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堅持大衛(wèi)生大健康學習心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以不斷更新自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的堅持大衛(wèi)生大健康學習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅持大衛(wèi)生大健康學習心得體會1
當今教師要有健康的心理素質。21世紀是競爭的世紀,教師要適應社會的發(fā)展時期的挑戰(zhàn),堅持健康的心理尤為重要。教師要干好教育工作,首先要有強烈而持久的教育動機,有很高的工作積極性。很難假想一個對教育工作毫無興趣的人,會努力做好教育教學工作。
經過心理健康教育培訓,我的收獲很大。學習了許多專業(yè)的心理知識,以前很多的疑問都得到了解決,我真正認識到了心理健康的重要性。經過了此次學習,我真正感覺到了不僅學生要堅持心理健康,教師本身也要堅持心理健康,而這個問題一直是被我們大家疏忽的。教師常常要做學生的心理工作,給學生排憂解難,而教師的心理壓力又由誰給解決呢?教師這個社會的一個特殊的群體,由于自身的社會角色和所承擔的社會任務,和對自己身份的認同,及社會的認可的不對等,給自己帶來了極大的迷惑和壓力。
教師的工作環(huán)境是學校,每天和自己的上級同事,又和自己的服務對象終日在一起工作。社會分工的其他工作都是針對物品或者人的某一方面或者某一時間段來服務,而老師的服務對象是人——成長中的人,并且肩負著領導他們成長的重擔。那種八小時以外時間還在為自己的'學生的成長和未來殫精竭慮的事情,是不做此項工作的人所不能理解的。
做教師根本就是一個累身更累心的活計。那么,教師怎么樣避免或者剪除自己的心理健康問題呢?
一,要開闊自己的視野,讓自己的業(yè)余生活豐盛起來。就我個人而言,運動是一個調節(jié)身心的好方法,找?guī)讉朋友,在運動場上大汗淋漓后,不僅疲勞的身體得到了鍛煉,有材料指出:運動時,身體內部會分泌一種物資,俗稱“快樂物資”——會讓人們放松,高興。
二,要有知心朋友。時常和他們聊天,好的,不好的;得意的,失意的:大的,小的……把心事跟大家傾訴,是緩解心理壓力的好辦法。
三,利用好你的假期。對于平時假期少的教師,可以選擇鄰近的地區(qū)游覽,逛逛市區(qū),或者去故鄉(xiāng)有名的景區(qū)游覽。當然。教師的兩個長假是你放松自己調節(jié)情緒的最佳時間。
四,照顧好家庭。什么都不順利的時候,家是你永遠的避風港灣。永遠不要試著只顧大家,不顧小家。最后的可能是會失去兩個家。
以上,是我的一家之言,收獲是巨大的,體會可能浮淺,一點建議僅給同行們參考,當然,切記心理健康的前提是身體健康!器重我們自己的心理,正視我們自己的問題,看到自己的優(yōu)勢,找到自己的不足。盼望我們都能堅持開闊的心情,良好的心態(tài)!
堅持大衛(wèi)生大健康學習心得體會2
大學生健康問題是我們大學生目前所關注的重要話題之一。這學期,我們學習了大學生健康教育這門課程。經過了幾個禮拜的學習,我學到了許多有關于大學生健康方面的知識。這些知識的學習,有助于我們更好的認識當前大學生中存在的健康問題。下面就是我學習之后的心得體會:大學生是從為數眾多的中學生中選拔出來的佼佼者,在心理上有很強的優(yōu)越感和自豪感。但是與此同時,大學生則承受著更大的壓力和挑戰(zhàn)。大學生往往自視甚高,很容易受挫折,并隨之發(fā)生一系列心理衛(wèi)生問題。相比生理而言,心里健康就尤為重要了,故只談心理方面的問題。
心理健康可以促進大學生全面發(fā)展健康的心理品質是大學生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展的重要,是以健康的心理品質作為基礎的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。
那么,如何消除他們的心理規(guī)律障礙呢?其具體的途徑和方法如下:
第一,養(yǎng)成科學的生活方式。生活方式對心理健康的影響已為科學研究所證明。健康的生活方式指生活有規(guī)律勞逸結合科學用腦堅持體育鍛煉少飲酒不吸煙講究衛(wèi)生等。大學生的學習負擔較重,心理壓力較大,為了長期保持學習的效率,必須科學地安排好每天的'學習鍛煉休息,使生活有規(guī)律。第二,加強自我調節(jié)。第三,積極參加業(yè)余活動,發(fā)展社會交往。第四,求助心理老師或心理咨詢機構,獲得心理咨詢知識。
心理健康是大學生掌握科學文化知識的重要保證,有了良好的心態(tài),不僅能取得好的學習效果,而且有益于終身的發(fā)展。只有健康的心理素質和健康的生理素質相結合,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才就有了可靠的內在條件。優(yōu)良的心理素質在青年學生全面素質的提高中起著舉足輕重的作用,所以我學習了這門課程后感覺到受益匪淺,對我以后的生活都起到了積極作用。
堅持大衛(wèi)生大健康學習心得體會3
作為一名醫(yī)療技術人員,“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)學科學賦予的神圣使命,“為人民服務”是我們每一個醫(yī)療技術人員根本宗旨。不斷提高臨床診斷和治療水平是應有的不懈追求。作為一名“公衛(wèi)人”,我深感做好公共衛(wèi)生服務工作,不僅能夠全面提高業(yè)務水平,也要牢固樹立全心全意為人民服務的信念。因此,我認為“公衛(wèi)人”應具備“實事求是,循序漸進,敢于創(chuàng)新,無私奉獻”的精神,這是新時期對“公衛(wèi)人”的要求。通過參加這次繼續(xù)教育,引發(fā)了我對公衛(wèi)工作意識的確立,對提高工作效率和工作質量的促進作用問題的思考!
一、責任意識
責任心才是做好公共衛(wèi)生工作的前提。這“責任心”的“心”字,工作上的責任心到位,即捧著一顆心來。只要公衛(wèi)工作用心去做,就一定能做好公衛(wèi)工作。對剛接手公共衛(wèi)生工作有時是“心有余而力不足”,但只要有這份心,相信自己定會早日勝任此項工作。有正確的意識指導自己去履行職責。有好的開端,才會有好的結果。歪打正著的事是有,但不具有普遍性。公共衛(wèi)生工作切忌在自己的腦海里必須要有“一心為民”理念,也是最重要的'一點。當然,公共衛(wèi)生工作中常常會有好心辦錯了事,這屬正常范圍,世界觀方面是沒有問題的,有其正確的意識,只是世界觀轉換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤,或是方法的運作上出了差錯!昂眯霓k錯了事”是方法問題,而不是思想問題。通過這次繼續(xù)再教育的學習結合第二批黨的群眾路線教育實踐活動強化了作為一名公共衛(wèi)生人員必須要以高度的政治責任感積極投身教育實踐活動,不斷創(chuàng)新,為醫(yī)院發(fā)展做出更多更大的貢獻。
二、創(chuàng)新意識
一名好的公共衛(wèi)生人員不僅要有責任意識,還必須要有創(chuàng)新意識。僅僅有責任意識還遠遠不夠,必須在工作中不斷總結,不斷完善自我。公共衛(wèi)生服務要不斷加強管理,建立健全機構內部考核制度,明確分工,將相關任務和責任落實到具體責任人,確保服務得到落實,質量才能得以保證。同時,積極開展“三個一”活動,即每月一次例會一次下鄉(xiāng)一次巡查。了解當前工作中存在的問題,及時化解解決存在的問題。這也是在此次學習中所學到的“溝通”!澳!這里地滑您慢點打完防疫針后請您在休息室休息30分鐘后在離開”。這幾乎成為了公共衛(wèi)生服務中心醫(yī)生的“口頭禪”。這也見證了公共衛(wèi)生人員在黨的教育實踐活動中的工作作風的改進。
三、學習收獲
通過這次培訓,使我們的職業(yè)素質有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),有素質,有能力有水平的“公衛(wèi)人”奠定了良好的基礎。也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價值和自身價值。
正確對待每一個人,始終擺正自己的位置,把國家集體和蒲溪28000人的利益放在首位,時刻關心每一個人的健康,提高公共衛(wèi)生服務能力,才能取信于民,才能贏得群眾的擁護和支持。
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