高中期中動員考試優(yōu)秀演講搞范文
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是“期末考試復(fù)習(xí)總動員”。
時間過得真快,今天,時間老人已把我們帶入了期末考試的沖刺階段。下周開始迎來了學(xué)校的期末考試。同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?老師教的你懂了嗎?你會了嗎?考驗我們的時刻到來了。
俗話說:“一分耕耘,一分收獲。”“養(yǎng)兵千日,用兵一時”,對于農(nóng)民來說秋天有個好收成,就是對他們這一年里最好、最大的回報。那對于我們學(xué)生來說什么是最好的收獲呢?是考試嗎?從我們剛進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的那天起,我們就接觸過很多的考試,有優(yōu)秀的,有不理想的。但是它并不是我們最大的收獲。
考卷上的那一把把鉤是我們進(jìn)步的臺階,那一個個*是我們認(rèn)識錯誤的源頭,那考試到底是什么呢?期末考試對我們來說是一次考驗,又是一次檢驗,考驗學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,檢驗前半學(xué)期學(xué)到的成果。
考試成績是向家長匯報的一個重要的信息,考試的真正目的是掌握所學(xué)知識。作為一個學(xué)生如何完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)呢?如何從學(xué)習(xí)中找到自身的價值,體會學(xué)習(xí)中成功的有樂趣?只有一個答案,就是努力學(xué)習(xí)。
一、那我們?yōu)槭裁匆炭鄬W(xué)習(xí)呢
1.努力學(xué)習(xí)是成功的基礎(chǔ)
每一個人都渴望成功,學(xué)習(xí)會幫你獲得成功。學(xué)習(xí)使人充實,給人快樂,努力讓人進(jìn)步,給人智慧,人生命中,要努力,努力再努力。
聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,他上小學(xué)時曾被老師稱為“智能低下的人”只上了三個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,但是他并不因此喪失信心,反而一頑強(qiáng)的意志學(xué)習(xí),最后成了舉世聞名的大發(fā)明家。
在他發(fā)明了電燈以后,自己估計前后一共做了一萬四千次以上的實驗。一位年輕的記者問道:“當(dāng)你失敗一萬次的時候,有何感想?”愛迪生說:“當(dāng)時,我并沒有失敗一萬次,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法。”
愛迪生就是這樣,以堅強(qiáng)的毅力,在發(fā)現(xiàn)了一萬種行不通的方法之后,終于找到一種正確的方法。為人類找到了光明。
所以說學(xué)貴有衡,一個人的學(xué)習(xí),如果沒有不畏艱苦是不行的。
讀書有時固然也有一種平原馳馬,順?biāo)褐勰菢拥难笱髽啡?但更多的時候會像負(fù)重登山,逆水行船那樣吃力,這時不畏艱苦,頑強(qiáng)攀登的學(xué)習(xí)毅力是十分必須的。因此,有了這種毅力,就是我們最大的收獲!
2.努力學(xué)習(xí)是孝敬父母的最好方法
一個不能孝敬父母的人不能稱之為人,“誰言寸草心,報得三春暉”。中國自古以來,以崇尚“孝”治天下。孝,指的`是孝敬父母。
父母養(yǎng)育我們,將我們從喃喃學(xué)語的嬰兒,扶養(yǎng)至今,父母付出了巨大的代價,其中的辛苦,不是我們?nèi)詢烧Z可以說清的。從衣、食、住、行,哪一樣父母不為我們操心,父母總希望把我們照顧得面面俱到。
父母每日每夜都在為我們擔(dān)心,從身體狀況到學(xué)習(xí)好壞,到生活環(huán)境,父母都想給我們最好的,都在努力地工作,父母每天為我們奔波,四處勞累,只為將我們撫養(yǎng)成人。
每個父母都期盼兒女快快長大,長大后又期望自己的兒女今后能過得幸福平安。這就是父母最淳樸的心愿,父母不盼望兒女給他們什么錦衣玉食,做為父母,他們只是要兒女生活快樂、幸福!
友情也許會褪色,誓言也許會被遺忘,但親情將永存人間�！把獫庥谒�,根葉相連”。朝朝暮暮,春去秋來,我們每一點的進(jìn)步,都是父母心血的結(jié)晶,而我們的成長路上的每一次跌摔,都會毫不留情地在父母那寬闊的額頭上留下一道永不抹去的印跡。
父母用他們有力的臂膀為我們撐起了自由的天空,父母用他們那照實的步伐為我們踏平了前進(jìn)路上的荊棘。而歲月,卻使父母那高大的身軀日漸佝僂,令父母那自信的容顏日漸蒼老。
我們又能回報父母什么呢?我們現(xiàn)在沒有任何能力給父母什么,而我們現(xiàn)在能做到的,只是努力地學(xué)習(xí),關(guān)心我們的父母,做我們力所能及的事與家務(wù)。
我們要去理解父母,理解他們對我們的關(guān)懷與他們?yōu)槲覀兏冻龅钠D辛。這就是現(xiàn)在的我們能給父母的一切。不多,但對我們的父母來說,我們做的一切,已使他們感到欣慰。
3.努力學(xué)習(xí)是立足社會的根本
社會在不斷進(jìn)步,社會要求越來越高,我們沒有一技之長是無法立足社會的。
二、那我們?nèi)绾慰朔栊?努力學(xué)習(xí)呢
努力學(xué)習(xí)不是口號,而是一項實實在在的行動。努力學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、正確的態(tài)度、科學(xué)的方法和持之以恒的精神。
態(tài)度決定一切
在接下來的復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該把良好的學(xué)習(xí)態(tài)度放在首位,上課認(rèn)真,勤做練習(xí),不懂就問,課下積極主動補(bǔ)缺補(bǔ)差,入室則安,留室則靜,以不怕苦,不怕累的精神,踏踏實實地搞好復(fù)習(xí)迎考。
我們常�？吹�,有些同學(xué)在學(xué)習(xí)的時候,一點主動權(quán)都沒有,有的甚至把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),感到苦惱,覺得厭煩。
但有的同學(xué)就不是這樣,他們在學(xué)習(xí)中,結(jié)合自己的生活方式妥善安排,合理利用時間,時刻注意運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,運用自己的聰明智慧去尋求最好的效果。
他們就像游泳運動員,在知識的海洋里從容自如地暢游,完全獲得了主動,成為學(xué)習(xí)的主人。所以我們要優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)是一種漫長而艱苦的勞動,得過且過、三心二意是學(xué)不好的。只有全身心地投入學(xué)習(xí),才有可能獲得學(xué)習(xí)的成功。但是,生活中讓我們操心、思考的事太多了,美國心理學(xué)家威廉。
詹姆斯說:“每兩三秒中總有一個思想或念頭猛撞著我們意識的大門,把門搖得格格作響�！彪y怪我們平時總覺得很難全身心地投入學(xué)習(xí)。那么,我們怎樣才能集中注意力,全神貫注地學(xué)習(xí)呢?
首先要戰(zhàn)勝內(nèi)部干擾。(1)計劃在前。對于什么時候?qū)W習(xí)和學(xué)習(xí)什么猶豫不決是最大的時間浪費,事先訂個計劃就會幫助你消除這種心理上的障礙。
(2)不要做白日夢。我經(jīng)常看到一些同學(xué)兩只手支著頭,一付專注的樣子,頭腦中想入非非,一節(jié)課就這樣過去了,這也是時間的浪費。其實,胡思亂想是不自覺地逃避艱苦學(xué)習(xí)的一種手段。胡思亂想雖然能使你感到滿足,但你的學(xué)習(xí)絕不會因此提高一點。所以我們要培養(yǎng)一個立即有效地投入學(xué)習(xí)中去的良好習(xí)慣,對人終生都有益。
(3)正確處理個人問題。每個同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中都有可能碰上各種各樣的個人問題,特別是處在青春期的中學(xué)生,富有青春活力,感情豐富,人生觀、價值觀、世界觀正處于一個可塑性極強(qiáng)的時期,處理問題常常比較沖動,感情用事。所以要妥善處理好各種感情上的問題,否則,你的學(xué)習(xí)將很難進(jìn)行下去。
(4)處理好由某一門課所引起的擔(dān)心。進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了,也許發(fā)現(xiàn)有一門課怎么也學(xué)不好。如果你不善于處理,就有可能使你對所有的課程都產(chǎn)生消極情緒,這時,消除憂慮的一個辦法就是找老師好好談?wù)?老師會給你幫助,給你提出好的建議。
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