精選新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編8篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編為大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
有著遠(yuǎn)大目標(biāo)的我們，還需要有個(gè)合適的計(jì)劃來嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。大部分初三學(xué)生的時(shí)間真的是擠出來的，幸運(yùn)的是我們距離初三還有兩個(gè)學(xué)期和兩個(gè)假期的時(shí)間，讓我們正確地把握住這段時(shí)間，為我們初三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、計(jì)劃要盡量全面
學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃，在考慮計(jì)劃的時(shí)候，一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等。這樣，在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間
學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間，是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，隨著學(xué)習(xí)水平的提高，應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少，自由時(shí)間逐漸增加的過程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。
三、長計(jì)劃和短安排
長計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi)，應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以，長計(jì)劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣，在每天學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃，長計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計(jì)劃，就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃
在訂計(jì)劃的時(shí)候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面： 1. 自己知識(shí)和能力 2.每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量，要抓住重點(diǎn)。
五、計(jì)劃要留有余地
計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí)，而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí)，還要經(jīng)過一段很長的努力過程，在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化，計(jì)劃訂得再實(shí)際，也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以，為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。
六、提高時(shí)間的利用率
早晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等;當(dāng)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間又比較長，這時(shí)候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間，注意力不容易集中的時(shí)間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外，還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)，等等。這樣安排，在同樣多的時(shí)間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會(huì)收到較好的效果。
七、注重效果，不斷調(diào)整
在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何，如效果不好，應(yīng)找到原因，及時(shí)調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容： 計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計(jì)劃的.原因?通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分�？茖W(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，只要認(rèn)真去執(zhí)行，必將促進(jìn)你的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)你的意志，增強(qiáng)你的信心。
八、學(xué)習(xí)計(jì)劃包括內(nèi)容
學(xué)習(xí)計(jì)劃有平時(shí)計(jì)劃、階段計(jì)劃和長遠(yuǎn)計(jì)劃三種。平時(shí)計(jì)劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時(shí)性安排為內(nèi)容;階段計(jì)劃以一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期為一個(gè)周期;長遠(yuǎn)計(jì)劃以一年或幾年為周期。
學(xué)習(xí)計(jì)劃一般應(yīng)包括：(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);(3)學(xué)習(xí)時(shí)間如何安排;(4)采取哪些措施，采用哪些方法。
九、學(xué)習(xí)安排
做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
(1)粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
(2)列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
(3)找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
(4)找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
(1)要有明確的學(xué)習(xí)目的;
(2)聽課要特別注重“理解”。
做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
(1)筆記要簡明扼要;
(2)課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
做作業(yè)
(1)做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;
(2)認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
(3)明確解題思路，確定解題方法步驟;
(4)認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
(5)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
(6)遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
(7)像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
課后復(fù)習(xí)
(1)及時(shí)復(fù)習(xí);
(2)計(jì)劃復(fù)習(xí);
(3)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
十、執(zhí)行計(jì)劃的意義
1、努力實(shí)施計(jì)劃，可以磨煉意志;
2、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;
3、能有效地提高學(xué)習(xí)成績。
沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)活動(dòng)是無法控制的，而實(shí)施計(jì)劃是比較困難的，但實(shí)現(xiàn)計(jì)劃之后的心情則是非常愉快的。一個(gè)遵循學(xué)習(xí)原則，學(xué)習(xí)勁頭十足，意志頑強(qiáng)、方法也科學(xué)的同學(xué)，通過不懈的努力，一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期開始啦，為了期末有一個(gè)更好的成績，我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，爭取獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號。
本學(xué)期期末的成績目標(biāo)是數(shù)學(xué)：100分、英語100分、語文95分上面。這樣總分成績至少可以達(dá)到295分，基本上可上面升到前5名。差不多可以獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號，還可以當(dāng)一個(gè)小組長。這就是我新學(xué)期的計(jì)劃。
為了能實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃，我必須要采取一定的措施才行。首先在語文方面要多讀書，讀好書，增加閱讀量和語感。每一天練字，寫字方面爭取超越我們組兩名寫字非常好的女生。其次是數(shù)學(xué)方面，要多做題，尤其是奧數(shù)題更要多做，遇到難題，要虛心請教。再就是英語上也要下功夫，每一天要用點(diǎn)讀機(jī)聽課文15分鐘，學(xué)會(huì)巧記單詞，該背的課文一定不能偷懶，必須老老實(shí)實(shí)的去讀去背。遇到不懂和不理解的地方，利用每周日去英語補(bǔ)習(xí)班的便利條件，去問老師和同學(xué)們。
這就是我本學(xué)期的計(jì)劃和措施，為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，加油吧！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
曾聽一位同行說過：一名教師只有經(jīng)常地進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)。聽后很贊同，就是說教師要具有創(chuàng)造性的教學(xué)態(tài)度，要充滿工作興趣、和靈感的源泉�，F(xiàn)制定我個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以作鞭策。
一、自我剖析
踏上教師這個(gè)工作崗位以來，踏實(shí)創(chuàng)新，業(yè)務(wù)上力求精益求精，積極參加校級及以上各級各類的學(xué)科教研活動(dòng)，不斷磨練自己，在挫折中不斷地成長，雖然有一些收獲，但與在學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域有所成績的老教師相比，差距很大。
二、發(fā)展目標(biāo)
基于以上對自身情況的分析，我認(rèn)為，我要努力的方向是：
1、堅(jiān)持不斷“充電”，提高學(xué)科功底。
我打算堅(jiān)持閱讀書籍，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。
2、重視課堂教學(xué)模式的探索和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，走教學(xué)與研究相結(jié)合的道路。
我將積極參與教學(xué)改革和課題研究。積極、認(rèn)真地聽課、備課，上好每一節(jié)課，力爭每年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。
3、提高自己的班級管理能力，做一個(gè)智慧型的班主任。
平時(shí)通過各種渠道多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地工作。關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生，主動(dòng)了解他們在家庭中的學(xué)習(xí)和生活情況，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，進(jìn)行溝通，及時(shí)將學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步和錯(cuò)誤與家長反饋，取得家長的信任，正確家長的積極配合。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的目標(biāo)、理想，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明的言行舉止。使自己的班主任工作有特色、有水平、有成效。
三、發(fā)展途徑
1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)。利用課余時(shí)間，積極參加北師大小學(xué)教育本科課程的學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)視野，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在生活中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。
(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍，兩年內(nèi)讀透四本專業(yè)書籍：《新課程中教師行為的變化》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《給教師的一百條建議》。讀專業(yè)報(bào)刊雜志：《小學(xué)語文教育》、《人民教育》、《教育時(shí)報(bào)》等。學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、善于思考，在實(shí)踐中感悟、成長。
時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作，在工作中成長。
3、樂于動(dòng)筆，提高教育科研水平。
(1) 及時(shí)積累有助于自身專業(yè)成長的第一手資料，養(yǎng)成第一時(shí)間總結(jié)和記錄自己日常教學(xué)中有效教育教學(xué)方法的好習(xí)慣，并認(rèn)真完成每月兩篇業(yè)務(wù)筆記。
(2)做好讀書筆記，寫好教學(xué)反思，進(jìn)行教學(xué)案例的分析，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。
昨天已過去，明天未來到，我相信，只要把握住每一個(gè)“今天”，一定能夠使自己在超越自我的同時(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
今年的九月一日，對我是一個(gè)嶄新的開始，這第一學(xué)期的起點(diǎn)，對我而言是多么特別而又重要，我已邁進(jìn)初中的學(xué)校大門，我將在學(xué)習(xí)期間更加的勤奮、努力。我將根據(jù)自己的實(shí)際情況，把語文、數(shù)學(xué)、英語制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡一切所能向我設(shè)立的目標(biāo)努力。
一、語文
1.在閱讀分析上是我的弱點(diǎn)，我將會(huì)更加努力地多做一些課堂練習(xí)。
2.在平時(shí)我應(yīng)加強(qiáng)大量的課外閱讀。
3.提前預(yù)習(xí)課文，平時(shí)要將做好的筆記歸類并整理好。
4.作文的寫作上，也是我需要加倍努力地一項(xiàng)任務(wù)。我將學(xué)會(huì)觀察身邊的生活瑣事，學(xué)會(huì)更加生動(dòng)的去刻畫人物和事物。
語文的目標(biāo)：提高閱讀分析能力，寫好每一篇作文。
二、數(shù)學(xué)
1.在計(jì)算題上我經(jīng)常會(huì)粗心大意，我將在這學(xué)期努力去改正粗心的壞習(xí)慣。
2.在一些應(yīng)用題上，我應(yīng)更多的去靈活運(yùn)用各項(xiàng)公式，掌握好舉一反三的技能。
3.平時(shí)要多做課堂練習(xí)，有不清楚、不理解的題目應(yīng)及時(shí)找教師和同學(xué)來解決問題。
4.在課外時(shí)間，我希望根據(jù)自己的弱點(diǎn)參加一些補(bǔ)習(xí)班來加強(qiáng)自己的應(yīng)用題水平。
數(shù)學(xué)的目標(biāo)：提高應(yīng)用題的水平，做到認(rèn)真仔細(xì)，平時(shí)要勤做練習(xí)卷。
三、英語
1.以前一直都是學(xué)牛津英語的，現(xiàn)在我將會(huì)對新世紀(jì)英語做好更多的預(yù)習(xí)功課。
2.每日的早晚都會(huì)安排時(shí)間來聽、讀課文。
3.在句子的練習(xí)上，我應(yīng)多做多練，做到靈活運(yùn)用。
英語的目標(biāo)：每日都堅(jiān)持多看、多聽、多讀。
最后，我也會(huì)在新增的一些課程，如：地理、科學(xué)等其它學(xué)科上，也將加倍努力學(xué)習(xí)，希望在各項(xiàng)學(xué)科上都能全面發(fā)展，并能在期中和期末考試的時(shí)候拿到優(yōu)秀的成績
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
眨眼間，初中的三年只剩下最后一年了。時(shí)間真的好快�。』貞涍@兩年來的學(xué)習(xí)生涯，自己學(xué)到了不少知識(shí)，但是比起以后這只不過是皮毛而已。所以在初三我要很努力，很努力地學(xué)。
初三是初中三年最重要的一年，這一年我要加油！決定命運(yùn)的時(shí)刻我是不會(huì)松懈的。初三上半學(xué)期我穩(wěn)扎穩(wěn)打，下半學(xué)期就“沖”，拼了。初三的學(xué)習(xí)一定很辛苦，作業(yè)會(huì)很多。面對初三的種種問題跟困難，我會(huì)用一顆平常心去對待，去解決。但這顆平常心，不是說放松，而是“既然逃避不了這種辛苦，問題，困難，這就勇敢地去面對吧——”
新學(xué)期，新目標(biāo)。我的計(jì)劃是這樣的：1、上課打起十二分的精神，認(rèn)真聽講，勤做筆記。2、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，及時(shí)訂正作業(yè)。3、星期六，星期天，我會(huì)抽出一天來預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí)，然后做一些輔導(dǎo)類的習(xí)題，幫助學(xué)習(xí)。4、遇到不懂得題目，首先自己琢磨一下，如果想不出來再問同學(xué)或者老師請教。5、查漏補(bǔ)缺，對自己薄弱的知識(shí)，要經(jīng)常鞏固。6、要勤快，不能偷懶。因?yàn)槌跞膶W(xué)習(xí)進(jìn)度很快，一不留神，很多知識(shí)就會(huì)沒學(xué)到。這幾點(diǎn)我可能會(huì)做的不夠完美，但是我一定會(huì)盡量達(dá)成的。
以前，面對考試我沒有一次不緊張過，生怕考砸了。對于有些同學(xué)來說，考試應(yīng)該是習(xí)以為常的事了吧。讀初三，考試一定會(huì)很頻繁。所以我不能太緊張，要平常心對待。9月2號就要期初考試了，不能說我一點(diǎn)也不緊張，心里多少還是緊張的。期初考目標(biāo)：語文78，數(shù)學(xué)82，英語80，科學(xué)80。
相信！通過我的努力，是可以取得成功的。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
新的學(xué)期就要開始了，我在新學(xué)期里要繼續(xù)努力，爭取做得更好。
在學(xué)習(xí)方面，不但要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語這三門主課，也要認(rèn)真對待副課。去年，我的英語學(xué)得不錯(cuò)，取得了100分的好成績。今年要繼續(xù)努力，把語文與數(shù)學(xué)學(xué)得跟英語一樣好，爭取都考100分。
上課時(shí)要認(rèn)真聽講，積極回答問題，把老師講的東西記在心里。要認(rèn)真完成課堂與家庭作業(yè)，鞏固學(xué)到的知識(shí)。
考試時(shí)，要認(rèn)真審題，仔細(xì)做題，不要粗心，爭取考出好成績。
我還要與同學(xué)多交流，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
時(shí)光悠悠， 一年半載已經(jīng)流走，而此時(shí)，已經(jīng)是大二的第二學(xué)期了。即又是一個(gè)新的開始。像一簿畫冊一般， 翻過舊的一頁篇章， 新的一幀是空白的藍(lán)圖等著我去描畫，而在每個(gè)畫家下筆之前，腦海中都會(huì)簡單描掕一份初稿。以便灑筆出一份最完美的作品。
新的學(xué)期，我將面臨準(zhǔn)備三件大事： 3月份的黨員考試，4月中旬的韓語能力中級考試以及6月中旬的大學(xué)英語6級考試。首先，當(dāng)務(wù)之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，我會(huì)熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質(zhì)要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優(yōu)異的成績，之后，在入黨觀察期間表現(xiàn)優(yōu)異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試，作為專業(yè)課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業(yè)地對于自己韓國語能力的客觀評價(jià)。為了能在韓語中級考試中有滿意的優(yōu)異表現(xiàn)，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時(shí)更多的汗水，才有可能在中級考試中出現(xiàn)優(yōu)異的成績。若只是一味地懈怠并自滿，及時(shí)有天賦運(yùn)氣也不會(huì)照顧你。 好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學(xué)期必定會(huì)更加忙碌與充實(shí)，為了有令人欣喜的成績，會(huì)調(diào)整新的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法，這樣才可提高學(xué)習(xí)效率，在最短時(shí)間內(nèi)有很大的韓語實(shí)力進(jìn)步。才能以最好狀態(tài)迎接4月中旬的韓語中級能力測試。
然后，韓語能力中級測試過后，就將在6月份迎來大學(xué)英語6級，在上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下，順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。但6級遠(yuǎn)沒有4級來得輕松。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實(shí)力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習(xí)與高效記憶。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經(jīng)驗(yàn)中找到英語6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運(yùn)氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會(huì)更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語6級中完勝。
最后，一直以來如此，現(xiàn)在也是，以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高，積少成多，在1年半的時(shí)間我已經(jīng)掌握了一定的韓語知識(shí)。但僅此不夠，我要更緊密它們的關(guān)系，在腦海中編制一張大的韓語知識(shí)網(wǎng)，能更自然活用所學(xué)韓語，將所學(xué)韓語的基本點(diǎn)緊密結(jié)合在一起。大三上半學(xué)期打算去韓國外國語大學(xué)留學(xué)，所以在這半年期間，要為了出國準(zhǔn)備口語及聽力的加強(qiáng)，以更好的狀態(tài)出國。
相較于前幾個(gè)學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息 勞逸結(jié)合。為了能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)及效率，要聰明利用休息時(shí)間調(diào)整勞累的身心，以此能在學(xué)習(xí)期間更加高效。希望在新的學(xué)期也一直能有良好的表現(xiàn)！讓夢想能一直高飛！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
新的學(xué)期剛開始，為了得到更大的學(xué)習(xí)成效，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃并按計(jì)劃執(zhí)行是很有必要的。
一、怎樣制訂學(xué)期計(jì)劃
1、首先總結(jié)一下上學(xué)期的成績、進(jìn)步和不足之處，分析一下在德、智、體、美、勞諸方面的優(yōu)勢和問題，這是訂新學(xué)期計(jì)劃的基礎(chǔ)。
2、通過和老師以及高年級同學(xué)的交流，了解新學(xué)期學(xué)校要舉辦哪些活動(dòng)，對學(xué)生有哪些具體要求，新學(xué)期各科課程以及主要內(nèi)容，為制訂有關(guān)內(nèi)容做好準(zhǔn)備。
3、根據(jù)學(xué)校要求、課程內(nèi)容，針對自己的實(shí)際，提出本學(xué)期在各方面的奮斗目標(biāo)。訂目標(biāo)時(shí)，一要體現(xiàn)全面發(fā)展學(xué)有特長，二要體現(xiàn)均衡發(fā)展突出重點(diǎn)，三要適度，要求過高過低都不利孩子進(jìn)步，經(jīng)過孩子努力即可達(dá)到為宜。
4、一學(xué)期時(shí)間不長，目標(biāo)要求不要訂得過高或過多或大而空。目標(biāo)要明確，要求要具體，措施要可操作。在制定計(jì)劃過程中，家長重在引導(dǎo)而不要強(qiáng)加或包辦代替，要通過商量把家長的意圖變成孩子自己的，因他是訂計(jì)劃執(zhí)行計(jì)劃的主人。在方法上，低年級以口頭訂計(jì)劃為主，中年級可以幫著寫出來，到了高年級讓孩子獨(dú)立去訂，家長當(dāng)個(gè)參謀就可以了。
二、怎樣執(zhí)行計(jì)劃
1、學(xué)期計(jì)劃是通過階段性的小計(jì)劃來完成的。每天、每周、每月都有個(gè)小計(jì)劃，不一定寫出來，說一說想一想都行。例如雙休日或放學(xué)回家以后，要合理安排和使用時(shí)間，或?qū)W習(xí)、或勞動(dòng)、或娛樂、或交友……要有序地生活。既不要無計(jì)劃地度日浪費(fèi)時(shí)間，也不要只知讀書學(xué)習(xí)不注意勞逸結(jié)合。
2、在孩子執(zhí)行計(jì)劃中，家長要關(guān)心。發(fā)現(xiàn)有困難要及時(shí)幫助，有進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，有失誤及時(shí)糾正，有疏忽及時(shí)提醒。如果家長能參與和孩子一起來完成計(jì)劃，利于增加孩子的興趣和進(jìn)步幅度。如一起打球鍛煉，共同參加家務(wù)勞動(dòng)，一塊學(xué)習(xí)、看報(bào)并討論些感興趣的問題等。
3、一般情況下，到了期中可檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況，如果目標(biāo)要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以執(zhí)行，就要對計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整修改使之更合實(shí)際。同時(shí)對孩子的進(jìn)步加以肯定，增加他完成計(jì)劃的信心，起個(gè)加油站作用。
到了期末，結(jié)合考試成績和老師評語對孩子執(zhí)行計(jì)劃情況，做全面總結(jié)，逐條分析。成功的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，既總結(jié)孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，家長教子的經(jīng)驗(yàn)，也總結(jié)孩子學(xué)習(xí)方法和自理能力進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于問題和不足，既找主觀原因也找客觀原因，并研究出改進(jìn)的辦法。有些知識(shí)缺陷在假期中及時(shí)給以彌補(bǔ)，有的問題可在下學(xué)期訂計(jì)劃時(shí)安排解決。通過總結(jié)要使孩子體會(huì)到制訂計(jì)劃并按計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)的好處和作用。堅(jiān)持幾年，就可以提高按計(jì)劃辦事的自覺性并形成習(xí)慣，這既是孩子走上社會(huì)的基本功，也是一份寶貴的財(cái)富。
最后，預(yù)祝的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績，進(jìn)入理想的中學(xué)！
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