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冬季四防學(xué)習(xí)心得（通用11篇）
我們有一些啟發(fā)后，寫一篇心得體會，記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的冬季四防學(xué)習(xí)心得（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬季四防學(xué)習(xí)心得1
xx區(qū)教育局多措并舉，切實做好校園冬季取暖安全工作，保護廣大師生身體健康，維持學(xué)校正常教學(xué)秩序。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機制。各級各類學(xué)校、幼兒園建立健全校園安全管理機制，校(園)長是學(xué)校(幼兒園)安全工作的第一責任人，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，落實各項防控措施，確保全體師生人身安全。
二是強化安全管理，落實防控措施。加強學(xué)校冬季消防安全工作。各級各類學(xué)校、幼兒園對教學(xué)樓、宿舍、食堂、實驗室、鍋爐房、燃氣設(shè)施、供電設(shè)施等重點部位全面排查，及時發(fā)現(xiàn)、整改火災(zāi)隱患。學(xué)生宿舍嚴禁使用電暖器、電熱杯、開水器、電熱褥等電器。學(xué)校配備足夠和有效的消防設(shè)施、器材，并經(jīng)常維護。各級各類學(xué)校、幼兒園及時檢修供暖管網(wǎng)、空調(diào)線路、通風(fēng)管道等設(shè)施設(shè)備，確保防寒取暖設(shè)備安全運行。
三是開展安全教育，普及預(yù)防知識。各級各類學(xué)校、幼兒園將校園安全知識列為安全教育的重要內(nèi)容。充分利用安全教育課、專題教育、應(yīng)急疏散演練等多種形式，加強師生冬季防寒取暖安全教育，提高師生防火逃生、防一氧化碳和煙炭中毒等技能。
冬季四防學(xué)習(xí)心得2
冬季來臨，氣溫驟降，為了更好的確保在冬季期間取暖安全，在10月20日下午第一節(jié)課，我們班開展了冬季取暖安全教育主題班會，我受益匪淺。
取暖中使用最多的是煤爐了，煤氣中毒通常是一氧化碳中毒，一氧化碳無色無味，比空氣輕，不給人們?nèi)魏蔚臏蕚�，會來個突然襲擊。在密閉居室中使用煤爐取暖做飯，由于通風(fēng)不良，供氧不足，如果不及時的安裝風(fēng)斗，或安裝風(fēng)斗不正確都會導(dǎo)致煤氣中毒。使用燃氣熱水器，通風(fēng)不良，洗浴時間過長，會導(dǎo)致中毒。
如果煤氣中毒，把受害者以最快的速度抬出中毒現(xiàn)場，立即打開門窗，通風(fēng)�；颊邞�(yīng)該安靜休息，避免活動后加重心肺負擔及增加氧的消耗量。立即撥打120急救電話，到現(xiàn)場急救病人。給受害人立即進行人工呼吸，病情穩(wěn)定后，到醫(yī)院檢查，避免后遺癥。
如果用暖氣的，定時檢查暖氣管是否漏水，漏水及時修理，避免出事。
通過這次班會活動，使我提高了安全意識，掌握了冬季取暖安全知識，預(yù)防冬季取暖事故的發(fā)生。
冬季四防學(xué)習(xí)心得3
我校根據(jù)《一月一主題》安全教育有關(guān)文件精神,落實好各類安全措施,創(chuàng)造性地開展了一系列的安全教育活動,收到了較好的效果,使學(xué)生、教職工的安全意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步理順冬季安全教育機制。
為了使冬季安全意識深入每個師生的心里，并形成長效的機制，我校成立了冬季安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了冬季安全教育活動的計劃，努力確保了冬季安全教育的有效性，提高了師生的安全法制觀念，增強了師生的安全意識。
二、加強了師生防火、防中毒及用電安全、交通安全方面的教育。
同時，各班班主任利用班會時間，對學(xué)生在防火、用電、取暖、交通方面進行了嚴格的教育與要求，切實增強了師生的.安全防范意識，提高了自我救護的能力。
三、強化食品衛(wèi)生安全管理。
教育學(xué)生不吃小商店賣的“垃圾”食品及變質(zhì)發(fā)霉食品，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止病從口入。
四、利用例會及政治學(xué)習(xí)會議，引導(dǎo)教師牢固樹立安全意識，提高自身修養(yǎng)及職業(yè)道德水平。
特別是在安全方面，教育引導(dǎo)教師提高自身安全意識和法制觀念，并強化對學(xué)生的安全教育和管理。在今后的工作中，我們會努力將安全教育做到形式多樣化，效果明顯化，活動經(jīng)常化，切切實實增強教師、學(xué)生的安全意識，為維護校園的安全與和諧而努力。
冬季四防學(xué)習(xí)心得4
為應(yīng)對冬季嚴寒天氣，11月28日，張侯小學(xué)采取多項有力措施，大力加強冬季取暖安全教育，確保冬季安全取暖工作不出現(xiàn)任何問題。
配齊取暖爐具，保障及時取暖。學(xué)校采購煤炭、爐具，為各辦公室安裝好煤爐、煙筒等取暖工具，按時發(fā)放煤炭;在教室內(nèi)安裝壁掛電暖氣，開通電源裝置，保障廣大師生安全取暖。
強化安全取暖意識，提高自我保護能力。各班召開安全教育主題班會，對師生進行扎實有效的冬季取暖安全教育，廣泛宣傳煤爐、柴火爐、電暖氣的安全使用方法，積極開展預(yù)防火災(zāi)、預(yù)防觸電、預(yù)防一氧化碳中毒等安全教育以及急救措施，不斷提高師生的取暖安全意識和自救自護能力，堅決杜絕取暖安全事故的發(fā)生。
排查安全隱患，規(guī)避安全風(fēng)險。學(xué)校完善冬季取暖安全管理制度，每天派出一名值班老師對辦公室、教室進行安全巡視，認真做好取暖設(shè)施安全隱患排查工作，發(fā)現(xiàn)問題立即搶修，讓全體師生過一個“溫暖、安全、和諧”的冬季。
冬季四防學(xué)習(xí)心得5
一是落實目標，責任到人。學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校的首要工作列入學(xué)校的一日常規(guī)管理工作。具體工作由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負責，班主任牽頭協(xié)同任課老師包靠班級學(xué)生，班級成立安全小組，設(shè)安全小組長，小組長肩負監(jiān)督本組學(xué)生的責任，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師匯報。
二是安全第一，預(yù)防為主。進一步強調(diào)教師多一份管理，學(xué)生就多一份安全意識。要求師生無論是步行還是坐車都要安全走路，使全校師生牢固樹立安全第一的思想，增強安全意識和自我保護意識，提高自我防范能力。
三是家校聯(lián)手，齊抓共管。學(xué)校與家長、學(xué)生簽訂衛(wèi)生安全教育責任書，學(xué)生寫出安全衛(wèi)生保證書。進入冬季，早晚溫差較大，天氣寒冷，家長在家保證好孩子衣、食、住、行的安全；教師在校監(jiān)管好學(xué)生上課、課間、午間的紀律，確保學(xué)生的安全。
四是常抓不懈，警鐘長鳴。要求班主任利用安全教育平臺、安全課、班會、實踐活動等陣地教給學(xué)生安全知識和防護應(yīng)對能力。著重強調(diào)冬季交通安全、用電、用火安全，預(yù)防煤氣中毒，不到有水的地方滑冰，以防溺水，同時利用國旗下講話教育全校師生遠離危險，珍愛生命。
冬季四防學(xué)習(xí)心得6
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于消防安全工作，我們堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過多種形式的消防安全宣傳教育，嚴格落實消防安全責任制，杜絕一切火災(zāi)隱患，保障師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力。我校對冬季防火安全工作進行了認真的自查自糾，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、機構(gòu)健全，安全意識強。
我校以提高消防安全意識為主線，認真落實教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確、團結(jié)協(xié)作，細化工作目標。實行消防安全工作責任制，學(xué)校與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人，實現(xiàn)消防工作群防群治，提高消防安全防范意識。
二、注重宣傳教育，提高防范意識。
我校根據(jù)學(xué)校實際，建立消防安全教育長效機制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。要進一步加大宣傳教育力度，要通過各種宣傳方式，宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識，增強廣大師生消防安全意識，要加強管理人員培訓(xùn)，及時開展消防演練。在11月份，學(xué)校開展了“四個能力”的培訓(xùn)，學(xué)校開展了消防安全知識講座，進行了消防逃生演練。學(xué)校利用廣播宣傳欄、校會、班會多次對學(xué)生進行消防安全教育。
三、加強整改，排除隱患。
以深入開展學(xué)校各部門的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線，以學(xué)校各部門排查和整治火災(zāi)隱患，特別是重大火災(zāi)隱患為重點，做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合、集中檢查與長效管理相結(jié)合。定期檢查學(xué)校教學(xué)樓、各功能室的用電情況，避免由于用電引起的.不安全因素。通過召開防火專門會議，采取加強防火法制建設(shè)，組織防火安全檢查工作，從人抓起、嚴格清查管理，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，杜絕安全漏洞，進行深入細致的安全檢查，消除隱患，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、加大檢查力度、做好清查工作。
學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度，學(xué)校進行全面消防安全檢查，橫向到邊，縱向到底，不留死角�！跋腊踩I(lǐng)導(dǎo)小組”定期對全校進行消防安全檢查，要求必須有學(xué)校防火自查自改情況，有火災(zāi)隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實情況，有消防安全工作記錄、資料。學(xué)校對各完小進行防火安全大檢查，檢查中存在的問題。提出整改意見，限期整改。
總之，我校全體師生要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任，周密部署，狠抓落實。以對學(xué)校和廣大師生員工高度負責的精神，采取了扎實有效的工作措施，做深、做實、做細了學(xué)校的防火安全工作。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
冬季四防學(xué)習(xí)心得7
冬季來臨，天氣越來越冷，為讓學(xué)生有一個好的身體投入到學(xué)習(xí)中去，xx實驗學(xué)校采取開展陽光體育鍛煉、改善飲食、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣和提高安全意識等措施，確保學(xué)生入冬健康安全。
開展陽光體育鍛煉活動。學(xué)校開展“我運動、我陽光、我健康”為主題的`陽光體育活動，加強體育鍛煉，提高學(xué)生身體素質(zhì)。通過開展冬季長跑、踢毽子、跳長繩三項運動，確保每個學(xué)生每天有一小時的鍛煉時間。
制定學(xué)生營養(yǎng)計劃。學(xué)校根據(jù)學(xué)生寄宿特點，結(jié)合學(xué)生身體需求，制定學(xué)生營養(yǎng)計劃，通過飯菜的式樣更新和營養(yǎng)搭配，改善飲食結(jié)構(gòu)，豐富飲食營養(yǎng)。
培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校制定嚴格的《學(xué)生在校衛(wèi)生制度》，對學(xué)生宿舍、教室和學(xué)生個人衛(wèi)生進行不定期的檢查，對教室和宿舍及時通風(fēng)，最大限度地防止傳染疾病的傳播。
進行安全教育。學(xué)校教育學(xué)生隨著天氣變化及時增加衣物，預(yù)防感冒;生病要及時就醫(yī);注意冬季道路濕滑，路上要注意安全;注意熱水可能對學(xué)生身體的傷害;不能在宿舍私拉電器等，確保學(xué)生在校安全。
冬季四防學(xué)習(xí)心得8
12月14日下午，綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動，全校師生共同參與了這次演練。
這次演練，主要是向同學(xué)們演示如何滅火，如何在火災(zāi)中逃生。遇到有火情時，我們需要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰前進�；鹎榇髸r，更需要匍匐前進。演練活動中，全校師生認真對待，警報一響，以最快速地速度，有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻，彎腰前進。
在之后的滅火演練中，教師代表進行了示范。演練結(jié)束，各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進行消防知識學(xué)習(xí)，認真參觀、學(xué)習(xí)了消防知識展板，了解了如何安全使用火、怎樣在高層進行逃生的知識。
安全意識從校內(nèi)學(xué)習(xí)，從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動，就是通過安全知識、安全意識教育，提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。
冬季四防學(xué)習(xí)心得9
為做好20xx年學(xué)校冬季安全工作，杜絕各類事故的發(fā)生，確保全校教育工作的安全穩(wěn)定，根據(jù)上級要求和我校實際情況，我們從20xx年11月14日到20xx年12月15日，在全校開展了以“查防患、抓整改，重落實、保安全”為主要內(nèi)容的冬季安全專項整治活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、安全保衛(wèi)。學(xué)校要求門崗嚴禁不明身份的人員、車輛隨意進入校園，嚴禁師生攜帶管制刀具進入學(xué)校，嚴格落實出入登記制度，把好了學(xué)校安全的第一道關(guān)口。
2、消防安全。防火工作是學(xué)校冬季安全工作的重中之重，我們建立健全了消防安全管理制度并落實到位，切實加強了對圖書閱覽室、會議室、教室、學(xué)生宿舍等人員相對集中重點部位的消防隱患排查。配足配齊了必要的消防設(shè)施和器材，并定期保養(yǎng)，確保消防器材能正常使用。保證了疏散通道和安全出口的暢通，校舍內(nèi)疏散指示標志和應(yīng)急照明設(shè)施的正常使用。加強了對廣大師生的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練，使全體師生熟練掌握了學(xué)校消防“四個能力”、“四懂”、“四會”內(nèi)容，提高了師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。
3、交通安全。冬季雨雪等惡劣天氣較多，是交通事故的高發(fā)季節(jié)。學(xué)校校長帶頭統(tǒng)一組織各班主任老師，每當周末或節(jié)假日放假，嚴查學(xué)生租用車輛，同每個學(xué)生家長簽訂保證學(xué)生路上安全責任書；制定冬季惡劣天氣應(yīng)急預(yù)案，確保師生安全。
4、食品安全。學(xué)校嚴控學(xué)生喝生水，嚴把食品關(guān)，嚴禁零食進入校園，嚴防食物中毒。
5、校舍設(shè)施安全。對學(xué)校設(shè)備的使用維護情況進行全面排查，重點水、電、體育場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況，放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放設(shè)施，以及實驗室?guī)戎匾獔鏊欠翊嬖诎踩[患。
6、冬季取暖。學(xué)校采取煤球爐取暖，各班配備了新爐具，派專人管理全面檢查爐具是否完好，排煙設(shè)施是否通暢，無泄漏并裝有防倒風(fēng)彎頭，爐具要固定牢固且劃定安全區(qū)域，防止燒傷，燙傷、砸傷和一氧化碳中毒事故發(fā)生。
7、周邊環(huán)境安全。學(xué)校路口機動車道路設(shè)置了規(guī)范的交通警示標志；學(xué)校200米范圍內(nèi)沒有設(shè)立網(wǎng)吧；清走關(guān)閉了學(xué)校周邊兜售非法出版物的游商、飲食攤點和小賣部。
8、安全教育。在開展好常規(guī)性安全課和集中安全教育的同時，學(xué)校根據(jù)冬季安全工作的特點，認真搞好安全教育，教育學(xué)生不到結(jié)冰的河面滑冰玩耍，防止破冰溺水事故的發(fā)生；與學(xué)生簽訂冬季防火公約，不要在野外生火、玩火，特別在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間，玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的發(fā)生。公路沿線的學(xué)生，周末、假日期間不要公路附近玩耍，防止交通事故事故發(fā)生。
9、學(xué)校通過各種形式，廣泛宣傳冬季安全工作的重要性。整治期間，充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等形式，教育師生增強安全意識，提高自救自護能力。
冬季四防學(xué)習(xí)心得10
為了進一步提升學(xué)校應(yīng)對火災(zāi)及安全疏散的能力，強化師生的防火防災(zāi)意識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，廣廈小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。
在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工，以班級為單位，分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線，向各個教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進行安全疏散，同學(xué)們雙手捂嘴，彎著腰，井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘后，近600余名師生全部集中到操場中央，隨后各班級清點人數(shù)，確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進行，整個過程前后銜接連貫，未造成混亂場面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預(yù)期效果。
此次消防疏散演練活動，有效加強了師生們消防安全意識，進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀念，為努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用，為構(gòu)建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎(chǔ)。
冬季四防學(xué)習(xí)心得11
“嗚——”一聲急促的警報過后，只見教學(xué)樓上空騰升起黃色的濃煙，緊接著，一股刺鼻的煙味肆意飄散……可別慌亂，這是育才小學(xué)為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識，進行的一次消防疏散大演習(xí)。
只見同學(xué)們一邊用毛巾捂住口鼻，一邊迅速地排好隊，在老師的指揮下彎著腰，分成左右兩列有序地下樓，僅僅只用了2分鐘時間，全部學(xué)生順利撤離�；仡^望望濃煙籠罩中的教學(xué)樓，不少學(xué)生慶幸“總算‘逃’出來了”！
緊張的逃生演習(xí)剛結(jié)束，同學(xué)們一起聆聽了精彩的消防知識講座。江警官向大家介紹了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識：如正確撥打119電話、大聲呼救、如何使用滅火器等。接著便是滅火演習(xí)，只見消防叔叔先拔掉保險銷，然后把滅火孔對準著火點，用力壓下開關(guān)，動作干凈利落，瞬間熄滅了熊熊大火，看得同學(xué)們是驚嘆連連。
這次演習(xí)活動，告別了純粹的書本教育方法，讓同學(xué)們?nèi)轿坏捏w驗了火災(zāi)發(fā)生的過程，在實踐中學(xué)習(xí)消防安全知識，并具備自救互救的能力。
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