關(guān)于畢業(yè)禮的演講稿
篇一：關(guān)于畢業(yè)禮的演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！五年的小學(xué)生活如瀑布般急匆匆地流過(guò)，馬上就要說(shuō)再見(jiàn)了，心中是千萬(wàn)個(gè)不舍，再回想五年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，心中更是久久不能平靜。
操場(chǎng)種的一棵木瓜樹(shù)，從我們?nèi)雽W(xué)時(shí)就生長(zhǎng)著，它是我們五年小學(xué)生活的見(jiàn)證，它記錄了我們的友誼。木瓜樹(shù)看著我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情嬉鬧、玩耍，是它看著我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上團(tuán)結(jié)一心，奮勇奪冠；是它，看著我們跳長(zhǎng)跳繩時(shí)的不怕失敗，不埋怨別人它記錄了我們太多太多的高興與憂(yōu)傷。
在教室里的黑板上，清楚地寫(xiě)著畫(huà)著我們的一言一行：黑板上，畫(huà)著我們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，一絲不茍地寫(xiě)筆記，積極地回答問(wèn)題和回答問(wèn)題時(shí)的精彩的發(fā)言；還記著我們打掃衛(wèi)生時(shí)的默契配合，才讓教室煥然一新；還記得我們?cè)谔罘旨埳�，自豪地填�?xiě)著自己的分?jǐn)?shù)這些畫(huà)面不停地變換著。
在老師的辦公桌上，放著我們的成績(jī)與表現(xiàn)。在一張張卷子上，任何一個(gè)紅對(duì)號(hào)都是我們贏得第一的希望，也是我們對(duì)自己的鼓勵(lì)；卷子上的一個(gè)個(gè)紅叉號(hào)，不是我們的失敗，而是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的代表，一個(gè)不退縮的表現(xiàn)；一本本作文，是我們思想的成長(zhǎng)這些，隨著時(shí)間的增加都在一點(diǎn)點(diǎn)積累著。
現(xiàn)在要告別小學(xué)，跨入中學(xué)的門(mén)檻了，那里不再是童真童趣了，而是真正地較量。到了中學(xué)，一張張活潑天真的面孔都將變得成熟，也多了好多陌生的面孔�，F(xiàn)在，我們會(huì)加倍珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬姆址置朊�，與老師在一起的時(shí)時(shí)刻刻，與母校在一起的日日夜夜。
母校，再見(jiàn)！
篇二：關(guān)于畢業(yè)禮的演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我們一起在這環(huán)境優(yōu)美的校園中，度過(guò)了五年的光陰。五年中，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣，悲歡憂(yōu)愁。我們是在有限的時(shí)間里在母校了，我們既有對(duì)母校的不舍，又有對(duì)中學(xué)的期盼。母校的角角落落已經(jīng)深深銘刻在我內(nèi)心深處，拂之不去，又怎能忘記？
我深深地記得：三年級(jí)的語(yǔ)文課上，我由于性格內(nèi)向，上課不常舉手發(fā)言。看著同學(xué)們?cè)谡n堂上生龍活虎的樣子，我的心里總會(huì)閃過(guò)幾絲不痛快。既使很簡(jiǎn)單的的問(wèn)題，千斤重的手也舉不起來(lái)。王老師似乎看出了我這特點(diǎn)，決定扭轉(zhuǎn)我的思想觀念，讓我變得充滿(mǎn)自信。她故意提出一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題，并用富有鼓勵(lì)性的聲音說(shuō)：哪位同學(xué)能回答一下，舉手就是成功。話音未落，同學(xué)們刷地舉起手來(lái)，老師用善意的眼睛注視著我，好像在說(shuō)：勇敢一下，你是一個(gè)男子漢哦！最終，我慢慢地舉起了手。
我還深深記得：一次體育課上，我不慎把鼻子捅破了，鮮紅的血流了出來(lái)。我也不禁驚呆了，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。同學(xué)看到流出的鼻血后，趕忙把我擁到衛(wèi)生間，用冷水幫我洗去鼻血。一陣七手八腳的忙碌后，鼻血才停止了洶涌澎湃，同學(xué)們還關(guān)心地問(wèn)我：還流不流了？我此時(shí)才感到原來(lái)友誼如此溫暖。
母校，老師，同學(xué)，你們對(duì)我的關(guān)心，我將永遠(yuǎn)牢記在心。雖然既將遠(yuǎn)離母校的懷抱，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自信；雖然既將遠(yuǎn)離老師的諄諄教導(dǎo)，但我會(huì)學(xué)了努力拚博；雖然即將遠(yuǎn)離同學(xué)的幫助，但我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)！
篇三：關(guān)于畢業(yè)禮的演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。不知不覺(jué)我們的初中生涯就這么結(jié)束了。此刻，我們?cè)谶@個(gè)最熟悉的操場(chǎng)上召開(kāi)畢業(yè)典禮。面臨即將而至的別離，眼前卻像放電影似的閃現(xiàn)著過(guò)往：我們一起踏過(guò)的臺(tái)階，一起考試的食堂，一次沖刺的'跑道，一起值日的操場(chǎng)，一起奮斗的教室點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，是那么的親切而又溫暖�？扇缃裎覀兙鸵謩e，心里縱然涌起千萬(wàn)種不舍，也只能含淚說(shuō)再見(jiàn)。今天，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表東升二中2013屆全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別，向我們的老師告別，向我們回不去的三年告別。
再見(jiàn)，我最親愛(ài)的同學(xué)們。我們?cè)黄鸨M情地玩耍，追逐笑鬧；我們?cè)黄鹂炭嗟貙W(xué)習(xí)，沖刺中考。我們?cè)谝黄鹩淇斓貞c祝生日，也開(kāi)開(kāi)心心地裝飾教室到夜里。是你們教會(huì)我如何幫助別人，如何以誠(chéng)待人，是你們讓我感受到了最真摯的友誼。就算我們純真的容顏會(huì)隨著時(shí)間而蛻變，但是，這份感情我們一輩子都不會(huì)忘！
再見(jiàn)，我最敬愛(ài)的老師。這三年來(lái)，是您無(wú)私地傳授給我們知識(shí)，教給我們做人的道理。是您在深夜嘔心瀝血為我們編寫(xiě)教案，是您在大清早就到學(xué)校監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。您在我們提出疑問(wèn)時(shí)認(rèn)真解答；您在我們遇到困難時(shí)伸出溫暖的雙手。是您的親切關(guān)懷，是您的挑燈夜戰(zhàn)，才換來(lái)我們今日的成就。您每一個(gè)嚴(yán)肅的表情，每一句溫暖地問(wèn)候，都讓我們舍不得忘記。老師，這三年有你陪伴真好。讓我們對(duì)您說(shuō)一句：老師，謝謝你！
再見(jiàn)，我最親愛(ài)的母校。每一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝節(jié)，都讓我們感到了初中生活的豐富多彩。你伴隨了我們?nèi)松蠲篮玫娜�。這一切關(guān)于東升二中的獨(dú)有記憶，永遠(yuǎn)都不會(huì)消逝。
今夕何夕，青草離離。不息的蟬鳴，宣告著我們即將在這個(gè)明媚爽朗的夏日分別。白鴿從蕩著白色云朵的天空掠過(guò)，只在校園的操場(chǎng)上留下了一閃而逝的影子。我們和老師交談、討論，和同學(xué)們?cè)谝黄鹌床�、笑鬧，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又不平凡的時(shí)光就這樣悄然無(wú)聲地溜走。伸出手去想要觸摸，昨天仿佛近在咫尺，可惜卻再也碰觸不到。彩虹變淡的時(shí)候最美，在消散的那一瞬間才想要抓住它。所以，越是美好又稍縱即逝的東西，我們便愈加珍惜。讓我們永記此刻的時(shí)光吧，愿來(lái)年我們回到熟悉的東升二中，我們最最親愛(ài)的母校，一切都還是老樣子。大樹(shù)濃蔭成片，水中魚(yú)兒歡騰，天上云朵奔跑，太陽(yáng)溫暖地照耀，我們的笑容依然如當(dāng)年一樣燦爛。
篇四：關(guān)于畢業(yè)禮的演講稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目時(shí)《回眸往日，展望未來(lái)》。
當(dāng)我懷著一顆真摯、留戀、不舍的心走上這個(gè)講臺(tái)，走上這個(gè)見(jiàn)證我每日點(diǎn)滴成長(zhǎng)的講臺(tái)，我的心中，不知是激動(dòng)還是惆悵！還有短短不到30天，我們就要分別了，就要離開(kāi)哺育我們的母校，離開(kāi)和我們同舟共濟(jì)的恩師，離開(kāi)紅領(lǐng)巾，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們！整整六年，2200個(gè)日日夜夜輾轉(zhuǎn)即逝，揮發(fā)、蒸融，讓我們追悔莫及！現(xiàn)在只剩下短短的30天，30天啊，同學(xué)們！多么短暫而有珍貴的30天！站在這里，回眸往日香甜曼妙的小學(xué)生活，是多么快樂(lè)的事啊！老師們的音容笑貌、同學(xué)們的爽朗笑聲，是那樣熟悉，那樣親切！
忘不了，敬愛(ài)的老師！是您把我從懵懂無(wú)知變得成熟，原來(lái)那個(gè)7＋8還恨不得加上腳趾才能數(shù)得清的孩子，至今已學(xué)會(huì)了四則運(yùn)算、解方程、應(yīng)用題；了解了神秘的科學(xué)知識(shí)和極富趣味的語(yǔ)文這一切的一切，如春雨般，滋潤(rùn)著我幼小的心田，煥發(fā)出勃勃生機(jī)！孟老師，還記得我們前些天共同解決的問(wèn)題嗎？剛開(kāi)始我任性一直要去鄭州上學(xué)，而您分析利弊，建議我留在許昌，固執(zhí)的我當(dāng)時(shí)并不理解您，但現(xiàn)在想起來(lái)，您的用心是多么良苦，您給我指明了人生的方向！郭老師，還記得我生病時(shí)那一段時(shí)間嗎？您總是殷切地詢(xún)問(wèn)我的身體狀況，您關(guān)心的眼神、熱切的話語(yǔ)，讓我感動(dòng)不已！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。忘不了我胳膊骨折時(shí)你們的熱心幫助；忘不了袁滿(mǎn)我們文學(xué)上的共同愛(ài)好；忘不了李淵博每次給予我的熱切幫助；忘不了我失落時(shí)，毛宇航的鼓勵(lì)；忘不了，張嘉驥教給我的樂(lè)觀我們一同在知識(shí)的海洋里拼搏，一同沐浴著歲月的洗禮、長(zhǎng)大、成熟，我忘不了你們，忘不了所有幫助過(guò)我的人！
忘不了，親愛(ài)的對(duì)手！忘不了齊創(chuàng)在辯論會(huì)上的唇槍舌戰(zhàn)；忘不了盧睿涵、張嘉驥我們?cè)跀?shù)學(xué)課上的你爭(zhēng)我搶正是因?yàn)橛辛四銈�，才使我過(guò)得充實(shí)、過(guò)得快樂(lè)、過(guò)得有意義！
忘不了，生活給予我的無(wú)數(shù)困難，正是這些挫折、困難，使我在跌宕起起伏的歲月中錘煉了自己、強(qiáng)壯了自己這六年來(lái)的一切的一切，都深深印在我的腦海中、心扉上！
記憶再次翻過(guò)，又掀開(kāi)了新的篇章。如今，我們站在小學(xué)生活的末尾，中學(xué)生活的開(kāi)頭，我的心情是激動(dòng)的、是澎湃的、是堅(jiān)定的！少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！是啊，只有我們這些新時(shí)代的朝陽(yáng)富強(qiáng)了，我們的社會(huì)才會(huì)富強(qiáng)，我們的祖國(guó)才會(huì)富強(qiáng)！現(xiàn)在，讓我們珍惜這最后的光陰，努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，順利邁入中學(xué)大門(mén)，日后成為棟梁之才！
雨果曾說(shuō)過(guò)所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)高峰的人！的確，升入中學(xué)的我們會(huì)面臨著許多困難，但當(dāng)我們抱著五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸的自信、樂(lè)觀的精神，還有什么困難我們戰(zhàn)勝不了呢？
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人！我們必成雨后的春筍，唱著勝利的歌謠，努力奮斗，走向成功！
再見(jiàn)了，哺育我成長(zhǎng)的母校，再見(jiàn)了，啟蒙我成長(zhǎng)的恩師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同伴們！我會(huì)把這份真摯的感情珍藏在心里，在新的地方去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造，絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你們的期望！再見(jiàn)了，所有關(guān)愛(ài)過(guò)我的人，今天我為您而驕傲，明天，您一定為我而自豪！
我的演講完了，謝謝大家！
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