教師學習心得體會(合集2篇)
我們從一些事情上得到感悟后,好好地寫一份心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的教師學習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師學習心得體會1
“學高為師,身正為范。”教書者必須先為人師,育人者必先行為示范。教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德就是教師最重要的素質,是教師的靈魂。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學生的重要手段,起著“以身立教”的作用。作為一名教師,只有具備了良好的師德,才能以德治教,以德育人,才能成為學生學習的典范,才能用自己的一言一行影響和教育學生。
一、要愛崗敬業(yè),關愛每一個學生
熱愛自己的工作崗位,這是教師必須要具備的良好品德。如果連這點都沒法做到,那么這一輩子都很難成為一個優(yōu)秀的老師。既然干了這份工作,就要對這份工作負責。要不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,盡職盡責地完成每一項教學任務,力求干好自己的本職工作。不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
熱愛自己的工作,還體現(xiàn)在自覺抵制有償家教上。教師屬于一個特殊的社會職業(yè),是塑造靈魂的神圣職業(yè)。所以,作為一名教師,從他選擇這一職業(yè)的那天起,就應該特別注重加強自身的思想品德修養(yǎng),要有強烈的責任感和事業(yè)心,要有良好的師德,要時刻警醒自己去愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,愛生如子。教育大師陶行知先生說“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是送給每位教育工作者的真知灼言。老師與學生之間應該是一種很單純的教與學的關系,如果我們做老師的為了私利搞起了有償家教,那無疑會使師生之間的這種單純的關系蛻變?yōu)槌錆M銅臭的金錢關系,無疑會使神圣的教育事業(yè)涂上功利化色彩,同時也會使自己或多或少地淡薄對本職工作的.責任,漸漸失去課堂上師生互動的純凈的情感。而且,老師的工作是一項很辛苦的腦力勞動:備課、上課、批改作業(yè)、參加各種教研活動、課余時間自我充電等等,如果回家后還有比較繁瑣的家務在等著自己做的話,那么一周下來肯定會疲憊不堪,肯定需要一個完整的假期讓自己調整放松,以便讓自己有一個良好的精神狀態(tài)投入下周的工作。如果我們放棄自己的休息時間,繼續(xù)搞家教輔導,時間一長,即使再硬朗的身體也會受到影響。因此這種以犧牲自己的健康為代價的家教,又有什么價值可言呢?因此我會永遠對有償家教說“不
二、嚴格要求自己,做學生學習的表率
“教師是學生的榜樣”。我在多年的教師崗位中發(fā)現(xiàn),教師的一言一行的確能深深影響著學生。教師的舉止言談、道德修養(yǎng)、處事方法、性格愛好,都給學生以潛移默化的影響。因為小學階段的孩子,年齡小,沒有很強的是非觀念,模仿能力特別強,所以他們往往把教師當作自己的學習楷模。正是在這種模仿與影響的過程中,他們的性格、愛好、品質、修養(yǎng)等也在逐步形成。教師對學生的這種影響甚至是終身的。正如教育家加里寧所說的:“教師的世界觀,他的品行、他的生活、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度都這樣或那樣地影響著全體學生!币虼耍處煾鼞趯W生面前起到表率的作用,在平時的工作、生活中嚴格地要求自己,注意自己的一言一行,注意自己工作態(tài)度和方法,給學生做個好榜樣,用自己良好的行為規(guī)范和師德修養(yǎng)去教育感染學生,以此培養(yǎng)學生良好的品行和修養(yǎng),為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
三、培養(yǎng)自己的工作熱情,用積極的態(tài)度去工作
許許多多成功人士的經(jīng)驗告訴我們:成功取決于積極主動的心態(tài)。而教師的積極情緒、主動心態(tài)更是身心健康的一種內驅力,能促使我們積極向上,不斷進取。不僅如此,教師的良好心態(tài)還能給學生帶來很大的影響,促進他們健康快樂地成長,最終達成教育教學目標,并形成良性循環(huán)。反之,如果教師做事懶散,處世消極,那么,勢必會使祖國的花朵耷拉著腦袋,打不起精神,自然也不能很好地茁壯成長。
如今,由于社會對教師更高的要求,教師自身工作任務的繁重,工作壓力的加大,使很多教師產(chǎn)生了對工作的厭煩情緒,對工作的熱情不高,這在很大程度上影響了我們工作的質量,也不利于學生的發(fā)展與成長。作為教師,我們應該認識到這種現(xiàn)狀對教師自身發(fā)展、對學生成長的不利,要學會克服自己工作中的困難,以積極樂觀的態(tài)度看待自己的工作,努力去完成自己的教育教學任務,實現(xiàn)教師價值與學生成長的雙贏。
四、樹立終身學習的觀念,走終身發(fā)展之路
終身教育,這是現(xiàn)代人必備的思想觀念。做為教師,更應該活到老學到老,才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。陶行知先生的“要想給學生一碗水,教師必須要有一桶水!钡乃枷耄m然說了幾十年,但在今天依然適用。社會的發(fā)展,知識的更新,課程的改革,都需要教師去不斷的學習,在學習中不斷的更新自己的思想觀念,更新自己原有的知識結構,這樣,教師才能去適應課程改革與學生發(fā)展的需要。因此,我們就要不斷地給自己充電,把讀書當成一種習慣,把學習看作一種樂趣,從各種渠道汲取新的營養(yǎng),使自己變得更為睿智。在吸取新的知識、觀念的過程中,還要善于反思、勤寫筆記,注重積累,加強研究,以便真正有所提高,走向終身發(fā)展、不斷進取的開拓之路。
總之,通過此次師德規(guī)范的學習,我更加明白了:教育孩子的真正目的不在于傳授多少課本知識,最重要的是教會他如何做人!作為一名教師,要教會學生做人,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德!坝讼扔,育己重育德。”因此,我會用教師職業(yè)道德規(guī)范時刻的鞭策自己,讓它成為我教育事業(yè)中的一盞明燈!讓我們帶著愛和責任走下去吧!
教師學習心得體會2
古往今來,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心。在當前,全面加強新形勢下教風建設,特別是加強領導干部廉政建設,是構建社會主義和諧社會的必然要求。作為一名黨員教師,只有更加嚴格要求自己,嚴格執(zhí)行廉政建設的各項規(guī)定,堅持做到廉潔從教、廉潔工作,才能確保工作平穩(wěn)、健康、順利進行。
一、加強學習,提高自身素質
學習是每一名黨員教師的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,領導方法就無法改進,做出的決策也就不可能正確。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。活生生的事實還告訴我們,不學習,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,欲望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,我將堅持經(jīng)常性的深入學習和鉆研,進一步提高自身的政策水平和理論水平。作為黨員教師,還要始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色社會主義的理想和信念。要以一顆平常心來對待自己的職業(yè),要清醒地認識到這是一個為人民服務的平臺,為祖國輸送棟梁之材的平臺。在日常工作中,要經(jīng)受得住來自方方面面的物質利益的種種強烈誘惑,不要把個人利益看得太重,要為孩子們的一生著想,甘于清貧,一心為公,為人師表,只有這樣,才無愧于“人民教師”這一光榮稱號。我們只有不斷加強學習,豐富自己的學識,勤于鉆研業(yè)務,在教學中彰顯自己的教學特色,真正與孩子們一同快樂、幸福地成長,才能為祖國的發(fā)展奉獻自己微薄的力量。
二、自我約束、廉潔從教
首先,教師要努力培養(yǎng)自律的自覺性。其次,教師廉潔自律必須從最細小的事做起,不取一點一滴的不義之財,不索一針一線的非法之財。再次,教師要公正從教。所謂公正從教是指教師在教育教學活動過程中要公平、公正地對待每一個學生,要一視同仁地對待每一個學生,不能因學生的性別、民族、智能差異,家庭狀況、學生及家長對自己的感情差別等而采取不同的態(tài)度和情感模式。這是教師道德和教師法規(guī)對教師的重要要求,它體現(xiàn)的是教育的公平性、公正性。教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風,這是廉潔從教的.最深厚的思想基礎。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學生全面素質,將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使學生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。
三、追求完美,力求做到“精益求精”
民族的振興靠教育,教育的振興靠教師。可見,身為教師應深感任重而道遠。在工作中,我們就要用心琢磨思考,要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度,對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手,要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。
在今后的工作中,我會更加嚴格要求自己,以“老老實實做人,認認真真工作”為座右銘,依法執(zhí)教、廉潔從教、立足崗位、服務學生、為人師表,努力做一名人民滿意的教師。
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