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      2. 高三的開學(xué)典禮演講稿

        時(shí)間:2021-06-16 11:09:06 演講稿 我要投稿

        高三的開學(xué)典禮演講稿

          導(dǎo)語:同學(xué)們,高一是基礎(chǔ)、高二是關(guān)鍵、高三是決戰(zhàn)。經(jīng)過了高一的鍛煉、高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)。決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,成與敗的決斷。

        高三的開學(xué)典禮演講稿

          高三的開學(xué)典禮演講稿

        老師們,同學(xué)們:大家好!

          今天我演講的題目是:把心安頓好。開學(xué)前,把班級(jí)博客瀏覽了一遍。高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。

          十六歲,我們告別xx擁抱xx,青春于我們是一片廣闊的汪洋大海,我們這些整裝待發(fā)的水手們,喊起嘹亮的口號(hào),頡取風(fēng)浪中開出的美麗花朵,前方的美好藍(lán)圖已然勾勒在我們年輕的心中。

          十七歲,面對(duì)高三我們勇于亮劍,毫無畏懼的說出,我的高三我做主。我們信誓旦旦說要拋下種種誘惑,鎖起電腦,關(guān)掉電視,離開動(dòng)漫。而如今高三的一半過去了,這些承諾或許已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí),或許又像無數(shù)張我們?cè)裨S過的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過去。

          十八歲,時(shí)間將我們帶到了離高考還剩4個(gè)月的今天,而博文目錄也停在了“起航xx”,一篇一篇的向下閱讀,感覺不同于以往寫過的任何一篇,沒有太多的豪言壯語,和泛濫抒情,更多人選擇務(wù)實(shí),選擇把心安頓好。

          其中一篇博文這樣寫到:‘‘全力以赴的度過吧,不去想太多不可預(yù)知的事,就這樣平平淡淡地過好每一天吧。周圍再吵有一顆寧靜的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌握好自己的舵,揚(yáng)帆啟航。

          在接下來的4個(gè)月奮斗中,我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好,才不至于在日復(fù)一日平淡甚至枯燥的復(fù)習(xí)中迷失方向,才能心無外物地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,真正利用好接下來的四個(gè)月。

          亦舒在文章中總結(jié)說:我們的整個(gè)人生,其實(shí)一句話可以講完,便是與生活搏斗。而將之放到我們身上,我們的整個(gè)高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,,高考更相信行動(dòng),在美好的青春歲月里用行動(dòng)證明你不是弱者,青春的扉頁上就不會(huì)留下太多的淚痕。

          今天,我們依舊信誓旦旦,我們知道這將不會(huì)再是一張空頭支票,因?yàn)槊篮玫拿魈觳皇且粡埧疹^支票可以預(yù)支的,他需要我們實(shí)實(shí)在在的汗水與付出,懂得放棄,拋開浮躁的心,拋開自傲,用沉著,冷靜,自信,辛勤來澆灌那即將綻放的花朵,給自己預(yù)約一個(gè)精彩的明天。

          最后還是用博文中的一句話作結(jié):也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣,那就讓明日的輝煌點(diǎn)亮往昔的苦痛。謝謝大家,我的演講完了。

          高三的`開學(xué)典禮演講稿

        親愛的學(xué)弟學(xué)妹:

          你們好!

          我今天來這里,是來向你們送一份禮物的。你們已經(jīng)走進(jìn)了高三的大門,即將走進(jìn)10個(gè)月的高三征程,我希望,有了這份禮物,你們可以在這10個(gè)月中學(xué)習(xí)得更好,取得更好的成績。

          這份禮物是兩個(gè)字——規(guī)范

          聽到規(guī)范,你們有的人可能會(huì)嗤之以鼻,覺得這是老生常談,或覺得規(guī)不規(guī)范能對(duì)學(xué)習(xí)有多大的影響。我想你首先有必要知道規(guī)范對(duì)一個(gè)高三學(xué)生的重要性。我們先聽三個(gè)問題,第一,一道6分的語文閱讀題,答案上的我全答到了,可是我為什么只得了4分?第二,一道古典概型求均值和方差的題目,我求對(duì)了,可是為什么老師扣了我兩分?第三,我的英語小作文已經(jīng)具備了拿滿分的水平,可是為什么我總是只有12分?這三個(gè)問題,是你們或許已經(jīng)碰到,或許在接下來10個(gè)月的學(xué)習(xí)中會(huì)碰到的疑惑。這三個(gè)問題有一個(gè)共同的答案,就是你不夠規(guī)范。閱讀題你沒有規(guī)范地分點(diǎn)答題,老師漏看了你的答案,所以只有4分;求均值和方差前沒有列分布列,只有一個(gè)光禿禿的式子,所以老師扣了兩分;因?yàn)槟愕挠⒄Z書寫潦草零亂,所以即使具備了滿分的水平,小作文也總只有12分。你們可能會(huì)想,規(guī)范的人也不過多得了兩分,可是你們想過沒有,如果每一道題,你都因?yàn)椴灰?guī)范而少2分,一張卷子,你會(huì)比別人少多少分?如果每一科,都比別人少兩分,那么六科加起來,你就比別人少了12分?規(guī)范是每一個(gè)高三學(xué)生的必修課,只有規(guī)范,你才能保證把該拿到手的分?jǐn)?shù)都拿到手,最大程度的減少改卷主觀性帶來的損失。

          那么,衡量規(guī)范與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么?怎么做才是符合規(guī)范的?在我看來,規(guī)范不是你們之前11年的學(xué)習(xí)生涯中總結(jié)的你認(rèn)為是對(duì)的的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),也不一定是習(xí)題后面的參考答案,而是高三老師的教導(dǎo)。作為一個(gè)高三學(xué)生,你必須要學(xué)會(huì)聽老師的話,切忌搞自己的一套,對(duì)于你們來說,高考是新鮮而陌生的,但是對(duì)于每一個(gè)高三老師來說,高考是他們所熟知的,他們有豐富的經(jīng)驗(yàn)。你們自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,如果不能以完成老師的計(jì)劃為基礎(chǔ),那么就是一種本末倒置。高三的很多習(xí)題答案,來源是互聯(lián)網(wǎng),很多答案本身就并不規(guī)范,所以不能單純地相信答案,而要聽從老師的看法。還是用一個(gè)例子來說明,理科化學(xué)中有一類問題是問怎么樣洗滌沉淀,誰都知道要加水洗,可是在具體表述的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)百花齊放的狀況。事實(shí)上,最標(biāo)準(zhǔn)的回答是:往濾紙上的沉淀物中沿玻璃棒加入蒸餾水至將沉淀浸沒為止,待水流盡后再次加入蒸餾水,反復(fù)2、3次。大家都能答到這個(gè)意思,但是不是所有人都能拿分。

          高三的規(guī)范,我認(rèn)為包括了3個(gè)方面。第一個(gè)方面是日常規(guī)范,就是不能遲到,上課不玩手機(jī),按時(shí)交作業(yè)等……作為一個(gè)學(xué)生,這是最基本的規(guī)范。我知道你們之中有的人現(xiàn)在一定有了宏偉的高三計(jì)劃,包括要完成一些課外的練習(xí),但老師給的任務(wù)一定要首先保證,在高三,你能把老師安排的都做好了,就一定不會(huì)差。如果每天按時(shí)到校,按時(shí)完成作業(yè)都不能保證的話,再談其他的宏偉目標(biāo),再想出類拔萃,都是天方夜譚。第二個(gè)方面是思想規(guī)范,在高三,你們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你們?cè)?jīng)17年的思維習(xí)慣會(huì)使你在理解、分析題目上出現(xiàn)偏差,這時(shí),你們需要學(xué)習(xí)老師們思考分析問題的方式。改變舊有的思維習(xí)慣是困難的,但只有平時(shí)學(xué)習(xí)就學(xué)會(huì)了正確規(guī)范的思考分析問題,在高壓力的考試中你們才能避免鉆牛角尖。第三是答題的規(guī)范,最終你們這10個(gè)月的努力都要在一張答卷上來呈現(xiàn),所以你們必須得學(xué)會(huì)規(guī)范地答題,規(guī)范的答題才能使你所得的分?jǐn)?shù)不會(huì)因?yàn)楦木淼膰?yán)寬改變而改變。

          現(xiàn)在你們可能覺得,我說得規(guī)范其實(shí)很容易做到,并沒有什么了不起。那么你們是否想過,按時(shí)交1、2天的作業(yè)很容易,按時(shí)交1、2周的作業(yè)也不難,那么1、2個(gè)月呢?高三的10個(gè)月呢?現(xiàn)在你早上起床不遲到或許不難,因?yàn)槭窍奶欤敲炊炷?真正困難的不是規(guī)范的學(xué)習(xí),而是是否能做到從一而終。我們知道,打井取水的人,打10米沒有水,那么可能多往下挖一點(diǎn)就可以挖出水,但是如果打10米沒有水,換個(gè)地方再打井,那么可能打了無數(shù)個(gè)十米,仍然得不到水。高三的學(xué)習(xí)也是如此,你如果堅(jiān)持兩個(gè)星期,又休息兩個(gè)星期,那么相當(dāng)于4個(gè)星期都浪費(fèi)了。高三時(shí),你們可能會(huì)按照規(guī)范做了很長的時(shí)間,卻沒有看到成果,但只要你不放棄,就一定會(huì)迎來開花結(jié)果的一天。我曾經(jīng)按數(shù)學(xué)老師說的堅(jiān)持做錯(cuò)題本,堅(jiān)持了2個(gè)月,數(shù)學(xué)還是只有80多分,按化學(xué)老師說的每天做40分鐘化學(xué),按物理老師說的每天在A4紙上寫兩道物理大題,可3個(gè)月過去了,我的物理化學(xué)仍只有70多分。我當(dāng)時(shí)真的覺得很絕望,也很懷疑這樣付出是不是會(huì)有成果,結(jié)果在第二次月考的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考了111,在廣一模的時(shí)候,我的物理化學(xué)都上了90.這個(gè)分?jǐn)?shù)并不算很高,但是對(duì)我自己而言,是一種成功。堅(jiān)持下去,要靠內(nèi)因,也要靠外因。內(nèi)因是自己的意志力,咬牙堅(jiān)持,告訴自己,如果我現(xiàn)在放棄,那么我之前所有的努力都白費(fèi)了,外因是同伴的監(jiān)督,我曾決定每天睡覺前要默50個(gè)單詞,并且把這一決定告訴宿舍的同學(xué)請(qǐng)她們監(jiān)督,結(jié)果我每天晚上一回宿舍都會(huì)聽到5次:陳偲,你背單詞了嗎?

          你們要做的,是把規(guī)范變成自己的習(xí)慣,變成一種條件反射,只有這樣,才會(huì)從痛苦變?yōu)橛淇斓南硎,也只有這樣,才可以一邊保證規(guī)范的學(xué)習(xí),一邊保證高三的效率。在去年8月末的時(shí)候,我的英語老師敲了我的后腦勺一下,對(duì)我說:你的字怎么那么丑,要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字體。我沒有練字帖,因?yàn)槲矣X得練字帖時(shí)很認(rèn)真,但一考試時(shí)間不夠肯定會(huì)恢復(fù)原樣,我選擇了每天抄筆記寫作業(yè)時(shí)都寫得工工整整。第一個(gè)星期無疑是痛苦的,緩慢的寫字速度使我不得不擠出時(shí)間去補(bǔ)課上沒抄完的筆記,每天都會(huì)把手上的繭子寫破,晚上再結(jié)繭,第二天再寫破,但第二個(gè)星期,我工整地寫英語就已經(jīng)快了很多,第三個(gè)星期我就徹底改變了自己的字,當(dāng)這成為新的習(xí)慣了之后,就再不會(huì)是我的負(fù)擔(dān)。去年剛進(jìn)高三的時(shí)候老師給了我們一句話,讓習(xí)慣符合規(guī)范,讓規(guī)范成為習(xí)慣。真正重要的是,讓規(guī)范變成你們的習(xí)慣。

          最后,給你們一個(gè)小忠告,如果下定決心要改變,那么要趁早。剛剛告訴過你們我改變字體的事,后來我們班的同學(xué)看到了我因?yàn)闀鴮懝ふ谟⒄Z作文上得到的高分,紛紛決定要練書寫,但那已經(jīng)是今年2月末3月初,整個(gè)高三中最辛苦的時(shí)候,他們想要做到和我一樣的改變,客觀條件已經(jīng)不容許了。早一點(diǎn)讓規(guī)范成為你們的習(xí)慣,就是早一點(diǎn)接近成功。

          成功靠細(xì)節(jié),如果你們能做到規(guī)范,那么你們就能夠保證讓細(xì)節(jié)過關(guān)。心動(dòng)不如行動(dòng),如果你已經(jīng)心動(dòng),那么就快點(diǎn)拿出行動(dòng)吧。

          衷心地祝愿,所有的學(xué)弟學(xué)妹都能愉快的享受高三生活,然后擁抱你們夢(mèng)想中的未來。

          謝謝!

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