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      2. 學(xué)雷鋒精神演講稿

        時(shí)間:2024-03-20 14:38:25 演講稿 我要投稿

        學(xué)雷鋒精神精選演講稿

          在一片碧綠的大草原上,有一條清澈的小河。河里的魚(yú)兒游來(lái)游去,快活極了。下面是小編整理的學(xué)雷鋒精神精選演講稿,希望對(duì)你有所幫助!

        學(xué)雷鋒精神精選演講稿

          【篇一:學(xué)習(xí)雷鋒精神】

          雷鋒精神,好比一抹絢麗的陽(yáng)光,持久溫暖人們的心靈;雷鋒精神,又如一記震聾發(fā)聵的春雷,時(shí)刻喚醒人們心底的道德底線。今年3月5日,是毛澤東同志題詞號(hào)召向雷鋒同志學(xué)習(xí)49周年的日子。近半個(gè)世紀(jì)以來(lái),神州大地舉行大規(guī)模的學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。時(shí)代呼喚雷鋒精神,就是呼喚社會(huì)良知的覺(jué)醒;踐行雷鋒精神,就要胸懷大愛(ài),在平凡中堅(jiān)守,樂(lè)于助人,甘于奉獻(xiàn)。

          雷鋒是一個(gè)高尚的人,是一個(gè)純粹的人,是一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,是一個(gè)有益于人民的人!俺缘闷鹛潯笔撬淖鋈诵艞l。當(dāng)今社會(huì),有多少善言、善事、善人,都化作了一抹溫暖的陽(yáng)光,滋潤(rùn)著人們的心田。像“最美教師”張麗莉,“最美司機(jī)”吳斌,“托舉哥”周沖等,“最美”平凡英雄不斷涌現(xiàn)出來(lái)。而雷鋒精神無(wú)疑是這些“最美”平凡英雄的集中體現(xiàn),是最持久、最燦爛、最溫暖的一抹陽(yáng)光,雖歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨,非但沒(méi)有削弱它原本的光輝,相反在當(dāng)今時(shí)代的背景下,更顯示出了他那股頑強(qiáng)的生命力與道德魅力。

          雷鋒短暫的一生都在為他人做好事,這是值得我們學(xué)習(xí)的。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)取得長(zhǎng)足發(fā)展、物質(zhì)極大豐富的今天,同時(shí)也暴露出局部的誠(chéng)信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面面犀利的鏡子,拷問(wèn)著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私與冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了文明。這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,也腐蝕了時(shí)代肌體。

          學(xué)習(xí)雷鋒精神重在平凡中奉獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),更多的人過(guò)著平凡的生活,做著平凡的工作。凡人善舉,才是社會(huì)的主流。默默無(wú)聞地做好事,行善事,解難事,不需要更多的理由,只需要樂(lè)觀的精神。幫一把,扶一把,拉一把,其實(shí)不難,可能就是一聲溫暖的問(wèn)候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一次力量的給予,一次精神的勉勵(lì),而這樣的給予是能承受的,不麻煩的,是人人能夠做到的,我們何樂(lè)而不為?

          “平凡如沙子,堅(jiān)守如磐石”,在短暫的生命里,雷鋒以極大的熱情與純潔的心靈給一個(gè)民族留下了豐厚的精神財(cái)富,給出了人與人、人與社會(huì)的關(guān)系的經(jīng)典方程式。無(wú)論是昨天,還是今天與明天,從善如流,快樂(lè)奉獻(xiàn),就是這道方程式的永恒答案。讓我們銘記并踐行雷鋒精神,在精神上神往,在心靈中敬畏,爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神的傳承者與實(shí)踐者。從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,積小善為大德,積涓涓細(xì)流而成江海。在雷鋒精神的感召下,堅(jiān)守平凡,甘于奉獻(xiàn),溫暖他人,溫暖社會(huì)。

          【篇二:學(xué)習(xí)雷鋒敬業(yè)與助人為樂(lè)精神】

          1963年3月,毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。長(zhǎng)期以來(lái),很多人一提“學(xué)雷鋒”就定位在“做好事”上。然而時(shí)至今日,我們還不得不問(wèn),當(dāng)下我們究竟該如何學(xué)雷鋒?

          學(xué)習(xí)雷鋒,首先要弄清楚雷鋒精神的精髓。有人說(shuō)雷鋒精神是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富與發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)與核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。這些都不錯(cuò),而雷鋒全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)則是認(rèn)真做好本職工作,就是大家日常所說(shuō)的“干一行愛(ài)一行”。換句話說(shuō),雷鋒精神的精髓就是干好本職工作。

          作為一個(gè)國(guó)家,是由億萬(wàn)民眾組成的,只要每一個(gè)人都做好本職工作,我們國(guó)家的事情就都能辦好,就一定能夠富強(qiáng)。49年來(lái),億萬(wàn)人民群眾在雷鋒精神的感召下,在社會(huì)主義建設(shè)中,忘我工作、加班加點(diǎn)、無(wú)私奉獻(xiàn),為社會(huì)主義公有制做出了不朽的貢獻(xiàn),推動(dòng)著社會(huì)快速發(fā)展,雷鋒精神業(yè)已成為鼓舞全民族前進(jìn)的民族精神。

          國(guó)家富強(qiáng)、民族興旺,離開(kāi)發(fā)展不行。而在現(xiàn)實(shí)生活中,認(rèn)真做好本職工作則顯得尤其重要。如何才是干好本職工作呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是在遵守國(guó)家法律與職業(yè)規(guī)范的前提下,履行好自己的職責(zé),農(nóng)民種好地、工人做好工、教師上好課、學(xué)生上好學(xué)、商人經(jīng)好商、干部服好務(wù)……銳意進(jìn)取,大力弘揚(yáng)雷鋒干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,在平淡的工作中創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

          做好本職工作,講究經(jīng)濟(jì)效益,但更要注重社會(huì)效益。沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益的社會(huì)效益就會(huì)成無(wú)源之水,不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn);沒(méi)有社會(huì)效益的經(jīng)濟(jì)效益是無(wú)本之木,也不會(huì)長(zhǎng)久。這就要求我們?cè)谌粘9ぷ髦校浞挚紤]經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的有機(jī)結(jié)合,力求準(zhǔn)確把握好兩者的同步發(fā)展,通過(guò)我們認(rèn)真的工作,讓個(gè)人進(jìn)步,讓社會(huì)發(fā)展,讓民眾受益。

          千里之行,始于足下;學(xué)習(xí)雷鋒,干字當(dāng)先。實(shí)干精神與助人為樂(lè)也是都雷鋒精神的應(yīng)有之義,工作要做好,就必須有實(shí)干精神;而唯有實(shí)干方能讓個(gè)人出彩、行業(yè)出眾、國(guó)家出頭。人人都助人為樂(lè),這個(gè)社會(huì)才能更加友愛(ài),才能更與諧,大家才能更愉快。

          社會(huì)要發(fā)展,個(gè)人要進(jìn)步。作為一個(gè)普通人,學(xué)雷鋒沒(méi)必要復(fù)雜化,可簡(jiǎn)單為之,一要敬業(yè),認(rèn)真干好本職工作,二要在能力范圍內(nèi)助人為樂(lè)。只要能做到這兩點(diǎn),就是學(xué)到雷鋒精神的真諦了。

          【篇三:時(shí)代呼喚雷鋒精神演講稿作文】

          每年陽(yáng)春三月,都會(huì)有一個(gè)名字被提及,那就是——雷鋒。

          上個(gè)世紀(jì)70年代,自毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來(lái),“學(xué)雷鋒”的熱潮就一直延續(xù)著。然而幾十年過(guò)去了,在我們這一代人中,學(xué)雷鋒的熱情似乎已冷卻,有多少人已經(jīng)忘了,有這么一個(gè)人,曾震撼人們的心靈,感召著人們的精神。在今天這個(gè)電子時(shí)代,人們更注重物質(zhì)的滿足,有多少人心變得有些冷漠,有些茫然……

          但是,不要再說(shuō)學(xué)雷鋒是過(guò)時(shí)的、上個(gè)世紀(jì)的事了,因?yàn)椋卒h精神是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,是一種完全利他的精神,雷鋒精神是可以寄托在我們每個(gè)人的靈魂之軀里的!時(shí)代不同,精神相同,我們或許可以用一種更符合當(dāng)下時(shí)代的方式來(lái)延續(xù)這種精神。作為這個(gè)時(shí)代的青少年,我們更應(yīng)該從自身做起,時(shí)刻懷著一顆感恩的心,樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,積極用自己的行動(dòng)去感召他人。

          在學(xué)校,在班級(jí),我們要熱心助人,多為班級(jí)學(xué)校服務(wù)。當(dāng)同學(xué)向我們請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)當(dāng)耐心為他們解答;當(dāng)同學(xué)生活上遇到困難時(shí),我們要熱情地伸出援手。作為學(xué)生,我們還要體諒老師,為老師做力所能及的事。而愛(ài)護(hù)公物,珍惜糧食,不浪費(fèi)水電,更是我們應(yīng)該做到的。

          在家里,要尊老愛(ài)幼,善待自己的親友、長(zhǎng)輩、父母。也許他們也有說(shuō)錯(cuò)話、做錯(cuò)事的時(shí)候,但,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),我們以寬容的心面對(duì),才會(huì)“家與萬(wàn)事興”。我們現(xiàn)在于青春期,逆反心理多多少少都會(huì)有,但要學(xué)會(huì)控制好情緒。有些同學(xué)還會(huì)動(dòng)不動(dòng)就絕食,離家出走,可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這樣的做法,不僅傷害了家人,也傷害了自己,顯而易見(jiàn),這是得不償失的。

          走進(jìn)社會(huì),我們更應(yīng)注意自己的言行舉止,做一個(gè)文明有禮的人。因?yàn),這時(shí)的我們,不僅是我們自己,更是一個(gè)社會(huì)公民。比如說(shuō),如果我們穿著校服,那么我們就代表著學(xué)校的形象。如果我們樂(lè)于助人,待人有禮,談吐文雅,就能讓人對(duì)我們的學(xué)校產(chǎn)生好感。反之,則會(huì)影響學(xué)校的聲譽(yù)。如果有一天,當(dāng)我們?cè)诠卉嚿希瑸橐晃焕先俗屪臅r(shí)候,當(dāng)我們?cè)隈R路上撿起亂扔的垃圾的時(shí)候,我們一定會(huì)贏得他人對(duì)我們紀(jì)中學(xué)生投來(lái)的贊許的目光!

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,就在現(xiàn)在;雷鋒精神,由我傳承。雷鋒精神,讓我們擁有更具價(jià)值,更幸福的人生。讓我們踐行一個(gè)文明修身好少年的義務(wù),創(chuàng)造屬于我們共同的幸福與美家園。

          【篇四:學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿】

          三月里,與風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。

          三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門(mén),以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有益的事,以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些。目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加感覺(jué)到生活的美好,人與人之間的親密無(wú)間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛(ài)我們的家,我們的社會(huì),我們的祖國(guó)。

          記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長(zhǎng)大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

          有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

          向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。

          【篇五:小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿】

          尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是:《讓雷鋒精神閃耀陽(yáng)光校園》。

          今年的3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年紀(jì)念日。3月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,雷鋒精

          神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天,我們應(yīng)該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。

          學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

          學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),更好地適應(yīng)改革開(kāi)放與現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

          學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)。

          學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們,根據(jù)我校的具體實(shí)際情況,我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng),從我做起,從今天做起,從小事做起,熱愛(ài)家庭,熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)學(xué)!弊鳛槿碌闹餍伞

          文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng),大家都來(lái)保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團(tuán),見(jiàn)到地上有垃圾,請(qǐng)你彎彎腰,撿一撿,衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。

          同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,促進(jìn)陽(yáng)光校園建設(shè),幸福建設(shè),讓雷鋒精神閃耀陽(yáng)光校園!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          【篇六:學(xué)習(xí)雷鋒精神】

          敬愛(ài)的黨組織:

          每年的3月5日,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子——學(xué)雷鋒紀(jì)念日,今天我再一次提筆向黨組織匯報(bào)一下自己最近在假期里對(duì)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神是否有存在與我對(duì)學(xué)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),向黨組織匯報(bào)一下,以便讓黨組織更好地了解我,更有針對(duì)性地考察與幫助教育我。

          學(xué)雷鋒關(guān)鍵是要抓住實(shí)質(zhì),雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛(ài)祖國(guó),處處把國(guó)家與人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,"干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行",在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)?quot;釘子"精神。

          雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е,任何時(shí)代的人們都離不開(kāi)精神支撐。雷鋒精神經(jīng)過(guò)40多年的考驗(yàn),它的方向,過(guò)去是正確的,現(xiàn)在是正確的,今后永遠(yuǎn)是正確的。正因?yàn)槿绱,雷鋒精神在我們偉大的祖國(guó)已深入人心,而且在國(guó)外也有很大的影響。

          我認(rèn)為,雷鋒永遠(yuǎn)是人們心目中的英雄,雷鋒精神永遠(yuǎn)是人類共同的財(cái)富。人總要有點(diǎn)精神寄托,不能成為金錢、享受的奴隸,美國(guó)西點(diǎn)陸軍學(xué)校尚且以雷鋒為榜樣進(jìn)行品德教育,在進(jìn)入我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,我們更應(yīng)倡導(dǎo)雷鋒精神,倡導(dǎo)腳踏實(shí)地、埋頭苦干、百折不撓、自強(qiáng)不息的時(shí)代精神。

          雷鋒精神對(duì)凈化社會(huì)環(huán)境產(chǎn)生了潛移默化的影響,有人說(shuō),社會(huì)風(fēng)氣不正是普遍現(xiàn)象,我們無(wú)力改變。這種看法是片面的,要凈化社會(huì)環(huán)境更要從小環(huán)境入手,堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒,通過(guò)自身努力,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起。這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長(zhǎng)久,而不會(huì)出現(xiàn)"三月來(lái),四月走"的情況。

          學(xué)習(xí)雷鋒要充分發(fā)揮黨團(tuán)員的模范帶頭作用,不但自己要學(xué),還要帶動(dòng)與影響身邊同學(xué)去學(xué),共同弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子,我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距,反對(duì)金錢至上,拜金主義,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堂堂正正地做人。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,強(qiáng)化宗旨觀念,以黨與國(guó)家的事業(yè)為重,堅(jiān)持黨與國(guó)家的利益高于一切。

          雷鋒精神對(duì)于新世紀(jì)的中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷提高全民族的思想道德素質(zhì)與科學(xué)文化素質(zhì),建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律體系相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系,不僅具有道德實(shí)踐精神的生命力,而且其崇高的價(jià)值內(nèi)涵與時(shí)代走向與實(shí)踐"三個(gè)代表"是完全一致的。

          社會(huì)的發(fā)展呼喚雷鋒精神,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀(jì)的大學(xué)生更需要雷鋒精神。只有我們樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的思想,從我做起,雷鋒精神才能在我們大學(xué)校園不斷發(fā)揚(yáng)光大,在祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯示出強(qiáng)大的生命力。

          以上是我對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),我會(huì)在以后的工作、學(xué)習(xí)中以雷鋒精神為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù)。爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,請(qǐng)黨組織我看的實(shí)際行動(dòng)力吧。

          匯報(bào)人:XXX

          【篇七:學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿】

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

          1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的偉大號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中。

          雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺(jué)的真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù):路過(guò)工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神,干一行,愛(ài)一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!

          在我們公學(xué)的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時(shí)慷慨相助,同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)……。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒!

          ……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子,我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo),響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,為你的鄰居,為你的同學(xué),為你周圍的人,為社會(huì),為學(xué)校,為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)!

          【篇八:學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿】

          各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事:

          大家好!今天我的演講題目是《試談與時(shí)俱進(jìn)的雷鋒精神》:

          胡**總書(shū)在參加全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議民盟、民進(jìn)界委員聯(lián)組討論時(shí),發(fā)表了關(guān)于《牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀》的重要講話,要求我們?cè)谖覀兊纳鐣?huì)主義社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆,堅(jiān)持什么、反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。

          什么是榮辱觀?什么是社會(huì)主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的反作用。社會(huì)主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí),必須樹(shù)立的社會(huì)價(jià)值觀與個(gè)人人生觀。它會(huì)成為我們這個(gè)社會(huì)的共識(shí),也應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人做人的準(zhǔn)則。

          談到樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀與八榮八恥,涵蓋個(gè)人、集體、國(guó)家三者關(guān)系,涉及人生態(tài)度、公共行為、社會(huì)風(fēng)尚,這使我想起了雷鋒,想起了雷鋒精神。我們這一代人就是從小學(xué)習(xí)雷鋒的事跡,唱著雷鋒的歌長(zhǎng)大的,雷鋒精神對(duì)我們不陌生,很博大,內(nèi)涵非常豐富,是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感與偉大的激情,它體現(xiàn)了雷鋒同志的公無(wú)忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格與奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒同志的事跡,在各個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了他的世界觀、人生觀、價(jià)值觀念。今天我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,倡導(dǎo)社會(huì)主義基本道德規(guī)范,扶正祛邪,揚(yáng)善懲惡,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成與發(fā)展,我們就要向雷鋒同志學(xué)習(xí),我們要題會(huì)到雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在活力,怎樣把雷鋒精神與時(shí)代的要要求結(jié)合起來(lái),怎樣在日常生活與學(xué)習(xí)中去貫徹雷鋒精神?

          我要做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把自己擰在哪里,就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的人。這是雷鋒同志留給我們的一句名言,已深深地銘刻在億萬(wàn)中國(guó)人民的心目中,在激勵(lì)著大家為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)無(wú)私地貢獻(xiàn)自己的光與熱。雷鋒精神的內(nèi)涵包括了無(wú)私奉獻(xiàn)、釘子精神、螺絲釘精神、艱苦奮斗精神。雷鋒同志那種毫不利己,專門(mén)利人、樂(lè)于助人,做一行、愛(ài)一行,謙虛謹(jǐn)慎與艱苦樸素的作風(fēng),值得我們學(xué)習(xí),在西風(fēng)漸刮漸猛的今天,在我們的傳統(tǒng)文化與道德風(fēng)尚被逐漸蠶食的今天,尤其值得我們學(xué)習(xí)。我們倡導(dǎo)社會(huì)主義基本道德規(guī)范、要樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,就要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)與時(shí)代結(jié)合的雷鋒精神。

          我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神,不要講形式,要講實(shí)效,要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點(diǎn),要貫徹到日常生活與學(xué)習(xí)中。社會(huì)發(fā)展需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀念與道德風(fēng)尚,樹(shù)立積極的、好的榜樣,雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內(nèi)涵是很豐富的,他刻苦鉆研,盡忠職守,熱心待人,做好事只是雷鋒精神的一個(gè)方面,我們應(yīng)該把這種精神融入到我們?nèi)粘5纳钆c行為當(dāng)中。當(dāng)然任何一種精神都都要與時(shí)俱進(jìn),新的時(shí)代就有新要求,比如說(shuō)到艱苦樸素的作風(fēng),我們應(yīng)該有這種精神,但衡量的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢,現(xiàn)在的生活已經(jīng)與世紀(jì)60年代不同了,我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風(fēng),做到不浪費(fèi),不盲目追風(fēng),注重實(shí)效。

          有人講雷鋒是英雄,甚至有人講學(xué)習(xí)英雄是很無(wú)聊的。不是這樣,絕不是這樣。雷鋒同志不是一個(gè)十全十美的人,但卻是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我們應(yīng)當(dāng)把雷鋒精神當(dāng)做一種典型,樹(shù)立正確的社會(huì)主義道德風(fēng)尚,讓這種精神成為當(dāng)今社會(huì)的主流。革命老前輩謝覺(jué)哉就曾說(shuō)過(guò),雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學(xué)到,雷鋒同志是偉大的,任何人都是要努力才能學(xué)到的。

          學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程很快,不僅是不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)財(cái)富,是迅速變化的社會(huì)生活,社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)于人的素質(zhì)要求越來(lái)越高,我們必須像雷鋒那樣,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)理論,學(xué)技術(shù),學(xué)知識(shí)。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,愛(ài)憎分明,自覺(jué)抵制不良的社會(huì)風(fēng)氣,要辨是非,明榮辱,分善惡,別美丑。社會(huì)的深刻變革與經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在西方文化的強(qiáng)烈沖擊下,對(duì)于我們的思想觀念、生活方式與價(jià)值取向上都產(chǎn)生了多方面的影響。我們要熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、科學(xué)文明、團(tuán)結(jié)友愛(ài),這才是我們社會(huì)精神風(fēng)貌的主流。

          雷鋒精神光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實(shí)的。它就在我們的身邊,天天面對(duì),事事相關(guān),需要從自己做起,從點(diǎn)滴做起。今天要我們學(xué)習(xí)胡**總書(shū)的《牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀》的重要講話精神,樹(shù)立正確的樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,我們就要重新學(xué)習(xí)雷鋒精神,在新時(shí)期學(xué)習(xí)它的新內(nèi)涵。我想用我們另一位應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣張海迪的話結(jié)束我今天的演講今天那一切還是生活中最美好的回憶,希望那種美好的精神能夠引領(lǐng)著我們,引領(lǐng)著我們偉大的中華民族走向未來(lái)。

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