五年級(jí)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編8篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
新學(xué)期開(kāi)始了，又到了那緊張而快樂(lè)的生活這學(xué)期我給自己定了一些計(jì)劃，如下：
一、每天早上提前半小時(shí)起床，讀語(yǔ)文和英語(yǔ)各10分鐘，剩余的10分鐘預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)的課程。
二、每天背5個(gè)單詞
三、按時(shí)完成當(dāng)天學(xué)校布置的作業(yè)的作業(yè)。
四、做多點(diǎn)關(guān)于當(dāng)天學(xué)到的數(shù)學(xué)的練習(xí)。
五、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì)生字，能夠讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，能夠辨析學(xué)過(guò)的形近字，同音字，多音字。注意積累詞語(yǔ)，把詞語(yǔ)歸類(lèi)進(jìn)行正確的搭配。
五年級(jí)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間輕松愉快的暑假生活即將結(jié)束，向我們迎來(lái)頓時(shí)緊張忙碌的五年級(jí)第一個(gè)新學(xué)期，為啦在這學(xué)期好好表現(xiàn)，我決定要克服上學(xué)期的不足，所以我要做到以下幾點(diǎn)要求：
1，上課的時(shí)候不亂說(shuō)話(huà)，不搞小動(dòng)作，上課積極舉手發(fā)言，不懂得題下可要及時(shí)問(wèn)老師，直到學(xué)會(huì)為止，坐姿也要端正。
2，在班里要積極勞動(dòng)，并且在勞動(dòng)時(shí)不怕臟，不怕累，多為班級(jí)做貢獻(xiàn)，也要多為老師做一些力所能及的事情。
3，放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題時(shí)，不要盲目的去問(wèn)家長(zhǎng)，要自己靜下心來(lái)思考，實(shí)在不會(huì)的情況下，.再讓家長(zhǎng)給一些提示，并用所學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。
4，在校園內(nèi)要講究衛(wèi)生，不隨地扔?xùn)|西，不隨地吐痰，要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木，不打架，不斗毆，做一名講究衛(wèi)生得好同學(xué)。
我相信，這幾點(diǎn)要求是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，還是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我要在新學(xué)期里有一個(gè)新的起色，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，更要珍惜時(shí)間，多勞動(dòng)，多學(xué)習(xí)，多看書(shū)，多做題，把充分時(shí)間利用到學(xué)習(xí)上，做一名德智體美的好孩子。 我會(huì)做到的!
五年級(jí)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”春天是播種的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，我有一種新期盼：明天的我要更精彩。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，首先要加強(qiáng)課本知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持多讀，認(rèn)真理解，不懂就問(wèn)；同時(shí)，改掉愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字的毛病。在此基礎(chǔ)上，我還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫(xiě)作水平。
在數(shù)學(xué)方面，我要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做練習(xí)題，熟練掌握課本知識(shí)；另外還要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù)，為升中學(xué)打好基礎(chǔ)。
英語(yǔ)我比較喜歡，主要是多讀、多聽(tīng)，在課堂上做好筆記，上課積極發(fā)言。為提高自己的聽(tīng)力，課余時(shí)間我將一如既往到雷老師那里補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。
在學(xué)習(xí)之余，我要加強(qiáng)體育鍛煉，積極參加長(zhǎng)跑，以及其他體育活動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)打掃衛(wèi)生。團(tuán)結(jié)同學(xué)，不與同學(xué)打架，同學(xué)有困難主動(dòng)幫助，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀児餐剿魑粗澜�，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
五年級(jí)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了，又是一個(gè)緊張的時(shí)刻，我要有一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我更認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)上，我要更加認(rèn)真了。每天早早起床，上學(xué)不能夠遲到。要做到課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，把字寫(xiě)得工工整整。上課時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不要跟同學(xué)交頭接耳。做錯(cuò)了，要細(xì)心接受老師的教導(dǎo)，改正錯(cuò)誤，不會(huì)的題目要問(wèn)同學(xué)和老師。
在禮儀上，也要更懂禮貌。要尊敬老師，見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，主動(dòng)與老師交流。尊老愛(ài)幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人，尊重他人的民族習(xí)慣。如果看到老師在教室，要先報(bào)告，老師同意，才能夠進(jìn)入教室。我一定按照計(jì)劃行事，做個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、勤勞的好孩子。
五年級(jí)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)學(xué)生情況分析
本班學(xué)生性格比較好動(dòng) ，個(gè)性外向，但從學(xué)習(xí)情況來(lái)看，學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)比較弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣差：沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至有個(gè)別學(xué)生作業(yè)不能自覺(jué)、認(rèn)真、按時(shí)完成;課外知識(shí)不夠豐富,知識(shí)面不廣,沒(méi)有良好的自覺(jué)閱讀的習(xí)慣;表達(dá)能力差，不善于表達(dá)自己的思想;特別是學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力及寫(xiě)作能力差，本學(xué)期將繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作能力和閱讀能力為重點(diǎn)，扎實(shí)提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。
二、教材概況
小學(xué)在升入初中前的最后一個(gè)學(xué)期內(nèi)要對(duì)整個(gè)小學(xué)階段所學(xué)的主要詞匯和語(yǔ)音進(jìn)行比較全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。為了更加符合這一學(xué)期的教學(xué)實(shí)際，為小學(xué)進(jìn)入初中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下更為扎實(shí)的基礎(chǔ)，我將本冊(cè)六個(gè)單元新語(yǔ)言的學(xué)習(xí)凝縮成為四個(gè)單元;并把學(xué)期中的Recycle 1和學(xué)期末的Recycle 2合并、擴(kuò)展成為兩個(gè)綜合復(fù)習(xí)單元。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、 能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)61個(gè)短語(yǔ)和單詞以及7組句子和4個(gè)單句(包括長(zhǎng)度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活動(dòng)、旅行、晚會(huì)等幾個(gè)話(huà)題)。要求能在真實(shí)語(yǔ)境中正確運(yùn)用并能讀懂簡(jiǎn)短語(yǔ)篇。
2、能完成1個(gè)手工制作。
3、能聽(tīng)懂、會(huì)吟唱6首歌謠。
4、能聽(tīng)懂、會(huì)唱6首歌曲。
5、能完成4個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。
6、能理解6個(gè)幽默小故事。
7、能了解6項(xiàng)簡(jiǎn)單的中西方文化知識(shí)。
在不斷滾動(dòng)復(fù)現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)新知是本套教材的一大特點(diǎn)。在編寫(xiě)本冊(cè)教材的過(guò)程中，編者不僅注意到單元與單元之間語(yǔ)言點(diǎn)的銜接與復(fù)現(xiàn)，而且盡量做到本冊(cè)與上幾冊(cè)學(xué)生用書(shū)之間語(yǔ)言的相互聯(lián)系與鞏固擴(kuò)展，這樣就使語(yǔ)言知識(shí)不斷滾動(dòng)復(fù)現(xiàn)，從而為培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力奠定了基礎(chǔ)。
四、課堂教學(xué)
(1)教師上課應(yīng)當(dāng)語(yǔ)言、舉止文明，精神飽滿(mǎn)，滿(mǎn)腔熱忱地對(duì)待教學(xué)工作，公正、公平對(duì)待學(xué)生，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。
(2)課堂教學(xué)過(guò)程中，要充分發(fā)揮教學(xué)目標(biāo)的“定向”、“激勵(lì)”、“評(píng)價(jià)”和“反饋”作用;要根據(jù)目標(biāo)設(shè)計(jì)問(wèn)題情境并將問(wèn)題情境轉(zhuǎn)化為活動(dòng)情境，師生在良好教學(xué)活動(dòng)中完成教學(xué)任務(wù);既要按照課時(shí)計(jì)劃與教案上課，又要不拘泥于教案，根據(jù)課堂上的實(shí)際教學(xué)進(jìn)程靈活地展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，要注意活動(dòng)的多樣性，活動(dòng)的實(shí)效性，活動(dòng)的科學(xué)性;要有重點(diǎn)、有條理，一環(huán)扣一環(huán)地上好每堂課。
(3)明確英語(yǔ)課是語(yǔ)言實(shí)踐課，在教學(xué)中要正確處理講與練的關(guān)系，切忌滿(mǎn)堂灌，要讓學(xué)生在語(yǔ)言實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技能，講解要簡(jiǎn)單明了，深入淺出，練的`形式必須多樣化，有實(shí)效。學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)(口筆頭)時(shí)間至少要占三分之二。每堂課必須有明確的訓(xùn)練主項(xiàng)，充實(shí)的內(nèi)容，緊湊的環(huán)節(jié)、有效的方法，要正確把握教學(xué)的三度(深度、廣度和密度)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促使他們動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦。在這過(guò)程中體驗(yàn)成功感、樹(shù)立自信心。
五、課后活動(dòng)
1)課后作業(yè)的目的是為了復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)內(nèi)容可分口頭、書(shū)面兩種。作業(yè)量以中等學(xué)生用十五分鐘左右可以完成為宜。
書(shū)面作業(yè)須全批全改。錯(cuò)的地方要求學(xué)生訂正。批改要及時(shí)和規(guī)范。批改時(shí)應(yīng)統(tǒng)一使用激勵(lì)機(jī)制，可用星號(hào)、小紅花 、A B C不同等級(jí)。提倡面批并做好批改記錄和講評(píng)工作。
2)要開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng)，各年級(jí)至少每學(xué)期一次。其形式可為演講會(huì)，唱歌、對(duì)話(huà)表演，講故事、書(shū)法展覽等。要鼓勵(lì)和幫助學(xué)生成立課外興趣小組，鼓勵(lì)學(xué)生借助廣播電視、英語(yǔ)報(bào)刊以及網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，辦好墻報(bào)，進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，每班都要搞好“英語(yǔ)角”活動(dòng)。
3)每堂課后，或上完一課書(shū)后，教師在回顧上課情況，記下教學(xué)中的得失，經(jīng)驗(yàn)或改進(jìn)措施，作為以后教學(xué)的參考。要堅(jiān)持互相聽(tīng)課，每人每學(xué)期至少聽(tīng)課5節(jié)。每學(xué)期上公開(kāi)課一節(jié)，每學(xué)年寫(xiě)教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇。
五年級(jí)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了使自己的學(xué)習(xí)生活有計(jì)劃，有步聚地進(jìn)行，為此特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃：
按時(shí)到校不遲到，不早退。我們都知道“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！彼砸ゾo這早晨的大好時(shí)光。我每天早上6：30起床，每周一、三、五7：00——7：30讀語(yǔ)文，二、四讀英語(yǔ)，中午12：30——13：30做家庭作業(yè)，下午16：30——18：00做家庭作業(yè)，19：00寫(xiě)書(shū)法。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間如此寶貴怎能浪費(fèi)呢?
要努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，牛年發(fā)揚(yáng)“牛勁”精神，鉆到學(xué)習(xí)中去，克服學(xué)習(xí)中的困難，不輕意放棄每道難題，不懂時(shí)就問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)或查找資料，正如葉劍英所說(shuō)：“功書(shū)莫為難，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)�！边@是千真萬(wàn)確的真理。
要把上課所學(xué)到的東西極時(shí)消化，將學(xué)到的優(yōu)秀作品為范文，再加上自己的想法，然后寫(xiě)出自己的文章。一星期不少于三篇。作文要多寫(xiě)多看，自然就會(huì)進(jìn)步，杜甫云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！彼浴坝兄菊�，事竟成�！�
以上計(jì)劃即日開(kāi)始實(shí)施，今后我將按照上面的計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，相信只要我一絲不茍地去做，成績(jī)一定會(huì)更好。
五年級(jí)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束，新學(xué)期要有新計(jì)劃，以下是特意整理了一些關(guān)于下學(xué)期日常學(xué)習(xí)計(jì)劃范文和相關(guān)材料，希望對(duì)大家有幫助。
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了!我應(yīng)該做好下一個(gè)學(xué)期的打算。
第一：日常學(xué)習(xí)
在上一個(gè)學(xué)期考試中，我的語(yǔ)文成績(jī)不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對(duì)語(yǔ)文加倍努力!同時(shí)，在上一個(gè)學(xué)期中，我又學(xué)到了許多有用的知識(shí)，許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓(xùn)，以后是不會(huì)再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺(jué)得，其實(shí)，我們不要把日常學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個(gè)負(fù)擔(dān)，因?yàn)槿粘W(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)苦差事。我們應(yīng)該把日常學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛(ài)好興趣。一旦你有了興趣，你就會(huì)越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越好。其實(shí)每一個(gè)人都不笨!也許有的人擅長(zhǎng)這個(gè);有的人擅長(zhǎng)那個(gè);有的人文武精通。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)人是十全十美。我在下一個(gè)學(xué)期一定好好日常學(xué)習(xí)，天天向上!只要功夫深，鐵杵磨成針。世上無(wú)難事，只怕有心人。
第二：背書(shū)
四，五年級(jí)我們的語(yǔ)文老師一直讓我們背《論語(yǔ)》。有的人覺(jué)得這個(gè)對(duì)日常學(xué)習(xí)無(wú)用，沒(méi)有幫助，不想背，也不會(huì)背，也不想把太多的精力浪費(fèi)在這里。所以，我們班就有幾個(gè)“特號(hào)”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好，記憶力強(qiáng)，就覺(jué)得很好背。比如像我們班的閆昕和孟宇都已經(jīng)背了9篇。有的背了6篇;有的背了5篇;有的背了1篇。但是我覺(jué)得，雖然，背論語(yǔ)對(duì)我們上高中時(shí)寫(xiě)論文有幫助。但是，我們整天光知道嘰里呱啦地背，卻不知道論語(yǔ)的意思，那么我們應(yīng)該怎樣把這些論語(yǔ)運(yùn)用到這些論文中呢?爸爸，媽媽曾經(jīng)給我提過(guò)這樣的問(wèn)題，在爸爸媽媽提之前，我根本沒(méi)去考慮過(guò)這樣的問(wèn)題!而媽媽覺(jué)得這個(gè)《論語(yǔ)》里面一篇一篇的主要是講一個(gè)內(nèi)容。比如說(shuō)第一篇是學(xué)而篇，光講日常學(xué)習(xí)或禮儀什么的，第二篇光講萬(wàn)為政，是怎樣管理國(guó)家什么的。這個(gè)一篇中挑幾則最好的來(lái)背，就星了。我像，大概是我們不了解論語(yǔ)。下學(xué)期我一定好好讀論語(yǔ)，也要背好書(shū)。
第三：讀書(shū)
上一個(gè)學(xué)期的讀書(shū)冠軍是張樹(shù)楊。他讀的書(shū)有17本，而我比他少讀2本。我看的書(shū)有：《廣場(chǎng)上空蕩蕩》，《楊家將演義》，《淘氣包埃米爾》，《平凡的世界(一)》，《平凡的世界(二)》，《平凡的世界(三)》，《雷夢(mèng)拉與爸爸》，《天真媽媽》，《名叫牛皮的插班生》，《鏡花緣》，《紅旗譜》，《世界中篇名作選》，《笑貓日記》，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒(méi)有張樹(shù)楊多，但是下學(xué)期我一定努力超過(guò)他。我覺(jué)得讀書(shū)可以讓我們長(zhǎng)智慧，學(xué)到更多有趣的知識(shí)。從以前不愛(ài)看書(shū)的我到現(xiàn)在變成愛(ài)讀書(shū)的我，我真的應(yīng)該感謝我的語(yǔ)文老師和爸爸媽媽。我感謝語(yǔ)文老師栽培了我，如果沒(méi)有沒(méi)有爸爸媽媽在背后默默地支持我，我是不會(huì)愛(ài)看書(shū)的�，F(xiàn)在，我只要一有時(shí)間就會(huì)看書(shū)，讀起書(shū)來(lái)我就忘了時(shí)間。讀書(shū)讓我的作文水平也大大提高!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書(shū)。這些名人名言只有在書(shū)的海洋中才能找到。好好讀書(shū)!
這就是我下個(gè)學(xué)期的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果大家有什么寶貴的意見(jiàn)，請(qǐng)告訴我。希望大家在下個(gè)學(xué)期多多幫助我，也請(qǐng)大家看好我。我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期中更加優(yōu)秀!
加油吧!
五年級(jí)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始了，轉(zhuǎn)眼我就讀小學(xué)五年級(jí)了，我也增長(zhǎng)了不少知識(shí)，看著同學(xué)們都有了新學(xué)期的計(jì)劃，我也要開(kāi)始我的新學(xué)期計(jì)劃了，于是我擬定了一份計(jì)劃表。
第一，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太理想，所以，我要多數(shù)學(xué)上下功夫，平時(shí)要多做練題，多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書(shū)，爭(zhēng)取在新學(xué)期有所提高。
第二，我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣，把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下，還要多復(fù)習(xí)，尤其是在早上和晚上，因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?/p>
第三，多做讀書(shū)筆記，摘抄好詞好句，這樣對(duì)考試就會(huì)有幫助，也對(duì)我的寫(xiě)作有幫助。 第四，少玩電腦和看電視，因?yàn)檫@樣對(duì)眼睛有傷害，還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)還有很多，由于一時(shí)想不起來(lái)，我只有先從這幾點(diǎn)做起，在家里我想要媽媽監(jiān)督我，在學(xué)校我想請(qǐng)教師同學(xué)來(lái)一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。
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