lái)越輕松自信。

          不建議在這個(gè)階段給孩子太大的語(yǔ)文學(xué)習(xí)壓力。

          三四年級(jí)

          寫作/閱讀

          小學(xué)三、四年級(jí),根據(jù)孩子自身的年齡特征和認(rèn)知能力的發(fā)展,是孩子整個(gè)閱讀寫作能力的重要奠定期。這一時(shí)期孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的態(tài)度,將直接決定孩子將會(huì)更加親近或遠(yuǎn)離語(yǔ)文學(xué)科。

          這一階段首先要解決的問題是,讓孩子不怕寫作文,覺得自己的作文寫得還不錯(cuò),甚至是喜歡寫作文,這將對(duì)他今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生極為重要的影響。

          需要做到的:

          1. 這個(gè)時(shí)期是孩子的記憶力最好的時(shí)候。讓孩子多背古詩(shī)名句,不要把時(shí)間浪費(fèi)在背誦所謂的“好詞好句”上。

          2.三、四年級(jí)最應(yīng)著重和優(yōu)先解決的問題是寫作,而不是閱讀。不要讓孩子跟著模板式的寫作老師學(xué)作文,得不償失。不要著急三、四年級(jí)解決閱讀丟分問題,那樣只會(huì)事倍功半。

          3. 這個(gè)階段注意幫助孩子形成良好的思維方式、培養(yǎng)美好健康的情感與心理認(rèn)知、完善和提升學(xué)生的自身人格。

          五六年級(jí)

          綜合能力

          這個(gè)階段的孩子,家長(zhǎng)不應(yīng)該再把他們當(dāng)小孩子看,作為家長(zhǎng),要轉(zhuǎn)變角色,學(xué)會(huì)和孩子分享一些生活中的問題和話題,你將發(fā)現(xiàn)他們會(huì)給出非常積極的回應(yīng)。

          1.閱讀能力方面,這個(gè)階段應(yīng)重在提高孩子的.概括能力、理解和表述能力,同時(shí)要兼顧對(duì)抒情性散文、說(shuō)明文閱讀題的練習(xí)。不要把時(shí)間浪費(fèi)在做同步練習(xí)題和訓(xùn)練字、詞、拼音的閱讀題上。

          2. 五六年級(jí)的作文學(xué)習(xí),重點(diǎn)在于解決主題鮮明(最好略帶深刻)、立意新穎、重點(diǎn)突出、語(yǔ)言生動(dòng)等問題。在作文學(xué)習(xí)過程中,建議孩子適當(dāng)參加一些征文比賽活動(dòng),通常有利于提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。

          3.除了孩子能學(xué)好寫作外,我們無(wú)法忘記小升初面試時(shí)的考題,其實(shí)是在考孩子的現(xiàn)場(chǎng)口頭作文能力,因此作文課堂訓(xùn)練除了以寫為主,聽和說(shuō)的訓(xùn)練也是絕對(duì)不可以缺少的。

          4.這個(gè)階段,只要時(shí)間允許,仍可讓孩子適當(dāng)多背多記一些古詩(shī)文和現(xiàn)代經(jīng)典文章。但提醒一點(diǎn),作文書不要多看,看一本還行,多了并無(wú)益處,不建議孩子背誦現(xiàn)代文優(yōu)美句子。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇5

          新的一學(xué)期在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋里開學(xué)了,所謂“新學(xué)期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

         。ㄒ唬、星期一至星期五

          早上:7;00起床

          1:起床,洗漱(10分鐘)。

          中午:

          1:如果有作業(yè)寫作業(yè)。

          2:沒作業(yè)的話讀一些課外書,或者把上午不會(huì)的地方再學(xué)一遍。

          晚上:

          1:回來(lái)后寫作業(yè)。(要做到認(rèn)真仔細(xì)、字體工整)

          2:寫完作業(yè)到樓下打半小時(shí)羽毛球或者散步等等。

          3:然后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容或者復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。

          4:爭(zhēng)取9:30左右休息。

         。ǘ┬瞧谖逋砩

          1:寫一門作業(yè)(最好)

          2:借書看

          3:……………………………

          (三)、星期六

          上午:

          1:8:30起床。洗漱。

          2:9:00吃完早點(diǎn)。

          3:9:05—9:45寫作業(yè)。

          4:9:45—10:10休息。

          5:10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)。

          下午:

          1:1:30—2:20寫作業(yè)(老師布置的作業(yè)做完后。寫買的資料)。

          2:2:20—2:50休息。

          3:2:50—3:20讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)。

          4:3:30—晚飯前。運(yùn)動(dòng)

          (四)星期天

          上午:

          1:8:30起床。洗漱。

          2:9:00吃完早點(diǎn)。

          3:9:05—9:45寫作業(yè)。

          4:9:45—10:10休息。

          5:10:10—10:40讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)。

          下午:

          洗澡、運(yùn)動(dòng)、休息、逛街。

          我保證做到以上內(nèi)容,并請(qǐng)爸爸媽媽做我的監(jiān)督員。

          媽媽、爸爸:作業(yè)寫起后一一檢查。

          發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)訂正。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué) 篇6

          20xx年的暑假生活就要開始了,我要過一個(gè)美好、充實(shí)而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

          一、認(rèn)真完成語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)暑假作業(yè);

          二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書館借書來(lái)讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

          三、繼續(xù)寫博客,用文字記錄自己的暑假生活。

          四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的手抄報(bào)。

          五、以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。

          六、結(jié)合生活實(shí)際,敢于探究與發(fā)現(xiàn),與家長(zhǎng)合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。

          七、積極參與“爭(zhēng)做環(huán)保小能手”活動(dòng),以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費(fèi)、變廢為寶等。

          八、積極參與“認(rèn)識(shí)動(dòng)植物活動(dòng)”,至少新認(rèn)識(shí)動(dòng)植物各三種,有照片、文字說(shuō)明或標(biāo)本,粘貼在A4紙上。

          九、堅(jiān)持每天練字20分鐘。

          我會(huì)高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,過一個(gè)快樂而有收獲的暑假。

          20xx年的暑假生活就要開始了,我要過一個(gè)美好、充實(shí)而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

          一、認(rèn)真完成語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)暑假作業(yè);

          二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書館借書來(lái)讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

          三、繼續(xù)寫博客,用文字記錄自己的暑假生活。

          四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的手抄報(bào)。

          五、以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。

          六、結(jié)合生活實(shí)際,敢于探究與發(fā)現(xiàn),與家長(zhǎng)合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。

          七、積極參與“爭(zhēng)做環(huán)保小能手”活動(dòng),以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費(fèi)、變廢為寶等。

          八、積極參與“認(rèn)識(shí)動(dòng)植物活動(dòng)”,至少新認(rèn)識(shí)動(dòng)植物各三種,有照片、文字說(shuō)明或標(biāo)本,粘貼在A4紙上。

          九、堅(jiān)持每天練字20分鐘。

          我會(huì)高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,過一個(gè)快樂而有收獲的暑假。

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