大學(xué)學(xué)習(xí)計劃范文匯編7篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇1
作為一名開放教育學(xué)生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實際制定一個新的學(xué)習(xí)計劃:
一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記
電大以自學(xué)為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí),同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進(jìn)行點撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的'方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
二、合理分配時間,爭取一次過關(guān)
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學(xué)習(xí)、理解知識,充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。
四、積極完成課后作業(yè),及時消化和鞏固知識
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動,它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識進(jìn)行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。
五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識提高和升華
復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認(rèn)識。
六、學(xué)習(xí)必修課程并通過考核
學(xué)習(xí)選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃,根據(jù)個人實際情況,制定個人的學(xué)習(xí)計劃。
完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽儯悄芊駞⒓悠谀┛荚嚨那疤,并按一定比例計入該課程的考核成績及相應(yīng)的學(xué)分。
省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來通常達(dá)不到最低畢業(yè)總學(xué)分,應(yīng)該從實施性教學(xué)計劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。
七、學(xué)習(xí)原則
1、 循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
3、融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗。
我希望二年以后,通過電大的學(xué)習(xí),能熟練掌握法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì),培養(yǎng)自己堅定的信心,使自己在今后的人生。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇2
我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學(xué)們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準(zhǔn)備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計劃。
大一:自由
要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學(xué)校社團(tuán)活動,了解交際技巧。
學(xué)習(xí)英語:上課時認(rèn)真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機(jī)會,盡可能和同學(xué)交流;計算機(jī):提高打字速度,學(xué)好課本上要求的課程如word等辦公文件,學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁基本知識,熟練掌握網(wǎng)上查找信息功能的能力;專業(yè)知識:看相關(guān)的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng),為適應(yīng)今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備;公共課:上課占前邊的位置,認(rèn)真聽講并做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行深人學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛煉,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學(xué)好籃球。
生活早睡早起,堅持鍛煉才能身體棒。
交際多參加社團(tuán)活動多和師哥師姐交流,和同學(xué)友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。
大二:緊張
在課余時間多,了解自己的'專業(yè)做與本專業(yè)有關(guān)的活動,努力通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己學(xué)習(xí)英語加大課外閱讀量并以此加大詞匯量,為考試英語四級打基礎(chǔ)。英語作為一種溝通手段需要學(xué)習(xí)來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛煉來得到提高。計算機(jī):加強(qiáng)有關(guān)專業(yè)知識方面的練習(xí)。
大三:沖刺
目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。目標(biāo)所定在提高專業(yè)技能,全面提高自身素質(zhì)。因為臨近畢業(yè)所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高術(shù)職技能,搜集公司信息,并確定自己是否要考驗。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。參加和專業(yè)有關(guān)的暑假工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會。學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。
大四:找工作
找工作,不能再猶豫不決,大部分目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確定的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分。然后,開始畢業(yè)后工作的申請積極參加招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。
最后,預(yù)習(xí)或模擬面試,積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演技。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇3
學(xué)習(xí)部的主線歷來是學(xué)習(xí),不過學(xué)習(xí)不僅僅局限于書本上的知識,還可以從其他諸多領(lǐng)域獲取知識。作為外國語學(xué)院的學(xué)習(xí)部,我們希望在06——07年度里不但能很好地繼承以往的良好傳統(tǒng),更要發(fā)揮外院的特點,是學(xué)習(xí)部更上一個臺階。
辯論賽:
作為傳統(tǒng)辯論強(qiáng)隊的我們外院在近兩年的校內(nèi)辯論賽中都未能走得很遠(yuǎn),所以在下學(xué)期我們的首要任務(wù)就是把我們的實力提升到在任何不利狀況面前都能從容面對,而這也需要所有有志于辯論的同學(xué)的共同努力。
我們在下學(xué)期開學(xué)后的首要任務(wù)便是要盡快組建起新一屆的外國語學(xué)院辯論隊。我們05級的同學(xué)中有不少對辯論充滿激情的同學(xué),而對于我們來說,經(jīng)過這一年累積到的各種經(jīng)驗已使我們更趨成熟,所以不出意外,05級的同學(xué)仍可能是下一屆辯論隊的主力。但我們還是存在著不少的問題的,鑒于此我們期待著在下學(xué)期的新生辯論賽中能挖掘到更多超越我們的新人,能在今后的發(fā)展中為我們帶來更多的新思路和新變化。
新生辯論賽
這次的比賽我們的想法是需要盡快舉行,在開學(xué)后的1到2周內(nèi)解決這個問題,我們將安排大3大4的原辯論隊的師兄師姐作為評委,并出一些有新意,同時又較具可辯性的辯題吸引更多同學(xué)來參賽。另外由于需要達(dá)到選拔人才的目的,我們的辯論賽將分兩部分進(jìn)行。首先是有準(zhǔn)備期的比賽,看一下新人的整體狀態(tài),然后選擇其中的一部分再進(jìn)行幾場即興辯論賽,賽制大概與個人辯論賽類似,這樣可以選拔其中更具潛力的同學(xué),同時也有利于我們對他們更好的進(jìn)行定位,包括他們適合的位置和可以承擔(dān)的責(zé)任。
練習(xí)賽
我們將在校賽開始之前的一段時間內(nèi)再安排幾場比賽,除了與上學(xué)期類似的隊內(nèi)練習(xí)賽外,我們還將安排一些給其他同學(xué)的比賽機(jī)會,大致的設(shè)想是在每場隊內(nèi)練習(xí)賽前安排一場墊場賽,這樣既能吸引更多的同學(xué)來關(guān)心我們辯論隊,同時也能在一個側(cè)面推動我們辯論隊的同學(xué),讓他們吸收各種不同的思想,同時也有一點緊迫感,更重要的是始終讓他們不忘那顆斗心,www.shengxin118.com不會在過長的時間中,漸漸散去了原本對辯論的興趣。其實這也是用令一種方式增加了我們辯論隊的人數(shù),以期在人才資源上不輸給那些所謂的大院。
校內(nèi)辯論賽
這是我們部的重頭戲。我們的準(zhǔn)備要作到充分,但更要高效,這就需要更統(tǒng)一的思路和平時更多的思考,而這種思想一定要在之前的一段時間內(nèi)灌輸給辯論隊的所有人。面對校賽我們要放松心態(tài),積極準(zhǔn)備,在這也沒必要表態(tài),畢竟到時候行動和結(jié)果才是最重要的。
院際友誼辯論賽
在休賽期中,為了繼續(xù)保持我們的辯手之心,一方面將繼續(xù)聯(lián)系各院進(jìn)行院際友誼辯論賽,同時不斷進(jìn)行內(nèi)部交流賽,同樣也邀請所有外院同學(xué)參加,以增強(qiáng)辯論在我們外院的民間普及率,同時也可以給隊內(nèi)一些平時沒機(jī)會上場的同學(xué),包括一些在幕后的同學(xué)提供一個展示自己的機(jī)會,當(dāng)然我們也很歡迎大三大四的師兄師姐來與我們同樂。
五四文藝比賽
我院在歷屆的五四文藝比賽中都取得了不錯的成績,尤其是近幾年的表現(xiàn)極為突出。作為學(xué)習(xí)部,我們所負(fù)責(zé)的是詩歌朗誦比賽。我院在04——05和05——06年度都取得了優(yōu)異的成績,因此,為了繼承和發(fā)揚我院的優(yōu)勢項目,我們將在即將到來的詩歌朗誦比賽中努力發(fā)揮。我們將給予下一屆參加比賽的同學(xué)一些經(jīng)驗上的指導(dǎo),至于內(nèi)容和朗誦方式方面,我們或許還將麻煩一些師兄師姐,當(dāng)然更希望看到大一中有實力的同學(xué)能以自己的方式取得好成績,畢竟朗誦對每個風(fēng)格不同的人而言都有不同的感覺,還得更多的靠自己的領(lǐng)悟。
此外,如果有需要,我們也將配合其他各部門做好工作,為給外院爭光共同努一把力。
對外活動
外院雖然不是人大校園里最大的院,但毫無疑問是一個極具特色的學(xué)院。為了增強(qiáng)外院在人大校內(nèi)和校外的影響力,我們部將在下一學(xué)年中進(jìn)行一系列的對外活動。對外活動主要分為講座、學(xué)術(shù)交流、文藝活動三部分。
講座
講座是我們外國語學(xué)院的優(yōu)勢項目。在擁有大批優(yōu)秀語言類教師的同時,我們還擁有激情和對語言學(xué)習(xí)的興趣。因此,不僅可以醫(yī)院洗為單位開展專題講座讓同學(xué)們在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余更多地感受到外國的風(fēng)土人情文化范圍,還可以將講座推廣至全校范圍內(nèi),形成由外國語學(xué)院特色的'專題講座氛圍,不僅可以推廣我院的知名度,還可以讓更多的同學(xué)們感受到語言學(xué)習(xí)的樂趣,在交流經(jīng)驗的同時增加大家學(xué)習(xí)語言的熱情,幫助大家找到適合自己的方法,也同時獲得全方面的知識和學(xué)識。
我們的計劃是:
。1).舉辦一次英語講座系列周,以一個相關(guān)主題作為串聯(lián),連續(xù)舉辦3-5場相關(guān)講座,面對全校師生開展。主要安排本院的老師,以大家感興趣的英語國家及相關(guān)習(xí)俗類話題為主,主旨在于拓寬大家的英語學(xué)習(xí)知識面,提高興趣。
(2).請外校的相關(guān)人員(已與“環(huán)球時代”公司建立長期合作關(guān)系)作關(guān)于專業(yè)四級、八級和英語考研相關(guān)方面的專業(yè)輔導(dǎo)講座,主要面對本院英語系學(xué)生,主旨在于幫助大家復(fù)習(xí)迎考,順利通過考試。
。3).請相關(guān)小語種的老師教授參與我們的活動,在適當(dāng)?shù)臅r候舉辦有關(guān)國家的專題講座,加深大家對該語種及國家地區(qū)的理解,更好的提高本院系的知名度,主要面對本系及校內(nèi)有興趣的相關(guān)同學(xué)。
學(xué)術(shù)交流
1.院內(nèi)各系同學(xué)交流
我們外院歷來的良好傳統(tǒng)就是院內(nèi)關(guān)系融洽和睦,但平時各個語系都是各自組織活動,語系之間交流較少。我們將聯(lián)合文藝部,組織同學(xué)們排演一些戲劇,組織一到兩場文藝晚會;并與青協(xié)合作,定期播放經(jīng)典外國電影。以達(dá)到加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情,拓展視野的目的。
2.與各國大使館交流
外國語學(xué)院非通用語種的同學(xué)與各大使館的交流活動一直是我院的良好傳統(tǒng)。如法語系的同學(xué)就經(jīng)常前往法國駐京大使館參加活動。這種活動的目的不僅在于更好地學(xué)習(xí)外語,還在于更深地了解外國文化,F(xiàn)在我們提出了“跨語種交流”的說法,希望把這項活動的范圍擴(kuò)展到全院。同學(xué)們不應(yīng)僅僅局限于自己所學(xué)專業(yè)的一門外語,而應(yīng)了解更多國家的文化傳統(tǒng)。這項資源本來就是我院所特有的,我們將會將其充分利用起來,為同學(xué)們提供更廣闊的學(xué)習(xí)、實踐的平臺。在我們看來,語言并不是交流的障礙,重要的是要有交流的誠意與熱情。
3.與校內(nèi)其它院系交流
外國語學(xué)院在參加校內(nèi)各項比賽和活動的同時,也促進(jìn)了校內(nèi)各院系之間的交流和友誼。對于我們學(xué)習(xí)部來說,辯論賽和講座就是很好的一個契機(jī),通過這兩項活動,我們可以結(jié)識更多的院系,建立良好的合作關(guān)系,并在展現(xiàn)我們外院風(fēng)采的同時學(xué)習(xí)其它學(xué)院的長處和優(yōu)勢,更好的加強(qiáng)自身的發(fā)展。
4.與其它學(xué)校外國語學(xué)交流
在北京,很多院校都開設(shè)由外國語學(xué)院或相關(guān)專業(yè)。我們學(xué)院可以看得更加長遠(yuǎn),將強(qiáng)于兄弟學(xué)校例如北外之間的交流,舉辦相關(guān)的友誼性的活動,或是進(jìn)行聯(lián)誼,加強(qiáng)互相的理解和交流,更好的開拓大家的視野,加強(qiáng)語言學(xué)習(xí)的積極性。
文藝活動
在這樣一個人們交往日益密切,越來越多大學(xué)畢業(yè)生選擇出國留學(xué)繼續(xù)深造的大環(huán)境下,我們認(rèn)為定期為全校師生舉辦以介紹外國文化,提供出國信息和語言學(xué)習(xí)為主的外語文化節(jié)是非常必要的。一方面可以幫助同學(xué)們根據(jù)自己興趣尋找合適的留學(xué)方向,另一方面也可以協(xié)助同學(xué)們及早做好準(zhǔn)備。
基于以上想法,我們打算這樣開展這項活動。
。1).選取主題
我們希望通過充分調(diào)動外國語學(xué)院的語言資源優(yōu)勢,將留學(xué)的熱點國家分成兩個區(qū),即英語類國家和小語種類國家。由于英語類的留學(xué)熱點國家比較多,所以我們將通過問卷調(diào)查和網(wǎng)上投票等方式來安排要講解的國家和主題。
。2).人員安排
我們將利用外國語學(xué)院的優(yōu)勢,與各國大使館取得聯(lián)系,邀請想過認(rèn)識蒞臨人大,以講座和座談等形式為廣大實施省提供出國留學(xué)的相關(guān)咨詢和文化背景。
。3).安排各國優(yōu)秀電影的展播。
以上就是我們對外與文化節(jié)的初步設(shè)想。我們本著一切為同學(xué)們著想的宗旨。一定盡最大力量從學(xué)生角度出發(fā),利用我們的外語優(yōu)勢,盡可能的為同學(xué)們提供服務(wù),方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)。打響外國語學(xué)院的牌子。
。4).文藝活動。
我們可以在校內(nèi)舉辦文藝匯演、與留學(xué)生等外籍人士的交流會、相關(guān)文化展覽等,以吸引廣大師生的眼球。
。5).美食文化節(jié)。
我們將舉辦一系列與美食文化有關(guān)的活動,例如可以聯(lián)系我院一些社團(tuán)開辦美食節(jié)等,介紹外國飲食文化,組織同學(xué)品嘗外國特色食物。
網(wǎng)絡(luò)交流
目前,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為很多人獲取信息的重要手段。如今,我們外院也擁有了自己的網(wǎng)站,這種便利的條件為我們提供了廣闊的網(wǎng)絡(luò)交流空間。我們想通過網(wǎng)絡(luò)的手段與校內(nèi)校外各組織和個人進(jìn)行有關(guān)學(xué)術(shù)或活動的交流,拓展學(xué)習(xí)部的影響力。
我們在網(wǎng)絡(luò)平臺上可以:
提供每天VOA,BBC等電臺的在線收聽以及原文對照
提供各個語種優(yōu)秀電影下載或者給出下載鏈接
優(yōu)秀英美文章鑒賞以及經(jīng)典名篇的原文閱讀
提供各種最新消息,例如外語培訓(xùn)班的咨詢、各種講座的安排等等
建立一系列友情鏈接,給大家介紹一些優(yōu)秀的外語學(xué)習(xí)的網(wǎng)站
此外,我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺與同學(xué)交流,設(shè)立一個意見箱,及時地得到他們的意見和建議。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)上面的工作還少不了院學(xué)生會其他部門的支持。
部門合作
在上個學(xué)期,我院在幾個部門的良好合作下成功地舉辦了“萬圣節(jié)狂歡Party”。在接下來的這個學(xué)期里,我們希望能通過更好的部門合作舉辦系列活動,例如可以舉辦各種文化節(jié)或是節(jié)日慶;顒拥龋岣咄庠涸谌5挠绊懥。
例會制度
我們將完善例會制度,保證每周一次,例會內(nèi)容以交流心得,匯報工作成績,安排工作任務(wù)為主。以增進(jìn)部里同學(xué)之間的感情,以便更好地工作。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇4
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過了大半了。越來越感到緊張,時間不夠了。在這短短的兩年時間里,我想我不能再浪費時間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)計劃,督促自己學(xué)習(xí),以此來明確自己的方向。增強(qiáng)自己的理論知識,專業(yè)知識。增強(qiáng)自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動以增強(qiáng)自己的交際能力,在去年也通過了英語四級考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報,但是這點成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離我的目標(biāo)依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計劃:
一、具體措施
1、 增強(qiáng)自己的理論知識,專業(yè)知識
在剛開學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實習(xí)方面,專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識水平。課堂上認(rèn)真聽講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級綜合排名前五名,以這整個學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。
2、多參加實踐,增長自己的才干
社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會與社會實踐相結(jié)合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識運用到社會實踐中,為實踐而學(xué),在實踐中學(xué)才能更好的'提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學(xué)校實習(xí)實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學(xué)期。
3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到
在我的計劃當(dāng)中,認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,就差計算機(jī)二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語六級一定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經(jīng)驗了哦,努力,加油!關(guān)于計算機(jī)二級我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭取通過!
(一)學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
(二)恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。
由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇5
海大平魚越,天高任鳥飛!經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學(xué),是我在進(jìn)入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負(fù)擔(dān)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的`學(xué)習(xí)中我會加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起。
時刻把考研作為目標(biāo)。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。 在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。 學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學(xué)習(xí)第一的原則。 在大學(xué)這樣的小社會中我還要學(xué)會如何團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,人際交流等在社會中需要的技能,這就需要我在日常的生活中慢慢體會和總結(jié),對我以后走向社會有幫助。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我也想拿獎學(xué)金,雖然我的成績不是很好,不過我還是想努力試試。
我要抓住時間多多學(xué)習(xí),提高課堂的效率,爭取在課堂把所學(xué)的知識聽懂,然后課后自修的時候抓緊時間復(fù)習(xí),每天的自習(xí)都要認(rèn)真對待,周末的時候抽出時間把一周所學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下,正所謂溫故而知新。所以這四年每個學(xué)期都要爭取,雖然不能保證但是我還是會盡力的。具體時間安排1每天早自習(xí)學(xué)習(xí)英語,一三五背英語單詞,二四讀課文2每天晚自習(xí)復(fù)習(xí)所學(xué)的功課,寫作業(yè),或者學(xué)習(xí)微積分3沒課的時候去自修室復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,尤其是數(shù)學(xué)和英語4多去圖書館學(xué)習(xí),在周末也要抽出時間去學(xué)習(xí),在沒課的時候多多學(xué)習(xí)注意事項1不要半途而廢,要有吃苦精神,不管多苦都要堅持2不要手高眼低,一步一個腳印,扎扎實實的做就會有回報3不要放棄任何的機(jī)會學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)!
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
(二)恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
。ㄈ⿲ε囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
。ㄋ模┨岣哂媱澯^念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí),生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。
由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢? 一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容。
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇6
進(jìn)入大學(xué)以后,一切都顯得很新奇。不論是上課的方式還是大學(xué)的環(huán)境,對于我來說都是新的,新奇的。入學(xué)也有近三個月了?偟膩碚f,這三個月我過得很開心,同時,我也學(xué)到了高中時沒有學(xué)到的內(nèi)容,例如,人際的交往,為人處世等等。讓我受益匪淺。同時,我也交到了好多新朋友,他們來自各個地方,有著不同的性格和習(xí)慣,但是我們相處的非常融洽。
但是,大學(xué)也是自我提高,自我成長的階段。所以,也要把自己的學(xué)業(yè)搞好,豐富自己的課外知識和自己專業(yè)知識。下面,我介紹一下我的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,為我自己的未來奠定基礎(chǔ)。我要制定學(xué)習(xí)課程表,讓自己的學(xué)習(xí)的時間更加清晰和充分。上午要用一定的時間背英語,課上認(rèn)真聽講,做筆記。不遲到,不逃課。課下抽出時間復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。按時完成老師布置的`作業(yè)。努力通過大學(xué)英語四六級的各種認(rèn)證考試。一句話,多拿證,為自己以后找工作打下基礎(chǔ)。
專業(yè)知識很重要,課外知識也很重要。因此,大學(xué)期間,要充分利用大學(xué)的豐富資源。經(jīng)常去圖書館,閱覽各個方面的書籍,補(bǔ)充自己的課外知識,開闊自己的視野。關(guān)注國家大事和熱點新聞,充實自己,讓自己不和社會脫節(jié)。一句話,提升自己的境界,充實自己。
還有,在這些基礎(chǔ)上,也要積極的參加學(xué)校組織的各種活動,例如,班級干部的競選,學(xué)生會的競選,校外愛心活動等。同時,也要積極的和別人溝通,和別人交往。認(rèn)清自己的不足,努力積極的補(bǔ)充自己,完善自己。讓自己成為一位合格的大學(xué)生,一位優(yōu)秀的未來職場人員。未來我們自己把握,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充自己的不足,才能是自己成長,才能認(rèn)為自己的大學(xué)生活沒有虛度。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃。
大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇7
當(dāng)今,新課程、新課標(biāo)、教育現(xiàn)代化等關(guān)于教育改革的新名詞不絕于耳。隨著新一輪基礎(chǔ)音樂課程改革的全面推進(jìn),社會對音樂教師提出了更高的要求。音樂教師既要是具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和教育知識的教育家,同時又是具有突出音樂能力的音樂家、具有豐富音樂知識音樂理論家和音樂教育家;擁有發(fā)展的意識和滿足課程改革的專業(yè)技能。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷提高自身的專業(yè)水平,促進(jìn)自身專業(yè)水平進(jìn)一步發(fā)展。成為學(xué)生喜愛的音樂教師,依據(jù)個人實際制定了個人學(xué)習(xí)計劃。
(一)學(xué)習(xí)計劃
1、第一階段:努力成為一名學(xué)習(xí)型教師。
。1)加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅定做終身學(xué)習(xí)者的信念。
。2)盡快適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能正確理解和掌握音樂教學(xué)大綱,熟悉教材。正確貫徹教學(xué)原則和有良好的教學(xué)方法。
。3)教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有提高,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高,積極參加教科研工作,每學(xué)年至少寫一篇教育教學(xué)方面的論文。
(4)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、第二階段:努力成為一名學(xué)校骨干教師
。1)堅持四項基本原則,師德好,熱愛教育事業(yè)。教育思想端正,能承擔(dān)校內(nèi)的教育教學(xué)研究任務(wù)。
。2)個人角色發(fā)生轉(zhuǎn)變,要完成從傳道者到研究者的轉(zhuǎn)變。
。3)按照骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意自身理論水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的提高,積極參加教科研工作,要把有益的經(jīng)驗提升為理論。
。4)努力提高自身教學(xué)水平,使自己各方面能力符合做骨干教師的要求。
(二)專業(yè)學(xué)習(xí)途徑
1、在培訓(xùn)中成長
在推進(jìn)課程改革的過程中,學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會,努力向名師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用,關(guān)注他們的.激勵性評語。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo)。
2、在學(xué)習(xí)中成長
讀書是實現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)音樂教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時間多閱讀教育教學(xué)理論書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進(jìn),使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書,讀好書,用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。
3、在反思中成長
沒有反思就不會有成長,為此我想反思應(yīng)陪伴我每一天。堅持寫教學(xué)后記反思,在一節(jié)課后,及時記下自己教學(xué)實踐的心得體會及反思。經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)音樂教學(xué)錄像,學(xué)習(xí)他人的長處,反思自己的教學(xué)活動,發(fā)現(xiàn)問題,在內(nèi)心產(chǎn)生強(qiáng)烈的改進(jìn)自身教學(xué)行為、提高教學(xué)水平愿望。通過對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí),吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì),不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為,提高教學(xué)水平,結(jié)合自己的教學(xué)實際,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、在實踐中成長
積極參與課堂教學(xué)活動,充分利用學(xué)校提供的機(jī)會上好公開課,給自己展示的舞臺,為教學(xué)研究提供載體。
5、在總結(jié)中成長
爭取每學(xué)期做好學(xué)期工作總結(jié),理清得失,每學(xué)年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文、一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計或者教學(xué)敘事。
(三)發(fā)展措施及策略
(一)更新觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。教師的觀念決定著教師的行動方向。作為新形勢下的一名小學(xué)音樂教師,要努力提高自己的教學(xué)能力,從以教師為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心,從知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者,把傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的師生關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)樾滦偷呐笥殃P(guān)系、伙伴關(guān)系。
(二)把握課堂教學(xué),提高組織能力。課堂是教師施展本領(lǐng)、展示才華的陣地,要在有限的時間和空間內(nèi)完成既定的任務(wù)。根據(jù)音樂課特點做到:1、備課:了解教材內(nèi)容、編排體例和編者意圖,從音樂知識、基本技能和思想感情三方面確定全冊教材的教學(xué)目標(biāo)。課后要進(jìn)行教學(xué)效果自我剖析,小結(jié)得失,做好音樂課的技能準(zhǔn)備,包括范唱、范奏、伴奏、指揮等。2、上課:要遵循本學(xué)科的特點,把握音樂藝術(shù)情感性和形象性的特征,以審美教育為核心,注重美的熏陶。3、課外音樂活動是學(xué)校音樂教育的重要組成部分,活動要面向大多數(shù)學(xué)生,有組織、有計劃的進(jìn)行。鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的舞蹈隊、少先隊鼓號隊,多方面培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)。
(三)積極參加培訓(xùn),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,拓展音樂教學(xué)渠道,敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,多給學(xué)生一些音樂的營養(yǎng)。
。ㄋ模┳⒅亟虒W(xué)研究,對教學(xué)過程進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,彌補(bǔ)缺陷。
總之,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。面對新課改,我時刻告誡自己追求卓越,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
【大學(xué)學(xué)習(xí)計劃】相關(guān)文章:
大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃-學(xué)習(xí)計劃01-04
電大學(xué)習(xí)計劃-學(xué)習(xí)計劃12-22
大學(xué)我的學(xué)習(xí)計劃-學(xué)習(xí)計劃12-22
大學(xué)時期的學(xué)習(xí)計劃-學(xué)習(xí)計劃12-22
我的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃-學(xué)習(xí)計劃01-11
大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃三篇-學(xué)習(xí)計劃01-11