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      2. 輔導員培訓學習心得體會

        時間:2023-03-27 14:21:15 學習心得 我要投稿
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        輔導員培訓學習心得體會

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,馬上將其記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編整理的輔導員培訓學習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        輔導員培訓學習心得體會

          輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學生管理的第一線,許多具體工作對于高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面,具有十分重要的意義,如何樹立良好的大局觀念,如何保持良好的工作心態(tài),如何與學生之間溝通交流,都需要我們深思。

          我是新疆天山職業(yè)技術學院的一名輔導員,作為一名輔導員,我很榮幸能被學校派來參見這次的輔導員培訓,在為期一周的培訓中,通過聽專題報告、參與例案分析、開展分組討論等形式,圍繞當前高校學生工作的難點、熱點問題進行了學習與探討,讓我對高校輔導員工作有了更進一步的認識,深感輔導員工作的艱辛與責任,盡管本次培訓只有短短一周的時間,但讓我受益匪淺,我個人有很深的體會,下面我從以下幾個方面談談我的感受:

          一、把握內(nèi)涵,做好本職

          “輔導員”顧名思義,以“輔”和“導”為主,即:在思想上,引導學生;在學業(yè)上輔導學生;在行為上,教導學生;起初我認為輔導員的工作每個人都能做的來,而事實上并非如此,因為要做好一名輔導員,必須具備一定的知識廣度,既有良好的交際能力,文字辦公能力,思想教育能力,心里開導能力,就業(yè)指導能力,專業(yè)知識能力,看到這些能力,我認為輔導員這個崗位是成就偉人的基石,雖然有人說輔導員工作很累,往往是“眼睛一睜,忙到熄燈”,甚至晚上值班熄燈后仍要工作,可事實上輔導員在這個崗位上實現(xiàn)了鍛煉自我和成就自我的價值,輔導員是社會未來發(fā)展的關鍵要素之一,我們輔導員如果能把服務學新疆天山職業(yè)技術學院生的本職工作當做自己的一項事業(yè)來做,相信我們國家的新一代將更加出色。

          二、做事細心,安全第一

          雖說輔導員的工作主要是指導好大學生的思想政治工作,但要完成這項工作不是靠一張嘴就可以解決,它是需要我們?nèi)プ龅綄嵦,辦到細節(jié),從而潛移默化的感染學生。據(jù)調(diào)查西安一所學校的一名學生身亡,給家屬和親戚帶來了10年到13年的心里傷痛,由此可見,一個生命的價值,每個人的生命只有一次,一旦失去,那么將來的人生計劃將無法談起,因此對輔導員來說,我們是學生一線的直接負責人,我們的任務相當重要,家長和學校把孩子交給我們,是對我們的信任,我們要時刻腦中警惕,安全第一,要把所有的隱患熄滅在萌芽狀態(tài)。

          三、對輔導員角色定位的認識

          在沒有培訓之前,我簡單的認為輔導員只是一個學生管理中的輔助角色,從事的工作僅僅是管理班級的日常事務、督促學習、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過培訓學習和與其他指導員的交流我才真正意識到,輔導員不僅是學生日常行為上的管理者、更是成長路上的指導者和領路人,尤其是當代大學生,大都是90后左右的青年,獨身子女的優(yōu)越感尤為突出,這讓如何正確引導學生成為輔導員工作的重中之重。我認為,輔導員的工作就是在培養(yǎng)他們成才的同時教育他們成人,應把“博愛、仁愛、善思、篤行”的精神,融入到學生日常工作中,從思想、生活和成長中去關心他們,當好學生思想教育的“指揮員”、生活的“管理員”、健康成長的“引路人”。

          四、對指導員專業(yè)素質(zhì)的認識新疆天山職業(yè)技術學院

          輔導員教育、管理、服務的對象是新時代的大學生,他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛,有較強的獨立意識和自我意識;另一方面又團體意識薄弱、心理承受能力差,這些都給輔導員工作帶來了挑戰(zhàn),要想做好輔導員工作,成為學生可親、可信、可敬的教職員工,必須具備良好的綜合素質(zhì)。

          1、具有過硬的思想政治素質(zhì)。過硬的政治思想素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導員的首要條件,高尚品德的示范者才能成為學生學習、模仿的典范,只有輔導員自身具備了過硬的思想政治素質(zhì),才能感染學生,起到影響和教育學生的目的。

          2、具有豐富的學科專業(yè)知識。隨著知識、信息傳播迅速的加快,學生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴大,這對輔導員的知識儲備提出了新的挑戰(zhàn)。只有不斷吐故納新,優(yōu)化知識結構,豐富學生工作的內(nèi)容,才能在實際工作中進行有針對性的教育,避免空洞說教,增強說服力。

          3、具有一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導員應當是善于總結和思考的。不能僅僅依靠經(jīng)驗的積累和自己的見解來開展工作,要邊學習、邊研究、邊實踐,豐富內(nèi)涵創(chuàng)新方法,將自己的經(jīng)驗上升到理論的高度,增強對教育活動規(guī)律的認識,獲取高層次的教育科研成果,形成自己獨特的工作風格。

          4、具有健康積極的工作心態(tài)。輔導員工作瑣碎,面對性格各異的學生,工作中難免會有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此,要成為一名優(yōu)秀的輔導員,就要胸懷寬廣,善于自我調(diào)節(jié)緩解壓力,面對學生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對待,用豁達的心胸包容學生的錯誤。只有這樣,才能始終保持微笑做好學生工作。

          五、對自己從事輔導員工作的一些想法

          輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學生管理的第新疆天山職業(yè)技術學院一線,許多具體工作對高校人才培養(yǎng)和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹立良好的大局觀念,如何保持良好的工作狀態(tài),如何與學生之間建立良好的溝通渠道,成為我當前這一階段工作的重點。

          我認為:

          1.是要加強自身專業(yè)知識的儲備,充實理論知識,通過向書本學、向老輔導員請教,集中精力強化教育學、心理學等專業(yè)知識的學習,同時大膽實踐,提高自己處理應對學生問題的綜合能力;

          2.是要充分調(diào)動自己工作熱情,積極融入到學生工作中,體現(xiàn)出自身的職業(yè)素養(yǎng),在學生心目中樹立良好的輔導員形象;

          3.是要充分發(fā)揮學生干部在學生工作中的積極作用,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務的意識、以提高落實學校各項決議的工作效率;

          4.是建立良好的師生溝通平臺,充分利用各種機會與學生交流,縮短與他們之間的距離,主動關心、親近同學,多與他們交心談心、坦誠相待,成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設,培養(yǎng)民主氛圍。在具體工作中要以實事求是、公正嚴明為準則,平等地對待每一位學生,弘揚正氣,嚴厲批評不良現(xiàn)象,在廣大同學的尊重與信任中去開展工作。

          有人說:輔導員是校園里最基層、最默默無聞、最辛苦的工作,但我相信它會使最具有活力的工作之一。我將努力當好教學工作與學生管理工作之間的紐帶,完成好思想政治教學、心里咨詢、就業(yè)指導、黨團建設與事務管理等方面工作,以優(yōu)異的工作表現(xiàn),做一名合格的高校輔導員。

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