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      2. 保護校園環境演講稿

        時間:2021-03-18 12:55:09 演講稿 我要投稿

        保護校園環境演講稿范文

          篇一:

        保護校園環境演講稿范文

          保護環境,珍惜資源演講稿各位老師,同學們:大家好!在我國改革開放這么多年來,人們的生活越來越富裕了。

          可是隨著人口增長,人們破壞環境,浪費資源的惡習卻越來越多了,環境遭受到了嚴重的破壞。

          污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐……這些事情都在提醒人類要保護環境,珍惜資源,否則回遭到地球對人類的報復和懲罰。

          所有的災難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在毀滅自己的家園。

          因此,我提出了一些建議:1 不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態環境才可以得到平衡。

          2 不浪費任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的,要好好珍惜它。

          3 不亂扔垃圾,不僅影響市容還會污染環境。

          4爭取少開汽車,除非萬不得已,否則堅持步行或騎自行車。

          那樣既省錢,又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強體質。

          一舉多得,何樂而不為?5 節約用水。

          如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節約用水。

          選擇一水多用的方法,讓水也可以循環利用。

          6 節約用電。

          如果沒有了點,人們就會生活在黑暗的世界里,那么我們怎么工作和學習?7 愛護花草,爭做美化環境的文明公民。

          保護環境,珍惜資源人人有責,讓我們行動起來,一起保衛地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!

          篇二:

          今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》, 讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

          然而,保護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。

          人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

          地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。

          因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情, 同學們,學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。

          你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

          保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。

          春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。

          除此之外,我們還要愛護身邊的`環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。

          這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。

          親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

          我的演講完畢。

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