小學(xué)生500字演講稿（通用10篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作�，F(xiàn)如今，我們都可能會(huì)用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生500字演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫劉文雯今年13歲。是六2的學(xué)習(xí)委員。我活潑開(kāi)朗，自信大方，是老師的小助手，同學(xué)的好榜樣，父母的乖小孩。作為一名優(yōu)秀禮儀隊(duì)員的我，樂(lè)于助人，勇于向困難挑戰(zhàn)，風(fēng)雨挫折，我不害怕，千難萬(wàn)險(xiǎn)，我不退縮，因?yàn)槲蚁嘈牛L(fēng)雨過(guò)后，會(huì)見(jiàn)彩虹!在老師的教導(dǎo)下，我像一?向陽(yáng)花充滿朝氣自信的笑臉。
在學(xué)習(xí)上，我勤學(xué)苦練。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言。認(rèn)真完成各科作業(yè)，從不馬虎。我特別喜歡動(dòng)腦筋，喜歡攻克各科的難題，因此，一直受到老師和同學(xué)的贊賞，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的`榜樣。
我把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂(lè)趣，一直能獨(dú)立完成作業(yè)，從不在家長(zhǎng)督促下做作業(yè)，總是先做完作業(yè)再去做別的事情。6年來(lái)，我獲得的獎(jiǎng)狀有一大堆，但是我從不沉醉于以前的榮譽(yù)中，而是奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是曲折的，只有不畏艱險(xiǎn)，一步一個(gè)腳印，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
我的業(yè)余愛(ài)好也十分廣泛，如電子琴、下棋、乒乓球、寫(xiě)作等。我的電子琴已經(jīng)通過(guò)六級(jí)考核了。我喜歡閱讀。家里的書(shū)櫥有一層專門(mén)放我的書(shū)。我看過(guò)《童年》、《格列佛游記》《小王子》《愛(ài)的教育》等文學(xué)著作。讀書(shū)，讓我咀嚼到書(shū)的甘甜，領(lǐng)略了書(shū)的魅力，搭建起我成長(zhǎng)的云梯。
這就是我，一個(gè)奮發(fā)向上、助人為樂(lè)的陽(yáng)光女孩!請(qǐng)支持我吧，把您手中那神圣的一票投給我，別忘了，我是六2班的劉文雯哦!
謝謝大家!我的演講完畢。
小學(xué)生演講稿 2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
能夠站在這里演講我很高興，今天，我想談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)。我的話題是我愛(ài)英語(yǔ)。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)際化的加強(qiáng)，英語(yǔ)在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個(gè)角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門(mén)語(yǔ)言并廣泛的用于國(guó)際貿(mào)易。如果我們能說(shuō)好英語(yǔ)，我們就有更多的機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樵絹?lái)越多的人注意到這一點(diǎn)，學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)正在已很高的速度增長(zhǎng)。
但是對(duì)我而言，我學(xué)英語(yǔ)不僅僅因?yàn)樗闹匾砸约八膶?shí)用性，更是因?yàn)槲蚁矏?ài)英語(yǔ)。當(dāng)我學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我可以體會(huì)到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語(yǔ)小說(shuō)時(shí)，我能感受到不同于閱讀翻譯文的快樂(lè)。當(dāng)我說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，我可以感到自信。當(dāng)我寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，我能夠感到不同于漢語(yǔ)的那種美……
我喜歡英語(yǔ)，它給了我一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我希望有朝一日我可以暢游世界，還可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去，因?yàn)槟抢锸怯⒄Z(yǔ)的故鄉(xiāng)。我也希望用我流利的英語(yǔ)來(lái)將我們的名勝介紹給說(shuō)英語(yǔ)的`朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛(ài)我們的國(guó)家。
同學(xué)們，羅馬不是一日建成的，我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下，總有一天我可以擁有一口流利的英語(yǔ)。如果你想被愛(ài)，你就應(yīng)該學(xué)著去愛(ài)他人。所以我相信我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)定將換來(lái)它對(duì)我的愛(ài)。我相信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)！謝謝！
小學(xué)生演講稿 3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。雖然我的作文寫(xiě)的不是非常好，但我也有幾種好一點(diǎn)的方法，讓我的作文語(yǔ)句優(yōu)美，我來(lái)給大家分享一下我的這個(gè)方法。
我喜歡讀書(shū)，不管什么樣的書(shū)我都愛(ài)讀。但我不愛(ài)讀那些漫畫(huà)書(shū)，我提議大家也不要讀漫畫(huà)書(shū)。因?yàn)樗粫?huì)讓我們的學(xué)習(xí)分心。我建議大家也不要讀作文書(shū)，不要刻意的去模仿作文書(shū)里面的內(nèi)容，只會(huì)讓我們的寫(xiě)作變得被動(dòng)，失去獨(dú)立思考的能力。我從來(lái)也不模仿作文書(shū)上的文章，就算再好也不模仿，始終堅(jiān)持自己獨(dú)立思考，寫(xiě)自己的話。我的方法是建議大家，多買一些關(guān)于童話故事的書(shū)、抒情散文的書(shū)，還有一些勵(lì)志故事的.書(shū)。當(dāng)然了，哲理故事的書(shū)也要多看。讀多了這些書(shū)，一定會(huì)幫你提高寫(xiě)作水平的。
我喜歡別人對(duì)我的作文提出意見(jiàn)。每次寫(xiě)完作文，我都會(huì)把自己的作文拿去讓比我寫(xiě)得更好的同學(xué)看，請(qǐng)他們給指點(diǎn)一下，就算是遭受了拒絕，我也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教的。哪怕一個(gè)錯(cuò)別字，一個(gè)錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)，我都會(huì)去認(rèn)真的推敲修改，直到改的自己認(rèn)為比較好的時(shí)候，才抄在作文本上。
還要多仔細(xì)的去觀察身邊的事物，每一個(gè)東西每一件事情，其實(shí)都是寫(xiě)作的素材，我們要認(rèn)真的觀察和積累寫(xiě)作的素材，這樣寫(xiě)起文章來(lái)，素材就會(huì)源源不斷的涌現(xiàn)出來(lái)。
這就是我寫(xiě)好作文的一點(diǎn)感受和方法。我要繼續(xù)努力，把我的作文寫(xiě)得更好。我也希望我的這一點(diǎn)感受，能帶給大家一點(diǎn)兒?jiǎn)l(fā)。
小學(xué)生演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我來(lái)和大家談?wù)撘幌隆八刭|(zhì)”，大家別看這連一個(gè)四字成語(yǔ)都不是�？蓞s影響著這個(gè)人的家教和個(gè)人的好壞，同時(shí)也是影響一生的東西。
我就舉幾個(gè)在我身邊的例子吧：我家住在保利東郡，這是一座新小區(qū)，我們住的比較早，所以每天都有裝潢的聲音，樓下的`商場(chǎng)也正在裝潢，所以，非常的吵鬧。但是這個(gè)時(shí)候有人裝潢也是很正常的。
可是有些素質(zhì)低的居民們居然晚上有的裝潢，這樣，不僅人家工作也得不到休息，還讓小區(qū)變得不安寧了！
還有一件事情，我相信住在居民樓里的同學(xué)們都有這樣的經(jīng)歷：一天晚上，我自己打開(kāi)廁所的窗戶，就驚住了，廁所窗戶旁邊有一大堆頭發(fā)，上面還摻雜著白色的什么東西，讓人覺(jué)得特別惡心。爸爸媽媽也找樓上，談這個(gè)問(wèn)題，可是絲毫沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)，依然每天都有人從上面扔下來(lái)頭發(fā)。
更可笑的還有另外一件事，有一戶人家正在裝潢床，廚房的窗戶是開(kāi)著的，第二天，住戶到家里看了看，驚住了，廚房的臺(tái)子上居然有一杯卡旺卡奶茶的瓶子，不用說(shuō)，也知道是從樓上扔下來(lái)的，所以，請(qǐng)大家一定不要做一個(gè)素質(zhì)低的同學(xué)，不要讓別人對(duì)自己另眼相看。
同學(xué)們，你們知道從窗戶上丟下來(lái)一個(gè)東西的威力有多大嗎？如果你從30層樓的高空扔下來(lái)一個(gè)瓶子，如果這個(gè)瓶子的質(zhì)量很好的話，車玻璃都會(huì)被砸碎。更別提你從上面下來(lái)一個(gè)磚頭了，這都是能砸死人的。
所以請(qǐng)同學(xué)們做一個(gè)高素質(zhì)的居民，讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大！
小學(xué)生演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下演講的題目是《講文明講禮貌》。
有人說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢；但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦�！睕](méi)錯(cuò)，我們做人的行為規(guī)范就是講文明講禮貌。
我們一定要從現(xiàn)在、從小處做起，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。首先，培養(yǎng)自己高尚的情操，陶冶自己的心靈，讓文明舉止從小處形成，日常生活的每一言每一行都靠心來(lái)約束自己。其次，要在實(shí)踐中用《小學(xué)生行為規(guī)范》來(lái)約束自己，做到談吐文明，待人禮貌，講究衛(wèi)生，彼此謙讓。一聲“謝謝”，就是一次溫馨的.情感交流；一聲“對(duì)不起”，能化解劍拔弩張的沖突；一個(gè)“不要緊”，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)……；以禮待人，把笑臉常掛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，身邊的人個(gè)個(gè)其實(shí)都很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
文明禮貌，重在表現(xiàn)；良好習(xí)慣，重在平時(shí)；社會(huì)公德，重在你我。就讓我們一起來(lái)告別那不文明的行為，揮別那不雅的歷史，重塑一個(gè)更加文明，更加禮貌的養(yǎng)正學(xué)子的形象。最后我以一句名言作為結(jié)束語(yǔ)：“播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運(yùn)�！�
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是六年級(jí)一班的 ，今天演講的主題是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無(wú)處不在的，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么，怎樣使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
首先，同學(xué)們要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x容、儀表、儀態(tài)，可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上，課堂禮儀對(duì)老師的'講課影響很大，它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力，體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩、不講臟話，上下樓梯一律右行。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，維護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師和值日學(xué)生的管理。受到老師和學(xué)生幫助時(shí)，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地向他們說(shuō)聲：“謝謝”!同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑劑, 使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾, 多進(jìn)行自我反省, 互相理解, 寬容待人, 這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié), 友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點(diǎn)一滴培養(yǎng)出來(lái)的,，它體現(xiàn)在細(xì)微之處, 關(guān)鍵是靠自覺(jué)。
同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每一個(gè)角落，為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!
小學(xué)生演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們的校園，是個(gè)美麗的地方，尤其是春天，簡(jiǎn)直是一個(gè)美麗的花園!
踏著腳下灰色的石磚，的溪流聲傳入我的耳中。溪流蹦蹦跳跳地奔涌下去，匯聚在下端的小池塘中。魚(yú)兒們歡快地游來(lái)游去，紅的、黃的、白的'……顏色不一。陽(yáng)光照在魚(yú)鱗上，一閃一閃的，漂亮極了。
再往下走，就是巨大的操場(chǎng)，愉快的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑嬉戲，給校園增添了許多生機(jī)。操場(chǎng)一邊，是許多大樹(shù)。不管是蔥郁的葉子，還是葉間小小的花朵，都使人陶醉。
走到校園的中間，一個(gè)由方磚砌成的主席臺(tái)在綠樹(shù)中顯現(xiàn)，三根直挺的旗桿高聳，飄著閃閃的紅旗。一陣微風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)葉沙沙地跳起舞來(lái)。那柔美的舞姿，仿佛林中的仙子。一棵巨大的假檳榔拔地而起，一節(jié)一節(jié)，每一節(jié)都有一圈成長(zhǎng)的美麗疤痕。
步入校園深處，濃濃地桂花香撲鼻而來(lái)，鉆入我的鼻孔，順著我的血管傳遍了全身，全向的毛孔都張開(kāi)了，大口大口地吞食這春天的花香。花香傳進(jìn)了我的大腦，使我舒服地閉上了眼。綠葉中小小的桂花張開(kāi)笑臉，向我們微笑，向春天微笑，向世界微笑。敢問(wèn)春天為何如此偏愛(ài)她，讓如此小小的花朵，變得那么神通廣大!
校園就是我們的家，一年四季都會(huì)有不同的話，沒(méi)有其他哪上春天的花園能比得上校園這地的盛榮了!
小學(xué)生演講稿 8
各位老師、各位家長(zhǎng)：
晚上好！我叫xxx，是XX小學(xué)一名三年級(jí)的學(xué)生。今晚，我很高興能與大家分享我和爸爸媽媽之間的教育故事。
我知道，爸爸媽媽不但重視我的學(xué)習(xí)，還很重視我的人品。在學(xué)校教師宿舍樓墻上有兩排字，就是“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事�！蹦且彩前职謰寢寣�(duì)我的期盼和要求，我會(huì)努力的.。
我的爸爸媽媽從來(lái)不以長(zhǎng)輩身份居高。爸爸說(shuō)與人相處以和為貴，媽媽說(shuō)與人相處要真心和開(kāi)心，我呢？我就認(rèn)為坦誠(chéng)待人才是最重要的。我們說(shuō)到了，也認(rèn)真做到了，所以我們家總能快快樂(lè)樂(lè)地相處。
我的成績(jī)談不上頂尖，但是我用心學(xué)習(xí)，要求自已能夠掌握，也要求自已學(xué)以致用，所以成績(jī)也算穩(wěn)定。每到晚上，爸爸媽媽一般都會(huì)讓我拿出課本，我們一起對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行一次學(xué)習(xí)或展開(kāi)一次探討，從學(xué)習(xí)中我加深了對(duì)課本內(nèi)容的了解，從探討中使我的思路更廣闊，時(shí)間一般在半個(gè)小時(shí)左右，這樣，多學(xué)﹑多說(shuō)﹑多想，對(duì)身心都有好處。
除了學(xué)習(xí)外，我還會(huì)做一些家務(wù)事，例如：負(fù)責(zé)保持廁所干凈衛(wèi)生，每晚負(fù)責(zé)倒垃圾，每月負(fù)責(zé)交水電費(fèi)等等。我的爸爸媽媽樂(lè)意為這個(gè)家服務(wù)，我也樂(lè)意為這個(gè)家服務(wù)。從家到學(xué)校再到社會(huì)，我想我們大家都應(yīng)該樂(lè)意去服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 9
各位老師、同學(xué)們，
下午好：
我是三一班的xx，很榮幸能站在這里為大家演講，今天我演講的題目是《幸福》。
何謂幸福?這個(gè)題目有很多答案。但都離不開(kāi)一句話，那就是：幸福是順隨心意感觸到的。
從前，有一位國(guó)王，總是郁郁寡歡，于是他派人四處尋找快樂(lè)之法。可是過(guò)了好多年，一無(wú)所獲。終于有一天，使者走進(jìn)一個(gè)最貧困地區(qū)時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)人放聲歌唱。循著歌聲，原來(lái)是一位農(nóng)夫，便上前問(wèn)他：“你快樂(lè)嗎？”“我沒(méi)有一天不快樂(lè)�！鞭r(nóng)夫答道。使者喜出望外，便把來(lái)意告之于他。誰(shuí)料農(nóng)夫淡淡地笑道：“我曾因沒(méi)有鞋子而沮喪，直到我開(kāi)到一位沒(méi)有腿的人�！闭媸恰爸阏哓毟F亦樂(lè)，不知足者富貴亦憂”��！看看，一國(guó)之王，榮華富貴，錦衣玉食，卻郁郁寡歡；而一介貧苦農(nóng)夫，艱難困苦，清貧一世，卻“沒(méi)有一天不快樂(lè)”。
我經(jīng)常聽(tīng)到奶奶說(shuō)她年輕時(shí)的困苦生活，那時(shí)候家里很窮，奶奶經(jīng)常挨餓，吃了上頓沒(méi)下頓，甚至連過(guò)年都吃不上肉。奶奶小時(shí)候很想上學(xué)，可是貧窮的家中沒(méi)有錢供奶奶上學(xué)。奶奶語(yǔ)重深長(zhǎng)的.告訴我，她那時(shí)最大兩個(gè)心愿就是：一能上學(xué)，二能吃飽飯。奶奶還說(shuō)我們國(guó)家現(xiàn)如今已經(jīng)富強(qiáng)了，放在你們面前對(duì)幸福地期望，已經(jīng)完全不同，你們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，建設(shè)美好家園。聽(tīng)完奶奶的話，我的眼睛濕潤(rùn)了，奶奶如今已經(jīng)五十多歲了，還惦記著祖國(guó)的發(fā)展，我們生活在幸福的中國(guó)，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。仔細(xì)一想父母、老師為我們付出了多少辛勤的汗水�。�
現(xiàn)在，你若還問(wèn)我何謂幸福？我只能答道：手中有糧便謂幸福；飽學(xué)知識(shí)便謂幸福。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后將我們的家園建設(shè)的更加幸福與富強(qiáng)。
小學(xué)生演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
父母老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我通過(guò)讀美國(guó)聾女作家、教育家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》后，我才更加徹底地懂得這句話的道理。
這本書(shū)把作者對(duì)人生的感受和對(duì)光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的眼前，使我們倍受感動(dòng)，從中也明白了許多的人生道理。
書(shū)中講到：“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的話，那該有多好啊，這樣就更能顯出生命的價(jià)值了�！痹倏纯次覀兊纳�，難道不是這樣嗎?時(shí)間永遠(yuǎn)是無(wú)限的，像江水一樣，源源不斷，但是，我們每一個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的，時(shí)間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說(shuō)得很好：“要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這句話教育我們平時(shí)要多做一些有利于人民的事情。列夫托爾斯泰的名作《復(fù)活》時(shí)刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕�？墒牵杂幸恍┤俗寱r(shí)間叢身邊一分一秒的逃走，而他們卻去打游戲機(jī)、看電視、睡懶覺(jué)。我真想對(duì)那些浪費(fèi)時(shí)間的`人高聲吶喊：“醒來(lái)吧，你們不要再浪費(fèi)時(shí)間，要知道時(shí)間的珍貴，好好利用時(shí)間，別再讓時(shí)間悄悄地逃走了!"
文中有一句話，使我激動(dòng)不已，那就是：“事情往往就是這樣，一件東西你一旦失去，才會(huì)留戀它。”這句話很有道理，當(dāng)你貪玩，把腿摔傷時(shí)，你才會(huì)留戀以前的歡聲笑語(yǔ);當(dāng)你失去光明時(shí)，你才會(huì)留戀以前那雙清亮的大眼睛;當(dāng)你沒(méi)有目標(biāo)地過(guò)完了一生，你才會(huì)留戀以前你所浪費(fèi)的時(shí)間。我們要熱愛(ài)周圍的一切，要熱愛(ài)生活。
讓我們一起來(lái)好好地利用寶貴的時(shí)間吧，讓我們一起讓生活變得更有意義吧!
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