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      2. 醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)心得

        時(shí)間:2023-01-20 17:35:29 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

        醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)心得

          我們心里有一些收獲后,馬上將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)心得,希望能夠幫助到大家。

        醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)心得

        醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)心得1

          作為一名醫(yī)療衛(wèi)生工作者,身上所肩負(fù)的最重要使命是救死扶傷。但我們的工作以及工作相關(guān)聯(lián)的一些活動(dòng)都不僅限于救死扶傷,保穩(wěn)定、促發(fā)展、慧民生不僅只是簡(jiǎn)單的一句口號(hào),目前我們工作中存在的問題歸納起來(lái)主要有:

          一、工作態(tài)度方面。

          每天面對(duì)不同種類的病號(hào),客觀存在著主體素質(zhì)不同的問題,當(dāng)工作量加大時(shí),難免會(huì)有工作態(tài)度不是很友好的狀況出現(xiàn)。

          二、思想認(rèn)識(shí)上。

          往往從小事或個(gè)人角度看問題,只以自己的單純工作看待病號(hào),并沒有上升到是為社會(huì)穩(wěn)定與民生改善而工作的境界,熟不知每個(gè)崗位都涉及到民生與社會(huì)穩(wěn)定。

          三、實(shí)際行動(dòng)中。

          在思想認(rèn)識(shí)中存在的這些不足,正是成為工作中作風(fēng)散漫、服務(wù)態(tài)度偏差以及職業(yè)道德沒有提高。

          作為一名護(hù)士,工作以及把控全局方面不需要像領(lǐng)導(dǎo)那樣苛求,做好自己的本職工作,例如仔細(xì)核對(duì)病號(hào)用藥,打針多一些安慰的話。便是與民最大的方便與崗位職責(zé)的體現(xiàn)。

          工作中存在的這些問題與作為一名醫(yī)護(hù)工作者的職業(yè)要求存在著這些巨大的差異。首先需要的是我們正視問題,馬克思主義最基本的原則是“正確認(rèn)識(shí)矛盾是徹底、準(zhǔn)確解決矛盾的根本前提”;鶎俞t(yī)護(hù)工作者自身特點(diǎn),群體職業(yè)種類單一,人們最基本的的訴求是實(shí)惠、及時(shí)治愈;對(duì)自身身體狀況認(rèn)識(shí)不足,或者是有認(rèn)識(shí)但不夠重視,總以小病貫之,這就需要我們認(rèn)真、負(fù)責(zé)的將自己所確定的病情告知患者。護(hù)理工作亦是如此,對(duì)于廣大救治對(duì)象是農(nóng)民以及留守兒童的這一特點(diǎn),我們特別需要的是耐心、細(xì)致、以及溫馨的提醒。

          其次,提高思想認(rèn)識(shí)。在所有強(qiáng)調(diào)責(zé)任、奉獻(xiàn)的崗位都會(huì)提及思想層次的升華,這并不是一句空話。前面提到每個(gè)崗位都或多或少的'促進(jìn)發(fā)展、民生的惠及及發(fā)展的連續(xù)不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)收益的提高也是人的全面發(fā)展、提升。我們的工作很簡(jiǎn)單,打針、換藥、輔助手術(shù)。若是保質(zhì)保量的完成任務(wù)倒體現(xiàn)不出來(lái)工作的重要,但若稍有閃失,難保會(huì)影響穩(wěn)定,對(duì)于民生惠及就無(wú)從談起,不是嗎?

          再次,克服工作中的難題,護(hù)理工作從本質(zhì)上來(lái)看是整個(gè)醫(yī)療的掃尾階段,貌視簡(jiǎn)單,沒有搶救工作那么重要,實(shí)則不然,對(duì)于損傷程度不同的病號(hào),我們的策略也是不一樣的,但最重要的是和藹的態(tài)度以及對(duì)病號(hào)情緒的調(diào)控。對(duì)于那些素質(zhì)有限的病號(hào)我們不應(yīng)和其計(jì)較,完成本職是我們的目標(biāo)。

          在新的形勢(shì)下,社會(huì)、國(guó)家賦予醫(yī)療戰(zhàn)線上的廣大職工新的使命,牢記發(fā)展、穩(wěn)定、民生不僅是整個(gè)國(guó)家的行動(dòng)方向,也是廣大勞動(dòng)者的職責(zé)所在,我們所要做好的就是轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)、克服實(shí)際困難乘風(fēng)破浪。

        醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)心得2

          要從一個(gè)試用期的新護(hù)士很快并順利的進(jìn)入工作狀態(tài)出來(lái)單獨(dú)上班,對(duì)于像我這樣剛從學(xué)校畢業(yè)的新人來(lái)說(shuō)壓力還是很大的,不過如果能合理的安排試用期的'學(xué)習(xí)時(shí)間,我想工作一月來(lái)在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長(zhǎng)言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對(duì)工作精益求精圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況心得體會(huì)如下:

          一、政治思想

          以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式社會(huì)發(fā)展新參加一切政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)。

          二、法律意識(shí)

          學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故。

          三、工作學(xué)習(xí)

          一在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度,查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故,無(wú)菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語(yǔ)到工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語(yǔ)言規(guī)范對(duì)年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率;對(duì)缺點(diǎn)、差錯(cuò)總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然。在工作過程中我深深感到自身傳染病知識(shí)很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性一向書本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲取“營(yíng)養(yǎng)”;

          二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請(qǐng)教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班;

          三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作中在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向我時(shí)刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻(xiàn)意識(shí)把無(wú)私忘我做為人格修養(yǎng)不受社會(huì)上不良風(fēng)氣從一點(diǎn)一滴小事做起;工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務(wù)宗旨我在醫(yī)院試用期來(lái)感受到醫(yī)院向上朝氣對(duì)未來(lái)充滿信心愿意為_院一份微薄力量請(qǐng)和同事們監(jiān)督和支持這對(duì)我們還是很有用的。

        醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)心得3

          子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格!币饧矗河梅ㄖ平钊ヒ龑(dǎo)百姓,使用刑法來(lái)約束他們,老百姓只是求得免于犯罪受懲,卻失去了廉恥之心;用道德教化引導(dǎo)百姓,使用禮制去統(tǒng)一百姓的言行,百姓不僅會(huì)有羞恥之心,而且也就守規(guī)矩了。

          改革開放的偉大決策促成了我國(guó)在短短三十年間發(fā)生了翻天覆地的變化。社會(huì)快速的發(fā)展,法律法規(guī)亟待建立健全的同時(shí),思想道德體系建設(shè)也必須及時(shí)地跟進(jìn)。因?yàn)轶w制機(jī)制的不健全,導(dǎo)致分配不太合理,醫(yī)療行業(yè)中滋生出“收紅包”、“拿回扣”等現(xiàn)象。難道說(shuō),受過高等教育的人不知廉恥乎?非也,利令智昏罷了。中國(guó)醫(yī)生與外國(guó)醫(yī)生的對(duì)比,國(guó)內(nèi)各行業(yè)之間的對(duì)比,導(dǎo)致一些人心理失衡,鋌而走險(xiǎn)。各級(jí)政府紛紛出臺(tái)各種措施力圖解決“看病貴,看病難”的社會(huì)問題,作為從事莫將醫(yī)療衛(wèi)生工作的每一位成員,都有責(zé)任和義務(wù)為解決“看病貴、看病難”做出自己應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。

          作為一名大夫,我一直堅(jiān)持“病人的健康是我的首要顧念”的從業(yè)信條。通過對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的學(xué)習(xí),我認(rèn)為該準(zhǔn)則不僅是一個(gè)法規(guī),更是引導(dǎo)我如何履行好自己作為共產(chǎn)黨員、作為醫(yī)務(wù)工作者的義務(wù),指引我怎樣成為一名真正的“白衣天使”。只要我心中始終以患者為重,就一定能做到“讓患者獲得健康,讓合作伙伴獲得收益,讓科室持續(xù)健康快速發(fā)展,讓自己充滿競(jìng)爭(zhēng)力而受到同行稱道,為所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)!

        醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)心得4

          自從實(shí)行工作效能提高活動(dòng)以來(lái),本人認(rèn)真努力學(xué)習(xí)活動(dòng)精神,并將此精神以行動(dòng)的方式運(yùn)用于實(shí)際工作中,取得了較好的工作成效。提高工作效能是一項(xiàng)利國(guó)利民利已的要求,只有工作效能提高了,我們的社會(huì)主義建設(shè)步伐才能大步向前,才能走得更快更好更雄勁。

          只有提高了工作效能才能收到良好的社會(huì)效益,對(duì)提高人民群眾的生活水平才會(huì)產(chǎn)生有利的因素。提高工作效能不僅對(duì)機(jī)關(guān)公務(wù)員及工作人員是一項(xiàng)應(yīng)做的工作,對(duì)于我們從事醫(yī)療工作的醫(yī)生來(lái)說(shuō)也是極其重要的。

          提高了工作效能,每天能為病人解決病痛的機(jī)率就有所增加,就能為更多的病患者解除病痛。比如原來(lái)沒有實(shí)行此活動(dòng)之前,每天在門診所診治的病人有約20余人,提高工作效能后每天門診治的病人增至近40人次。

          在門診工作中本人通過加快說(shuō)話速度、提高書寫病歷及開檢查單等速度(同時(shí)保證書寫的'清晰度)、問病史時(shí)抓重點(diǎn)、抓要點(diǎn)、盡可能減少說(shuō)無(wú)利于診斷疾病的話、并通過善意地提醒患者加快配合檢查的速度來(lái)縮短為其檢查所需時(shí)間(當(dāng)然,是在保證檢查效果的情況下)等。通過這些方式,我的工作速度得到提高,診治的病人也增多了,這樣工作經(jīng)驗(yàn)也得到了積累和不同程度的豐富。

          鑒于提高工作效能這一活動(dòng)對(duì)工作的幫助之大,我們應(yīng)該一如既往地堅(jiān)持把這個(gè)活動(dòng)搞下去并堅(jiān)持到底。

        醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)心得5

          我認(rèn)為醫(yī)生對(duì)自己的專業(yè)應(yīng)有博有專。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),又可細(xì)分為內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、小兒科、骨科等專業(yè)。我們對(duì)自己的專業(yè),尤其是自己所在的?,要做到"術(shù)業(yè)有專攻",也就是對(duì)自己所處的?,如內(nèi)科中的呼吸內(nèi)科,我們要做到對(duì)呼吸內(nèi)科診療知識(shí)和技能了如指掌。同時(shí)我們對(duì)自己的專業(yè)要博學(xué),即身為呼吸內(nèi)科的醫(yī)生,我們也要對(duì)消化內(nèi)科、內(nèi)分泌科有一定的研究。同一個(gè)病人有時(shí)兼患幾個(gè)?频募膊。约憾嗾莆諑组T知識(shí),可以說(shuō)是利人利己。

          醫(yī)生應(yīng)學(xué)會(huì)釋放壓力。醫(yī)生,是經(jīng)常要和死亡打交道的。搶救病人不及時(shí),有時(shí)可以導(dǎo)致病人死亡;用藥劑量錯(cuò)了1mg,有時(shí)會(huì)讓病人產(chǎn)生嚴(yán)重的不適;一次誤診,就有可能讓病人接受不必要的手術(shù)。用過藥后,有時(shí)要擔(dān)心病人是否會(huì)產(chǎn)生不良反應(yīng);下班后,有時(shí)懷疑自己遺囑是否下錯(cuò)了……因此,醫(yī)生的'壓力是很大的。我們可以通過各種宣泄方式去宣泄這種壓力。比如下班后躺在床上聽一些輕音樂,養(yǎng)成跑步的習(xí)慣等。畢竟精神長(zhǎng)期處于壓抑狀態(tài),對(duì)醫(yī)生的心理健康是不利的。

          醫(yī)生也可以適時(shí)地梳理一下工作心得體會(huì),因?yàn)檫@些工作心得體會(huì)的總結(jié),會(huì)讓你的工作更輕松,更有章法。

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