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      2. 高三新學期學習計劃

        時間:2023-02-07 19:43:07 學習計劃 我要投稿

        高三新學期學習計劃15篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的高三新學期學習計劃,歡迎大家分享。

        高三新學期學習計劃15篇

        高三新學期學習計劃1

          高三是人生道路上最辛苦的一個點,因為即將面臨著人生第一重考驗——高考,高考就是所謂的鯉魚躍龍門,決定著你的人生方向,無容忽視。高三就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,高考的考場就是這千軍萬馬的戰(zhàn)場,面對高三的的緊張的氛圍,千萬不能亂了陣腳,千萬不能自暴自棄,有的人學習方法不對,沒有學習計劃,只能看著別人把自己一點點的甩在腦后,最后崩潰,加油,高三的學子們,堅持下來,你就贏了,給自己制定一份詳細高效的學習計劃吧

          一、學習時間安排

          高三的時間刻不容緩,每一分每一秒都要好好珍惜,流走了就沒了,沒有讓你后悔的時間,機會只有一次,所以我們要安排好自己的作息時間。

          1.早晨的時間安排

          早晨參加學校的晨跑,把睡意趕走,讓自己腦子清醒起來,達到最好的記憶效果,早晨是一個人的黃金記憶時間,晨讀可以用來背語文的文言文和英語這些,前二十分鐘背誦語文的文言文,一篇一篇的來,大聲朗讀更有助于記憶,讀的時間把難記的句子畫上記號,朗讀的時候每一句的注釋也要掃一眼。讀完之后,同桌之間準備本子,可以互相進行默寫。沒背下來的,記在錯題集上。后面二十分鐘可以用來記英語單詞,同樣的方法,同桌之間互相默寫。

          2.上午的時間安排

          上午的四節(jié)課,每一節(jié)課都認真聽,并做好筆記,老師講的重點要著重記憶,下課后在腦子里過一遍上課的內容,第二節(jié)下課時間比較長,可以去解決下生理問題,然后剩下的時間用來休息片刻,眺望遠方保護視力,要懂得勞逸結合。

          3.中午的時間安排

          吃飯要積極,要迅速,不要磨嘰,這個時間也可以利用起來,跟同學們聊一聊老師復習的重點,有什么不同,有好的重點、好的學習方法、好的記憶方法記得借鑒。午休時間看自己今天的背誦任務完成了沒有,沒有達到自己想要的效果的話,可以犧牲午休時間繼續(xù)記。

          4.晚上的時間安排

          晚自習的時間最好用來做題,各年度的高考真題卷都做一遍,不會的及時請教老師,做錯的記得謄寫到錯題集上。

          二、學習重心

          學習跟復習的重心的選好,比如語文分配30%的`時間,數(shù)學分配20%的時間英語分配20%的時間。物理化學生物分配30%的時間,全部平均分配是學習上的大忌,高考并不是每科都是分數(shù)一樣。應該合理安排時間,傾資源給語數(shù)英上才對。

          三、心態(tài)調整

          高三壓力很大,這不容置疑,誰都是一樣的,父母給予的期望,老師每天交代下來的任務,自己情緒的壓力……堆積在一起太多了。

          如果不及時調整好心態(tài),背書的時候,做題的時間,思緒混亂,只會起到事倍功半的效果。早晨的晨跑,就是很好的釋放壓力的時機,多跟老師父母溝通,不要自己一個人扛著這些壓力。

          加油同學們,希望你們在高考的戰(zhàn)場上,都能凱旋!

        高三新學期學習計劃2

          高三開學進入高考復習第一個階段,即基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,我們自己也就應和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的`地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

          早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段?砂才艑φn的全面復習。

          早上8點-9點:據(jù)試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是理解各種“考驗”的好時間?砂才烹y度大的攻堅資料。

          上午9點-11點:試驗證明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和立刻要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

          正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

          下午15點-16點:調整后精神又振,試驗證明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

          傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

          晚飯后:應根據(jù)各人狀況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

          以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,可供參考:

          每一天6:00起床,6:30-7:30復習英語,7:40-9:40復習數(shù)學,9:50-11:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:00復習化學,4:10-6:10復習物理;晚上二個小時復習語文;其余時間機動。

          注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!

        高三新學期學習計劃3

          一、學習大于玩樂

          高三的學習只會是越來越緊張的,完全不會讓學生有任何的喘息的機會,一直都是不斷的知識,持續(xù)的作業(yè)迎面而來。所有的這一切都是容不得任何人有一點的松懈的,已經(jīng)在這個時間上了,那就更是不能夠讓我還存在著要去玩耍的心,必須要將自己的全部身心投到學習中,要明白事情的重要性,這樣才能在有限的時間里,學習到更多的知識,才能夠更加貼近自己夢想的大學生活。

          二、要懂得分析

          在每一次作業(yè)完成后,在每一次考試結束后都應該對這次的自己有一個深度的分析了解,要更加深度的分析了解自己在哪些方面還存在著一定的缺陷,在哪些地方還需要更多的提高。通過這樣的'分析就能夠更加有努力的方向,有奮斗的動力。當自己在埋頭苦讀的過程中有任何的問題或是心理存在一定的不能控制,都是能夠通過自己對自己的分析找出來的,這樣才能夠更好的找準方向進行克服,才能讓自己真正的得到提高。

          三、信念

          信念是能夠讓人有動力出發(fā)的一樣東西,一旦我保持著要沖刺高考,戰(zhàn)勝高考的心,我就能夠有很強的動力。內心有想法,想要做到這才是真正能支撐著我繼續(xù)走下去的東西。在做的時候,“我想”比任何的字都重要,比任何的努力都重要。只要有一絲堅定的信念,那么在高考奮斗的路上我就不會迷失方向,我就能夠朝著前方不斷往前,更是朝著夢想向前奔跑。

        高三新學期學習計劃4

          本計劃為高三整學年的計劃書,包括各個方面,暨本人本年的處事原則,嚴格遵守,如果違反的必須在背面做出記錄,包括時間和事件;一個月違反5次(含)以上的,寫出100字以上的書面檢查,并每次拿自己的.零花錢給希望工程捐款1元作為懲罰。為保證本計劃書的效力性又照顧未知的實際情況,特規(guī)定只有每月第一天才有權做有利修正,以有利于高考為標準。一切影響學習的事情20xx年高考結束后再做。

          學習篇

          1。 每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃,總結上一周學習情況

          2。 嚴格按照周計劃進行學習,周計劃優(yōu)先,其它事讓行

          3。 每科2本:筆記本(課堂理論筆記),類題本(總結各類題型及方法)

          4。 上課不看課外書,不聽歌,不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情

          5。 目標成績,以標準高考難度題目為準:語文90/150;數(shù)學70/150;英語60/150; 物理50/100;化學50/100;生物50/100;總370/750,

          底限為每科下調10分:總分370。

          6。 每次月考以上級別的考試后進行考試總結分析

          7。 本篇自20xx年8月9日6點起實行

          生活篇

          1。 規(guī)律用餐,每日飲食上消費上限10元(含)

          2。節(jié)約RmB,不進行不必要的消費,原則性每周生活費節(jié)約出20元,底限(特殊情況除外)為每月200元

          3。 保證每天的夜間睡眠時間6小時

          5。 本篇自20xx年8月9日6點起實行。

          娛樂篇

          1。 放假期間上網(wǎng)時間原則上不超過4個小時,底限(突發(fā)事件下)每星期不超過5個小時

          2。 上網(wǎng)只限于寫博客、管理空間等,禁止玩一切游戲,高考之后有的是時間

          3。 不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂活動

          4。 本篇自20xx年8月9日6點起實行

          感篇

          1。 不談戀愛,不與女生密切接觸

          2。 不看諸如《花火》等青春文學類的書籍,以及言情類文章,摘抄本不再摘抄描寫或影射愛情的文字,以避免思想波動為宗旨

          3。 不主動與女生說非必要的話

          4。 本篇自20xx年8月9日6點起實行

        高三新學期學習計劃5

          制訂學習計劃從來就不是一件十分容易的事情。沒有計劃,學習效率肯定不夠好。由于每個學校的教學方法不同,學生的水平不同,學習習慣不同,學習能力強弱不同,身體好壞不同,做出的學習計劃也就不一樣了。

          任何計劃能否實現(xiàn)都基于計劃執(zhí)行人是否努力去完成。不努力,再好的計劃也是沒有用的。有一個計劃監(jiān)督者,有利于計劃的完成。這個監(jiān)督者就是我們家長。

          在做計劃的時候,首先要有些原則:

          1.計劃的時間不能定的太緊,否則有些意外就不能完成了。比如說,周一晚 8:00-10:00學習英語;10:00-11:00學習語文;11:00-11:30準備睡覺,不如改成8:00-9:30 學習英語,這樣如果有些內容到9:30沒有完成,可以延長15分鐘,如果進展順利,學生可以自由利用這些空閑時間。

          2.為意外留出時間。每周的計劃要為意外留出時間。比如周二晚上學校占用了,需要安排出時間來補周二這一天的計劃。本來這個月的計劃已經(jīng)做好,考試的時候又發(fā)現(xiàn)新的內容,更基礎的問題需要時間補。這些都是需要預留時間的。

          3.每周留出總結的時間。檢查這個星期計劃完成的時間。不要想計劃做完了,就沒有我們家長什么事了。我們的工作中,不是也要計劃-執(zhí)行-檢查嗎?

          4.計劃要具體。比如我們確定了這個月重點補習的科目是歷史,那么每周完成哪些部分必須明確。不要讓學生花時間去想“今天晚上學什么。

          我們的目標:

          1.做到一科,二科功課考前不用復習。要認識到,到了實際高考(微博)的時候,你是沒有時間去復習每一門功課的。堅持做到有一到兩門課程每次考試前不復習,如果每次考試成績都不錯,考生在高考的時候就會對這幾門功課特別有信心。

          2.沒有特別弱的課程,也就是沒有拉分的課程。

          首先,我們把學生目前的水平做一個判斷,我暫且分了四檔:

          1.入門-不能夠完成老師作業(yè)的;

          2.初級-剛剛能夠完成老師作業(yè)的;

          3.中級-能夠完成老師作業(yè)的,有一定的自由時間;

          4.高級-大部分作業(yè)比較容易,多數(shù)難題能夠解決。

          這里講的是學生在本學校的總體水平,暫時不要和別的學校的學生比,只考慮你在本校的學習情況。

          如何合理制定高三學習計劃

          要把課程也分類:

          1.班里成績比較好的,能夠進入前十名的科目。這些科目考生比較有信心,學習起來也比較有興趣,也可以從完成作業(yè)的時間看。作業(yè)能較快做完的,也就是學的比較好的課程。我們稱為A類課程。

          2.成績中等的,作業(yè)基本能夠完成。這些學科考生認為多花些時間就可以提高成績。我們稱為B類課程。

          3.成績靠后的。這些學科考生可能缺乏信心,不愛學習這些學科,完成作業(yè)也有一定困難,我們稱為C類課程。

          當然,是否有信心也不完全取決于學習成績。

          我們要定的中長期計劃

          短期:力爭每個月改變一門功課的狀態(tài)。比如把一門功課(C類課程)從成績靠后變成成績中等(B類課程)。要想把一科功課學精,一個月是很難的。但是提高到一定程度,還是非常有可能的。這樣,考生看見努力的結果,也會更有干勁。

          長期:考生的目標院校應該有一個計劃。目前的目標院校是什么?最終希望進入的目標院校是什么?可以把這個學校的過去幾年的錄取分數(shù)拿來。比如,考生目前的考試成績是450,考試總分是650分,按照100分計算,平均69分。目標院校的錄取分數(shù)是580分,總分是750,按照100分計算,平均77分,也就是說你平均每科差8分。這個時候,能夠達到77分的課程,算作合格課程,遠遠超過77分的課程,算作好的課程,低于77分的,算作需要努力的課程。這種計算不是十分科學的。但是比較簡單,容易做。

          是補弱項還是增加強項

          通常來說,弱項補起來成績比較容易提高。因為從考試試卷看,一定有考基礎知識的題,有比較容易做的題,有很難做的題。把基礎學好,就可以拿到一定的分數(shù)。補習課程應按照高考(微博)中成績最大值為標準。比如,兩科課程,一科占分80分,另一科占分120分,可以優(yōu)先補120分的課程。這樣,同樣的學習時間可以幫助你得到更多的分數(shù)。同樣,可以把一科課程細分。比如,數(shù)學中統(tǒng)計部分比較難學,占分又少,就先放棄,去補占分多,又比較容易學的部分。

          要根據(jù)學校的課程表來定計劃

          每天在學校里,老師不會把六科功課都復習。制定計劃的時候要根據(jù)白天上課的內容定。一種方法是白天學什么,晚上就復習什么。還有一種辦法是為了補一門功課,每天無論上什么課,都要花一些時間學習這門功課。也就是說,其他科目只要把作業(yè)做了,知識點復習了,就可以了;而這門功課則需要安排時間學習自己計劃的內容。如果白天有大課,晚上可以考慮少復習一些(當然,作業(yè)還是應該盡量完成的)。同樣,如果晚上某一門功課的作業(yè)很多,也可以少看,或不看這門功課。

          如何合理制定高三學習計劃

          要解決老師布置的作業(yè)和自己計劃之間的矛盾。

          每次家長會,老師強調學生要跟學校的安排走,這個原則是正確的。原因是老師比任何人都清楚高考(微博),F(xiàn)在學校也花時間研究每天給學生留多少作業(yè)合適。但是,每一科任課的老師并不清楚別的老師留了多少作業(yè),有時就會出現(xiàn)今天作業(yè)多,明天作業(yè)少的情況。同時,由于一個班的學生的學業(yè)水平不同,同一份作業(yè),對于好學生來說,完成可能很輕松。對于成績差的學生,可以難以完成。對一個學生來說,有些科目的作業(yè)很容易完成,有些科目的作業(yè)要花費許多時間。如果每天晚上必須把所有的作業(yè)都完成,結果可能是按照老師的安排走了,但是,沒有時間做自己計劃的事情了。如果每天都在忙于完成學校的作業(yè),學生已經(jīng)沒有任何自由支配的時間,也很難根據(jù)自己的`情況來做更有效的學習了。

          做作業(yè)前,花點時間想一想今天白天復習的知識點,作業(yè)的目的是幫助我們學習知識點。如果可能,讓學生講給家長聽。能講出來,可能就是學會了。

          請家教,上補習班

          許多家長為學生學習比較差的科目請一個家教老師。對于自學能力不強的學生,有一個家教幫助掌握進度,講習知識點,應該有幫助。更重要的是通過家教幫助考生提高信心。如果有家教,最好請家教安排學習計劃,家教的作用不光是講講題。白天在學校上的課程學生已經(jīng)聽的挺多的了。如果能夠通過家教,參加補習班,讓學生更有興趣學習,更有信心,這個家教就請對了。

          改變學生的學習習慣

          注意學生每天回來學習的習慣。他首先做什么?是玩一會,看會電視?睡會覺?還是直接做作業(yè)?是先把今天老師講的東西搞明白,還是等作業(yè)做不出來時再去翻書?作業(yè)先做哪科?白天上課后,都會有作業(yè)。學生回來是先做強項的作業(yè)?還是先做弱項的作業(yè)?上面說過,學生對成績比較好的科目會比較有信心,也比較愿意學。學生回家后,常常是喜歡先做自己有興趣的;而且有時還會多花一些時間。等有興趣的科目做完了,人也累了。再做成績不好的科目,就更費勁了。結果強的越來越強,弱的越來越弱。是否和學生商量,改變一下習慣,不妨先做弱項,再做強項。

          每道題做完后,把這道題所用的知識點寫一下,這樣等于又復習了一遍基礎。

          放棄一些作業(yè)

          如果一道題占用的時間太多,學會放棄。這道題對學生可能太難了。如果題做不出來,可以坐車的時候想(不要在睡前想,睡前應該回顧今天學習了什么)。有時,一道題就卡在一個地方。想明白了,難題就不是難題了。沒有完成的作業(yè),等老師講完了,要把沒有掌握的知識點寫出來。千萬不要因為一道難題,把今天的計劃全盤打亂。

          如何處理補哪科哪科成績就好的問題。

          有些學生最近學習哪科,哪科的成績就好。從一方面說明學生有實力能夠學會這科功課。另一方面也說明學生基礎不是很好。這些學生更需要計劃好時間。盡量每兩天照顧到一科功課。同時,在每一段時間內,花時間把一科,二科課程做到考前不復習。

          如何合理制定高三學習計劃

          提高有效學習時間

          學的時候認真學,學的時候不要分心。首先要效率。效率提高了,再考慮如何增加每日有效學習時間,克服心理疲勞。學生學習幾個小時后,會感覺累了。有的是真累了。有的是心理疲勞。前面建議把沒有興趣的課程先學,有興趣的課程后學,有助于在疲勞的時候延長時間。

          要有再堅持一下的勁頭

          最近看電視連續(xù)劇《解放》。在剛剛結束一個戰(zhàn)役的時候,有的干部要求休整幾天時間。粟裕大將說:“蔣介石讓我們休息嗎?共產黨就是憑借這種精神,用幾十萬條破槍打敗了美式裝備的國軍。高考(微博)也一樣,時間不等你。我一直相信,大部分學生都希望學好,但是一到需要努力的時候就放棄了。我們家長也一樣,堅持每天讀一篇文章的人并不多。所以,還是強調一下堅持。你堅持了嗎?

          學習方法

          學習方法因人而異。能夠掌握的方法是最好的。聽起來不好的方法,對你可能是最好的。不要聽一個學習方法好就去用。不能為你所用的東西,對你來說是沒有用的。

          困了,累了怎么辦。

          每個學生的身體條件不同。如果有可能,每天做一些鍛煉。跑步是一個鍛煉意志很好的東西。如果家長能夠和考生每天早上(特別是冬天)跑20分鐘的步,考生的鍛煉也就夠了。由于學生的身體條件不同,每天能夠拿來學習的時間也不同。這里的時間是指有效的時間。每個人每天的有效時間是確定的。當然,可以通過鍛煉增加有效的時間。注意是有效的時間,不是簡單的時間。讓考生從每天學習十個小時延長到十一個小時很容易,但是學生的有效時間不一定延長了。如果你每天的學習時間大大超過你的有效時間,學習成績可能不但不提高,可能還會退步。學生也會覺得十分累。但是如果你不充分利用你的有效時間,你就沒有達到你的最好狀態(tài)。要通過實驗找出有效的時間的長短,再根據(jù)有效時間制定計劃。盡量不要靠熬夜來延長時間。

          努力做到準點睡覺,一定要保證上課不困。

          每天玩一會游戲,看一小時電視的壞處

          好像每天只花一個小時,時間并不多。但是如果可以玩一個小時,在開始玩之前,學生就已經(jīng)開始想游戲的事情了。玩完了,還會想。這些時間加在一起,就不是一個小時了,就可能是兩個小時了。每天一個小時(而且是精力比較好的一個小時),一個月就是30個小時,每個月就少3天,十個月就少30天。等于少復習了一個月,少了10%的時間。

          家長的工作

          1.計劃的制定。如果沒有時間,可以請家教幫助制定。他們對高考的內容比較清楚。當然指你請的家教比較好的,只會做題的老師不一定是好老師。

          2.監(jiān)督計劃的執(zhí)行。和考生商量好,到點提醒考生應該做什么。如果計劃執(zhí)行的不好,想想為什么?是不是目標太高,還是和學校的安排有沖突,如何修改計劃使計劃執(zhí)行的更好。

          3.每次考試,做試題分析?忌鲥e的原因是什么?是基礎不牢,考試技巧不行,背的不夠多?找出原因,我們才能知道如何修改計劃。

          4.幫助考生記憶知識。鼓勵學生多畫圖,多用筆。一個成績好的人,記憶通常是不錯的。家長可以幫助的很多。比如你問一下地球到月球的距離是多少?有人或許能說出來個大概。精確的距離大概只有專家能記住。但是如果你能記住大約是38萬公里就比較容易了。月亮距離地球的距離是384401千米。這個數(shù)是比較難記的。但是,改成384401公里,就容易一些。在改成38.44萬公里就更容易了。你首先記住數(shù)量級是萬公里。再記住一個數(shù)38,就比較容易了。

          5.幫助做具體的工作,比如幫助整理錯題,把每次考試中出現(xiàn)的錯題記下來。過一個月,讓考生看一次。等等。

        高三新學期學習計劃6

          1、每天要堅持學習7個小時左右,要保持上學時的學習規(guī)律。

          2、學習時間安排:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。根據(jù)自己的學習習慣進行科目安排,要是可以的話盡量按照高考是的考試科目時間來安排自己的學習時間,其余的時間就要進行薄弱科目的復習。

          3、盡量按照寒假學習計劃進行,如果有一個沒完成不要拖延時間,先進行下一個,盡量在規(guī)定時間內完成,省的高考的時候大補丸卷子,今年的寒假離高考就剩下4個月的時間,所以有能力的.考生可以進行自我檢測,做真題。

          4、背誦的知識點要安排在早上半個小時,然后晚上睡覺前半個小時,這樣記得會比較快。

          5、休息時間不要打游戲或者看電視連續(xù)劇,因為很容易忘記了時間,而且要是電視劇很好看就停不下來了,娛樂活動可以是看英文電影,散步,做運動。

          6、要根據(jù)自己的寒假學習計劃有規(guī)律的進行寫作業(yè),不要為了完成作業(yè)而完成作業(yè),寫作業(yè)的目的是為了;查缺補漏,好好利用。

        高三新學期學習計劃7

          每天6:00起床,6:30-7:30復習英語,7:40-9:40復習數(shù)學,9:50-11:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:00復習化學,4:10-6:10復習物理;晚上2個小時復習語文;其余時間機動。

          注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考,才能考好!

          8月初60天第一輪:梳理學習思路,回顧以前學習過的知識,做到“明白自己學過什么”

          9月初

          10月20天第一輪:梳理知識點和知識體系

         。ㄒ唬┦崂砀咧须A段所有知識點,按照前一階段確定的學習思路落實每一個知識點

          10月中

          11月60天(自主招生)有意參加自主招生的同學,需要做好準備高三第一學期學期末之前,知識結構至少到達高考考查要求;檢驗復習效果

          12月

          1月30天第一輪:梳理知識點和知識體系

         。ǘ嫵勺约和暾闹R體系

          2月30天第一輪:高考壓軸題提升難度的同時,鞏固之前階段的基本復習成果

          3月60天,高考一模第二輪:強化訓練熟悉經(jīng)典的.解題方法,從解一道題升華到解一類題,從解一類題到看穿命題意圖

          4月5月,高考二模第三輪:調整訓練全真、模擬題訓練,找感覺的同時全面訂正錯題,做的萬無一失

          6月高考,準備充分,簡單應對。

        高三新學期學習計劃8

          新學期的開始也意味著高三將進入最緊張、最忙碌的時期。如何做好高中的學習,如何讓我們在初中的最后幾個月里學到一些東西,如何在中考的考場上為老師和家長交上一份滿意的答卷,是每個初中生都要面臨的重要任務。語文是一門基礎學科,語文學習的有效性往往決定或影響其他學科的學習。因此,每個學生都肩負著光榮而沉重的使命。所以在新學期開始的時候,我非常有必要認真的回顧和思考自己之前的語文學習,規(guī)劃好新學期的語文學習和后期的語文復習。

          我過去的.問題:

          (1)語文積累差,語文視野狹窄,語文基礎知識零碎或理解差。

          (2)思維淺薄,思維單一,缺乏靈活性和深刻性。

          (3)閱讀理解、寫作組織表達、寫作能力不強。

          (4)語文習慣差,閱讀缺乏耐心,寫作缺乏細心,寫作缺乏規(guī)范性。

          (5)學習語文的態(tài)度不正確,認為以自己現(xiàn)有的知識水平可以應付。

          你應該讀書學習

          (1)閱讀是我的個性化行為。

          (2)閱讀學習可以培養(yǎng)我們的感受能力、理解能力、欣賞能力和評價能力。同時也能培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,從而拓展自己的思維空間。

          (3)要注意大聲默讀,學會精讀、略讀、瀏覽。

          (4)語文知識,如語法、修辭等,不要系統(tǒng)地、集中地學習,而要和課文一起學習。

          (5)閱讀學習可以培養(yǎng)學生廣泛而濃厚的閱讀興趣,達到“多讀、讀好、讀好、讀全書”。

          提高思維、語言和技能。

          有四個目標可以改善我們的思維:

          (1)面對生活或語言材料的思考。也就是說,我們要習慣于思考,不要聽別人的,不要完全接受別人的。

          (2)面對生活或語言材料要正確思考。也就是說,我們要有一種思維方式,不能偏激,要講辨證。

          (3)面對生活或語言材料,他們會多方向思考。就是拓寬思維的廣度,力求不要走得太遠,這樣不僅會逆向思維,還會發(fā)散思維。

          (4)面對生活或語言材料敢于深入思考。就是能夠把握事物的本質,看到人們沒見過的東西,想人們沒想過的東西,感受人們沒感受到的東西。

          解決問題的技巧

          審題:讀三遍三思——讀題干,思考命題意圖;閱讀要求,明確解決問題的方向;閱讀材料,思考解題信息。

          問題解決:三重比較——鏈接知識積累,在比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,對比得出;聯(lián)系解題思路,把順序和比較分開。

          答:三細三清——認真回答,不偏離問題意思,思路清晰;仔細推敲,不遺漏要點,表述清楚;精心組織,無標點,無錯別字,無亂畫亂改,字跡清晰。

          復試:三令三戒——面對困難情緒穩(wěn)定,不迷茫;遇到模棱兩可的問題,要堅定思路,不要猶豫,改正對的;當你發(fā)現(xiàn)錯誤答案時,要迅速改變,避免粗心疏忽而錯失良機。

        高三新學期學習計劃9

          一、復習的準備

          在這一年中合理的復習一定是重中之重,在過去兩年的學習中,自己的強項與薄弱部分已經(jīng)非常的明確,那么在高三學習新知識的同時,會對不同學科的知識進行詳細的劃分,主要在以下幾個方面重點掌握:

          1、語文中的文言文知識點部分,這一部分以課本中的內容為主,練習的卷子中出現(xiàn)的額外知識點為輔,對于記憶不是太牢固的要提取出來,做好標記。另外一部分是作文的素材,目前自己所掌握的素材可以支撐完成作文的書寫,但是一些比較經(jīng)典的句子還需要整理出來,在最大程度上豐富自己的“資料庫”。

          2、數(shù)學的部分重點是公式,對自己最基本的要求是在時間充足的情況下,要讓自己理解記憶,如果有個別公式實在比較費力,可以選擇背的方式,但是這樣的'情況,自己要多找練習題來加深鞏固,同時準備好一個可以隨身攜帶的小冊子,這樣就可以隨時隨地的復習。

          3、英語部分最基礎也是最關鍵的——單詞,目前自己所掌握的單詞量還是不夠的,延續(xù)上學期的學習方法,采用記憶曲線的背誦方式,對于語法的處理要放在習題中,經(jīng)典語句和篇章可以選擇裁剪下來放在自己的筆記中。

          4、對于綜合的科目,打算采取“上午知識點,下午練習題”的方式,在綜合的學習中,很多知識點容易混淆,對于我自己來說,間接性的練習就是學習效率的最大化,具體的卷子數(shù)量,根據(jù)當天的實際情況決定。

          二、端正態(tài)度

          不管是課上還是課下,都要將老師標記出的重點與自己的實際情況相結合,在最后的一年中,老師就是自己的航海針,對于老師交代的事情,一定要第一時間完成,提高執(zhí)行效率也是本學年中最重要的事情,不管是做什么都不能拖沓。同時要向優(yōu)秀的同學看齊,及時認清自身存在的不足,借鑒別人的方式,但是重要的是找到適合自己的模式,見賢思齊,將優(yōu)秀的同學當做自己前進的標桿。

          希望自己在一年之后可以交上一份滿意的答卷,高三,我定將全力以赴!

        高三新學期學習計劃10

          寒假過大年,作為學生如何兼顧學習、玩樂可,科學安排寒假的學習和生活呢?希望同學們能充實而有意義地度過寒假,彌補過去的不足,適當預習,給下學期的學習鋪平道路,小鹿給大家提以下建議,供大家參考。

          1、快速完成寒假作業(yè);

          完成寒假作業(yè)切記拖拉,一鼓作氣把會的題目先做完,通過思考能夠做出來的題也盡量完成。然后把不會的他們整理好,帶到書店,看對應的參考書對應的例題,不管有多少也都可以在半天里統(tǒng)統(tǒng)完成!當然,回家后還需要細細消化吸收一番。有個別難題,到年后請教同學或老師。

          2、制定一張計劃表

          做一個寒假的學習計劃,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學習。寒假里,同學們可自由安排的學習時間比較充足,每個同學可以根據(jù)自己的情況,選擇記憶效果最佳的時段,來安排需要記憶的語文、英語等內容,復習效果會事半功倍。另外,一天中各學科的復習應該穿插進行,也利于提高效率。

          3、注意補短;

          各科成績均衡很重要。同學們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。在時間的`分配上,很多同學都把自己不喜歡的學科放在最后,等到不得不做時,才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學們不妨把自己薄弱的學科都放在每天學習的最好時間來做,這時精力比較集中,克服困難的信心也會增強。其實只要努力,大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。為了保證有效果,還必須使用學習流程補差,先查漏后補缺。當天以收獲半成品為主,后面三天再完成半成品的加工。這樣可以大幅度提高學習的效率,同時也保證學習的質量。

          4、勞逸結合,安全過假期;

          放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質,還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。

        高三新學期學習計劃11

          本計劃為高三整學年的計劃書,包括各個方面,暨本人本年的處事原則,嚴格遵守,如果違反的必須在背面做出記錄,包括時間和事件;一個月違反5次(含)以上的,寫出100字以上的書面檢查,并每次拿自己的零花錢給希望工程捐款1元作為懲罰。為保證本計劃書的效力性又照顧未知的實際情況,特規(guī)定只有每月第一天才有權做有利修正,以有利于高考為標準。一切影響學習的事情20xx年高考結束后再做。

          學習篇

          1. 每星期日以書面形式列出下一星期的`具體周計劃,總結上一周學習情況

          2. 嚴格按照周計劃進行學習,周計劃優(yōu)先,其它事讓行

          3. 每科2本:筆記本(課堂理論筆記),類題本(總結各類題型及方法)

          4. 上課不看課外書,不聽歌,不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情

          5. 目標成績,以標準高考難度題目為準:語文90/150;數(shù)學70/150;英語60/150; 物理50/100;化學50/100;生物50/100;總370/750,

          底限為每科下調10分:總分370。

          6. 每次月考以上級別的考試后進行考試總結分析

          7. 本篇自20xx年8月9日6點起實行

          生活篇

          1. 規(guī)律用餐,每日飲食上消費上限10元(含)

          2.節(jié)約RmB,不進行不必要的消費,原則性每周生活費節(jié)約出20元,底限(特殊情況除外)為每月200元

          3. 保證每天的夜間睡眠時間6小時

          5. 本篇自20xx年8月9日6點起實行.

          娛樂篇

          1. 放假期間上網(wǎng)時間原則上不超過4個小時,底限(突發(fā)事件下)每星期不超過5個小時

          2. 上網(wǎng)只限于寫博客、管理空間等,禁止玩一切游戲,高考之后有的是時間

          3. 不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切娛樂活動

          4. 本篇自20xx年8月9日6點起實行

          感篇

          1. 不談戀愛,不與女生密切接觸

          2. 不看諸如《花火》等青春文學類的書籍,以及言情類文章,摘抄本不再摘抄描寫或影射愛情的文字,以避免思想波動為宗旨

          3. 不主動與女生說非必要的話

          4. 本篇自20xx年8月9日6點起實行

        高三新學期學習計劃12

          沒有規(guī)劃的人生,必將一事無成,不經(jīng)思考的人生不會有價值,沒有理想的我們也會像沒有燈芯的蠟燭,進入高三,意味著我們已經(jīng)走到人生的第一個重要難關面前,我們應該為自己以后的生活考慮一下。我們應該站到人生的高度,樹立遠大的理想,規(guī)劃自己的未來,要有切實可行的計劃。

          我們現(xiàn)在初入高三,卻已經(jīng)感受到了高三和其他年級的不同,每一科現(xiàn)在都在進行全面的復習,這是彌補以前學習中不足的好方法,也會更加深入的了解到各個知識點,在接下來的幾個月中,我沒要做到不驕不躁,充分利用好課余時間,而不是在說閑話中度過。

          認真對待每一次考試,。以前的我總是懼怕考試,但現(xiàn)在的我明白了考試不是目的,目的`是讓我們了解這個月的學習生活中有什么不足、有點忙自己還沒有掌握的地方,好去查漏補缺,認識到自己的不足,做好每一次考試的分析,爭取在下一次考試中取得進步。

          不浪費一分一秒,在課余時間怒說閑話,應該抓緊一切時間去尋找自己的不足,去積極的問任課老師,而不是非等到任課老師過來找你,做到不懂就問。

          拒絕裝明白,有很多時候我們明明就還不理解某道題,但周圍的人早已明白,甚至已經(jīng)開始寫下一道題,而假裝自己明白了去跟上他們的腳步,過后不了了之,把這件事拋在腦后,長此以往。惡性循環(huán)。我們能做的只有讓我們自己做到真明白。

          不驕不躁,我們不能因為一時的考試成功而沾沾自喜,也不能因為一時的考試失利而自暴自棄,怨天尤人。人生難免會有風光或是失敗,我們只要正是他們,變成更完美的自己,去實現(xiàn)自己的人生目標。

          俞敏洪曾經(jīng)說過:“人生一定要有一段讓你回想起來就熱淚盈眶的日子。”我想,高三就是這樣,當我們在高三灑下自己的汗水,一遍遍的磨練自己的意志,最終成功的那一剎那,我們必將永生難忘并且熱淚盈眶。讓我們用自己的行動。為自己的未來拼搏,不留下一絲遺憾!

        高三新學期學習計劃13

          新的一年又悄無聲息的溜走了,留給我們的是無盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年,而今天我們是離高三只有四個月的學子。

          還有四個月,我們便攜手跨入高三,現(xiàn)在我們面臨的是一個坎,只有奮力向前跨躍,才能沖過去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備,讓自己有信心邁向高三。

          在這最后時間段內,我們要讓自己過的充實,要讓自己覺得這段時間過得有意義,這段時間,我們一定會很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!泵總人聽了上千遍上萬遍的話,每個人都能讀懂的'一句話。但要做到,要實踐,卻好像摘星星,唯有堅定的信念,堅強的意志,方可完成,這也是我們的第一步。

          萬事開頭難。

          如果你扎扎實實的走好第一步,以后便會如履平地。就像你練武一樣,要學好武首先要有扎實的基本功,為以后打下堅實的基礎。

          第二步,便是在學習中要扎扎實實,不留遺憾,不留疑問。要弄懂,還要反復復習,對于公式的理解,要多練,利用習題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統(tǒng)一的還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。

          第三步,也是最后的最主要的一步:總結要時時總結?鬃诱f:“吾日三省吾身可以為師也!崩钍烂褚淮祢溡苍f:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失!彼麄兌颊f出了總結的很重要性。總結可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明了以前好的地方,總結還可以促使你明白下一步的計劃行動。

        高三新學期學習計劃14

          一個學期過去,面對未來這一個新的學期,并且作為一名高三學子的我,理所當然該為接下來的學習做一次計劃了。雖然以往有做學習計劃的習慣,但是現(xiàn)在我已經(jīng)步入高三,對接下來一學期的學習,我仍然是有一些畏懼心理的。因為這兩年的學習,我還存在著許多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三這一年是一場硬戰(zhàn),只有做好了準備,做好了堅持下去的決心,才有可能在這一次戰(zhàn)役中取得勝利,所以,以下是我此次做的學習計劃,希望可以幫助我登上一個更高的山峰。

          1、注重學習效率,合理運用時間

          學習效率是一件很嚴肅的事情,我們很多同學之所以在各項考試中出現(xiàn)較大的差距,就是因為我們在一段時間之內,沒有把握好自己的學習時間,沒有將時間利用到正確的方向上去,所以彩會導致我們的學習效率低下,所以我們的學習,也才沒有走向一個好的結果。這一點是我接下來一個學期里最應該注重的一點,因此,我會在每一天的清晨,準備好自己接下來一天的工作計劃,然后在這一天之中盡量去實現(xiàn)它,完成它。也許我不能每一天都完成它,但是我一定會盡己所能,去完善每一天的學習。盡量帶著自己,帶著這份成績走向一個更好的未來。

          2、保持良好心態(tài),延續(xù)學習熱情

          步入高三了,我們也都很清楚心態(tài)的重要性。其實剛剛走進高三,我也是比較的緊張,甚至是在心理上已經(jīng)有了一定的壓力了。所以我也很深刻的認識到一個好心態(tài)的重要性。而在這其中,我也很清楚的認識到,延續(xù)學習的熱情是保持一個好的學習心態(tài)的重要一點。我只有保持一個好的學習熱情,對學習永遠的充滿激情,我相信,我的`學習心態(tài)也一定會好起來,我的學習成績也會慢慢的好起來。

          3、積極樹立目標,保持循序前進

          一個人沒有目標,那么他也可能找不到方向前進。而對于我們的學習來說,目標更是一個能夠提升我們自我的事情,它會慢慢的帶引著我們前進。能夠讓我們看見希望和未來,也能給我們每個人提供動力。所以我會在每一個星期,每一個月都樹立自己的小目標,緊接著再喂自己樹立一個大目標爭取能夠在這個學期期末取得自己的成績,希望不會讓自己失望,不會讓關心我的老師,愛我的家長失望!

        高三新學期學習計劃15

          同學們,新的學期,新的起點,新的面貌,讓我們拋開過去,“what’sdoneisdone”,一起憧憬美好的明天,新學期的目標是我們新的征途的`開始!讓我們再一次踏上征途!

          那么,怎樣才能迅速而有效的融入到學校這個大熔爐當中呢?

          一、總結假期生活,訂好新學期計劃。

          一對一教育學思堂建議同學們在開學之初,回顧總結一下假期是怎樣過的?時間安排是否科學?獲得了哪些新的信息和知識?把所見所聞寫下來,再次領略假期生活的快樂。還要與同學交流假期的生活經(jīng)驗和收獲。然后,盡快制訂好新學期的學習、生活計劃。這樣就可以減輕面對新學期的壓力。

          二、盡快調整心態(tài),克服假期綜合癥。

          寒假輕松慣了,新學期開始時,有的同學不能很快適應學校生活,上課注意力難集中,做作業(yè)時容易疲倦,甚至晚上失眠。這是“假日綜合癥”。針對這些情況,一對一教育學思堂建議同學們要調整心理狀態(tài)。如果有學習上的恐懼心理,則要跟心理老師坦言,以得到老師的幫助。

          三、樹立快樂學習觀,處理好學習與娛樂的關系。

          學習與娛樂并不矛盾,如果同學們認識到學習是學生時代的第一要務,娛樂是為了更好地學習,就不會把學習當成一種負擔,而會輕松上陣,快樂學習了。

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