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精選我的學習計劃作文合集九篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的學習計劃作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的學習計劃作文 篇1
我是富翁,并未腰纏萬貫,但我有許多無形的財富。
我有愛。我一出生,就被濃濃的愛包圍了,我的愛來自親人、同學和老師,我也把我的愛無私奉獻給了親人、朋友、老師,活潑可愛的小動物,多彩多姿的大自然,繁榮昌盛的祖國。愛,讓我們的生活變得溫馨。
我有一個快樂的童年。當萬物復(fù)蘇的春天來臨時,我和同學們在遼闊無垠的草地上無憂無慮地放風箏;當烈日炎炎的夏天來臨時,我和小伙伴在碧波蕩漾的游泳池里盡情地嬉戲;當碩果累累的秋天來臨時,我和家人在五彩繽紛的果園里樂不可支地摘果實;當大雪紛飛的冬天來臨時,我和朋友在白雪皚皚的雪地上興高采烈地堆雪人、打雪仗。
我也是個理想的富翁,打開五光十色的大門,我在理想的王國里自由地翱翔、馳騁。我想當老師,培育出一代又一代國家的棟梁;我想當白衣天使,救死扶傷,讓每個人都擁有一個健康的身體;我還想當……
我有豐富的表情,能把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上。當我高興的時候,我的臉上就會露出兩個小酒窩,眼睛瞇成一條縫,把歡樂裝在其中;當我傷心的時候,我的眼淚會刷刷地落下來,帶走我的苦惱;當我怒氣沖天的時候,我的臉會漲得通紅,表達我的氣憤。有了豐富的表情,才有豐富的生活。
我還有一個健康的身體。眼睛,讓我看到了偉大的祖國,多彩多姿的世界;鼻子,讓我嗅到了大自然芬芳的花香;耳朵,讓我聆聽了世界上優(yōu)美的聲音;嘴巴,讓我嘗遍了天下的美食;我還有一雙靈巧的小手,讓我活得更快樂、更自在;不辭辛勞的腳,讓我環(huán)游了世界……
其實每個人都是富翁,只要你不斷地去發(fā)現(xiàn)、去挖掘,就會有無窮無盡的財富向你走來。
我的學習計劃作文 篇2
錢是積少成多,花時間慢慢堆出來的,我們只要肯努力,把賺來的錢好好規(guī)劃,節(jié)省的人就會發(fā)現(xiàn),錢越來越多,終于變成一個小富翁。
我有一個存錢盒,里面裝了許多錢,這些錢可都是我辛辛苦苦賺來的。這里面有一到四年級的存的錢,還有我得到前三名的獎金、參加校內(nèi)心得比賽、畫畫競賽、還有一些由老師指導(dǎo)出來的作文的稿費,這個錢還真難賺!
我常常思索,存錢盒里的錢該怎樣安排、怎么花才不會吃虧。在我們家,不會有零用錢,只有新年才有壓歲錢,但我們不會因為沒零用錢,就在那里哭鬧;考一百分也不會有錢,因為爸爸、媽媽覺得考那樣的分數(shù)是應(yīng)該的,當然我們也不會那么無聊去跟爸媽討錢。因為我知道他們賺錢很辛苦,我們應(yīng)該替爸媽省錢,這個家才會更幸福。
將來,我如果賺大錢,我第一個就會先想到父母,因為父母很用心的栽培我們小孩子,我當然要感恩啰!首先,我要帶媽媽環(huán)游世界,因為這是我們母女的小小約定。接下來,我要幫爸爸實現(xiàn)夢想,他的夢想是買一塊地蓋自己想要的房子和買一臺車子,我一定會盡力、努力達成的。
每個人都有自己的錢,一定要把它存起來,不要浪費,這樣才能完成自己的夢想,用錢去圓夢,做個心靈最富足的小氣財神。
我的學習計劃作文 篇3
本學期我堅持下面的學習習慣:
1、每天回來看1個小時課外書;
2、每天回來做3張口算我最棒;
3、認真完成每天老師布置的家庭作業(yè),努力做到自己一個人完成;
4、每天堅持讀英語半個小時;
5、如果時間充足每天堅持寫網(wǎng)絡(luò)日記,寫鋼筆字帖。
我的學習計劃作文 篇4
我們的學習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有一個好的學習目標。
1.每天必須九點睡覺,以便明天精神上課。
2.星期一至星期四不準看電視、玩電腦。
3.多看些課外書,豐富一下自己的腦袋。
4.晚上都要預(yù)習課本。
5.若遇到不懂的問題向老師或同學提問。
我的.學習計劃作文 篇5
放假很長時間了,我想給同學們匯報一下我的學習計劃:
1、我每天語文數(shù)學寒假作業(yè)各做6頁,時間安排在早上大約8時,還有下午。
2、每天中午看十分鐘電視,看完之后我會玩一會兒,看一看綠色,因為我們要保護眼睛。
3、每天我還會看書,增長我的知識。我還堅持寫博客哦。
4、晚上和媽媽出去玩,鍛煉鍛煉身體。
春節(jié)快要到了,我們還要走親戚或者到處去玩,我們要趕緊寫完寒假作業(yè)哦。
有二個地方我還做得不好,沒有堅持寫字和背古詩,下步我一定做好。
我的學習計劃作文 篇6
第一:我要好好學習,天天向上。寫字的端正,坐姿要端正,頭要離書一尺遠。
第二:上課注意聽老師講課。不做小動作,上課不分心,不在課堂上說話。
第三:上學不帶小零食,不在學校門口買東西,老師布置的作業(yè)要按時做完。
我的學習計劃要牢牢地記住!
我的學習計劃的延伸閱讀——寫作文的注意事項
1.開頭的寫法
開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:
(1) 背景法:說明事件發(fā)生的時間、地點、情景等背景。
(2) 人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關(guān)人物。
(3) 主題句法:提出一個觀點或論據(jù)作為文章要闡明或論述的主題。
(4) 問題法:用提問的方式來引出文章的內(nèi)容,以引起讀者的注意力。
(5) 驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。
(6) 故事法:以講故事的形式作為文章的開頭,在此基礎(chǔ)上展開文章。多用于記敘文,也可用于議論文。
(7) 數(shù)據(jù)法:引用已經(jīng)被證實的數(shù)字來引起話題。
(8) 引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。
(9) 定義法:常見于對標題下定義,然后通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
。10)夸張法:以一個絕對不可能發(fā)生的為前提,吸引讀者
(11)側(cè)面轉(zhuǎn)折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。
(12)設(shè)置懸念:激起讀者的興趣,文章格調(diào)升華。
2. 正文的寫法
(1) 演繹法:
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。
(2) 歸納法:
從特殊到一般。具體、個別的事例出發(fā),總結(jié)出一般的規(guī)律。
3.結(jié)尾的寫法
(1) 簡要評價或作結(jié)論:文章的最后幾句概括全文內(nèi)容,并進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
(2) 首尾照應(yīng)句: 回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調(diào)的效果。
(3) 用反問句結(jié)尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調(diào)作用,能引起讀者的思考。
(4) 提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者為此而行動。
(5) 引用名人名言、諺語、常用習語結(jié)尾。
我的學習計劃作文 篇7
我的學習計劃是早上8:00起床,洗臉,刷牙,8:10吃飯,8:30開始學習到10:30結(jié)束。然后開始玩,玩到11:30開始學習吹吹小號。12:00開始吃午飯。
吃完午飯開始睡午覺,3:00起來開始學習,4:30學習結(jié)束,然后開始吹小號,5:00吹小號結(jié)束。5:30開始吃晚飯,然后開始玩,7;30我們一起去體育館打羽毛球,打到8:30回家看電視,9:30睡覺。
大家看,這就是我快樂的學習計劃!
我的學習計劃作文 篇8
這個學期,我期望被評為“三好學生”,但是“三好學生”需要所有學科都好,個性是語文這個學期,我的語文學習計劃是這樣的:
這個學期,我的要求是做作業(yè)要認真,做完作業(yè)檢查一遍,不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問,不能把會的題目也留到晚上如果爸爸媽媽檢查出錯誤,就在自己家里的本子上抄三遍,還得記牢,以后不再犯同樣的錯誤另外再把語文書上學過的課文讀一遍,如果課文比較多,那就分兩天讀
我訂一個月為一個階段,開學第一個階段,我每一天在課外書上摘好詞好句,加強寫作潛力
后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,要求字數(shù)務(wù)必超過250個然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,讓爸爸再幫我修改一下
第三個階段,我要每個星期在A4紙大小的紙上練兩張字,還要把字寫端正,如果我覺得有沒寫漂亮的字,就得重新再寫一遍然后再給爸爸看,要是爸爸覺得還有字沒寫好,我就再寫三遍
第四個階段,我要每一天空上網(wǎng)查找資料,積累更多課外知識……
最后一個階段,我要每一天復(fù)習,準備期末考試,還有,一個星期要做一張自己家里的練習卷
這個學期我必須會把語文學好的,下個學期也一樣。
我的學習計劃作文 篇9
新的學期開始了,我要有新的打算,我做到:
1、上課認真聽講,積極回答老師的提問,不做小動作。
2、課后認真完成作業(yè),作業(yè)工整,不拖拉。
3、課前要做好預(yù)習。
4、學習別人的長處,接受老師和家長的批評,改掉自己的不良習慣。
5、期中、期末要考出優(yōu)異的成績。
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