新的學(xué)習(xí)計劃(精選17篇)
時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的新的學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新的學(xué)習(xí)計劃 1
我是一名英語愛好者,兩年前我還是零基礎(chǔ)的學(xué)員,那是我的英語老師鼓勵了我,而且?guī)臀抑贫肆慊A(chǔ)英語學(xué)習(xí)的計劃。后來我經(jīng)過了堅持和努力,英語水平提升的速度非?欤F(xiàn)在跟外國人自由溝通不會出任何問題。下面分享給大家:
一、詞匯:
如果是要近期準(zhǔn)備一個考試,比如樓上有不少同學(xué)問專八。那我就會把這個考試的真題先拿過來,做其中的閱讀部分。做完對完答案以后,將其中的生詞劃出來,查字典然后記在小本子上。因為真題閱讀中的詞一定是這個考試的高頻詞匯,會反復(fù)出現(xiàn)。如果不認(rèn)識的`詞太多,那你就先記那些你經(jīng)?匆姷敲看味枷氩黄饋硪馑嫉脑~匯,那些詞一定很重要并且相對容易記住,因為你已經(jīng)有印象了。零基礎(chǔ)學(xué)英語計劃必須是從詞匯開始的,詞匯是英語學(xué)習(xí)的核心基礎(chǔ),詞匯都沒記幾個,是不可能學(xué)好英語的。
二、聽力:
聽力訓(xùn)練最靠譜的方法是精聽,即聽寫!
聽寫的方法就是:先整體聽一遍,然后放個一兩句話停,然后逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反復(fù)聽直到完全寫一下。
這個時候一定要做分析:剛才沒聽出來、或者聽錯的是因為什么原因?
1.如果是個生詞,那就把生詞本拿出來記下來(用前面的方法)。
2.如果是個熟悉的詞沒聽出來,那就要看是不是你自己的發(fā)音錯了。如果你自己本來就把這個詞讀錯了,那就一定要記下來正確的讀法。
三、寫作:
如果你準(zhǔn)備時間在三個月以上,我推薦你先背一些東西,劍4~7上的范文或者新3都可以。寫作是一項輸出考試,必須要有輸入。打好基礎(chǔ)才是王道啊,技巧神馬的其實是浮云。
雅思寫作有一些套路的。不要用模板,但是套路還是要知道。比如小作文怎么描述圖畫,大作文怎么想理由怎么舉例子怎么展開等等。
四、口語:
我認(rèn)識一個牛人,他以前老師訓(xùn)練他的時候,就是一遍遍錄新三課文,最后錄了50多遍。他現(xiàn)在的發(fā)音好到可以以假亂真,非常像native speaker。
最好的正音方法是模仿。具體方法是,找篇文章,有錄音的那種。先聽幾遍熟悉之后,自己讀讀看,同時用錄音筆MP3之類的錄下來。錄完自己聽聽看,差距在哪里。找出來跟錄音中發(fā)音不一樣的地方,慢慢跟讀、模仿,直到接近原聲。可以多錄幾遍。推薦的材料有新概念三冊,或者市面上一些美文背誦的材料都可以。
以上就是我關(guān)于零基礎(chǔ)學(xué)英語的計劃,這是我親身實踐出來的實用性計劃。如果自制力不是很好的人,也可以通過最近流行的一種英語口語培訓(xùn)方式,這種模式很方便,價格也非常實惠,通過遠程外教一對一進行口語的培訓(xùn),讓你學(xué)以致用。這種模式中有一家機構(gòu)叫格雷英語的,蠻不錯,價格很實惠和公道。一節(jié)課僅需二十多元,半個小時的一對一課程,沒有更便宜的了。
新的學(xué)習(xí)計劃 2
一、專業(yè)現(xiàn)狀思考
我參加工作以來,至今已有五年了。在這十余年時間里,我一直任教數(shù)學(xué),可以說對數(shù)學(xué)教材已有了初步的認(rèn)識。但在今后的教學(xué)工作中,我該如何定位自己?如何發(fā)展自己?如何完善自己呢?作為一名數(shù)學(xué)教師,我希望自己能在理論的熏陶與實踐經(jīng)驗的浸潤中成熟起來。這么多年來并未將自己的教育教學(xué)工作進行系統(tǒng)的梳理,所以,我認(rèn)為自己的專業(yè)成長還不夠理想,也越來越感到知識的欠缺。踏入課改之途,每天都有大量的新知識,新發(fā)現(xiàn),要使自己不落伍,更需要促使自己不斷學(xué)習(xí),成為科研型的教師。
。ㄒ唬﹤人優(yōu)勢分析
教師是我熱愛的職業(yè),當(dāng)一名教師是我從小的理想。在教育教學(xué)中,我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生,為家長服務(wù)的心來做好教育教學(xué)工作。我工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù);善于學(xué)習(xí),能夠虛心向他人請教,并接受善意的批評;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
(二)個人劣勢分析
我對教材的處理,缺乏自我創(chuàng)新、自我風(fēng)格,更多地停留于別人的基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)造;專業(yè)理論知識欠缺,不能更好地指導(dǎo)實踐;論文等級不高,教育科研方面,往往停留在感性經(jīng)驗的層面;粉筆字書寫不佳,課件制作水平不高,不能很好地服務(wù)于教學(xué)。
二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)
。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格。
(二)具體目標(biāo)
1、師德目標(biāo)有健全的職業(yè)道德,充滿愛心、耐心、細(xì)心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,能多學(xué),多看,多嘗試,凡事多從學(xué)生的立足點出發(fā),成為一個善良的,有個性,有思想的人。
2、素養(yǎng)目標(biāo)多閱讀教育教學(xué)類書刊,有大量的教育理論做支撐,并能有很深厚的文化底蘊。有較高的數(shù)學(xué)素養(yǎng),能在發(fā)展中形成自己的個性化教學(xué)模式。樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷提升自己的師德修養(yǎng),提升自己的學(xué)科文化素養(yǎng)。堅持每天讀書,做到讀書有體會,上網(wǎng)有博客,提高自己閱讀的能力。
3、能力目標(biāo)能獨立承擔(dān)鎮(zhèn)、區(qū)級觀摩課、研討課,并能得到大多數(shù)老師的認(rèn)可,有自己的教學(xué)特點與個性,成為一個擁有快樂心態(tài),有一定輻射作用的人。爭取上一節(jié)區(qū)級或市級公開課,完成一個課題研究,論文爭取在市級獲獎或公開發(fā)表一篇。爭取成為區(qū)級骨干教師。
4、管理目標(biāo)自己的班級管理能有特色、有成效。注重家校溝通,為學(xué)生營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
三、專業(yè)成長行動
1、三年內(nèi),爭取上一節(jié)區(qū)級或市級公開課;完成一個課題研究;論文爭取在市級獲獎或公開發(fā)表一篇;力爭成為一名區(qū)骨干教師。
2、多聽課,多做課,多學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的'閱讀習(xí)慣,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),成為一個有內(nèi)涵的教師。
3、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、嘗試、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使教育有特色,課堂有特色,我的數(shù)學(xué)更有風(fēng)彩,使自己成為一個學(xué)習(xí)型的教師。
4、一切從學(xué)生出發(fā),一切從效果出發(fā)。擺正學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生擁有快樂的心態(tài),在自主學(xué)習(xí)中成長,在鼓勵中成長。
5、勤于總結(jié),善于反思,每月上一節(jié)精品課,每學(xué)期上一節(jié)研討課,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,6、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短?傊,通過做好教學(xué)工作的每一細(xì)節(jié),盡我最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學(xué)質(zhì)量,提升個人能力。
新的學(xué)習(xí)計劃 3
步驟1:先制定1周的計劃
目標(biāo)和計劃是“孿生兄弟”,目標(biāo)是大哥,計劃就是弟弟。
所以定計劃前,一定先要建立起目標(biāo)意識。
最初要做的事是,用一周的學(xué)習(xí)計劃明確1個月的學(xué)習(xí)量。
話說回來,目標(biāo)可以看的遠一些,計劃卻最長不要超過1年。
數(shù)年單位的計劃很難實現(xiàn)——數(shù)年目標(biāo)可以,但是數(shù)年后的計劃,因為事建立在現(xiàn)有沒有的經(jīng)驗上的挑戰(zhàn),看不到將來像,即使制定出來的計劃也是“空中樓閣”,沒辦法腳踏實地。
另外,即使只設(shè)定每天計劃(如每天的ToDoList),如果還包含其他預(yù)定時,要每天很好地完成計劃也是有困難的。
所以,開始制定學(xué)習(xí)計劃是,先以周計劃開始,看看自己到底能在周內(nèi)完成多少的量——周計劃能起到“承上啟下”的作用,既能對應(yīng)每天的計劃,也能看到一個月的學(xué)習(xí)可行性。
可以以現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)范圍的1單元作為制定計劃時的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
是的,這種制定方法和一般制定學(xué)習(xí)計劃時的從年度計劃開始有差別,因為從1周計劃開始的計劃,各方面做起來都會更容易預(yù)測和預(yù)定。
其實,這才是正確的、執(zhí)行和修正容易的、制定學(xué)習(xí)計劃的3步驟
步驟2:再制定一個月的計劃
然后,再開始制定1個月的計劃。
這個時候,要以之前制定的1周計劃為基礎(chǔ)進行思考——還是看看自己到底能在一個月內(nèi)推進多少的學(xué)習(xí)量,并制定出大致的月度學(xué)習(xí)計劃。
可以以周計劃為基礎(chǔ),4倍擴展學(xué)習(xí)量就可。
要確認(rèn)結(jié)果,感到月度學(xué)習(xí)量不足時可適當(dāng)增加周計劃的學(xué)習(xí)量。
只要這2個步驟能做好做到實處,就不會產(chǎn)生計劃完成不了,預(yù)定產(chǎn)生偏差的事。
反之,還是以周計劃為基礎(chǔ),逆推出每天要進行的學(xué)習(xí)量。
這時的推算分割,做起來會相當(dāng)簡單。
其實,這才是正確的、執(zhí)行和修正容易的、制定學(xué)習(xí)計劃的3步驟
步驟3:反省計劃的實行結(jié)果
最后要做的'是進行反省。
學(xué)校的小測試、日?荚嚨,每個月應(yīng)該都會進行,其結(jié)果可以幫助自己修正計劃。
一般計劃不能順暢執(zhí)行的要因,多半會是學(xué)習(xí)量的不足。
所以,通過增加學(xué)習(xí)量來制定和修正計劃,會產(chǎn)生效果。
計劃制定的建議
1、一些積累性的知識需要每天都做。比如:背英語單詞、語文古詩古文、文學(xué)常識之類的這樣必須要背下來并且是積累性的,就需要每天堅持做,這個我通常是放在早自習(xí)的時候?qū)W習(xí)。
2、分析自身優(yōu)勢,合理分配時間。到了高三,需要同學(xué)們對自己有一個清晰的定位,明確自己的優(yōu)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科,進入高三之后就不能再放任自己的弱勢學(xué)科再拖后腿了,需要花功夫去啃這個“硬骨頭”,當(dāng)然這是在保持自己優(yōu)勢學(xué)科充分時間的前提下。還有就是在高一高二的時候,老師通常會讓我們把重心放在語數(shù)英上,但是到高三之后,就需要適當(dāng)?shù)陌阎匦霓D(zhuǎn)移到文/理綜上了。
3、制定長期短期計劃,形成自己良好的生物鐘。分階段分時期制定具體的計劃,比如說一個周,一個月,一學(xué)期。還有就是高三一年盡量形成一個比較規(guī)律的作息和生物鐘,不要總是常常熬夜,白天又精神不好。
4、最后要說的一句就是高三不管說什么,說到底還是要堅持。如果你半途而廢或者只是嘴上說說,再好再有用的學(xué)習(xí)方法對你都不會有任何的效果。
說了這么多,也是希望各位準(zhǔn)高三的同學(xué)們可以調(diào)整好心態(tài),做好準(zhǔn)備迎接高三生活得到來,高三其實并不可怕,是對大家的一次歷練,當(dāng)你經(jīng)歷過回首來看,都是珍貴的回憶
新的學(xué)習(xí)計劃 4
第一、學(xué)習(xí)方面
首先,把過去沒學(xué)好的科目一定要補上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初一新課程學(xué)習(xí)。
其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構(gòu)建知識體系,用新的眼光總結(jié)舊知識,達到高屋建瓴的目的。
第三,要重視語文、英語的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的`視野,提高自己的“情商”。
第四,參加一定社會實踐,培養(yǎng)社會責(zé)任感;有條件的話,也可以外出旅游,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,是有道理的。
第五,由于初一新課程難度比較大,而又是考試的重點,因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識,以提前進入初一學(xué)習(xí)狀態(tài),形成一個良好的開端。
第二,生活方面
1.培養(yǎng)個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
第三,計劃之外的努力
1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。
2、面對自己所不了解的,先問自己,再問他人。
3、學(xué)會靜下心來學(xué)習(xí),該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。
4、尊敬師長,成為一名文明之士。
5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。
6、假期不忘學(xué)習(xí),作題目的時候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認(rèn)真思考。
7、應(yīng)用題學(xué)會一步一步做題的好習(xí)慣。
8、考試的時候,要冷靜思考,然后再寫。
9、堅持鍛煉身體。
10、積極參加各項公益活動。
新的學(xué)習(xí)計劃 5
新學(xué)期即將到來。為了讓下學(xué)期的學(xué)業(yè)成績進步,各科成績優(yōu)異,不偏科,我們計劃在此開學(xué)如下:
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步,所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是:
1.粗略閱讀課本,找出本節(jié)與哪些舊知識相關(guān),并復(fù)習(xí)這些知識;
2.列出本部分的執(zhí)行摘要;
3.找出這節(jié)的重點與難點;
4.找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的.學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);
2、計劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
新的學(xué)習(xí)計劃 6
1、理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)
今年的寒假假期較長,但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣、如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容、相信明年開學(xué)同學(xué)、老師定會對你“士別三日當(dāng)刮目相待”。
3、理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時、可以根據(jù)自己的情況合理的'規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30、既不要睡懶覺,也不要開夜車、習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間、一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守、相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
4、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)
如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。
新的學(xué)習(xí)計劃 7
為了不斷更新自己的知識層次,滿足教育、教學(xué)的需要,與時俱進,努力提高自己的綜合素質(zhì),特制訂學(xué)習(xí)計劃如下:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)完本科課程和教育理論、學(xué)校管理等內(nèi)容。
二、學(xué)習(xí)時間
1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00學(xué)習(xí)一個半小時。
2、周六、周日,學(xué)習(xí)六個小時。
4、每天上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)資料 1個小時。
5、每天用半小時到一小時的時間閱讀當(dāng)天報紙、雜志,了解國內(nèi)外的重大新聞、政策形勢,提高自己的政策理論水平。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
專業(yè)課程
《大學(xué)英語I》《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》《馬克思主義哲學(xué)》《C語言程序設(shè)計》
《計算機統(tǒng)考》《網(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論》《數(shù)字電路》《英語統(tǒng)考》
1、每天堅持上網(wǎng)學(xué)習(xí)2個小時以上,及時解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。
2、利用周六、周日加強學(xué)習(xí)。
3、定期完成布置的'作業(yè)。
四、學(xué)習(xí)原則
1、循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
3、融會貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累升華為思維模式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進。
4、學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實踐能力,用實踐來驗證學(xué)習(xí)效果。
新的學(xué)習(xí)計劃 8
根據(jù)銅仁地區(qū)教育局對全區(qū)《十、二五》繼續(xù)教育的啟動工程精神,按照國家《十、二五》繼續(xù)教育的規(guī)劃《綱要》,結(jié)合學(xué)校《十、二五》繼續(xù)教育的工作進程。本人為了提高自己的職業(yè)道德理解能力和認(rèn)識水平,《師德新說》學(xué)習(xí),加強師德建設(shè),培養(yǎng)自己愛國守法、熱愛學(xué)生、敬業(yè)奉獻、教師育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。教育發(fā)展,要以教師為本,教師的素質(zhì),要以師德為本。
教師是知識文化的傳授者,人類靈魂的塑造者,有高素質(zhì)的教師隊伍,努力建立一支品德高尚、人生觀和價值觀正確、知識淵博、精于教書、勤于教書、勤于育人的高素質(zhì)教師隊伍,從而創(chuàng)辦一所學(xué)生更加喜歡、教師更加幸福、家長更加滿意的'青龍四小,俗話說得好,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定于命運。因此,作為一名教師養(yǎng)成良好的師德行為,也是我們每位教師的受益。
將《師德新說》的學(xué)習(xí)落實到日常教育教學(xué)中去,并將自己的學(xué)習(xí)所得所悟內(nèi)化為我們科學(xué)而又規(guī)范的教學(xué)行為。
以包括方方面面的內(nèi)容:
一、擬訂師德學(xué)習(xí)提綱
1、3月份,學(xué)習(xí)緒論和師德解讀。
2、4月份,學(xué)習(xí)師德溯源。
3、5月份,進一步領(lǐng)會、提升,全面總結(jié)。
二、在學(xué)習(xí)上,愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教師育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)。
三、愛崗敬業(yè),有奉獻精神,終生無悔。
四、教書育人要遵循教育規(guī)律,誨人不倦,要做學(xué)生的好老師,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,要激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。
五、為人師表中要求我們要崇尚科學(xué)精神,終身學(xué)習(xí)不輟,要潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新,做好學(xué)習(xí)的榜樣。
新的學(xué)習(xí)計劃 9
為進一步統(tǒng)籌安排好本學(xué)期的學(xué)習(xí),圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),特制定本計劃。
一、總體指導(dǎo)思想
在學(xué)習(xí)中,要堅持以自學(xué)為主,老師輔導(dǎo)為輔,合理安排學(xué)習(xí)時間,既要圓滿完成學(xué)校規(guī)定的各項學(xué)習(xí)任務(wù),又要確保通過學(xué)習(xí)學(xué)有所得,使自己的理論知識得到進一步豐富,黨性修養(yǎng)得到進一步增強。
二、學(xué)習(xí)時間安排
按時參加學(xué)校組織的面授,上課專心聽講,確保不缺課。
每天晚上至少用1個小時的時間進行自學(xué),因特殊情況沒有學(xué)習(xí)的,抽時間補學(xué)。
按時完成老師布置的作業(yè)。
三、學(xué)習(xí)要求
進一步加強對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)的自覺性。要充分認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的重要手段,只有通過學(xué)習(xí),才能進一步提高自己的理論水平,用正確的理論來指導(dǎo)實際工作,從而提高學(xué)習(xí)的'積極性與自覺性。
學(xué)習(xí)方式要多樣化。除了學(xué)習(xí)書本上的知識外,要充分利用報刊、電視、廣播等媒體進行學(xué)習(xí),多方面汲取對自己有用的知識。
堅持理論聯(lián)系實際。堅持學(xué)習(xí)與運用的統(tǒng)一,克服形式主義和教條主義,努力形成認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。要將所學(xué)習(xí)的法律知識與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村工作結(jié)合起來,力所能及地用學(xué)習(xí)到的知識幫助群眾解決一些實際問題,達到學(xué)有所用的目的。
加強對農(nóng)村的法制宣傳工作。自己作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,要帶頭遵守國家的各項法律法規(guī),做遵紀(jì)守法的模范。同時,利用下鄉(xiāng)開展工作的機會,大力宣傳國家的各項法律法規(guī)和方針政策,提高群眾的法制意識,為加強社會主義法制建設(shè),創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的一份力量。
新的學(xué)習(xí)計劃 10
總則:
1、每天晚上10:00前睡覺,早上8:00前起床。
2、每天堅持戶外活動至少1小時,籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰,踢毽子等(找爸爸或小伙伴對練均可)
3、睡覺前做仰臥起坐30個/天。
4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;
5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
語文:
1、每天背誦作文范文精彩片段2段;
2、每周1篇命題作文;
3、周記一周一篇,完成時間自選;
4、老師布置的寒假作業(yè),自己制定計劃完成;
5、練毛筆字每天一張。
數(shù)學(xué):
1、口算與心算每天兩頁;
2、老師規(guī)定的寒假作業(yè),自己制定計劃完成;
英語:
1、小學(xué)生閱讀每天一篇,在做新的短文前需復(fù)習(xí)前面單詞并閱讀前一篇短文;
2、小學(xué)生英語聽力每周三篇;自己安排完成;
3、電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;
4、抄寫第一至第六冊單詞每個一行(自己確定已能聽寫的可免抄),每個單詞需會聽寫(含中文意思),晚上檢查,每天完成兩課單詞,錯一罰五;
★如果只能按媽媽計劃完成一半以下或每天需再三催促才能完成一半的,則說明自身存在的壞習(xí)慣都沒有改進,而且自控能力很差;
★如果能按媽媽計劃完成一半以上,說明寶寶已經(jīng)有自主學(xué)習(xí),要求上進的意識,而且,已具備一定的`自我控制和自我約束能力;但是,速度還有待加強;
★如果能按媽媽計劃全部保質(zhì)保量完成,說明寶寶是一個很有計劃性,目的性很明確,為達到目標(biāo)而主動付出努力,學(xué)習(xí)效率也很高的優(yōu)等生。
新的學(xué)習(xí)計劃 11
我?guī)е履甑南矏傔M入新學(xué)期,這是我讀完初中后的第二個學(xué)期。上學(xué)期,我的課取得了可喜的成績,我考得很好。我度過了舒適的一年。
新學(xué)期,我會更加努力,爭取更進一步。具體來說,我會在以下幾個方面做得更好。
一、學(xué)習(xí)
1、語文學(xué)習(xí)應(yīng)該保持現(xiàn)在的優(yōu)勢。我的基礎(chǔ)知識還是比較好的,但是可以提高語言運用和文言文。這學(xué)期要多練習(xí)語文運用和文言文,盡量避免期末考試在這兩方面丟分。
2、數(shù)學(xué)欠缺很多,雖然基礎(chǔ)知識還可以,但是綜合應(yīng)用能力不好。請大家?guī)臀曳治鲆幌拢視䦟ΠY下藥,針對性的練習(xí)。
3、英語是一門非常有趣的學(xué)科,我很容易就學(xué)會了。這次考試我得了滿分,但我不會驕傲。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),堅持好的'學(xué)習(xí)方法,練習(xí)口語。
為了給自己一個明確的目標(biāo),我計劃這學(xué)期各科取得以下成績:
語文85、數(shù)學(xué)80、英語95、政治95、歷史95、地理90和生物90
二、運動
體育方面,新學(xué)期要改變不愛運動的習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動。體育課不再懶惰,做練習(xí)時每一個動作都做得恰到好處;此外,我還堅持每天早上跑步20分鐘,每天下午鍛煉30分鐘。
為了給自己一個明確的目標(biāo),我也為體育方面制定了目標(biāo):
這學(xué)期的體育成績是70分,各項體能都達標(biāo)。
三、其他方面
這學(xué)期我會積極參加各種課外活動,發(fā)展自己的特長,參加學(xué)校組織的藝術(shù)、音樂、書法興趣小組。
新學(xué)期,我將探索好的學(xué)習(xí)方法,全面發(fā)展自己,爭取各方面更好的發(fā)展,為學(xué)校、為家長、為自己爭光,為今后為國家做貢獻打下堅實的基礎(chǔ)。
新的學(xué)習(xí)計劃 12
送走歡騰的中國年,我們迎來春暖花開的四月天。在院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院廣大同學(xué)們的支持下,我們?nèi)路輰W(xué)生會的工作取得了一定的成績。在飽含希望的四月里,我們將以飽滿的熱情準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),F(xiàn)將四月份活動匯報如下:
第三屆“挑戰(zhàn)杯”計算機大賽
一、指導(dǎo)思想:
為了進一步貫徹落實丁院長“讀書、做人、文明、親情、變革奮進”十二字方針,響應(yīng)院團委號召,以“高層次,高品位,高文化含量”為原則,結(jié)合信工院特色以及當(dāng)代大學(xué)生特點、以理解學(xué)生、幫助學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的方針,開展面向全體西安翻譯學(xué)院在校學(xué)生的計算機類活動。
二、活動宗旨:
計算機是現(xiàn)今和未來學(xué)習(xí)、工作、生活中必不可少的有力工具。為了貫徹中共中央深入教育改革的決定,落實團中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)積極開展"大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃"的精神,提高廣大在校生的計算機知識學(xué)習(xí)的熱情和應(yīng)用能力的提高,適應(yīng)當(dāng)前計算機技術(shù)發(fā)展日新月異的新形勢,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生正確把握信息時代的特點和要求,關(guān)注計算機技術(shù)的發(fā)展動態(tài)及其對人類社會發(fā)展的影響,掌握和運用電腦技術(shù)。我信息工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)院決定舉辦西安翻譯學(xué)院第三屆“挑戰(zhàn)杯”計算機大賽。
在前兩借屆西安翻譯學(xué)院“挑戰(zhàn)杯”的.基礎(chǔ)上,我們將全面總結(jié)上兩年這個活動的經(jīng)驗與不足,努力完善此次活動的工作計劃。第三屆“挑戰(zhàn)杯”計算機大賽將重在組織活動的全過程,試圖通過此次活動,調(diào)動全院同學(xué)學(xué)習(xí)計算機知識與技能的積極性,更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用計算機技能,并營造出努力學(xué)習(xí)、充實自我、勇于挑戰(zhàn)、展示才能的良好氛圍,拓展學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和能力,達到培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的根本目的。
新的學(xué)習(xí)計劃 13
隨著社會的進步,越來越多的人開始意識到自我認(rèn)識的重要性。自我認(rèn)識,顧名思義,就是對自身的認(rèn)知和理解,包括個人性格、能力、價值觀、興趣愛好等方面。只有深入了解自己,才能更好地認(rèn)識自己的強項和短板,從而更好地定位自己的職業(yè)方向和人生目標(biāo)。因此,制定一份自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃是非常有必要的。
第一步:評估自己的現(xiàn)狀
在制定自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃之前,首先需要深入了解自己的現(xiàn)狀。通過評估自己的性格、能力、興趣愛好、價值觀等方面,找出自己的優(yōu)勢和不足之處?梢圆捎迷L談親友、做自我評估測試、閱讀人生勵志書籍等方式來了解自己。
第二步:設(shè)定目標(biāo)
了解自己的性格和特點后,需要設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),尋找自己的方向,并明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間計劃。例如,如果自己的優(yōu)勢在于人際交往和社交能力,可以選擇學(xué)習(xí)營銷策劃、公關(guān)管理等相關(guān)知識;如果自己的`優(yōu)勢在于邏輯思維和分析能力,可以選擇學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析、程序設(shè)計等相關(guān)知識。
第三步:尋找學(xué)習(xí)資源
學(xué)習(xí)資源的選擇是非常重要的,可以選擇一些正規(guī)的機構(gòu)、高質(zhì)量的在線課程、相關(guān)書籍等。通過參加學(xué)習(xí)班、聽課程、閱讀書籍等方式增強自己的學(xué)習(xí)能力,讓自己更好地成長和發(fā)展。
第四步:自我監(jiān)督和調(diào)整
在學(xué)習(xí)的過程中,需要對自己進行監(jiān)督和調(diào)整。通過設(shè)定明確的時間表和學(xué)習(xí)計劃,有規(guī)劃地進行自我學(xué)習(xí),并及時對自己的表現(xiàn)進行總結(jié)和調(diào)整。
總之,自我認(rèn)識學(xué)習(xí)計劃是非常重要的,幫助人們更好地認(rèn)識自己,規(guī)劃職業(yè)方向和人生目標(biāo)。在實現(xiàn)自我價值的同時,也可以更好地發(fā)揮個人的潛力和能力,成為更加優(yōu)秀的人。
新的學(xué)習(xí)計劃 14
時間安排:
一、早上必須起床,晚上必須睡覺,中午休息一個小時。
二、起床后讀一個小時英語,睡覺前花半個小時復(fù)習(xí)英語單詞。
三、左右開始上午的學(xué)習(xí)結(jié)束,下午至半開始,結(jié)束,晚上最好看一下新聞聯(lián)播,然后開始晚自習(xí)。
這是學(xué)習(xí)時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要占用休息時間,另外在家里生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護!
學(xué)習(xí)安排:
學(xué)習(xí)講究專業(yè)調(diào)和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協(xié)調(diào)發(fā)展。盡量做到以半天為一個學(xué)習(xí)單位制定學(xué)習(xí)計劃,要注意以下幾條、
一、英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學(xué)習(xí)單位就可以了,如果你英語基礎(chǔ)相對不是很好也可以多花一點時間。
二、數(shù)理化生都是理科,除數(shù)學(xué)要多花一點時間處,其他可以平均分配。當(dāng)然你也可以因自己情況而定,"取長補短"。
三、語文,這個難得計劃,分配一些時間閱讀課本,把課本后面的詞匯背一下,你如果還有計劃的話可以另分時間。
學(xué)習(xí)方法:
一、在白天正常的.學(xué)習(xí)單位里,做兩件事:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課本,把課本上的每一個習(xí)題都做完。
2、完成這些后就做一些課處習(xí)題。
二、是晚上的時間不要做其它習(xí)題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放松對考試的訓(xùn)練。
三、定期對自己的學(xué)習(xí)情況做一下總結(jié),跟學(xué)校進程做一下比較,做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
新的學(xué)習(xí)計劃 15
一、 繼續(xù)我院的特色宣傳工作———每月一次的手抄報評比工作。本學(xué)期我們將放寬對主題的約束,讓更多具特色創(chuàng)意的優(yōu)秀作品展現(xiàn)出來。
二、 積極認(rèn)真完成每月一次的校宣傳評比工作,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、 注重各院系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、 積極配合我院團委內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴,為外院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,可以說是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計劃,前都給證明了,那種計劃是不可行的,沒有太大的實際操作行。
所以大一第二學(xué)期以來,我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲。
大一的第一學(xué)期是我的.摸索階段,第二學(xué)期是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
首先,我應(yīng)該找一個合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
第七,認(rèn)真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多小事。
第九,努力的完成這個計劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。
新的學(xué)習(xí)計劃 16
轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活已經(jīng)過去將近一年了。那是迷茫、懵懂的我,現(xiàn)在漸漸的開始學(xué)習(xí)著寫學(xué)習(xí)計劃,雖然,寫了學(xué)習(xí)計劃,但在學(xué)習(xí)上還是那么的手足無措。不管怎樣,有一份計劃總比盲目做事的要好得多啊。所以我為自己制定了以下一份計劃,我要四年的時間來完成它!
學(xué)習(xí)計劃:
1、大一:已經(jīng)過了,我過得渾渾噩噩,而且還掛了科,特別是第二學(xué)期還有一科重修。盡管如此,我大二的時候?qū)⒉粫陬j廢,我要“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這些都是空話,我只要我的每一科學(xué)科不掛科、不重修就行,如果有空余時間,還可以參加點課外活動。
2、大二:大一的我正在向大二邁進,看著大一的掛了、重修的科目,我該怎么去學(xué)接下來的課程呢?這是一大問題,現(xiàn)在的我已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的信心,為了大二不再掛科,我必須逼著自己去學(xué),逼著自己去記很多東西,要為自己而奮斗。同時,應(yīng)該做好決定了,是讀完本科就工作,還是繼續(xù)讀研究生?這又是一個問題,大二的時候做好決定,到時候不論怎樣選擇,我都將沿著那個決定堅持不懈的走下去!既然選擇了,便只顧風(fēng)雨兼程!
3、大三:即將離開學(xué)校到醫(yī)院的時候,大三上學(xué)期,打算抱著不求學(xué)好,但求不掛的心態(tài),度過大三的第一學(xué)期;接下來的'第二學(xué)期,將會面臨著各種各樣的考試,我會擺正我的心態(tài),去接受每一場考試,絕對不會再像現(xiàn)在這樣,掛科,重修!我要讓我自己的三年在校生活在最后一刻,不留遺憾!
4、大四:安心的在醫(yī)院的實習(xí)就行了,別的就不要求什么了。因為我知道我自己就算給自己立下了要求,也是做不到,所以不如就這樣。平凡的度過大學(xué)的最后一年!
計劃的最后留下一句,鼓勵自己的話:生活沒有過不去的坎兒!
新的學(xué)習(xí)計劃 17
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
在語文方面,我要做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并作批注。課文中不懂的詞要提前查字典。課后,我也要及時復(fù)習(xí)課文,做到“溫故而知新”我還要在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的`重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。還要建立一個“當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯題時,就及時的記到,里”等到期末時,就可以拿出來復(fù)習(xí)了,在英語方面。我要每天都聽英語磁帶十五分鐘,平時。
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。
五、課后復(fù)習(xí)。及時復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
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