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      2. 踐行弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得

        時(shí)間:2023-04-10 17:33:57 學(xué)習(xí)心得 我要投稿
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        踐行弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得范文

          當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的踐行弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        踐行弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得范文

        踐行弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得范文1

          今天讀了《弟子規(guī)》中的《入則孝》這一篇。這一篇章我感受很深。

          今天大多孩子都是父母的獨(dú)生子女,總是被父母慣著、寵著、溺愛(ài)著,所以,有些孩子便逐漸淡忘了—“孝”這個(gè)字眼。

          也許,許多人都讀過(guò)《弟子規(guī)》,而真正能按按照書上說(shuō)得去做又能有幾人?“父母呼,應(yīng)勿緩,父母名,行勿懶”父母都對(duì)孩子體貼之微,千依百順。左一聲“媽媽”又一聲“爸爸”讓父母為了自己的`一點(diǎn)小事奔波勞累。但是當(dāng)父母請(qǐng)你幫著買個(gè)東西,干個(gè)家務(wù),卻總找個(gè)借口辭掉。

          “父母教,須靜聽(tīng);父母責(zé),需順從。”有時(shí),父母出于關(guān)心,多叮囑兩句,做錯(cuò)了事多教育兩句,我們就會(huì)不厭其煩的說(shuō)父母過(guò)于嘮叨,有時(shí)還頂幾句嘴,狡辯是非,“冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”,子女照料父母,冬天要讓他們溫暖,夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請(qǐng)安,晚上要替他們鋪好被子,侍候父母安眠。這就是這句話的意思。子女要無(wú)微不至的照顧父母,要讓他們感到舒適。而現(xiàn)在,大多是父母對(duì)子女關(guān)愛(ài)有加,這樣照顧著我們,又有多少子女能這樣的照顧自己的父母呢?是父母養(yǎng)育了我們,是父母教育了我們,沒(méi)有父母就沒(méi)有我們。父母是世上最愛(ài)我們、最疼我們的人。無(wú)論何時(shí)何地,我們的一舉一動(dòng)無(wú)不牽扯著父母的心。而惟有“孝”才能報(bào)答父母,報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。讓每一個(gè)子女都報(bào)答父母吧!

        踐行弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得范文2

          隨著近年來(lái)國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的復(fù)蘇,杭師附小303班的師生們共同學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,作為家長(zhǎng),我參加了學(xué)校的教育活動(dòng),聽(tīng)取徐老師的授課、監(jiān)督并與孩子共同踐行、半年以來(lái)的教育,我從家庭生活與孩子身上在潛移默化地產(chǎn)生的變化感受到“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文”為綱領(lǐng)對(duì)人的行為進(jìn)行規(guī)范和老師們?yōu)槭裁催x擇學(xué)習(xí)它的正確性。

          “是《弟子規(guī)》改變孩子,而孩子又在改變著家人!”我始終這個(gè)認(rèn)為!10月21日也就是上個(gè)周末,迎來(lái)了孩子第九個(gè)生日,我們身為父母,當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)值得紀(jì)念又增進(jìn)與孩子交流感情的機(jī)會(huì)。妻子準(zhǔn)備了一個(gè)晚上:做家鄉(xiāng)特色的米粑以示慶賀。我呢?又是忙前忙后!一大早,我們很想趁周末睡個(gè)懶覺(jué),可孩子呢?早早地不動(dòng)聲響走到床前說(shuō):“爸爸媽媽,你們辛苦了!今天是我九歲的生日。你以前說(shuō)過(guò),我的生日便是你的難日。感謝你們讓我來(lái)到這個(gè)世界。感謝你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,而后在床前深深地,”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三言兩語(yǔ)和一個(gè)鞠躬。頓時(shí),這小精靈讓我們啞然,是幸福、是感知、是……我與妻子面面相覷,感覺(jué)熱血沸騰,愛(ài)營(yíng)繞著溫馨的小家!感覺(jué)孩子真的長(zhǎng)大了,感謝老師的教育,感謝她從《弟子規(guī)》中汲取養(yǎng)分。

          在平日的生活中,我有一個(gè)易急易燥的脾氣,容不下孩子半點(diǎn)拖拉作風(fēng),可每次做作業(yè)、穿衣服、吃飯似乎都會(huì)成為家庭矛盾的導(dǎo)火索。久而久之家里的黑臉、白臉也產(chǎn)生了。我們常常把愿望迫切強(qiáng)加于孩子,孩子也常屈的不行,我的大發(fā)雷霆在她眼里司空見(jiàn)慣.而事后妻子常對(duì)我交流說(shuō),其實(shí)我們也有很深的缺點(diǎn),我們是她的啟蒙老師。那就是在教育孩子想讓孩子聽(tīng)話的時(shí)候,不能強(qiáng)迫孩子的`意愿,把“要我做”變?yōu)椤拔乙觥鄙贁?shù)落孩子,多多找找我們行為上的錯(cuò)誤……這些都會(huì)讓孩子對(duì)家長(zhǎng)不尊重或是誤會(huì).只要直說(shuō)要害,要孩子應(yīng)該如何做說(shuō)清楚,當(dāng)她知道無(wú)法討價(jià)還價(jià)時(shí).孩子就知道該如何做的。從吃飯到完成作業(yè)的姿勢(shì)開(kāi)始,到和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)無(wú)聲,家庭常常緊張的局勢(shì)也有了微妙的變化,女兒對(duì)我不但生起尊敬心,同時(shí)還和媽媽說(shuō)他爸爸變得比以前更好了,妻子問(wèn)為什么,女兒自己也說(shuō)不清楚。但我們父母都知道:凡出言,信為先。孩子該守規(guī)矩的時(shí)候還是要守規(guī)矩,正所謂是"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓"。

          真是學(xué)習(xí)一點(diǎn),收獲一點(diǎn),踐行一點(diǎn),收益一生。望子成材是每個(gè)父母對(duì)孩子的心愿,《弟子規(guī)》是當(dāng)今父母值得一讀的一部好書。全篇寥寥千字,簡(jiǎn)明扼要,亦如家中長(zhǎng)者殷殷囑咐!它讓我們校正了教育孩子的方法,改變了態(tài)度。它讓我的家庭其樂(lè)融融。

        踐行弟子規(guī)學(xué)習(xí)心得范文3

          在沒(méi)學(xué)《弟子規(guī)》前,我從不給孩子做規(guī)矩,什么都是以孩子為中心,造成孩子現(xiàn)在有很多的不良習(xí)慣?戳恕兜茏右(guī)》后才發(fā)現(xiàn)我自已也沒(méi)幾條能夠做到,是我自己沒(méi)有給孩子起好帶頭作用,才造成孩子今天的局面。所以我決心和我的孩子一起改一起做。

          我決心從“孝”開(kāi)始改。孩子以前看到爸爸回家從不叫他,甚止有點(diǎn)討厭爸爸,從不讓他碰她,不然就會(huì)發(fā)脾氣。那時(shí)我就會(huì)對(duì)他爸爸說(shuō):“她不要你抱,你就不要去抱她嗎!真是的,弄的噢噢叫,嗓子喊壞了!弊焐线@樣說(shuō),我心里還暗自高興,說(shuō)明女兒喜歡我這個(gè)媽媽嘛!因?yàn)榘职趾苌倥闼婊蚪虒?dǎo)她?蓪W(xué)了《弟子規(guī)》,我知道自己這樣的想法是很不好的,會(huì)造成女兒心理上的偏執(zhí)。

          一天放學(xué)回家,我把她叫到跟前說(shuō):“一會(huì)爸爸回來(lái),你要叫‘爸爸回來(lái)了’!彼R上說(shuō):“為什么?我不喜歡爸爸!”你現(xiàn)在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,首先就要做到愛(ài)自已的父母。《弟子規(guī)》中第一條“首孝悌”,其中的:“親愛(ài)我,孝何難;親憎我,孝方賢。”你看爸爸其實(shí)也很愛(ài)你,每次回來(lái)都會(huì)說(shuō):“女兒我給你帶好吃的回來(lái)了!卑职置刻煸谕饷嫘量嗟墓ぷ鲯赍X養(yǎng)我們這個(gè)家,我們才會(huì)過(guò)上好生活。女兒聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我懂了。”

          過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)爸爸真的回來(lái)時(shí),女兒馬上又逃進(jìn)了自己的房里,我知道這對(duì)她來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難,但我也沒(méi)放棄。第二天晚上,我又提醒她:“一會(huì)爸爸回來(lái)要叫爸爸的哦!彼龥](méi)響,點(diǎn)點(diǎn)頭。晚飯時(shí),爸爸回來(lái)了,我眼晴看著示意女兒,她終于開(kāi)口叫了聲爸爸。她爸爸很驚喜地看著她,說(shuō):“呀!女兒今天很乖嘛!”接下來(lái),我們一家三口很快樂(lè)地享受了晚餐。從此,女兒見(jiàn)到爸爸不再躲避了,也愿意主動(dòng)去和爸爸說(shuō)話了。從此,我們的家比以前更和諧,比以前有了更多的樂(lè)。

          第一步成功后,我同時(shí)教她不再亂發(fā)脾氣,當(dāng)然我也決心改掉自已的`急脾氣。為她做榜樣。我讓她跟我學(xué)做家務(wù),如學(xué)燒菜。我發(fā)現(xiàn)她很喜歡燒菜。當(dāng)燒好一樣菜得到我的贊揚(yáng)后,她就會(huì)很興奮,飯也會(huì)多吃一些哦!就這樣,在生活中,我們時(shí)時(shí)按照《弟子規(guī)》所寫的來(lái)要求自己。在我一次次的提醒中,女兒也漸漸進(jìn)步著。一次,孩子奶奶到家里來(lái),女兒去開(kāi)的門,很熱情的叫了聲“奶奶好!”奶奶聽(tīng)了很開(kāi)心,孫女從沒(méi)有對(duì)她這樣親。當(dāng)然,變化也是慢慢來(lái)的。接下來(lái),我讓她去寫作業(yè),我和奶奶聊天,只一會(huì)她就跑過(guò)來(lái)插兩句,我說(shuō):“去寫作業(yè)!”她又跑回房了,我們接著聊天,沒(méi)一會(huì)她又跑出來(lái)高聲插話,又把小兔抓出來(lái)擺弄。我故意生氣地說(shuō):“你又不聽(tīng)話了,奶奶都看著呢!”她聽(tīng)了,不好意思地回去做作業(yè)了。這在以前幾乎是不可能的。一小時(shí)后,奶奶要走了,我說(shuō):“琳琳,跟奶奶再見(jiàn)!”她在房里面喊了聲:“奶奶再見(jiàn)!”然后,就顧自已寫字。我說(shuō):“打招呼,要當(dāng)著長(zhǎng)輩的面說(shuō),”她卻說(shuō):“我在忙!”奶奶說(shuō):“哦,沒(méi)關(guān)系的!”然后走了。隨后我把女兒叫過(guò)來(lái),我說(shuō):“《弟子規(guī)》里有沒(méi)有說(shuō)可以這樣和長(zhǎng)輩說(shuō)再見(jiàn)的,你再忙,也要停下來(lái),看著對(duì)方說(shuō)再見(jiàn),送出門。還有大人在講話,聊天,小孩不能插嘴!兜茏右(guī)》中說(shuō):‘對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能。尊長(zhǎng)前,聲要低;問(wèn)起對(duì),視勿移。’在長(zhǎng)輩面前要謙遜有禮,回答問(wèn)題、打招呼、眼睛要看著對(duì)方……”女兒見(jiàn)我說(shuō)得有理有據(jù),低下頭說(shuō):“媽媽我知道錯(cuò)了,下次一定改正!笨粗畠盒呃⒌谋砬椋抑浪龔男睦镏厘e(cuò)了。雖然還做得不算完美,但女兒已經(jīng)在進(jìn)步了。

          非常感謝學(xué)校,為我們推薦了《弟子規(guī)》。女兒的愛(ài)發(fā)脾氣在班級(jí)里原來(lái)也是很有名的,一二年級(jí)的時(shí)候,我和老師都很想幫助她改變這個(gè)壞習(xí)慣,但是不大有效果。女兒也因此不太受同學(xué)歡迎。本學(xué)期,學(xué)了一個(gè)多星期的《弟子規(guī)》后,徐老師就對(duì)我說(shuō):“葛新睿在學(xué)校里進(jìn)步很大!脾氣也不大發(fā)了,臉上還常常帶著微笑,”于是,我跟徐老師說(shuō)了自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的感觸,并且告訴她,我要把《弟子規(guī)》推薦給我身邊的人一起學(xué)習(xí)。又過(guò)了幾天,徐老師又告訴我,不少同學(xué)和家長(zhǎng)都說(shuō)我女兒漂亮起來(lái)了。其實(shí),徐老師說(shuō),是因?yàn)楦鹦骂F庾兒昧耍?jīng)常面帶微笑,人就感覺(jué)漂亮了。我聽(tīng)了很欣慰。我暗暗下決心:“全家踐行《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動(dòng),一定要堅(jiān)持下去!”

          女兒一直有作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣,,經(jīng)常要我做在她的旁邊看著寫。

          有一次,睡覺(jué)時(shí)間早過(guò)了,可她的速度還是不急不慢,慢呦呦。我火了,沖她喊:“你真是比蝸牛還慢,等你寫好天都亮了,明天還上課嗎?”她才匆匆收工,一看表11點(diǎn)了。我暈,頭痛呀!有時(shí)作業(yè)寫不完就不做了,留著明天做,這樣第二天作業(yè)更多了。老師也經(jīng)常找她談心,講道理,她當(dāng)時(shí)明白承認(rèn)錯(cuò)誤,回到家稍主動(dòng)去寫作業(yè),但速度還是慢。一天晚上她補(bǔ)作業(yè)又很晚了,還在玩手指,氣得我拿皮帶狠狠地抽她腿。其實(shí),打在她的身上痛在我的心里,這是我跟她一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來(lái)第一次發(fā)大脾氣,打她,我真的很痛心、無(wú)奈。第二天放學(xué),姚老師跟我說(shuō)她在學(xué)校里又發(fā)脾氣了,我想可能因?yàn)樽蛱齑蛩耍榫w不快樂(lè)才這樣。當(dāng)兩位老師知道原因后,又一次把她留下來(lái)跟她講道理,幫她回家做時(shí)間安排,我聽(tīng)到老師跟她說(shuō):“你這樣做也是一次一次傷害你的媽媽!兜茏右(guī)》說(shuō):‘身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞!蔽抑琅畠哼是很愛(ài)我這個(gè)媽媽的。只是她不懂怎樣做。聽(tīng)到這里,我的眼淚也在眼眶打轉(zhuǎn),真的非常感謝老師的教育,開(kāi)導(dǎo)。當(dāng)天晚上女兒按老師的要求做到了,8點(diǎn)半就完成了所有作業(yè)。第二天,第三天,在學(xué)校也能及時(shí)完成作業(yè)。學(xué)《弟子規(guī)》讓我最大的感受是貴在堅(jiān)持?赡芎⒆拥钠庥蟹磸(fù),但是,我能夠時(shí)時(shí)提醒自己:“不能放棄!”我相信:只要以《弟子規(guī)》為準(zhǔn)則堅(jiān)持下去,相信孩子長(zhǎng)大后定是一個(gè)有德之人。

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