學(xué)習(xí)身邊榜樣心得
有了一些收獲以后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)身邊榜樣心得,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇1
昨天是周一,下午開全體教師會(huì),與以往不同的是這次會(huì)議的主題是《學(xué)習(xí)歸來談感受》,有8位老師分別談了自己的感受,作為旁觀者,能夠感覺到這幾位老師從不同的角度談自己的收獲,雖然角度不同,卻表達(dá)出同樣的思想:在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中反思,在學(xué)習(xí)中前行。其中謝艷萍老師和朱英梅老師的學(xué)習(xí)體會(huì)給我留下了深刻的印象。
謝老師前一段時(shí)間參加了“河南省最具智慧力班主任”的評(píng)選,其中的艱辛和付出聽了讓人感動(dòng)。周末跑到東區(qū)的圖書館查資料;深夜還在閱讀;一沒課就讀書抄筆記;她的認(rèn)真、努力和堅(jiān)持真值得我學(xué)習(xí)。只有背后足夠多的付出,才能從容地面對(duì)兩千多人的賽場(chǎng)而鎮(zhèn)定自若、信心十足。謝老師回來后,我問她感覺怎么樣?她說了四個(gè)字:收獲很大。她說不出去真不知道自己的渺小,自己知道的太少,有太多優(yōu)秀的人了,我們真應(yīng)該再學(xué)點(diǎn)什么。
的確,一個(gè)活動(dòng)能讓人成長(zhǎng),讓人收獲到比自己付出更多的東西。明白了接下來自己應(yīng)該怎么面對(duì)未來的生活,怎么豐富自己,怎么樣讓以后的人生更加絢爛多彩。這些真的是寶貴的財(cái)富!
朱老師寫的學(xué)習(xí)感受我也很喜歡。從這個(gè)感受可以看出朱老師的文采很棒,幽默又不乏優(yōu)雅的氣息,朱老師的體會(huì)中引用到專家的話,我覺得都很有哲理,我很喜歡,比如:不是我們活在世界里,而是世界活在我們心里,人與人的區(qū)別在于讓怎樣的世界活在你心里。又如“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;學(xué)校無(wú)閑人,人人都育人;學(xué)校有小草,小草也育人!边有談到怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的.班主任:
1、先學(xué)會(huì)做學(xué)生喜歡的人,當(dāng)然要給學(xué)生喜歡的理由。
2、要做真正懂學(xué)生的人,才能有一段教育的神話。
3、認(rèn)準(zhǔn)的路一定要堅(jiān)持下去,和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
4、管的最高境界是讓被管者心甘情愿。
5、教育不是說教,是不經(jīng)意間的觸動(dòng)心靈。
6、做一個(gè)深得家長(zhǎng)和學(xué)生信任的人。
7、努力做有魅力的老師。
這次會(huì)議我覺得很有收獲,從專家身上,我看到了榜樣;從身邊老師的身上,我看到了積極、樂學(xué)的人生態(tài)度。人真的要多學(xué)習(xí)才會(huì)變得有思想。所以我以后要多學(xué)習(xí),做一個(gè)有思想的人。因?yàn)槲疑磉吘陀幸蝗哼@么努力、這么勤奮的榜樣,就從身邊開始學(xué)起吧!
學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇2
怎樣做一個(gè)好教師,一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì),即愛心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。
愛心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。吳邵萍老師正是將全部愛心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對(duì)于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實(shí)踐,為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學(xué),對(duì)于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要?jiǎng)偃喂ぷ鲗?duì)象不斷成長(zhǎng)的教育工作,唯有保持好學(xué)的品質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時(shí),她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1-2本理論書籍,讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ),她才能成長(zhǎng)為一位智慧型的.幼兒園園長(zhǎng)。
作為一名好教師,刻苦鉆研的品質(zhì)更為重要。好的教育實(shí)踐一定蘊(yùn)含著教師的積極創(chuàng)造。從吳邵萍老師的教育實(shí)踐中,我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創(chuàng)造的品質(zhì)。吳邵萍老師長(zhǎng)期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)幼兒的觀察、分析、評(píng)價(jià)提供了直接的參照和支持,為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。
做研究型的好教師,這是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)以及兒童身心發(fā)展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂的成長(zhǎng)。
_____學(xué)習(xí)身邊的榜樣“吳邵萍”心得體會(huì)
徐偉利
如果說吳老師從事的幼兒教育事業(yè)面對(duì)的是苗圃里最嬌嫩、最爛漫的花蕾,那我們職業(yè)教育所面對(duì)的學(xué)子則是角落里那叢獨(dú)自飄香的小花,或許少人問津,卻仍?shī)^力生長(zhǎng)。培育呵護(hù)這方花朵禾苗,亟需我們傾心播撒師愛的陽(yáng)光雨露,用“師愛”為他們架起成功的金橋。
首先,要以理解之“愛”感染學(xué)生。從吳老師身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我們扮演好“人師、嚴(yán)父、慈母”的角色。理解職校生心底的自卑與迷茫,理解他們所表現(xiàn)出的懶惰、偏激以及沮喪,是我們開展工作的基本前提。
其次,要以尊重之“愛”引導(dǎo)學(xué)生。我們只有從內(nèi)心深處尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生,才能喚起學(xué)生對(duì)美好人性的熱愛,對(duì)老師教育的認(rèn)同。我們將以吳老師為榜樣,進(jìn)一步充分尊重學(xué)生的意愿,積極引導(dǎo)他們發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
再其次,要以賞識(shí)之“愛”激勵(lì)學(xué)生。職業(yè)學(xué)校的孩子尤是需要賞識(shí)的群體之一。吳老師說“沒有笨小孩,只有懶老師”激起我們幾多共鳴。今后,我們要緊密聯(lián)系學(xué)校開展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活動(dòng)基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步擴(kuò)展鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)的范圍。同時(shí),我們還將積極開拓,為學(xué)生走向成功創(chuàng)設(shè)更多的條件和機(jī)會(huì)。
教育之路既是光榮之路,又是曲折之路。所謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”,在職業(yè)教育的漫漫征途上,我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)吳邵萍老師先進(jìn)事跡,以吳教師為榜樣,面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的生命,我們絕不削足適履;面對(duì)家長(zhǎng)的期望社會(huì)的期待,我們絕不淺薄浮躁。我堅(jiān)信,在吳老師的事跡引領(lǐng)下,將“師愛”貫穿于我校成功教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié),愛必能浸潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心靈,職業(yè)教育必能為每一位學(xué)子架起通往成功的金色橋梁!
學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇3
怎樣做一個(gè)好教師,一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì),即愛心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。
愛心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。x老師正是將全部愛心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對(duì)于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。x老師用她28年的教育工作實(shí)踐,為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學(xué),對(duì)于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要?jiǎng)偃喂ぷ鲗?duì)象不斷成長(zhǎng)的教育工作,唯有保持好學(xué)的品質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)。xx總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時(shí),她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1—2本理論書籍,讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ),她才能成長(zhǎng)為一位智慧型的幼兒園園長(zhǎng)。
x老師長(zhǎng)期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)幼兒的觀察、分析、評(píng)價(jià)提供了直接的參照和支持,為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。
做研究型的好教師,這是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的新的'要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)以及兒童身心發(fā)展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂的成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇4
“滿滿的正能量,黨員就需要這樣的榜樣”“扎根36年的鄉(xiāng)村女教師最讓我感動(dòng)”“每一雙手印都是一個(gè)感人的故事呀”……
不久前,同事們一起觀看了中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩學(xué)一做”專題節(jié)目《榜樣》,這是大家看完后發(fā)出的感慨。
89分鐘的視頻播放,沒有一個(gè)同事離席,或許是因?yàn)槎急灰曨l中10位優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡所感染了!
專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,邀請(qǐng)今年部分受表彰的全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),進(jìn)行典型訪談,來詮釋模范黨員堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,真實(shí)還原什么是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
他們崗位平凡,卻不甘于平庸,將平凡演繹成榜樣,用堅(jiān)持書寫著一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī)。
十名全國(guó)優(yōu)秀黨員代表,來自不同崗位,有帶領(lǐng)農(nóng)民致富的“退休縣官”,有為山區(qū)孩子播撒愛和希望的支教女教師,有收獲罪犯信任的女警官,有堅(jiān)守焊接崗位30多年的“大國(guó)工匠”……在他們身上閃耀著的.同一種信仰,那就是入黨時(shí)那莊嚴(yán)的入黨誓詞,他們做到了合格黨員的義務(wù),帶給我們榜樣的力量,引領(lǐng)我們黨員都應(yīng)該不忘初心,繼續(xù)前行。
觀看完專題片后,那忘不掉的一幕幕情景回閃在眼前,那是一種榜樣的力量,那是一種照耀我們前行的力量,這種力量穿透人的心扉、激蕩人的心靈,激發(fā)著責(zé)任和激情,亮如明燈,燦若太陽(yáng)!
那么看完《榜樣》后,我們?cè)摲此夹┦裁?我們又該如何將榜樣的力量照耀每一位黨員?
當(dāng)下,有的黨員在工作上浮躁,缺乏吃苦耐勞的精神,缺少責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,這些正是缺少對(duì)優(yōu)秀榜樣的學(xué)習(xí)和認(rèn)知,才失去追求目標(biāo)、失去努力奮斗的動(dòng)力,要是都這樣,試問我們還怎能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的使命擔(dān)當(dāng)?《榜樣》無(wú)疑是激發(fā)我輩奮進(jìn)的“新教材”!
黨性教育不是簡(jiǎn)單的說教,我們每一位黨員都該在實(shí)際行動(dòng)中加強(qiáng)自我修養(yǎng),從身邊小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,用實(shí)際行動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神感染身邊的人,從一件件平凡的小事折射出榜樣的力量,只有這樣,才能收獲黨性教育的實(shí)效,群眾才會(huì)“信其道”, 進(jìn)而“樂其道”。
榜樣是一座燈塔,指引方向,給人力量!栋駱印返牟コ龈嬖V我們?nèi)绾巫龊细顸h員,他們的事跡將照耀我們前行!
在“兩學(xué)一做”先鋒事跡收集過程中,公司涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)的榜樣,比如一線筑夢(mèng)者新疆大河沿項(xiàng)目總調(diào)度田曉輝,生命防護(hù)衛(wèi)士新疆大河沿項(xiàng)目安全總監(jiān)李建旭,還有新疆康蘇項(xiàng)目的黨員志愿服務(wù)隊(duì)等等……這都是我們身邊的榜樣,他們?cè)谄椒驳膷徫簧,用?shí)際行動(dòng)詮釋著什么是合格黨員。
讓“榜樣”成為前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,成為我們前行的力量。記得之前看的一部影片《雨中的樹》,主人公李林森的榜樣光芒至今還閃耀在我的心中,讓我驚訝的是,不經(jīng)意聊天時(shí)發(fā)現(xiàn),原來有好多同事也對(duì)那次觀影記憶猶新,聊起李林森仍是滔滔不絕,這就是榜樣的無(wú)形力量,無(wú)形中早已深深扎根在了大家的心中。
今年“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作如火如荼地進(jìn)行著,這次《榜樣》的播出更是對(duì)如何做合格黨員的最好詮釋。
作為基層黨務(wù)工作者,我覺得組織類似的活動(dòng)是很有必要的,把榜樣的力量傳遞到我們身邊每一位黨員,激勵(lì)他們?cè)诟髯詬徫簧吓^斗,成為新一代楷模,用工匠精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神感染身邊的每一位職工。
榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中有了一面引領(lǐng)的“旗幟”。而今在深化企業(yè)改革中,我們更加需要用榜樣的力量“護(hù)航”,讓更多職工投身企業(yè)改革發(fā)展,以“工匠”精神干好崗位工作,為企業(yè)、為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇5
在學(xué)習(xí)覃敏同志的先進(jìn)事跡后,我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照看著他,希望他能早點(diǎn)康復(fù),不離不棄。十四年如一日,覃敏同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地和善、稱職擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為妻子的角色,覃敏同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的:責(zé)任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫,始終堅(jiān)信自己的丈夫能好起來,從不失去信念。人間真情無(wú)處不在,十幾年來她一如既往,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)微不至,不離不棄,給了丈夫一個(gè)妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過,假如我是她,我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎?或許會(huì)?或許不會(huì)?證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能文風(fēng)不動(dòng)的那樣堅(jiān)毅守著自己的丈夫,這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無(wú)不為之感動(dòng),真情無(wú)處不在,暖和時(shí)刻包圍。從今,我們要學(xué)會(huì)多賜予身邊人一份關(guān)愛,一份理解,一份無(wú)私。學(xué)會(huì)賜予、學(xué)會(huì)付出,而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。
作為兒媳的角色,覃敏同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對(duì)丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的丈夫,還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候,她始終以樂觀的看法去勸慰公公,無(wú)微不至的照看公公讓他們對(duì)生活復(fù)原信念。家庭的重任依舊沒有打倒她。她仍舊堅(jiān)毅的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語(yǔ):百善孝為先,孝敬父母是一種不行缺少的`美德。同是為人兒女,在我們面對(duì)父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí),是否想起家中的父母,是否時(shí)常抽空回家陪父母。覃敏同志對(duì)自己公公婆婆猶如自己的父母細(xì)心照看、關(guān)愛倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向覃敏同志學(xué)習(xí),對(duì)父母孝順,對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛。
作為母親的角色,覃敏同志體現(xiàn)了作為父母的:愛親。覃敏同志自己背負(fù)重任同時(shí),對(duì)女兒教化也毫不松懈。她特別注意自己對(duì)女兒的教化方式,時(shí)常教育女兒,仔細(xì)學(xué)習(xí),只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期,她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師,并用摯友的方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念中學(xué),乖巧懂事,跟覃敏如同好摯友,無(wú)話不說。覃敏同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
作為一名黨員,更應(yīng)當(dāng)深刻向?qū)W習(xí)覃敏同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地和善、稱職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。
學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇6
通過學(xué)習(xí)全國(guó)育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進(jìn)事跡,使我感受很深。作為山區(qū)的一名教師,我想要從以下幾個(gè)方面做起:
1。愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè),要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
2。尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會(huì)覺得自己生活在地獄。
3。以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的.一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生,喜歡和他們?cè)谝黄,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇7
“動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速。”《學(xué)習(xí)身邊榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事,都彰顯著“身邊榜樣”拼搏奮進(jìn)的力量,展示著黨性的魅力,傳遞著黨員的正能量,讓我深深地震撼和感動(dòng),并受到精神的啟發(fā)與洗禮。我通過觀看《學(xué)習(xí)身邊榜樣》里先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒事跡,觸動(dòng)強(qiáng)烈的標(biāo)桿意識(shí),以榜樣為鏡,學(xué)榜樣,向榜樣看齊。
做信念堅(jiān)定的時(shí)代青年。堅(jiān)定的理想信念,是黨凝聚力、戰(zhàn)斗力的源泉,也是共產(chǎn)黨人安身立命的根本!秾W(xué)習(xí)身邊榜樣》里的每一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,為了黨和人民的事業(yè),他們的理想信念都無(wú)比堅(jiān)定。向榜樣學(xué)習(xí),把好理想信念這個(gè)“總開關(guān)”,堅(jiān)定初心作為、干事創(chuàng)業(yè)的思想,踐行“砥礪奮進(jìn)、勇于追夢(mèng)”的決心、誓言,踐行“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員看齊,向身邊榜樣看齊。
做有理想、有抱負(fù)的時(shí)代青年。在社會(huì)飛速發(fā)展的.今天,我們作為新時(shí)代的青年,更應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求,向榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,改正自己的缺點(diǎn)和不足,用精神力量武裝自己的頭腦,用知識(shí)強(qiáng)化自己的技能和本領(lǐng),提高干事創(chuàng)業(yè)的水平。時(shí)刻以榜樣的精神激勵(lì)自己,不斷強(qiáng)化不忘初心,砥礪前行的奮斗思維。
做勤學(xué)上進(jìn)、作風(fēng)硬朗的時(shí)代青年!敖陶,效也,上為之,下效之!焙米黠L(fēng)是一種品質(zhì),更是一種品格!秾W(xué)習(xí)身邊榜樣》里的先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們?cè)鷮?shí)的工作作風(fēng)是其取得工作和事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保證。因此,向榜樣看齊,做作風(fēng)過硬的時(shí)代青年:涵養(yǎng)“勤學(xué)敬業(yè)、務(wù)實(shí)有為”的良好作風(fēng),以身作則,不浮不躁、不虛不假,有所為有所不為;涵養(yǎng)“承責(zé)擔(dān)當(dāng)”之風(fēng),用心干事,從嚴(yán)從實(shí);涵養(yǎng)“崇廉守潔”之風(fēng),自覺養(yǎng)護(hù)廉潔自律習(xí)慣,做到既“心靜”,更“心凈”。
做嚴(yán)于律己的時(shí)代青年!胺采婆抡,必身有所正,言有所規(guī),行有所止!薄秾W(xué)習(xí)身邊榜樣》里每一名先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,對(duì)黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩都做到了嚴(yán)格遵守。因此,向榜樣看齊,做嚴(yán)于律己的時(shí)代青年:牢固樹立紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),從思想上鑄牢防線,切實(shí)管住“每一次”,把好“第一關(guān)”,始終做到不觸思想上的“紅線”,不越道德上的“恥辱線”,不碰法紀(jì)上的“警戒線”。
學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇8
張小娟是張北縣二泉井鄉(xiāng)西大淖行政村人,她家是建檔立卡貧困戶。張小娟與身有殘疾的父親、八十多歲的爺爺奶奶相依為命。今夏,她剛從張北縣一中畢業(yè),以626分的成果考取大連理工高校。
7月25日一大早,簡(jiǎn)潔的早飯后,父親到山上放牛,張小娟在家打掃衛(wèi)生、給家禽喂食、掃院子……汗水順著臉頰流了下來,她卻感覺不到。
接近中午,張小娟摘了兩個(gè)西葫蘆和西紅柿,鉆進(jìn)低矮的廚房里,張羅起午飯來。素炒西葫蘆、白菜燉豆腐,張小娟在奶奶的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了這些習(xí)以為常,燉肉則只有在過年時(shí)才會(huì)做。進(jìn)入伏天,即使在壩上地區(qū),家里也悶熱地透不過氣,她不禁擔(dān)憂起父親來。烈日下,爸爸牽著兩頭牛緩緩走來,影子縮成了一個(gè)圓圈,卻是她眼中最偉岸的身影。
父親在張小娟還未誕生時(shí)因車禍落下了殘疾,但父親用瘦弱的肩膀挑起了這個(gè)家。他不忍張小娟成為留守兒童,選擇在村里種地供給著一大家人。20畝旱地,只能種植莜麥、小麥等產(chǎn)量低的農(nóng)作物,一年到頭,除去化肥等成本,一畝地純收入只有70元錢。張小娟考上張北縣城的初中后,父親借錢養(yǎng)了兩頭牛,靠賣牛犢和牛奶供小娟讀書。
父親的`付出,張小娟看在眼里,記在心間。傍晚,父親忙著擠牛奶,又挨家挨戶送奶,回來后,清洗擠奶用具,給兩頭牛喂草料和水。忙完這一切,父親才坐下來,大口地往嘴里扒拉飯,他餓極了。張小娟心里很不是味道,她暗下決心要更加努力學(xué)習(xí),擺脫窮困的命運(yùn),回報(bào)父恩。
“我很感謝父親含辛茹苦地將我養(yǎng)大,家庭和出身是不能選擇的,貧困讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅和獨(dú)立。我能做的就是靠自己的努力,讓爸爸和爺爺奶奶過上好日子,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣!睆埿【暾f。
學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇9
我很敬佩xx,因?yàn)樗龅囊患伦屛腋械讲豢伤甲h。什么事呢?聽我慢慢道來……
星期四,老師給我們布置了描紅作業(yè),要把16、17頁(yè)之前的寫完,我還剩下5頁(yè),寫完后我已疲憊不堪。第二天早上到學(xué)校后,xx把作業(yè)交到老師那兒,老師看后說:“xx已經(jīng)全本寫完,而且寫得比較好” 。切,這有什么呀,趙方良也寫完了,支持趙方良較早寫完的人越來越多,但老師說趙方良后邊有幾頁(yè)沒有認(rèn)真寫,而xx卻每頁(yè)都寫地很認(rèn)真,這個(gè)消息令我吃驚,我覺得有些不可信,而老師說的話我也不能否認(rèn)。老師讓我們?nèi)喽伎戳艘幌滤淖鳂I(yè)本,當(dāng)我翻開她的作業(yè)本時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我看到的是一個(gè)個(gè)工整的字和一本寫完的描紅作業(yè),而且每個(gè)字寫的`都很用心,難道她昨天晚上沒睡覺,一個(gè)晚上把作業(yè)寫完了不成?下午放學(xué)時(shí),老師說:“她并不是昨天晚上沒睡覺寫的,而是用瞧不起眼的小時(shí)間寫完這本作業(yè)的。我還是有些不太相信,那一點(diǎn)小時(shí)間怎么能把這一本作業(yè)寫完?晚上回家看電視,電視上的一個(gè)名人講了一個(gè)故事,說地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現(xiàn)實(shí)。
我終于明白了這個(gè)道理,同樣驗(yàn)證了魯迅的話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇10
俗話說:“人無(wú)完人!卑駱泳秃盟埔凰掖屛覔P(yáng)起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮我前方的道路,驅(qū)逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷!覀兩磉叺陌駱,他們身上就有一種金子般發(fā)亮發(fā)光的東西——那就是我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短的。
我的榜樣——她是一個(gè)活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮,走起路來一甩一甩的.,她陽(yáng)光開朗,總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班秀的,但她身上的品質(zhì)與精神,像磁石一般“吸引”著我,讓我不得不為之贊嘆。
刻苦努力的她·我學(xué)習(xí)的榜樣記得那是一次單元測(cè)試,老師發(fā)下語(yǔ)文試卷,一個(gè)個(gè)成績(jī)從老師口中飛出,老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經(jīng)發(fā)下,她焦急地望著老師手中一張張卷子慢慢減少。當(dāng)老師喊道她的名字時(shí),沒有喊分?jǐn)?shù),只是小聲地說著。老師望著她,班里的同學(xué)迷惑地望著她。她頓時(shí)舒展眉頭,又像平時(shí)那樣甜甜地笑了。當(dāng)她回到座位時(shí),看到那鮮紅的79。5分時(shí),握緊了拳頭,她在心里默默地喊著:“沒關(guān)系的,你要繼續(xù)努力,沒有,只有更好!前面的路還遠(yuǎn)著呢,不要辜負(fù)爸爸哈哈哈期望!”當(dāng)又一次測(cè)試來臨時(shí),她認(rèn)真仔細(xì)地答卷,她以排名第5的成績(jī)得到了老師的贊揚(yáng)!這次,她又笑了,笑得很甜……她每天積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),她樂于助人,經(jīng)常幫助同學(xué),刻苦努力的她,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇11
根據(jù)縣委組織部要求,我參加了黨支部組織開展的集中學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真觀看了微視頻《身邊》第十七集高麗麗同志的優(yōu)秀事跡。
通過學(xué)習(xí),我深入了解了甘做群眾的“跑腿員”的高麗麗。便民專職代辦員制度在全國(guó)屬于首創(chuàng),由于是新生事物,村兩委和村民都不了解,也不信任這個(gè)城市姑娘,加之生活環(huán)境不同、聽不懂方言,高麗麗受盡冷落、吃盡苦頭,一些村民把她當(dāng)成發(fā)傳單的,吃提成的,就是不相信是能辦事的。美好的憧憬和現(xiàn)實(shí)的反差,讓高麗麗留下無(wú)奈和委屈的淚水。面對(duì)困難,她沒有退縮。
從取得群眾信任開始,高麗麗踏遍了村里的每一條小巷、敲遍了村里每一戶大門,仔細(xì)詢問每戶村民的生產(chǎn)生活方式、經(jīng)濟(jì)來源、家里有什么困難、有什么需求,有什么需要代辦的事。白天入戶了解情況,填寫《村民檔案》,晚上認(rèn)真研究各項(xiàng)惠農(nóng)政策。就這樣,她學(xué)會(huì)了用群眾語(yǔ)言,懂得了如何與村民打交道,知道了怎么才能消除村民的隔閡感,讓村民從心底里認(rèn)同她。
從不認(rèn)知到了解,從了解到認(rèn)可,從認(rèn)可到現(xiàn)在親如一家。作為一名共產(chǎn)黨員,高麗麗深深融入到農(nóng)村基層這片沃土。從她身上,我有了以下體會(huì):把群眾的利益放在自己工作的'第一位,把是否有利于群眾利益作為檢驗(yàn)自己工作的標(biāo)準(zhǔn),不以事小而不為,群眾利益無(wú)小事。在今后的工作中不管做什么事情,首先考慮群眾的利益,把為群眾著想作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。堅(jiān)決服從黨的領(lǐng)導(dǎo),是作為一名黨員最基本的要求。始終把自己作為黨的肌體上的一個(gè)螺絲釘,放到哪里都默默做貢獻(xiàn)。我在工作中也要和高麗麗一樣,對(duì)黨服從,聽黨的調(diào)遣,不講條件,不講待遇,以“哪怕只要有1%的希望,也要盡100%的努力”的拼搏和奉獻(xiàn)精神,努力為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
高麗麗在艱苦的工作環(huán)境中沒有怨天尤人,而是選擇了迎難而上,克服了許多艱難困苦。正是她這樣的精神感染了他身邊的群眾,使群眾都深深地信任她。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸獙W(xué)習(xí)她知難而進(jìn)的精神,工作中有困難時(shí)勇敢面對(duì),而不是畏畏縮縮,止步不前。要大力發(fā)揚(yáng)“不忘初心、不畏艱難”的崇高職業(yè)精神,做一名政治堅(jiān)定、品德高尚、群眾信賴的合格黨員。
學(xué)習(xí)身邊榜樣心得 篇12
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,是決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)和“十三五”規(guī)劃收官之年。100年披荊斬棘,從“殺出一條血路”到“闖出一條新路”;100年砥礪奮進(jìn),從“夢(mèng)想起航的小小紅船”到“承載國(guó)民希望的巨輪”。回望走過的道路,踏遍萬(wàn)水千山、歷經(jīng)千磨萬(wàn)礪,因初心不改而充滿蓬勃朝氣,因矢志不渝而駛向偉大復(fù)興。
賡續(xù)開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,為實(shí)現(xiàn)復(fù)興“加滿油”。100年前,南湖紅船以開天辟地的首創(chuàng)精神承載千鈞重?fù)?dān),播下了中國(guó)革命的火種,開啟了引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的浩蕩航程。從“喚起工農(nóng)千百萬(wàn)”的革命斗爭(zhēng),到“諸公努力救神州”的抗戰(zhàn)偉業(yè);從“青山著意化為橋”的建設(shè)時(shí)期,到“塵埃與曙光升騰”的改革年月……中國(guó)共產(chǎn)黨肩負(fù)宏大使命在波瀾壯闊的世紀(jì)大潮中發(fā)展壯大,正是憑著這股敢為人先的首創(chuàng)精神,沿著歷史的河床擊水千里,不斷開辟新的征程。然而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的.征程中,我們還會(huì)遭遇難以預(yù)料的挑戰(zhàn),面臨稍縱即逝的機(jī)遇,在沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒的情況下,更要敢于突破前人,摒棄安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想觀念,堅(jiān)持用創(chuàng)新的理論成果武裝頭腦,用創(chuàng)新的思想觀念謀劃工作,不斷開辟共產(chǎn)黨人的新天地。
承襲堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,為逐夢(mèng)復(fù)興“把穩(wěn)舵”。南湖紅船點(diǎn)燃的星星之火,形成了中國(guó)革命的燎原之勢(shì),使四海翻騰,五岳震蕩。從一個(gè)不到60人的“地下黨”發(fā)展成為世界執(zhí)政黨,走過從無(wú)到有的“雄關(guān)漫道真如鐵”,歷經(jīng)從小到大的“人間正道是滄!薄H缃,終于迎來由大向強(qiáng)的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,我們距離實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)只剩下半年時(shí)間,逐夢(mèng)的目標(biāo)越近,我們?cè)揭泵媲斑M(jìn)道路上的新情況、新問題,以動(dòng)真碰硬、不達(dá)目的誓不罷休的精神狀態(tài)和闖關(guān)奪隘、善作善成的意志品格,保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài),翻過新的“雪山”“草地”,闖過新的“婁山關(guān)”“臘子口”,奮力走好新時(shí)代的“長(zhǎng)征路”。
永葆立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神,為奔赴復(fù)興“鼓足勁”。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之初不過數(shù)十人,而今已經(jīng)發(fā)展至9000多萬(wàn)人之眾,紅色的火焰從黑夜中的微弱星火,燃成今日的燎原之勢(shì),其中各種艱辛可想而知。28年的革命歷史,犧牲了20xx多萬(wàn)共產(chǎn)和共青團(tuán)員,但僅有370多萬(wàn)英烈有名有姓,革命勝利的背后是一個(gè)個(gè)不畏犧牲、為國(guó)為民的鮮活生命。正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn),我們開創(chuàng)并傾情為之奮斗的事業(yè)才得以爬坡過坎、蒸蒸日上,不斷開辟新的境界。雖然身處和平年代,不用直面槍林彈雨,不至昂首沖鋒陷陣,但仍要始終銘記入黨誓詞中振聾發(fā)聵、激蕩人心的“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”,堅(jiān)持用理想支撐奉獻(xiàn)、用忠誠(chéng)詮釋奉獻(xiàn)、用奮斗書寫奉獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大精神力量。
中國(guó)共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè),百年恰是風(fēng)華正茂,我們要乘著新時(shí)代的浩蕩東風(fēng),加滿油、把穩(wěn)舵、鼓足勁,讓中華民族偉大復(fù)興的巨輪,繼續(xù)劈波斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,勝利駛向充滿希望的明天。
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